1. DATOS GENERALES
Asignatura:
NARRATIVA AUDIOVISUAL
Código:
16507
Tipología:
OBLIGATORIA
Créditos ECTS:
6
Grado:
401 - GRADO EN COMUNICACIÓN AUDIOVISUAL
Curso académico:
2020-21
Centro:
12 - FACULTAD DE COMUNICACIÓN
Grupo(s):
30
Curso:
1
Duración:
C2
Lengua principal de impartición:
Español
Segunda lengua:
Inglés
Uso docente de otras lenguas:
English Friendly:
S
Página web:
Bilingüe:
N
Profesor:
MIGUEL ALVAREZ PERALTA
- Grupo(s):
30
Edificio/Despacho
Departamento
Teléfono
Correo electrónico
Horario de tutoría
2.09 Fac. Comunicación
DPTO. EN CONSTITUCIÓN
4775
miguel.alvarez@uclm.es
2. REQUISITOS PREVIOS
No se han establecido
3. JUSTIFICACIÓN EN EL PLAN DE ESTUDIOS, RELACIÓN CON OTRAS ASIGNATURAS Y CON LA PROFESIÓN
El conocimiento de las principales teorías acerca de la narrativa audiovisual, así como las técnicas prácticas para implementarlas y su evolución histórica, es fundamental para trabajar en o acerca de la industria audiovisual contemporánea. En esta asignatura se introducirán los marcos teóricos hegemónicos que han guiado la evolución de la narrativas audiovisual desde la aparición del cine, hasta la llegada de la narrativa transmedia, desde una óptica teórico-práctica.
4. COMPETENCIAS DE LA TITULACIÓN QUE LA ASIGNATURA CONTRIBUYE A ALCANZAR
| Competencias propias de la asignatura | |
|---|---|
| No se han establecido. |
5. OBJETIVOS O RESULTADOS DE APRENDIZAJE ESPERADOS
| Resultados de aprendizaje propios de la asignatura | |
|---|---|
| No se han establecido. | |
| Resultados adicionales | |
| Descripción | |
| Aplicar los principios teóricos para incrementar la efectividad y la innovación de las narrativas audiovisuales. | |
| Conocer las formas narrativas y dramáticas habituales en la narración audiovisual, tanto propias como de otros géneros. | |
| Desarrollar una sensibilidad estética para la creación de productos audiovisuales. | |
6. TEMARIO
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Tema 1: Conceptos básicos de narrativa y lenguaje audiovisual.
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Tema 1.1: Personajes y acciones, los pilares del relato.
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Tema 1.2: Enunciación y focalización.
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Tema 1.3: Espacio físico y espacio psicológico.
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Tema 1.4: Dimensiones temporales de la narración.
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Tema 1.5: Aspectos sonoros y musicales de narrativa.
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Tema 2: El espacio narrativo: planos, tomas, secuencias, composición y perspectivas.
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Tema 2.1: Del MRP a la postmodernidad, evolución de la narrativa cinematográfica.
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Tema 2.2: Imágenes en movimiento (MRP) a los clichés y patrones (MRI o Clásico).
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Tema 2.3: Neorralismo y postmodernidad, la explosión semiótica.
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Tema 2.4: Otras narrativas: Asia.
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Tema 2.5: Otras narrativas: África.
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Tema 2.6: Otras narrativas: Latinoamérica.
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Tema 3: El tiempo narrativo: concepciones, usos, tiempo de la historia vs. visionado vs. relato, raccord y cambios de eje.
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Tema 3.1: Géneros y relatos televisivos.
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Tema 3.2: Neotelevisión y nuevas tendencias.
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Tema 3.3: Narrativas publicitarias.
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Tema 3.4: Narrativas hiper- y transmedia
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Tema 4: Narratología: voces y tipos de narrador, foco y enunciación, construcción de personajes, modelo actancial.
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Tema 5: Conceptos de Narrativa Audiovisual: tipologías, clásica, moderna y posmoderna, historias y sucesos, trama y subtrama, temas universales, tipos de conflicto, climax y punto de giro.
COMENTARIOS ADICIONALES SOBRE EL TEMARIO
El profesor advierte que el temario puede sufrir variaciones para ajustarse a las necesidades de cada grupo.
