1. DATOS GENERALES
Asignatura:
SOCIEDAD Y DELITO
Código:
51609
Tipología:
BáSICA
Créditos ECTS:
6
Grado:
397 - GRADO EN CRIMINOLOGÍA
Curso académico:
2022-23
Centro:
3 - FACULTAD DE DERECHO DE ALBACETE
Grupo(s):
10
Curso:
1
Duración:
C2
Lengua principal de impartición:
Español
Segunda lengua:
Uso docente de otras lenguas:
English Friendly:
N
Página web:
abderecho.uclm.es
Bilingüe:
N
Profesor:
MARIA DEL CARMEN HURTADO MARTINEZ
- Grupo(s):
10
Edificio/Despacho
Departamento
Teléfono
Correo electrónico
Horario de tutoría
Melchor de Macanaz- Despacho: 1.15
FILOSOFÍA, ANTROPOL, SOCIOL Y ESTÉTICA
ext.2327
carmen.hurtado@uclm.es
Profesor:
JESÚS RUIZ POVEDA
- Grupo(s):
10
Edificio/Despacho
Departamento
Teléfono
Correo electrónico
Horario de tutoría
Facultad de Derecho/3.01
DERECHO PÚBLICO Y DE LA EMPRESA
926053211
Jesus.RuizPoveda@uclm.es
2. REQUISITOS PREVIOS
No se han establecido.
3. JUSTIFICACIÓN EN EL PLAN DE ESTUDIOS, RELACIÓN CON OTRAS ASIGNATURAS Y CON LA PROFESIÓN
La Criminología y la Sociología van intimamente unidas.La Criminología necesita y precisa de la Sociología para poder entender y comprender las causas, motivos y posibles soluciones al delito. Asimismo, la Criminología debe contar con la Sociología si quiere buscar el origen del delito, las diferentes situaciones sociales por las que pasan y atraviesan los individuos y de este modo tratar de concienciar a la sociedad en la busqueda de soluciones que conduzcan a una sociedad más justa y con un indice de delincuencia cada vez menor.
4. COMPETENCIAS DE LA TITULACIÓN QUE LA ASIGNATURA CONTRIBUYE A ALCANZAR
| Competencias propias de la asignatura | |
|---|---|
| Código | Descripción |
| CB02 | Que los estudiantes sepan aplicar sus conocimientos a su trabajo o vocación de una forma profesional y posean las competencias que suelen demostrarse por medio de la elaboración y defensa de argumentos y la resolución de problemas dentro de su área de estudio |
| CB03 | Que los estudiantes tengan la capacidad de reunir e interpretar datos relevantes (normalmente dentro de su área de estudio) para emitir juicios que incluyan una reflexión sobre temas relevantes de índole social, científica o ética |
| CB04 | Que los estudiantes puedan transmitir información, ideas, problemas y soluciones a un público tanto especializado como no especializado |
| CE01 | Comprender las principales aproximaciones teóricas desarrolladas por la Criminología y otras ciencias sociales sobre la delincuencia, la victimización y la reacción social hacia la misma. |
| CE03 | Definir los factores y procesos implicados en el desarrollo de carreras o trayectorias delictivas principales factores sociales y psicosociales relacionados con las "carreras delictivas". |
| CE05 | Aplicar el derecho como sistema regulador de relaciones sociales, e integrar los derechos fundamentales y las libertades aplicables a las reacciones sociales hacia la delincuencia y la desviación. |
| CE17 | Conocer las distintas políticas públicas existentes para erradicar la desigualdad, así como otras posibles que conduzcan a la erradicación de la desigualdad. |
| CG02 | Disponer de capacidad para manifestar visiones integradas y valorar el impacto social y medioambiental de las actuaciones en el ámbito de la criminología. |
| CG03 | Ser capaz de trabajar en equipo colaborando en equipos interdisciplinares y en equipos multiculturales y de contribuir a un proyecto común. |
| CG04 | Disponer una conciencia crítica frente a la realidad social y los problemas sociales respetando los principios de libertad, justicia, igualdad, derechos humanos, diversidad, paz y accesibilidad universal. |
| CT03 | Correcta comunicación oral y escrita. |
