Ninguno.

La asignatura “Actualización en Neurología” pretende aportar al estudiante los conocimientos más actualizados sobre las diferentes alteraciones del sistema nervioso y su repercusión en la función clínica del sujeto, así como profundizar en las teorías y las bases de la neuroplasticidad y el control motor, para permitir al alumno seleccionar y utilizar las mejores estrategias de aprendizaje motriz en la reeducación del paciente con patología neurológica.

El desarrollo de esta asignatura permitirá un adecuado conocimiento de las patologías neurológicas más prevalentes y de los mecanismos fisiológicos de adaptación que se producen tras su desencadenamiento. Todo ello pretende permitir que el alumno sea capaz de realizar un correcto análisis del estado del paciente que permita establecer los objetivos terapéuticos adecuados, una planificación adecuada del tratamiento y una correcta reevaluación.

Competencias propias de la asignatura
Código	Descripción
CB06	Poseer y comprender conocimientos que aporten una base u oportunidad de ser originales en el desarrollo y/o aplicación de ideas, a menudo en un contexto de investigación
CB07	Que los estudiantes sepan aplicar los conocimientos adquiridos y su capacidad de resolución de problemas en entornos nuevos o poco conocidos dentro de contextos más amplios (o multidisciplinares) relacionados con su área de estudio
CB08	Que los estudiantes sean capaces de integrar conocimientos y enfrentarse a la complejidad de formular juicios a partir de una información que, siendo incompleta o limitada, incluya reflexiones sobre las responsabilidades sociales y éticas vinculadas a la aplicación de sus conocimientos y juicios
CB09	Que los estudiantes sepan comunicar sus conclusiones y los conocimientos y razones últimas que las sustentan a públicos especializados y no especializados de un modo claro y sin ambigüedades
CB10	Que los estudiantes posean las habilidades de aprendizaje que les permitan continuar estudiando de un modo que habrá de ser en gran medida autodirigido o autónomo.
CE08	Que los estudiantes sean capaces de incorporar conocimientos avanzados y novedosos sobre los mecanismos neurofisiológicos de control y aprendizaje motor en la recuperación y rehabilitación de la patología neurológica.

Resultados de aprendizaje propios de la asignatura
Descripción
Analizar los mecanismos fisiopatológicos que subyacen en las alteraciones complejas del sistema nervioso y contrastarlos con el estado clínico del paciente.
Incorporar los conocimientos más recientes en el campo del control motor y del aprendizaje motor y justificar su relación con los diferentes abordajes de la neurorrehabilitación.
Resultados adicionales
No se han establecido.

• Tema 1: Fisiología del sistema sensitivo-motor
• Tema 2: Avances en neuroplasticidad
• Tema 3: Dolor en el paciente con patología del sistema nervioso
• Tema 4: Patología del sistema nervioso central
  • Tema 4.1: Lesión Medular
  • Tema 4.2: Daño Cerebral Adquirido
  • Tema 4.3: Esclerosis Múltiple
  • Tema 4.4: Parkinson
  • Tema 4.5: Demencias
  • Tema 4.6: Parálisis Cerebral Infantil
• Tema 5: Control Motor y Aprendizaje Motor
• Tema 6: Prácticas
  • Tema 6.1: Electromiografía de superficie
  • Tema 6.2: Reflejos medulares y estimulación magnética trasncraneal: potenciales evocados motores
  • Tema 6.3: Electroencefalografía
  • Tema 6.4: Modulación condicionada de dolor y Test Sensorial Cuantitativo
  • Tema 6.5: Control y aprendizaje motor

Actividad formativa	Metodología	Competencias relacionadas (para títulos anteriores a RD 822/2021)	ECTS	Horas	Ev	Ob	Descripción
Enseñanza presencial (Teoría) [PRESENCIAL]	Método expositivo/Lección magistral	CB06 CB07 CB08 CB09 CB10 CE08	1.72	43	S	N	El carácter recuperable de esta actividad formativa no implica que se repitan los contenidos teóricos. Las competencias correspondientes se evaluarán en el examen teórico final
Talleres o seminarios [PRESENCIAL]	Combinación de métodos	CB06 CB07 CB08 CB09 CB10 CE08	0.64	16	S	N	El carácter recuperable de esta actividad formativa no implica que se repitan los contenidos prácticos. Las competencias correspondientes se evaluarán en el examen final.
Tutorías de grupo [PRESENCIAL]	Resolución de ejercicios y problemas	CB06 CB07 CB08 CB09 CB10 CE08	0.2	5	S	N
Prueba final [PRESENCIAL]	Pruebas de evaluación	CB06 CB07 CB08 CB09 CB10 CE08	0.16	4	S	S	El carácter recuperable de esta actividad formativa implica superar la prueba final en posteriores convocatorias, ya sea en la extraordinaria o la especial de finalización. Las características de la prueba final se detallan en el punto 8.
Estudio o preparación de pruebas [AUTÓNOMA]	Lectura de artículos científicos y preparación de recensiones	CB07 CB08 CB09 CB10 CE08	0.6	15	S	N	El alumno deberá leer y extraer conclusiones de una serie de artículos cientificos y esta actividad será evaluada en la prueba final escrita
Estudio o preparación de pruebas [AUTÓNOMA]	Trabajo autónomo	CB06 CB07 CB08 CB09 CB10 CE08	4.48	112	S	N
Elaboración de informes o trabajos [AUTÓNOMA]	Combinación de métodos	CB06 CB07 CB08 CB09 CB10 CE08	1.2	30	S	N	El carácter recuperable de esta actividad implica la entrega de los trabajos requeridos en posteriores convocatorias, ya sea en la extraordinaria o en la especial de finalización
Total:			9	225
Créditos totales de trabajo presencial: 2.72			Horas totales de trabajo presencial: 68
Créditos totales de trabajo autónomo: 6.28			Horas totales de trabajo autónomo: 157

