Guías Docentes Electrónicas
1. DATOS GENERALES
Asignatura:
HISTORIA Y CULTURA FRANCESAS
Código:
66506
Tipología:
OBLIGATORIA
Créditos ECTS:
6
Grado:
368 - GRADO EN LENGUAS Y LITERATURAS MODERNAS, FRANCÉS-INGLÉS
Curso académico:
2021-22
Centro:
2 - FACULTAD DE LETRAS (CR)
Grupo(s):
26 
Curso:
3
Duración:
Primer cuatrimestre
Lengua principal de impartición:
Francés
Segunda lengua:
Uso docente de otras lenguas:
English Friendly:
N
Página web:
Bilingüe:
N
Profesor: CLAUDE PASCALE DUEE A - Grupo(s): 26 
Edificio/Despacho
Departamento
Teléfono
Correo electrónico
Horario de tutoría
Facultad de Letras - 214
FILOLOGÍA MODERNA
3121
claude.duee@uclm.es
Miércoles de 10h30-13h30 y Jueves de 16h00-19h00 (ver Moodle)

2. REQUISITOS PREVIOS

Nivel de B1.2 en lengua francesa.

3. JUSTIFICACIÓN EN EL PLAN DE ESTUDIOS, RELACIÓN CON OTRAS ASIGNATURAS Y CON LA PROFESIÓN

La materia de Historia y Cultura está en relación con todas las asignaturas del grado en lo que concierne el francés ya que tanto las asignaturas de lengua como de literatura son transmisora de historia y cultura y a la inversa la historia y la cultura han hecho posible la evolución de la lengua y de la literatura.


4. COMPETENCIAS DE LA TITULACIÓN QUE LA ASIGNATURA CONTRIBUYE A ALCANZAR
Competencias propias de la asignatura
Código Descripción
EA10 Analizar y comentar la realidad cultural y artística de Francia y de los países francófonos en el mundo actual.
GA04 Capacidad de búsqueda, tratamiento, síntesis y difusión de la información.
GA06 Capacidad de análisis y síntesis de documentación compleja.
GA08 Capacidad para el razonamiento crítico.
GA09 Capacidad de rigor metodológico.
GB09 Capacidad de crítica y autocrítica.
5. OBJETIVOS O RESULTADOS DE APRENDIZAJE ESPERADOS
Resultados de aprendizaje propios de la asignatura
Descripción
Distinguir y conocer las manifestaciones y tendencias en los diferentes ámbitos artísticos.
Distinguir y conocer los periodos históricos (antigüedad, feudalismo, modernidad, contemporaneidad) así como otros conceptos culturales e ideológicos (antiguo régimen, aristocracia, nobleza, burguesía,
Resultados adicionales
Descripción
Saber relacionar cualquier texto, que sea actual o no, con las referencias históricas y culturales que aparecen, explícita o implícitamente, en ese texto.
6. TEMARIO
  • Tema 1: De vercingétrorix à l'aube du XXème siècle
  • Tema 2: Du XXème siècle à aujourd'hui
COMENTARIOS ADICIONALES SOBRE EL TEMARIO

Nous verrons les points les plus importants de l'avant et l'après XXème siècle.


7. ACTIVIDADES O BLOQUES DE ACTIVIDAD Y METODOLOGÍA
Actividad formativa Metodología Competencias relacionadas ECTS Horas Ev Ob Descripción
Enseñanza presencial (Teoría) [PRESENCIAL] Combinación de métodos EA10 GA04 GA06 GA08 2.28 57 S N Los estudiantes tendrán que leer, entender y contestar a una serie de preguntas sobre un texto (artículos, capítulos de libros, etc.) que abordan un tema de historia. La clase será el momento de aclarar dudas, de debatir, de exponer, de explicar.
Pruebas de progreso [PRESENCIAL] Pruebas de evaluación EA10 GA04 GA06 GA08 GA09 GB09 0.12 3 S S Se harán 2 exámenes y se hará la media.
Estudio o preparación de pruebas [AUTÓNOMA] Autoaprendizaje EA10 GA04 GA06 GA08 GA09 3.6 90 N N
Total: 6 150
Créditos totales de trabajo presencial: 2.4 Horas totales de trabajo presencial: 60
Créditos totales de trabajo autónomo: 3.6 Horas totales de trabajo autónomo: 90