5. OBJETIVOS O RESULTADOS DE APRENDIZAJE ESPERADOS
| Resultados de aprendizaje propios de la asignatura | |
|---|---|
| No se han establecido. | |
| Resultados adicionales | |
| Descripción | |
| Formular y utilizar correctamente los conceptos y teorías sociológicas y aplicarlos a los diferentes fenómenos sociales | |
| Distinguir las principales estrategias de acción y saber aplicar la más adecuada dependiendo de la situación y el contexto | |
| Aplicar los conocimientos adquiridos a los diferentes tipos de delitos y también a las causas y consecuencias de los mismos | |
| Conocer y aplicar argumentos opuestos para explicar fenómenos y problemas sociales relacionados con la delincuencia | |
| Trabajar en grupo de forma adecuada, gestionando el tiempo disponible y asumiendo los correspondientes roles | |
| Trabajar de manera autónoma, responsable y creativa | |
6. TEMARIO
-
Tema 1: Sociología y delito
-
Tema 2: Cultura y sociedad
-
Tema 3: Socialización
-
Tema 4: Estratificación social
-
Tema 5: Grupos y organizaciones
-
Tema 6: Desviación
-
Tema 7: Teorías de la desviación
-
Tema 8: Control social
7. ACTIVIDADES O BLOQUES DE ACTIVIDAD Y METODOLOGÍA
| Actividad formativa | Metodología | Competencias relacionadas | ECTS | Horas | Ev | Ob | Descripción | |
| Enseñanza presencial (Prácticas) [PRESENCIAL] | Debates | CG02 CG03 CG04 CT03 | 0.56 | 14 | S | N | Discusión de temas relevantes con adquisición previa de conocimientos. | |
| Enseñanza presencial (Teoría) [PRESENCIAL] | Método expositivo/Lección magistral | CB02 CB03 CB04 CE01 | 1.68 | 42 | S | N | Exposición en profundidad de los problemas teóricos y prácticos de la asignatura. | |
| Tutorías individuales [PRESENCIAL] | Aprendizaje cooperativo/colaborativo | CB02 CB03 CB04 CE01 | 0.08 | 2 | S | N | Asistencia pedagógica personal a los estudiantes | |
| Elaboración de informes o trabajos [AUTÓNOMA] | Aprendizaje orientado a proyectos | CB02 CB03 CB04 | 2.4 | 60 | S | N | Redacción de trabajos e informes por parte de los estudiantes. | |
| Estudio o preparación de pruebas [AUTÓNOMA] | Trabajo autónomo | CB02 CB03 CE01 | 1.2 | 30 | S | N | Estudio | |
| Prueba final [PRESENCIAL] | Pruebas de evaluación | CB02 CB03 CB04 CE01 | 0.08 | 2 | S | N | Realización de pruebas | |
| Total: | 6 | 150 | ||||||
| Créditos totales de trabajo presencial: 2.4 | Horas totales de trabajo presencial: 60 | |||||||
| Créditos totales de trabajo autónomo: 3.6 | Horas totales de trabajo autónomo: 90 | |||||||
Ev: Actividad formativa evaluable Ob: Actividad formativa de superación obligatoria (Será imprescindible su superación tanto en evaluación continua como no continua)
8. CRITERIOS DE EVALUACIÓN Y VALORACIONES
| Sistema de evaluación | Evaluacion continua | Evaluación no continua * | Descripción |
| Resolución de problemas o casos | 30.00% | 30.00% | Evaluación de trabajos y prácticas realizados a lo largo del cuatrimestre. |
| Valoración de la participación con aprovechamiento en clase | 10.00% | 0.00% | Valoración de la participación activa del alumnado en clase |
| Prueba final | 60.00% | 70.00% | Prueba general sobre los contenidos de la materia. |
| Total: | 100.00% | 100.00% |
* En Evaluación no continua se deben definir los porcentajes de evaluación según lo dispuesto en el art. 4 del Reglamento de Evaluación del Estudiante de la UCLM, que establece que debe facilitarse a los estudiantes que no puedan asistir regularmente a las actividades formativas presenciales la superación de la asignatura, teniendo derecho (art. 12.2) a ser calificado globalmente, en 2 convocatorias anuales por asignatura, una ordinaria y otra extraordinaria (evaluándose el 100% de las competencias).