Ev: Actividad formativa evaluable
Ob: Actividad formativa de superación obligatoria (Será imprescindible su superación tanto en evaluación continua como no continua)

Sistema de evaluación	Evaluacion continua	Evaluación no continua *	Descripción
Examen teórico	70.00%	70.00%	Se realizará un examen tipo test que evaluará los contenidos teórico-prácticos de la asignatura. Se plantearán entre 50-60 preguntas que tendrán 4 opciones y cada 3 respuestas incorrectas restará una correcta. Será necesario superar el 40% de la prueba final para poder añadir el resto de porcentajes de la evaluación.
Trabajo	20.00%	20.00%	Se elaborarán trabajos que se entregaran en el campus virtual de la asignatura.
Valoración de la participación con aprovechamiento en clase	10.00%	10.00%	A través de tareas que lo estudiantes tienen que presentar
Total:	100.00%	100.00%

No asignables a temas
Horas	Suma horas
Tutorías de grupo [PRESENCIAL][Resolución de ejercicios y problemas]	5
Prueba final [PRESENCIAL][Pruebas de evaluación]	4
Estudio o preparación de pruebas [AUTÓNOMA][Lectura de artículos científicos y preparación de recensiones]	15

Tema 1 (de 6): Fisiología del sistema sensitivo-motor
Actividades formativas	Horas
Enseñanza presencial (Teoría) [PRESENCIAL][Método expositivo/Lección magistral]	4
Estudio o preparación de pruebas [AUTÓNOMA][Trabajo autónomo]	10
Periodo temporal: Septiembre

Tema 2 (de 6): Avances en neuroplasticidad
Actividades formativas	Horas
Enseñanza presencial (Teoría) [PRESENCIAL][Método expositivo/Lección magistral]	2
Estudio o preparación de pruebas [AUTÓNOMA][Trabajo autónomo]	5
Elaboración de informes o trabajos [AUTÓNOMA][Combinación de métodos]	5
Periodo temporal: Septiembre

Tema 3 (de 6): Dolor en el paciente con patología del sistema nervioso
Actividades formativas	Horas
Enseñanza presencial (Teoría) [PRESENCIAL][Método expositivo/Lección magistral]	2
Estudio o preparación de pruebas [AUTÓNOMA][Trabajo autónomo]	5
Elaboración de informes o trabajos [AUTÓNOMA][Combinación de métodos]	5
Periodo temporal: Septiembre

Tema 4 (de 6): Patología del sistema nervioso central
Actividades formativas	Horas
Enseñanza presencial (Teoría) [PRESENCIAL][Método expositivo/Lección magistral]	30
Estudio o preparación de pruebas [AUTÓNOMA][Trabajo autónomo]	85
Elaboración de informes o trabajos [AUTÓNOMA][Combinación de métodos]	20
Periodo temporal: Octubre-Noviembre

Tema 5 (de 6): Control Motor y Aprendizaje Motor
Actividades formativas	Horas
Enseñanza presencial (Teoría) [PRESENCIAL][Método expositivo/Lección magistral]	5
Estudio o preparación de pruebas [AUTÓNOMA][Trabajo autónomo]	7
Periodo temporal: Octubre-Noviembre

Tema 6 (de 6): Prácticas
Actividades formativas	Horas
Talleres o seminarios [PRESENCIAL][Combinación de métodos]	16
Periodo temporal: Octubre-Noviembre

Actividad global
Actividades formativas	Suma horas

Autor/es	Título	Libro/Revista	Población	Editorial	ISBN	Año	Descripción	Enlace Web	Catálogo biblioteca
Benson, M., Fixsen, J., Parsch, K., Macnicol, M.	Children' s neuromuscular disorders	Libro		Springer	9780857295514	2011
Cano De La Cuerda, R., Martínez, R., Miangolarra, J.	Control y Aprendizaje Motor. Fundamentos, Desarrollo y Reeducación del Movimiento Humano	Libro		Panamericana	9788491105374	2016
Cano de la Cuerda R., Collado Vazquez S.	Neurorrehabilitación Métodos específicos de valoración y tratamiento	Libro		Panamericana	9788491104070	2012
McGovern Medical School at UTHealth	Neuroscience Online	E-Book		University of Texas		1997		https://nba.uth.tmc.edu/neuroscience/m/index.htm
Rubin D. I. , Daube J. R.	Clinical Neurophysiology (Contemporary Neurology Series). 4th Edition	Libro		Oxford	0190259639	2016