1. DATOS GENERALES
Asignatura:
GESTIÓN Y DISEÑO DE LAS FORMAS URBANAS
Código:
310819
Tipología:
OPTATIVA
Créditos ECTS:
4.5
Grado:
2343 - MÁSTER UNIVERSITARIO EN INGENIERÍA DE CAMINOS, CANALES Y PUERTOS
Curso académico:
2021-22
Centro:
603 - E.T.S. INGENIEROS DE CAMINOS, CANALES Y PUERTOS
Grupo(s):
20
Curso:
2
Duración:
Primer cuatrimestre
Lengua principal de impartición:
Inglés
Segunda lengua:
Español
Uso docente de otras lenguas:
English Friendly:
N
Página web:
Bilingüe:
N
Profesor:
MARIA AMPARO MOYANO ENRIQUEZ DE SALAMANCA
- Grupo(s):
20
Edificio/Despacho
Departamento
Teléfono
Correo electrónico
Horario de tutoría
ETSI Caminos/ 2-D49
INGENIERÍA CIVIL Y DE LA EDIFICACIÓN
6420
Amparo.Moyano@uclm.es
Se concretará al iniciar el curso en función de la disponibilidad de los alumnos.
2. REQUISITOS PREVIOS
No se han establecido.
3. JUSTIFICACIÓN EN EL PLAN DE ESTUDIOS, RELACIÓN CON OTRAS ASIGNATURAS Y CON LA PROFESIÓN
La asignatura pertenece a la especialidad en Transporte, Urbanismo y Ordenación del Territorio del Máster, por lo que se desarrolla en paralelo a un Trabajo Proyectual al que pretende dar cobertura teórica y herramientas de análisis.
4. COMPETENCIAS DE LA TITULACIÓN QUE LA ASIGNATURA CONTRIBUYE A ALCANZAR
| Competencias propias de la asignatura | |
|---|---|
| Código | Descripción |
| G04 | Conocimiento de la historia de la ingeniería civil y capacitación para analizar y valorar las obras públicas en particular y de la construcción en general. |
| G14 | Capacidad de realización de estudios, planes de ordenación territorial y urbanismo y proyectos de urbanización. |
| ITUOT6 | Conocimientos de la influencia de la forma urbana en la eficiencia de los modos del transporte urbano y la gestión de los servicios e infraestructuras públicas. |
| ITUOT7 | Capacidad para analizar y diagnosticar los condicionantes sociales, culturales, ambientales y económicos de un barrio, así como para realizar proyectos de mejora de la calidad urbana |
5. OBJETIVOS O RESULTADOS DE APRENDIZAJE ESPERADOS
| Resultados de aprendizaje propios de la asignatura | |
|---|---|
| Descripción | |
| Entender las peculiaridades de la planificación, proyecto y gestión de las distintas formas urbanas. | |
| Conocer las formas de rehabilitación física y social de los barrios residenciales. | |
| Conocer las medidas de preservación y puesta en valor del patrimonio edificado en las distintas zonas de la ciudad, en especial los cascos históricos. | |
| Conocer los problemas más habituales de las infraestructuras y servicios urbanos de las distintas formas urbanas. | |
| Conocer los problemas y soluciones habituales para la movilidad en las distintos tipos de barrios. | |
| Conocer las técnicas más modernas para introducir la movilidad sostenible en las distintas formas urbanas. Intercambiadores, bicicletas, transporte público. | |
| Resultados adicionales | |
| No se han establecido. |
6. TEMARIO
-
Tema 1: Análisis de la forma urbana mediante SIG
-
Tema 1.1: Fuentes de datos SIG
-
Tema 1.2: Análisis de parámetros urbanísticos, usos del suelo, viario, etc. de las distintas formas urbanas
-
Tema 1.3: Análisis de redes y estudios urbanos
-
-
Tema 2: Identificación de formas urbanas: problemas de gestión y diseño
-
Tema 2.1: Cascos históricos
-
Tema 2.2: Ensanches
-
Tema 2.3: Barrios Obreros
-
Tema 2.4: Vivienda periférica
-
7. ACTIVIDADES O BLOQUES DE ACTIVIDAD Y METODOLOGÍA
| Actividad formativa | Metodología | Competencias relacionadas | ECTS | Horas | Ev | Ob | Descripción | |
| Enseñanza presencial (Teoría) [PRESENCIAL] | Método expositivo/Lección magistral | G04 G14 ITUOT6 ITUOT7 | 0.72 | 18 | N | N | ||
| Prácticas en aulas de ordenadores [PRESENCIAL] | Trabajo dirigido o tutorizado | G04 G14 ITUOT6 ITUOT7 | 0.38 | 9.5 | S | N | ||