7. ACTIVIDADES O BLOQUES DE ACTIVIDAD Y METODOLOGÍA
| Actividad formativa | Metodología | Competencias relacionadas (para títulos anteriores a RD 822/2021) | ECTS | Horas | Ev | Ob | Descripción | |
| Prueba final [PRESENCIAL] | Pruebas de evaluación | CB01 CB02 CB04 | 0.08 | 2 | S | S | Las pruebas teóricas podrán consistir en partes de examen tipo test, de preguntas a desarrollar o miniensayos, así como entrevista tipo oral, en función de cada caso. | |
| Enseñanza presencial (Prácticas) [PRESENCIAL] | Combinación de métodos | 2.32 | 58 | S | S | Durante las clases se propondrán ejercicios prácticos constantemente, por lo que se aconseja encarecidamente la asistencia regular a las mismas. | ||
| Elaboración de un portafolio [AUTÓNOMA] | Trabajo autónomo | CE12 CE14 CG02 | 3.6 | 90 | S | S | El alumno deberá ir realizando las prácticas y ejercicios de clase propuestos a lo largo del curso, algunos individualmente y otros en grupo. | |
| Total: | 6 | 150 | ||||||
| Créditos totales de trabajo presencial: 2.4 | Horas totales de trabajo presencial: 60 | |||||||
| Créditos totales de trabajo autónomo: 3.6 | Horas totales de trabajo autónomo: 90 | |||||||
Ev: Actividad formativa evaluable Ob: Actividad formativa de superación obligatoria (Será imprescindible su superación tanto en evaluación continua como no continua)
8. CRITERIOS DE EVALUACIÓN Y VALORACIONES
| Sistema de evaluación | Evaluacion continua | Evaluación no continua * | Descripción |
| Portafolio | 50.00% | 50.00% | Los alumnos irán elaborando su portafolio audiovisual y textual con todas las prácticas y ejercicios de clase planteados durante el curso. El trabajo de recuperación consistirá en otro tipo de portfolio similar, a entregar en la convocatoria extraordinaria. |
| Prueba final | 35.00% | 50.00% | Las pruebas teóricas podrán consistir en partes de examen tipo test, de preguntas a desarrollar o miniensayos, así como entrevista tipo oral, en función de cada caso. |
| Valoración de la participación con aprovechamiento en clase | 15.00% | 0.00% | La participación positiva con aprovechamiento en clase podrá sumar un 10% de la nota final. En caso de no participación, este porcentaje pasa a formar parte de la prueba final. |
| Total: | 100.00% | 100.00% |
* En Evaluación no continua se deben definir los porcentajes de evaluación según lo dispuesto en el art. 4 del Reglamento de Evaluación del Estudiante de la UCLM, que establece que debe facilitarse a los estudiantes que no puedan asistir regularmente a las actividades formativas presenciales la superación de la asignatura, teniendo derecho (art. 12.2) a ser calificado globalmente, en 2 convocatorias anuales por asignatura, una ordinaria y otra extraordinaria (evaluándose el 100% de las competencias).
Criterios de evaluación de la convocatoria ordinaria:
-
Evaluación continua:Esta asignatura aplicará los criterios de evaluación acordados en el Reglamento UCLM así como las normas específicas aprobadas por la Junta de Facultad de Comunicación. En concreto se aplicará la normativa común referente a plagio y corrección ortográfica.
Esta planificación podrá adaptarse y sufrir leves modificaciones en caso de que se acometa cualquier medida extraordinaria relacionada con la pandemia sanitaria de la COVID-19. No obstante, incluso en un escenario imprevisto, se tratarán de mantener los porcentajes de evaluación con la máxima fidelidad a lo señalado en esta guía.
No se conservará la valoración de actividades realizadas en cursos anteriores.
EL portafolio de prácticas y la prueba final suponen respectivos porcentajes de la nota final, pero en todo caso ES NECESARIO APROBAR AMBOS para aprobar la asignatura. -
Evaluación no continua:Esta asignatura aplicará los criterios de evaluación acordados en el Reglamento UCLM así como las normas específicas aprobadas por la Junta de Facultad de Comunicación. En concreto se aplicará la normativa común referente a plagio y corrección ortográfica.
Esta planificación podrá adaptarse y sufrir leves modificaciones en caso de que se acometa cualquier medida extraordinaria relacionada con la pandemia sanitaria de la COVID-19. No obstante, incluso en un escenario imprevisto, se tratarán de mantener los porcentajes de evaluación con la máxima fidelidad a lo señalado en esta guía.
No se conservará la valoración de actividades realizadas en cursos anteriores.
