1. DATOS GENERALES
Asignatura:
GESTIÓN Y DISEÑO DE LAS FORMAS URBANAS
Código:
310819
Tipología:
OPTATIVA
Créditos ECTS:
4.5
Grado:
2343 - MÁSTER UNIVERSITARIO EN INGENIERÍA DE CAMINOS, CANALES Y PUERTOS
Curso académico:
2020-21
Centro:
603 - E.T.S. INGENIEROS DE CAMINOS, CANALES Y PUERTOS
Grupo(s):
20
Curso:
2
Duración:
Primer cuatrimestre
Lengua principal de impartición:
Inglés
Segunda lengua:
Español
Uso docente de otras lenguas:
English Friendly:
N
Página web:
Bilingüe:
N
Profesor:
JOSE MARIA CORONADO TORDESILLAS
- Grupo(s):
20
Edificio/Despacho
Departamento
Teléfono
Correo electrónico
Horario de tutoría
ETSI Caminos/ 2-D47
INGENIERÍA CIVIL Y DE LA EDIFICACIÓN
3262
josemaria.coronado@uclm.es
Se concretará al iniciar el curso en función de la disponibilidad de los alumnos. It will be fixed in the first week according to the students' calendar
Profesor:
MARIA AMPARO MOYANO ENRIQUEZ DE SALAMANCA
- Grupo(s):
20
Edificio/Despacho
Departamento
Teléfono
Correo electrónico
Horario de tutoría
ETSI Caminos/ 2-D49
INGENIERÍA CIVIL Y DE LA EDIFICACIÓN
6420
Amparo.Moyano@uclm.es
Se concretará al iniciar el curso en función de la disponibilidad de los alumnos. It will be fixed in the first week according to the students' calendar
2. REQUISITOS PREVIOS
No se han establecido.
3. JUSTIFICACIÓN EN EL PLAN DE ESTUDIOS, RELACIÓN CON OTRAS ASIGNATURAS Y CON LA PROFESIÓN
La asignatura pertenece a la especialidad del Master, por lo que se desarrolla en paralelo a un Trabajo Proyectual al que pretende dar cobertura teórica.
4. COMPETENCIAS DE LA TITULACIÓN QUE LA ASIGNATURA CONTRIBUYE A ALCANZAR
| Competencias propias de la asignatura | |
|---|---|
| Código | Descripción |
| G04 | Conocimiento de la historia de la ingeniería civil y capacitación para analizar y valorar las obras públicas en particular y de la construcción en general. |
| G14 | Capacidad de realización de estudios, planes de ordenación territorial y urbanismo y proyectos de urbanización. |
| ITUOT6 | Conocimientos de la influencia de la forma urbana en la eficiencia de los modos del transporte urbano y la gestión de los servicios e infraestructuras públicas. |
| ITUOT7 | Capacidad para analizar y diagnosticar los condicionantes sociales, culturales, ambientales y económicos de un barrio, así como para realizar proyectos de mejora de la calidad urbana |
5. OBJETIVOS O RESULTADOS DE APRENDIZAJE ESPERADOS
| Resultados de aprendizaje propios de la asignatura | |
|---|---|
| Descripción | |
| Entender las peculiaridades de la planificación, proyecto y gestión de las distintas formas urbanas. | |
| Conocer las formas de rehabilitación física y social de los barrios residenciales. | |
| Conocer las medidas de preservación y puesta en valor del patrimonio edificado en las distintas zonas de la ciudad, en especial los cascos históricos. | |
| Conocer los problemas más habituales de las infraestructuras y servicios urbanos de las distintas formas urbanas. | |
| Conocer los problemas y soluciones habituales para la movilidad en las distintos tipos de barrios. | |
| Conocer las técnicas más modernas para introducir la movilidad sostenible en las distintas formas urbanas. Intercambiadores, bicicletas, transporte público. | |
| Resultados adicionales | |
| No se han establecido. |
6. TEMARIO
-
Tema 1: Análisis de la forma urbana mediante SIG
-
Tema 1.1: Fuentes de datos SIG
-
Tema 1.2: Análisis de parámetros urbanísticos, usos del suelo, viario, etc. de las distintas formas urbanas
-
Tema 1.3: Análisis de redes y estudios urbanos
-
-
Tema 2: Problemas de gestión y diseño de las formas urbanas
-
Tema 2.1: Cascos históricos
-
Tema 2.2: Ensanches
-
Tema 2.3: Barrios Obreros
-
Tema 2.4: Vivienda periférica
-
7. ACTIVIDADES O BLOQUES DE ACTIVIDAD Y METODOLOGÍA
Todas las actividades formativas serán recuperables, es decir, debe existir una prueba de evaluación alternativa que permita valorar de nuevo la adquisición de las mismas competencias en la convocatoria ordinaria, extraordinaria y especial de finalización. Si excepcionalmente, la evaluación de alguna de las actividades formativas no pudiera ser recuperable, deberá especificarse en la descripción.