Criterios de evaluación de la convocatoria ordinaria:
-
Evaluación continua:Se tendrán en cuenta los trabajo y prácticas realizados durante el cuatrimestre. Dicha valoración servirá para ponderar la calificación final junto a la prueba final.
-
Evaluación no continua:Los alumnos/as no asistentes deberán superar la parte práctica en la prueba final.
Particularidades de la convocatoria extraordinaria:
Se tendrá en cuenta únicamente la nota de la prueba final.
Particularidades de la convocatoria especial de finalización:
Se tendrá en cuenta únicamente la nota de la prueba final.
9. SECUENCIA DE TRABAJO, CALENDARIO, HITOS IMPORTANTES E INVERSIÓN TEMPORAL
| No asignables a temas | |
|---|---|
| Horas | Suma horas |
| Tema 1 (de 8): Sociología y delito | |
|---|---|
| Actividades formativas | Horas |
| Enseñanza presencial (Prácticas) [PRESENCIAL][Debates] | 1.75 |
| Enseñanza presencial (Teoría) [PRESENCIAL][Método expositivo/Lección magistral] | 5.25 |
| Tutorías individuales [PRESENCIAL][Aprendizaje cooperativo/colaborativo] | .25 |
| Elaboración de informes o trabajos [AUTÓNOMA][Aprendizaje orientado a proyectos] | 7.5 |
| Estudio o preparación de pruebas [AUTÓNOMA][Trabajo autónomo] | 3.75 |
| Prueba final [PRESENCIAL][Pruebas de evaluación] | .25 |
| Comentario: Las fechas de inicio y fin del segundo cuatrimestre se ajustarán a las establecidas en el Calendario Académico de la Facultad de Derecho de Albacete. | |
| Tema 2 (de 8): Cultura y sociedad | |
|---|---|
| Actividades formativas | Horas |
| Enseñanza presencial (Prácticas) [PRESENCIAL][Debates] | 1.75 |
| Enseñanza presencial (Teoría) [PRESENCIAL][Método expositivo/Lección magistral] | 5.25 |
| Tutorías individuales [PRESENCIAL][Aprendizaje cooperativo/colaborativo] | .25 |
| Elaboración de informes o trabajos [AUTÓNOMA][Aprendizaje orientado a proyectos] | 7.5 |
| Estudio o preparación de pruebas [AUTÓNOMA][Trabajo autónomo] | 3.75 |
| Prueba final [PRESENCIAL][Pruebas de evaluación] | .25 |
| Comentario: Las fechas de inicio y fin del segundo cuatrimestre se ajustarán a las establecidas en el Calendario Académico de la Facultad de Derecho de Albacete. | |
| Tema 3 (de 8): Socialización | |
|---|---|
| Actividades formativas | Horas |
| Enseñanza presencial (Prácticas) [PRESENCIAL][Debates] | 1.75 |
| Enseñanza presencial (Teoría) [PRESENCIAL][Método expositivo/Lección magistral] | 5.25 |
| Tutorías individuales [PRESENCIAL][Aprendizaje cooperativo/colaborativo] | .25 |
| Elaboración de informes o trabajos [AUTÓNOMA][Aprendizaje orientado a proyectos] | 7.5 |
| Estudio o preparación de pruebas [AUTÓNOMA][Trabajo autónomo] | 3.75 |
| Prueba final [PRESENCIAL][Pruebas de evaluación] | .25 |
| Comentario: Las fechas de inicio y fin del segundo cuatrimestre se ajustarán a las establecidas en el Calendario Académico de la Facultad de Derecho de Albacete. | |
| Tema 4 (de 8): Estratificación social | |
|---|---|
| Actividades formativas | Horas |
| Enseñanza presencial (Prácticas) [PRESENCIAL][Debates] | 1.75 |
| Enseñanza presencial (Teoría) [PRESENCIAL][Método expositivo/Lección magistral] | 5.25 |
| Tutorías individuales [PRESENCIAL][Aprendizaje cooperativo/colaborativo] | .25 |
| Elaboración de informes o trabajos [AUTÓNOMA][Aprendizaje orientado a proyectos] | 7.5 |
| Estudio o preparación de pruebas [AUTÓNOMA][Trabajo autónomo] | 3.75 |