El portafolio de prácticas y la prueba final suponen respectivos porcentajes de la nota final, pero en todo caso ES NECESARIO APROBAR AMBOS para aprobar la asignatura. En la convocatoria extraordinaria el alumno podrá elegir si quieres conservar la nota del portafolio de prácticas o bien de la prueba final, en caso de tener aprobada una de las dos partes.
Particularidades de la convocatoria extraordinaria:
En la convocatoria extraordinaria el alumno podrá elegir si quieres conservar la nota del portafolio de prácticas o bien de la prueba final, en caso de tener aprobada una de las dos partes.
Particularidades de la convocatoria especial de finalización:
La convocatoria especial de finalización contiene toda la materia.
En esta convocatoria el alumno deberá realizar una prueba que valdrá el 100% de la nota.
No se conservará la valoración de ninguna de las actividades realizadas en la convocatoria ordinaria ni extraordinaria ni tampoco en cursos anteriores. Se aplicará la normativa de plagio y de corrección ortográfica común para el Grado.
En esta convocatoria el alumno deberá realizar una prueba que valdrá el 100% de la nota.
No se conservará la valoración de ninguna de las actividades realizadas en la convocatoria ordinaria ni extraordinaria ni tampoco en cursos anteriores. Se aplicará la normativa de plagio y de corrección ortográfica común para el Grado.
9. SECUENCIA DE TRABAJO, CALENDARIO, HITOS IMPORTANTES E INVERSIÓN TEMPORAL
| No asignables a temas | |
|---|---|
| Horas | Suma horas |
| Prueba final [PRESENCIAL][Pruebas de evaluación] | 2 |
| Tema 1 (de 5): Conceptos básicos de narrativa y lenguaje audiovisual. | |
|---|---|
| Actividades formativas | Horas |
| Enseñanza presencial (Prácticas) [PRESENCIAL][Combinación de métodos] | 8 |
| Elaboración de un portafolio [AUTÓNOMA][Trabajo autónomo] | 20 |
| Grupo 30: | |
| Inicio del tema: 25-01-2021 | Fin del tema: 08-02-2021 |
| Tema 2 (de 5): El espacio narrativo: planos, tomas, secuencias, composición y perspectivas. | |
|---|---|
| Actividades formativas | Horas |
| Enseñanza presencial (Prácticas) [PRESENCIAL][Combinación de métodos] | 20 |
| Elaboración de un portafolio [AUTÓNOMA][Trabajo autónomo] | 30 |
| Grupo 30: | |
| Inicio del tema: 15-02-2021 | Fin del tema: 15-03-2021 |
| Tema 3 (de 5): El tiempo narrativo: concepciones, usos, tiempo de la historia vs. visionado vs. relato, raccord y cambios de eje. | |
|---|---|
| Actividades formativas | Horas |
| Enseñanza presencial (Prácticas) [PRESENCIAL][Combinación de métodos] | 10 |
| Elaboración de un portafolio [AUTÓNOMA][Trabajo autónomo] | 20 |
| Grupo 30: | |
| Inicio del tema: 15-03-2021 | Fin del tema: 12-04-2021 |
| Tema 4 (de 5): Narratología: voces y tipos de narrador, foco y enunciación, construcción de personajes, modelo actancial. | |
|---|---|
| Actividades formativas | Horas |
| Enseñanza presencial (Prácticas) [PRESENCIAL][Combinación de métodos] | 10 |
| Elaboración de un portafolio [AUTÓNOMA][Trabajo autónomo] | 10 |
| Grupo 30: | |
| Inicio del tema: 13-04-2020 | Fin del tema: 10-05-2021 |
| Tema 5 (de 5): Conceptos de Narrativa Audiovisual: tipologías, clásica, moderna y posmoderna, historias y sucesos, trama y subtrama, temas universales, tipos de conflicto, climax y punto de giro. | |
|---|---|
| Actividades formativas | Horas |
| Enseñanza presencial (Prácticas) [PRESENCIAL][Combinación de métodos] | 10 |
| Elaboración de un portafolio [AUTÓNOMA][Trabajo autónomo] | 10 |
| Grupo 30: | |
| Inicio del tema: 10-05-2021 | Fin del tema: 21-05-2021 |
| Actividad global | |
|---|---|
| Actividades formativas | Suma horas |
| Comentarios generales sobre la planificación: | La planificación podrá sufrir cambios en función de las necesidades de cada grupo. |
10. BIBLIOGRAFÍA, RECURSOS