| Elaboración de memorias de Prácticas [AUTÓNOMA] | Presentación individual de trabajos, comentarios e informes | G04 G14 ITUOT6 ITUOT7 | 0.8 | 20 | S | S | Elaboración de mapas de análisis SIG específicos sobre distintos aspectos relacionados con las diferentes formas urbanas. Actividad recuperable en convocatorias extraordinaria y especial de finalización. | |
| Presentación de trabajos o temas [PRESENCIAL] | Debates | G04 G14 ITUOT6 ITUOT7 | 0.25 | 6.25 | S | N | Presentación y debate de los mapas elaborados, comparando el caso de estudio con otros casos internacionales. | |
| Elaboración de informes o trabajos [AUTÓNOMA] | Aprendizaje orientado a proyectos | G04 G14 ITUOT6 ITUOT7 | 2.35 | 58.75 | S | S | Informe final de análisis para la identificación y comparación de distintas formas urbanas en el caso de estudio planteado, que podrá ser nacional o internacional. Actividad recuperable en convocatorias extraordinaria y especial de finalización. | |
| Total: | 4.5 | 112.5 | ||||||
| Créditos totales de trabajo presencial: 1.35 | Horas totales de trabajo presencial: 33.75 | |||||||
| Créditos totales de trabajo autónomo: 3.15 | Horas totales de trabajo autónomo: 78.75 | |||||||
Ev: Actividad formativa evaluable Ob: Actividad formativa de superación obligatoria (Será imprescindible su superación tanto en evaluación continua como no continua)
8. CRITERIOS DE EVALUACIÓN Y VALORACIONES
| Sistema de evaluación | Evaluacion continua | Evaluación no continua * | Descripción |
| Valoración de la participación con aprovechamiento en clase | 20.00% | 0.00% | Se valorará la participación en clase durante las prácticas en aula de ordenadores y el desempeño durante las presentaciones y debates. |
| Resolución de problemas o casos | 30.00% | 30.00% | Trabajos de análisis SIG. Calificación mínima 4.0. |
| Prueba final | 50.00% | 70.00% | Informe final de síntesis de la asignatura, incluyendo la identificación de formas urbanas y buenas prácticas de gestión. Calificación mínima 4.0. |
| Total: | 100.00% | 100.00% |
* En Evaluación no continua se deben definir los porcentajes de evaluación según lo dispuesto en el art. 6 del Reglamento de Evaluación del Estudiante de la UCLM, que establece que debe facilitarse a los estudiantes que no puedan asistir regularmente a las actividades formativas presenciales la superación de la asignatura, teniendo derecho (art. 13.2) a ser calificado globalmente, en 2 convocatorias anuales por asignatura, una ordinaria y otra extraordinaria (evaluándose el 100% de las competencias).
Criterios de evaluación de la convocatoria ordinaria:
-
Evaluación continua:La calificación final de la asignatura deberá ser superior a 5.0, y se obtendrá empleando los porcentajes indicados para cada una de las actividades en evaluación continua.
Por defecto, los estudiantes están en sistema de evaluación continua.
Quien elija optar por la evaluación no continua deberá avisar al profesorado de la asignatura antes de la finalización del periodo de clases correspondiente a dicha asignatura y sólo podrá hacerlo si su participación en actividades evaluables (del sistema de evaluación continua) no alcanza el valor del 50% de la evaluación total de la asignatura. -
Evaluación no continua:La calificación final de la asignatura deberá ser superior a 5.0, y se obtendrá empleando los porcentajes indicados para cada una de las actividades en evaluación no continua.
En este caso, los estudiantes deberán realizar los trabajos de análisis de manera autónoma y entregarlos a final de curso, junto con el informe final. Deberán incluir en este caso, un apartado de comparación con otros casos de estudio internacionales, al no asistir a la presentación y debate presencial. realizada a lo largo del curso.
