Ninguno.

La asignatura desarrolla los contenidos de la materia Lingüística, del módulo Fundamentos del Grado de Español: Lengua y Literatura de la UCLM. Para la relación detallada con otras asignaturas y para información sobre actividades profesionales, remitimos a la memoria de esta titulación.   

Competencias propias de la asignatura
Código	Descripción
E01	Conocer y comprender los fundamentos de la teoría lingüística.
E24	Comunicar, transmitir y enseñar los conocimientos adquiridos.
E26	Comprender y manejar la terminología especializada de las disciplinas vinculadas con el estudio de la Lengua y Literatura española.
G07	Que los estudiantes tengan la capacidad para reunir e interpretar los datos relevantes en su área de estudio y las actividades profesionales correspondientes y sepan de ese modo emitir y fundamentar juicios sólidos en relación con la lengua y la literatura española.
G08	Que los estudiantes puedan transmitir en términos formalmente correctos, información, ideas, problemas y soluciones a un público tanto especializado como no especializado.
G12	Argumentar y razonar críticamente.
G13	Evaluar críticamente las fuentes utilizadas y los datos disponibles y encuadrarlas en una perspectiva teórica.
G16	Localizar, manejar y sintetizar información bibliográfica.

Resultados de aprendizaje propios de la asignatura
Descripción
Conocimientos relativos a distintos aspectos lingüísticos, hasta alcanzar un nivel especializado.
Resultados adicionales
Descripción
Estar en condiciones de entender las principales cuestiones que ha suscitado el estudio del lenguaje desde un punto de vista externo. Ser capaz de identificar las diferencias teóricas entre las respuestas proporcionadas. Demostrar un manejo apropiado de la terminología especializada básica de la disciplina.

• Tema 1: El proceso de adquisición
• Tema 2: Bases biológicas del lenguaje
• Tema 3: Lenguaje humano y lenguaje animal
• Tema 4: Origen y evolución del lenguaje

Actividad formativa	Metodología	Competencias relacionadas (para títulos anteriores a RD 822/2021)	ECTS	Horas	Ev	Ob	Rec	Descripción *
Enseñanza presencial (Teoría) [PRESENCIAL]	Método expositivo/Lección magistral	E01	1.8	45	S	S	S	Contenidos del programa
Otra actividad no presencial [AUTÓNOMA]	Lectura de artículos científicos y preparación de recensiones	E01	0.8	20	S	S	N	Lecturas para resolver los problemas planteados en los cuestionarios
Enseñanza presencial (Prácticas) [PRESENCIAL]	Resolución de ejercicios y problemas	E26 G07 G12 G13	0.24	6	S	S	N	Resolución de los problemas planteados en los cuestionarios de lecturas
Elaboración de memorias de Prácticas [AUTÓNOMA]	Trabajo autónomo	G12	0.34	8.5	S	S	N	Memoria del trabajo realizado en las sesiones destinadas a los problemas planteados en los cuestionarios de lectura
Prueba final [PRESENCIAL]	Pruebas de evaluación	E01 E24 G08	0.12	3	S	S	S	Examen escrito de los contenidos del programa
Estudio o preparación de pruebas [AUTÓNOMA]	Trabajo autónomo	E01	2.7	67.5	S	S	S	Preparación del examen final
Total:			6	150
Créditos totales de trabajo presencial: 2.16			Horas totales de trabajo presencial: 54
Créditos totales de trabajo autónomo: 3.84			Horas totales de trabajo autónomo: 96

Ev: Actividad formativa evaluable
Ob: Actividad formativa de superación obligatoria
Rec: Actividad formativa recuperable

	Valoraciones
Sistema de evaluación	Estudiante presencial	Estud. semipres.	Descripción
Elaboración de memorias de prácticas	30.00%	30.00%	Los contenidos de las clases destinadas a resolver los problemas de los cuestionarios de lectura serán evaluados mediante una memoria escrita no recuperable.
Prueba final	70.00%	70.00%	- En la prueba final serán evaluados por escrito los contenidos de las clases de exposición del temario. - El alumno no podrá cometer más de tres faltas graves de ortografía para poder ser evaluado. - Será necesario obtener el 50% de la calificación en la prueba final para sumar la nota conseguida en la memoria de prácticas.
Total:	100.00%	100.00%

No asignables a temas
Horas	Suma horas

Comentarios generales sobre la planificación:

El cronograma de la asignatura se publicará en Campus Virtual al comienzo de las clases.

Autor/es	Título	Libro/Revista	Población	Editorial	ISBN	Año	Descripción	Enlace Web	Catálogo biblioteca
AITCHISON, Jean	El mamífero articulado. Introducción a la psicolingüística		Madrid	Alianza		1992
BENÍTEZ BURRACO, Antonio y Lluís BARCELÓ COBLIJN	El origen del lenguaje		Madrid	Síntesis		2015
BICKERTON, Derek	Lenguaje y especies		Madrid	Alianza		1994
CRYSTAL, David	Enciclopedia del lenguaje de la Universidad de Cambdige		Madrid	Taurus		1994
ESCANDELL VIDAL, Mª Victoria (coord.)	El lenguaje humano		Madrid	Centro de Estudios Ramón Areces		2010
JENKINS, Lyle	Biolingüística		Madrid	Cambridge University Press		2002
KENNEALLY, Christine	La primera palabra. La búsqueda de los orígenes del lenguaje		Madrid	Alianza		2009
LONGA, Víctor Manuel	Lenguaje humano y comunicación animal: análisis comparativo		Bucaramanga, Colombia	Universidad Industrial de Santander		2012
LORENZO, Guillermo y Víctor Manuel LONGA	Homo Loquens. Biología y evolución del lenguaje		Lugo	TrisTram		2003
MENDÍVIL GIRÓ, José Luis	Origen, evolución y diversidad de las lenguas. Una aproximación biolingüística		Berlín	Peter Lang		2009
OLARREA, Antxon	Orígenes del lenguaje y selección natural		Madrid	Equipo Sirius		2005
PINKER, Steven	El instinto del lenguaje. Cómo crea el lenguaje la mente, caps. 2 y 10		Madrid	Alianza		1999