| Prueba final [PRESENCIAL][Pruebas de evaluación] | .25 |
| Comentario: Las fechas de inicio y fin del segundo cuatrimestre se ajustarán a las establecidas en el Calendario Académico de la Facultad de Derecho de Albacete. | |
| Tema 5 (de 8): Grupos y organizaciones | |
|---|---|
| Actividades formativas | Horas |
| Enseñanza presencial (Prácticas) [PRESENCIAL][Debates] | 1.75 |
| Enseñanza presencial (Teoría) [PRESENCIAL][Método expositivo/Lección magistral] | 5.25 |
| Tutorías individuales [PRESENCIAL][Aprendizaje cooperativo/colaborativo] | .25 |
| Elaboración de informes o trabajos [AUTÓNOMA][Aprendizaje orientado a proyectos] | 7.5 |
| Estudio o preparación de pruebas [AUTÓNOMA][Trabajo autónomo] | 3.75 |
| Prueba final [PRESENCIAL][Pruebas de evaluación] | .25 |
| Comentario: Las fechas de inicio y fin del segundo cuatrimestre se ajustarán a las establecidas en el Calendario Académico de la Facultad de Derecho de Albacete. | |
| Tema 6 (de 8): Desviación | |
|---|---|
| Actividades formativas | Horas |
| Enseñanza presencial (Prácticas) [PRESENCIAL][Debates] | 1.75 |
| Enseñanza presencial (Teoría) [PRESENCIAL][Método expositivo/Lección magistral] | 5.25 |
| Tutorías individuales [PRESENCIAL][Aprendizaje cooperativo/colaborativo] | .25 |
| Elaboración de informes o trabajos [AUTÓNOMA][Aprendizaje orientado a proyectos] | 7.5 |
| Estudio o preparación de pruebas [AUTÓNOMA][Trabajo autónomo] | 3.75 |
| Prueba final [PRESENCIAL][Pruebas de evaluación] | .25 |
| Comentario: Las fechas de inicio y fin del segundo cuatrimestre se ajustarán a las establecidas en el Calendario Académico de la Facultad de Derecho de Albacete. | |
| Tema 7 (de 8): Teorías de la desviación | |
|---|---|
| Actividades formativas | Horas |
| Enseñanza presencial (Prácticas) [PRESENCIAL][Debates] | 1.75 |
| Enseñanza presencial (Teoría) [PRESENCIAL][Método expositivo/Lección magistral] | 5.25 |
| Tutorías individuales [PRESENCIAL][Aprendizaje cooperativo/colaborativo] | .25 |
| Elaboración de informes o trabajos [AUTÓNOMA][Aprendizaje orientado a proyectos] | 7.5 |
| Estudio o preparación de pruebas [AUTÓNOMA][Trabajo autónomo] | 3.75 |
| Prueba final [PRESENCIAL][Pruebas de evaluación] | .25 |
| Comentario: Las fechas de inicio y fin del segundo cuatrimestre se ajustarán a las establecidas en el Calendario Académico de la Facultad de Derecho de Albacete. | |
| Tema 8 (de 8): Control social | |
|---|---|
| Actividades formativas | Horas |
| Enseñanza presencial (Prácticas) [PRESENCIAL][Debates] | 1.75 |
| Enseñanza presencial (Teoría) [PRESENCIAL][Método expositivo/Lección magistral] | 5.25 |
| Tutorías individuales [PRESENCIAL][Aprendizaje cooperativo/colaborativo] | .25 |
| Elaboración de informes o trabajos [AUTÓNOMA][Aprendizaje orientado a proyectos] | 7.5 |
| Estudio o preparación de pruebas [AUTÓNOMA][Trabajo autónomo] | 3.75 |
| Prueba final [PRESENCIAL][Pruebas de evaluación] | .25 |
| Comentario: Las fechas de inicio y fin del segundo cuatrimestre se ajustarán a las establecidas en el Calendario Académico de la Facultad de Derecho de Albacete. | |
| Actividad global | |
|---|---|
| Actividades formativas | Suma horas |
| Comentarios generales sobre la planificación: | La planificación más detallada se irá comunicando a los estudiantes a través del Campus Virtual |
10. BIBLIOGRAFÍA, RECURSOS