Particularidades de la convocatoria extraordinaria:
En convocatoria extraordinaria, cada estudiante estaría en el mismo sistema de evaluación (continua o no continua) que en la convocatoria ordinaria, considerando los mismos porcentajes de ponderación para la obtención de la calificación final.
Particularidades de la convocatoria especial de finalización:
En convocatoria especial de finalización, se emplearán los mismos criterios de evaluación establecidos en el sistema de evaluación no continua.
9. SECUENCIA DE TRABAJO, CALENDARIO, HITOS IMPORTANTES E INVERSIÓN TEMPORAL
| No asignables a temas | |
|---|---|
| Horas | Suma horas |
| Tema 1 (de 2): Análisis de la forma urbana mediante SIG | |
|---|---|
| Actividades formativas | Horas |
| Enseñanza presencial (Teoría) [PRESENCIAL][Método expositivo/Lección magistral] | 9 |
| Prácticas en aulas de ordenadores [PRESENCIAL][Trabajo dirigido o tutorizado] | 6 |
| Elaboración de memorias de Prácticas [AUTÓNOMA][Presentación individual de trabajos, comentarios e informes] | 10 |
| Presentación de trabajos o temas [PRESENCIAL][Debates] | 3.25 |
| Elaboración de informes o trabajos [AUTÓNOMA][Aprendizaje orientado a proyectos] | 25 |
| Grupo 20: | |
| Inicio del tema: 13-09-2021 | Fin del tema: 24-10-2021 |
| Tema 2 (de 2): Identificación de formas urbanas: problemas de gestión y diseño | |
|---|---|
| Actividades formativas | Horas |
| Enseñanza presencial (Teoría) [PRESENCIAL][Método expositivo/Lección magistral] | 9 |
| Prácticas en aulas de ordenadores [PRESENCIAL][Trabajo dirigido o tutorizado] | 3.5 |
| Elaboración de memorias de Prácticas [AUTÓNOMA][Presentación individual de trabajos, comentarios e informes] | 10 |
| Presentación de trabajos o temas [PRESENCIAL][Debates] | 3 |
| Elaboración de informes o trabajos [AUTÓNOMA][Aprendizaje orientado a proyectos] | 33.75 |
| Grupo 20: | |
| Inicio del tema: 25-10-2021 | Fin del tema: 03-12-2021 |
| Actividad global | |
|---|---|
| Actividades formativas | Suma horas |
10. BIBLIOGRAFÍA, RECURSOS
| Autor/es | Título | Libro/Revista | Población | Editorial | ISBN | Año | Descripción | Enlace Web | Catálogo biblioteca |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Las formas de crecimiento | |||||||||
| Barrionuevo Ferrer, Antonio | Sevilla: las formas de crecimiento y construcción de la ciud | Universidad, Secretariado de Publicaciones | 84-472-0796-X | 2003 |
|
||||
| Gutiérrez Puebla, Javier | SIG: Sistemas de Información Geográfica | Síntesis | 84-7738-246-8 | 2008 |
|
||||
| Haupt, P., Berghauser Pont, M. | Spacemate | 978-90-407-2530-2 | 2005 | http://www.urban-knowledge.nl/3/spacemate-spacematrix?_language=en | |||||
| Kostof, Spiro | The city assembled: the elements of urban form through histo | Thames & Hudson | 0-500-28172-6 | 1999 |
|
||||
| Kostof, Spiro | The city shaped: urban patterns and meanings through history | Bulfinch Press Book | 0-8212-2016-0 | 1999 |
|
||||
| Panerai, Philippe R. | Formas urbanas: de la manzana al bloque | Gustavo Gili | 84-252-1291-X | 1986 |
|
||||
| Panerai, Philippe R. | Urban forms : the death and life of the urban block / | Architectural Press, | 978-0-7506-5607-8 | 2004 |
|
||||
| Rodríguez-Tarduchy, María José | Forma y ciudad : en los límites de la arquitectura y el urba | Cinter Divulgación Técnica, | 978-84-939305-0-9 | 2011 |
|
||||
| Solà-Morales i Rubió, Manuel de | Las formas de crecimiento urbano | UPC | 84-8301-197-2 | 2008 |
|
||||
| VALENZUELA RUBIO, Manuel | Cascos históricos y dinámicas territoriales: el caso de las | Colegio Universitario | 84-600-5423-3 | 1988 |
|