1. DATOS GENERALES
Asignatura:
PRÁCTICAS EXTERNAS
Código:
44764
Tipología:
PRÁCTICAS EXTERNAS
Créditos ECTS:
6
Grado:
381 - GRADO EN HUMANIDADES: HISTORIA CULTURAL
Curso académico:
2023-24
Centro:
11 - FAC. CC. EDUC. Y HUMANIDADES DE CUENCA
Grupo(s):
30
Curso:
4
Duración:
C2
Lengua principal de impartición:
Español
Segunda lengua:
Uso docente de otras lenguas:
English Friendly:
N
Página web:
Bilingüe:
N
Profesor:
JUAN ZAPATA ALARCON
- Grupo(s):
30
Edificio/Despacho
Departamento
Teléfono
Correo electrónico
Horario de tutoría
Gil de Albornoz 5.08
HISTORIA DEL ARTE
4342
juan.zapata@uclm.es
Será comunicado al alumnado por el tutor académico correspondiente al comienzo sus prácticas.
2. REQUISITOS PREVIOS
Los alumnos podrán cursar sus prácticas externas a partir de la superación del 50% de los créditos del grado conforme a la normativa de prácticas académicas externas de la UCLM (https://practicasyempleo.uclm.es/normativa.aspx)
3. JUSTIFICACIÓN EN EL PLAN DE ESTUDIOS, RELACIÓN CON OTRAS ASIGNATURAS Y CON LA PROFESIÓN
El grado de “Humanidades: Historia Cultural” contempla como actividad obligatoria la realización prácticas externas en instituciones y empresas como complemento necesario a las competencias y habilidades adquiridas en el aula. Por tanto, la finalidad principal es la de proporcionar a los alumnos un acercamiento directo al mercado laboral en el ámbito de su campo de estudios.
4. COMPETENCIAS DE LA TITULACIÓN QUE LA ASIGNATURA CONTRIBUYE A ALCANZAR
| Competencias propias de la asignatura | |
|---|---|
| Código | Descripción |
| E04 | Conocer y utilizar diferentes fuentes de información orales, documentales (repertorios bibliográficos, archivos, etc.) y referencias en la Web. |
| E09 | Redactar diversos tipos de textos en la propia lengua (especializados y divulgativos). |
| E10 | Elaborar, relacionar, sintetizar y representar gráfica y cartográficamente la información. |
| E27 | Aplicar y gestionar de forma avanzada las tecnologías de la información |
| G08 | Capacidad para trabajar de forma autónoma en un marco de responsabilidad individual |
| G09 | Capacidad para trabajar de forma colaborativa y con responsabilidad compartida en las tareas de grupo. |
| G10 | Transmitir de forma contextualizada los conocimientos sobre las formas de vida de las sociedades. |
| G11 | Comunicar eficazmente ideas, problemas y soluciones en público o en ámbitos técnicos. |
| G12 | Diseñar y gestionar proyectos técnicos o profesionales en su ámbito de estudio |
| G13 | Sensibilidad ante la multiculturalidad y las cuestiones de género |
| G15 | Comprometerse con la defensa de los derechos humanos. |
5. OBJETIVOS O RESULTADOS DE APRENDIZAJE ESPERADOS
| Resultados de aprendizaje propios de la asignatura | |
|---|---|
| Descripción | |
| Conocimiento de los ámbitos profesionales de la Enseñanza Secundaria y del Turismo | |
| Haber sido capaz de diseñar un proyecto de trabajo y haberlo resuelto satisfactoriamente en una actividad de aprendizaje tutelada, en estrecha relación con los objetivos de la empresa/ o institución que los acoge. | |
| Haber integrado adecuadamente las competencias específicas en relación al análisis y conocimientos de los períodos históricos y de la estructura diacrónica de la historia cultural. | |
| Comunicar correctamente en la lengua propia o en inglés un resumen coherente del trabajo realizado. | |
| Resultados adicionales | |
| No se han establecido. |
6. TEMARIO
-
Tema 1: Prácticas Externas
COMENTARIOS ADICIONALES SOBRE EL TEMARIO
La materia temática desarrollada por el alumno irá en función de las características del centro en el que se desarrollen las prácticas y del programa formativo de las mismas
7. ACTIVIDADES O BLOQUES DE ACTIVIDAD Y METODOLOGÍA
| Actividad formativa | Metodología | Competencias relacionadas (para títulos anteriores a RD 822/2021) | ECTS | Horas | Ev | Ob | Descripción | |
| Prácticas externas [PRESENCIAL] | Aprendizaje cooperativo/colaborativo | E27 G08 G09 G13 G15 | 3.36 | 84 | S | S | ||
| Presentación de trabajos o temas [PRESENCIAL] | Presentación individual de trabajos, comentarios e informes | E04 E09 E10 E27 G10 G11 G12 | 0.24 | 6 | S | S | ||
| Elaboración de memorias de Prácticas [AUTÓNOMA] | Trabajo autónomo | E04 E09 E10 E27 G08 G10 G11 G12 G13 G15 | 2.4 | 60 | S | S | ||
| Total: | 6 | 150 | ||||||
| Créditos totales de trabajo presencial: 3.6 | Horas totales de trabajo presencial: 90 | |||||||
| Créditos totales de trabajo autónomo: 2.4 | Horas totales de trabajo autónomo: 60 | |||||||
Ev: Actividad formativa evaluable Ob: Actividad formativa de superación obligatoria (Será imprescindible su superación tanto en evaluación continua como no continua)
8. CRITERIOS DE EVALUACIÓN Y VALORACIONES
| Sistema de evaluación | Evaluacion continua | Evaluación no continua * | Descripción |
| Realización de prácticas externas | 40.00% | 40.00% | Participación con aprovechamiento en prácticas presenciales en los centros educativos y culturales en los que el alumnado pueda desarrollar las competencias del Grado. |
| Elaboración de memorias de prácticas | 50.00% | 50.00% | Trabajo escrito en el que se describen las actividades desarrolladas a lo largo de la fase presencial las prácticas, así como el desarrollo/diseño del proyecto formativo. |
| Presentación oral de temas | 10.00% | 10.00% | Actividades con el tutor académico (acción tutorial, etc...), en las que el alumnado evidencie la suficiencia de los conocimientos adquiridos a lo largo de las prácticas. |
| Total: | 100.00% | 100.00% |
* En Evaluación no continua se deben definir los porcentajes de evaluación según lo dispuesto en el art. 4 del Reglamento de Evaluación del Estudiante de la UCLM, que establece que debe facilitarse a los estudiantes que no puedan asistir regularmente a las actividades formativas presenciales la superación de la asignatura, teniendo derecho (art. 12.2) a ser calificado globalmente, en 2 convocatorias anuales por asignatura, una ordinaria y otra extraordinaria (evaluándose el 100% de las competencias).