Ev: Actividad formativa evaluable
Ob: Actividad formativa de superación obligatoria (Será imprescindible su superación tanto en evaluación continua como no continua)

8. CRITERIOS DE EVALUACIÓN Y VALORACIONES
Sistema de evaluación Evaluacion continua Evaluación no continua * Descripción
Trabajo 20.00% 0.00% Un trabajo que consistirá en la elección de un tema y en la elaboración de la explicación (causa-consecuencia) de un hecho histórico. Se darán los detalles en clase y en Moodle.
Otro sistema de evaluación 10.00% 0.00% Cuestionarios, sintesis, resúmenes sobre los textos que los estudiantes tienen que leer.
Pruebas de progreso 35.00% 0.00% 1 examen escrito que consistirá en el comentario de un artículo actual o no pero con una referencia o unas referencias a hechos históricos que tendrá que explicar y analizar.
Pruebas de progreso 35.00% 0.00% 1 examen escrito que consistirá en el comentario de un artículo actual o no pero con una referencia o unas referencias a hechos históricos que tendrá que explicar y analizar.
0.00% 100.00% 1 examen escrito que consistirá en el comentario de artículos actuales o no pero con una referencia o unas referencias a hechos históricos.
Total: 100.00% 100.00%  
* En Evaluación no continua se deben definir los porcentajes de evaluación según lo dispuesto en el art. 6 del Reglamento de Evaluación del Estudiante de la UCLM, que establece que debe facilitarse a los estudiantes que no puedan asistir regularmente a las actividades formativas presenciales la superación de la asignatura, teniendo derecho (art. 13.2) a ser calificado globalmente, en 2 convocatorias anuales por asignatura, una ordinaria y otra extraordinaria (evaluándose el 100% de las competencias).

Criterios de evaluación de la convocatoria ordinaria:
  • Evaluación continua:
    Cada mes, más o menos, habrá una prueba de progreso (2 en total).
  • Evaluación no continua:
    Examen final : 100%

Particularidades de la convocatoria extraordinaria:
El examen contará el 100%
Particularidades de la convocatoria especial de finalización:
El examen contará el 100%
9. SECUENCIA DE TRABAJO, CALENDARIO, HITOS IMPORTANTES E INVERSIÓN TEMPORAL
No asignables a temas
Horas Suma horas

Tema 1 (de 2): De vercingétrorix à l'aube du XXème siècle
Actividades formativas Horas
Enseñanza presencial (Teoría) [PRESENCIAL][Combinación de métodos] 28.5
Pruebas de progreso [PRESENCIAL][Pruebas de evaluación] 1.5
Estudio o preparación de pruebas [AUTÓNOMA][Autoaprendizaje] 45
Estudio o preparación de pruebas [AUTÓNOMA][Autoaprendizaje] 45
Periodo temporal: primer semestre
Grupo 26:
Inicio del tema: 15-09-2021 Fin del tema: 03-11-2021

Tema 2 (de 2): Du XXème siècle à aujourd'hui
Actividades formativas Horas
Enseñanza presencial (Teoría) [PRESENCIAL][Combinación de métodos] 28.5
Pruebas de progreso [PRESENCIAL][Pruebas de evaluación] 1.5
Estudio o preparación de pruebas [AUTÓNOMA][Autoaprendizaje] 45
Estudio o preparación de pruebas [AUTÓNOMA][Autoaprendizaje] 45
Periodo temporal: primer trimestre
Grupo 26:
Inicio del tema: 03-11-2021 Fin del tema: 20-12-2021

Actividad global
Actividades formativas Suma horas
10. BIBLIOGRAFÍA, RECURSOS
Autor/es Título Libro/Revista Población Editorial ISBN Año Descripción Enlace Web Catálogo biblioteca
Las revistas de historia de Francia en Interent, los periódicos en francés.  
Fayet, Aurélien Le grand livre de l'histoire de France / Eyrolles, 978-2-212-55930-9 2014 Ficha de la biblioteca



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