| Actividad formativa | Metodología | Competencias relacionadas | ECTS | Horas | Ev | Ob | Descripción | |
| Enseñanza presencial (Teoría) [PRESENCIAL] | Método expositivo/Lección magistral | G04 G14 ITUOT6 ITUOT7 | 0.72 | 18 | S | N | ||
| Enseñanza presencial (Prácticas) [PRESENCIAL] | Debates | G04 G14 ITUOT6 ITUOT7 | 0.35 | 8.75 | S | S | ||
| Prácticas en aulas de ordenadores [PRESENCIAL] | Trabajo dirigido o tutorizado | G04 G14 ITUOT6 ITUOT7 | 0.28 | 7 | S | S | ||
| Elaboración de informes o trabajos [AUTÓNOMA] | Estudio de casos | G04 G14 ITUOT6 ITUOT7 | 3.15 | 78.75 | S | S | Para cada una de estas formas de ciudad, se realizarán trabajos de análisis mediante SIG y de contraste/comparación entre la situación española y la de algún otro país. | |
| Total: | 4.5 | 112.5 | ||||||
| Créditos totales de trabajo presencial: 1.35 | Horas totales de trabajo presencial: 33.75 | |||||||
| Créditos totales de trabajo autónomo: 3.15 | Horas totales de trabajo autónomo: 78.75 | |||||||
Ev: Actividad formativa evaluable Ob: Actividad formativa de superación obligatoria (Será imprescindible su superación tanto en evaluación continua como no continua)
8. CRITERIOS DE EVALUACIÓN Y VALORACIONES
| Sistema de evaluación | Evaluacion continua | Evaluación no continua * | Descripción |
| Valoración de la participación con aprovechamiento en clase | 20.00% | 0.00% | |
| Resolución de problemas o casos | 20.00% | 20.00% | Trabajos de análisis con SIG |
| Prueba final | 30.00% | 40.00% | Informe final de síntesis de la asignatura |
| Presentación oral de temas | 30.00% | 40.00% | Exposición oral del análisis SIG del caso de estudio y buenas prácticas de gestión de la forma urbana en el caso de estudio |
| Total: | 100.00% | 100.00% |
* En Evaluación no continua se deben definir los porcentajes de evaluación según lo dispuesto en el art. 6 del Reglamento de Evaluación del Estudiante de la UCLM, que establece que debe facilitarse a los estudiantes que no puedan asistir regularmente a las actividades formativas presenciales la superación de la asignatura, teniendo derecho (art. 13.2) a ser calificado globalmente, en 2 convocatorias anuales por asignatura, una ordinaria y otra extraordinaria (evaluándose el 100% de las competencias).