Criterios de evaluación de la convocatoria ordinaria:
-
Evaluación continua:El alumno deberá superar las actividades evaluables. Tal como se recoge en la normativa de prácticas, el alumno deberá entregar la memoria de prácticas en el plazo de 15 días tras la finalización de la fase presencial en el centro de prácticas. En el caso de que el alumno haya realizado sus prácticas durante el verano, el plazo de entrega quedará a criterio del profesor, aunque no se podrá superar la fecha del 15 de octubre. El retraso injustificado en la entrega de la memoria en el plazo estipulado supondrá el suspenso de las prácticas.
El software COMPILATIO adquirido por la UCLM permite detectar intertextualidades lícitas, plagios (copiados sin citar fuente) tomados de internet y copias entre alumnos. Como norma general, a partir de un 40% de similitud supondrá el suspenso de la asignatura, y a partir del 65% expediente con propuesta de sanción mayor. La penalización, no obstante, corre a cargo del profesor, quien ponderará la gravedad en función de otros factores didácticos. -
Evaluación no continua:Similar a la evaluación continua
Particularidades de la convocatoria extraordinaria:
El alumno deberá superar las actividades evaluables no aprobadas en la convocatoria ordinaria
El software COMPILATIO adquirido por la UCLM permite detectar intertextualidades lícitas, plagios (copiados sin citar fuente) tomados de internet y copias entre alumnos. Como norma general, a partir de un 40% de similitud supondrá el suspenso de la asignatura, y a partir del 65% expediente con propuesta de sanción mayor. La penalización, no obstante, corre a cargo del profesor, quien ponderará la gravedad en función de otros factores didácticos.
El software COMPILATIO adquirido por la UCLM permite detectar intertextualidades lícitas, plagios (copiados sin citar fuente) tomados de internet y copias entre alumnos. Como norma general, a partir de un 40% de similitud supondrá el suspenso de la asignatura, y a partir del 65% expediente con propuesta de sanción mayor. La penalización, no obstante, corre a cargo del profesor, quien ponderará la gravedad en función de otros factores didácticos.
Particularidades de la convocatoria especial de finalización:
El alumno deberá superar las actividades evaluables.
El software COMPILATIO adquirido por la UCLM permite detectar intertextualidades lícitas, plagios (copiados sin citar fuente) tomados de internet y copias entre alumnos. Como norma general, a partir de un 40% de similitud supondrá el suspenso de la asignatura, y a partir del 65% expediente con propuesta de sanción mayor. La penalización, no obstante, corre a cargo del profesor, quien ponderará la gravedad en función de otros factores didácticos.
El software COMPILATIO adquirido por la UCLM permite detectar intertextualidades lícitas, plagios (copiados sin citar fuente) tomados de internet y copias entre alumnos. Como norma general, a partir de un 40% de similitud supondrá el suspenso de la asignatura, y a partir del 65% expediente con propuesta de sanción mayor. La penalización, no obstante, corre a cargo del profesor, quien ponderará la gravedad en función de otros factores didácticos.
9. SECUENCIA DE TRABAJO, CALENDARIO, HITOS IMPORTANTES E INVERSIÓN TEMPORAL
| No asignables a temas | |
|---|---|
| Horas | Suma horas |
| Prácticas externas [PRESENCIAL][Aprendizaje cooperativo/colaborativo] | 84 |
| Presentación de trabajos o temas [PRESENCIAL][Presentación individual de trabajos, comentarios e informes] | 6 |
| Elaboración de memorias de Prácticas [AUTÓNOMA][Trabajo autónomo] | 60 |
| Actividad global | |
|---|---|
| Actividades formativas | Suma horas |
10. BIBLIOGRAFÍA, RECURSOS
| Autor/es | Título | Libro/Revista | Población | Editorial | ISBN | Año | Descripción | Enlace Web | Catálogo biblioteca |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| BAUTITA NARANJO, Esther (coord.) | Guía de elaboración de trabajos académicos | Cuenca | Universidad de Castilla-La Mancha | 978-84-9044-508-2 | 2022 | https://doi.org/10.18239/atenea_2022.31.00 | |||
| VV.AA. | Documentar y evaluar la experiencia de los estudiantes en la | Andavira, | 978-84-8408-864-6 | 2015 |
|
||||
| VV.AA. | XVI Symposyum Internacional sobre el Prácticum y las prácticas externas | Vigo | Universidade de Vigo | 978-84-09-32021-9 | 2021 | https://drive.google.com/file/d/1Mu8MfS6q9UgCcSQpmx1ihqbIOQmxKSvv/view |