Criterios de evaluación de la convocatoria ordinaria:
-
Evaluación continua:No se ha introducido ningún criterio de evaluación
-
Evaluación no continua:No se ha introducido ningún criterio de evaluación
Particularidades de la convocatoria extraordinaria:
No se ha introducido ningún criterio de evaluación
Particularidades de la convocatoria especial de finalización:
No se ha introducido ningún criterio de evaluación
9. SECUENCIA DE TRABAJO, CALENDARIO, HITOS IMPORTANTES E INVERSIÓN TEMPORAL
| No asignables a temas | |
|---|---|
| Horas | Suma horas |
| Elaboración de informes o trabajos [AUTÓNOMA][Estudio de casos] | 8.75 |
| Tema 1 (de 2): Análisis de la forma urbana mediante SIG | |
|---|---|
| Actividades formativas | Horas |
| Enseñanza presencial (Teoría) [PRESENCIAL][Método expositivo/Lección magistral] | 9 |
| Enseñanza presencial (Prácticas) [PRESENCIAL][Debates] | 4 |
| Prácticas en aulas de ordenadores [PRESENCIAL][Trabajo dirigido o tutorizado] | 7 |
| Elaboración de informes o trabajos [AUTÓNOMA][Estudio de casos] | 35 |
| Grupo 20: | |
| Inicio del tema: 12/09/2018 | Fin del tema: 17/10/2018 |
| Tema 2 (de 2): Problemas de gestión y diseño de las formas urbanas | |
|---|---|
| Actividades formativas | Horas |
| Enseñanza presencial (Teoría) [PRESENCIAL][Método expositivo/Lección magistral] | 9 |
| Enseñanza presencial (Prácticas) [PRESENCIAL][Debates] | 4.75 |
| Elaboración de informes o trabajos [AUTÓNOMA][Estudio de casos] | 35 |
| Grupo 20: | |
| Inicio del tema: 17/10/2018 | Fin del tema: 28/11/2019 |
| Actividad global | |
|---|---|
| Actividades formativas | Suma horas |
10. BIBLIOGRAFÍA, RECURSOS
| Autor/es | Título | Libro/Revista | Población | Editorial | ISBN | Año | Descripción | Enlace Web | Catálogo biblioteca |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Las formas de crecimiento | |||||||||
| Barrionuevo Ferrer, Antonio | Sevilla: las formas de crecimiento y construcción de la ciud | Universidad, Secretariado de Publicaciones | 84-472-0796-X | 2003 |
|
||||
| Gutiérrez Puebla, Javier | SIG: Sistemas de Información Geográfica | Síntesis | 84-7738-246-8 | 2008 |
|
||||
| Haupt, P., Berghauser Pont, M. | Spacemate | 978-90-407-2530-2 | 2005 | http://www.urban-knowledge.nl/3/spacemate-spacematrix?_language=en | |||||
| Kostof, Spiro | The city assembled: the elements of urban form through histo | Thames & Hudson | 0-500-28172-6 | 1999 |
|
||||
| Kostof, Spiro | The city shaped: urban patterns and meanings through history | Bulfinch Press Book | 0-8212-2016-0 | 1999 |
|
||||
| Panerai, Philippe R. | Formas urbanas: de la manzana al bloque | Gustavo Gili | 84-252-1291-X | 1986 |
|
||||
| Panerai, Philippe R. | Urban forms : the death and life of the urban block / | Architectural Press, | 978-0-7506-5607-8 | 2004 |
|
||||
| Rodríguez-Tarduchy, María José | Forma y ciudad : en los límites de la arquitectura y el urba | Cinter Divulgación Técnica, | 978-84-939305-0-9 | 2011 |
|
||||
| Solà-Morales i Rubió, Manuel de | Las formas de crecimiento urbano | UPC | 84-8301-197-2 | 2008 |
|
||||
| VALENZUELA RUBIO, Manuel | Cascos históricos y dinámicas territoriales: el caso de las | Colegio Universitario | 84-600-5423-3 | 1988 |
|