El alumno deberá contar con conocimientos de teoría de estructuras, resistencia de materiales, análisis de estructuras y tecnología de estructuras de hormigón y metálicas.

Esta asignatura proporciona al alumno los conocimientos básicos para afrontar el diseño y construcción de puentes. 

Competencias propias de la asignatura
Código	Descripción
CB07	Que los estudiantes sepan aplicar los conocimientos adquiridos y su capacidad de resolución de problemas en entornos nuevos o poco conocidos dentro de contextos más amplios (o multidisciplinares) relacionados con su área de estudio
G04	Conocimiento de la historia de la ingeniería civil y capacitación para analizar y valorar las obras públicas en particular y de la construcción en general.
G11	Capacidad para el proyecto, ejecución e inspección de estructuras (puentes, edificaciones, etc.), de obras de cimentación y de obras subterráneas de uso civil (túneles, aparcamientos), y el diagnóstico sobre su integridad.
G27	Capacidad para comunicarse en una segunda lengua.
TE02	Conocimiento y capacidad para el análisis estructural mediante la aplicación de los métodos y programas de diseño y cálculo avanzado de estructuras, a partir del conocimiento y comprensión de las solicitaciones y su aplicación a las tipologías estructurales de la ingeniería civil. Capacidad para realizar evaluaciones de integridad estructural.

Resultados de aprendizaje propios de la asignatura
Descripción
Aplicar los métodos de cálculo y de análisis estructural más adecuado para la obtención de la respuesta integral de la estructura, así como de los diferentes elementos que la componen, a las acciones tanto estáticas como dinámicas que las soliciten.
Definir los procedimientos de construcción para cada una de las tipologías de puentes y estructuras de edificación en función del diseño y materiales de los mismos.
Determinar las acciones a considerar en el diseño de puentes de ferrocarril y carreteras, así como en el diseño de estructuras de edificación.
Resultados adicionales
No se han establecido.

• Tema 1: Historia de los puentes
• Tema 2: Acciones en puentes
• Tema 3: Puentes rectos
• Tema 4: Tableros cajón
• Tema 5: Procesos constructivos
• Tema 6: Puentes arco y pórtico
• Tema 7: Puentes atirantados
• Tema 8: Puentes colgantes
• Tema 9: Puentes mixtos
• Tema 10: Vocabulario técnico

Actividad formativa	Metodología	Competencias relacionadas	ECTS	Horas	Ev	Ob	Rec	Descripción *
Enseñanza presencial (Teoría) [PRESENCIAL]	Método expositivo/Lección magistral	CB07 G04 G11 G27 TE02	1	25	S	S	N
Prácticas en aulas de ordenadores [PRESENCIAL]	Aprendizaje basado en problemas (ABP)	CB07 G11 G27 TE02	0.36	9	S	S	N
Estudio o preparación de pruebas [AUTÓNOMA]	Lectura de artículos científicos y preparación de recensiones	CB07 G04 G11 G27 TE02	0.5	12.5	S	N	N
Elaboración de informes o trabajos [AUTÓNOMA]	Aprendizaje basado en problemas (ABP)	CB07 G11 G27 TE02	2.64	66	S	N	S
Total:			4.5	112.5
Créditos totales de trabajo presencial: 1.36			Horas totales de trabajo presencial: 34
Créditos totales de trabajo autónomo: 3.14			Horas totales de trabajo autónomo: 78.5

Ev: Actividad formativa evaluable
Ob: Actividad formativa de superación obligatoria
Rec: Actividad formativa recuperable

	Valoraciones
Sistema de evaluación	Estudiante presencial	Estud. semipres.	Descripción
Examen teórico	70.00%	0.00%
Elaboración de memorias de prácticas	30.00%	0.00%	25% trabajo + 5% participación
Total:	100.00%	0.00%

No asignables a temas
Horas	Suma horas

Tema 1 (de 10): Historia de los puentes
Actividades formativas	Horas
Enseñanza presencial (Teoría) [PRESENCIAL][Método expositivo/Lección magistral]	4
Estudio o preparación de pruebas [AUTÓNOMA][Lectura de artículos científicos y preparación de recensiones]	6

Tema 2 (de 10): Acciones en puentes
Actividades formativas	Horas
Enseñanza presencial (Teoría) [PRESENCIAL][Método expositivo/Lección magistral]	4
Prácticas en aulas de ordenadores [PRESENCIAL][Aprendizaje basado en problemas (ABP)]	2
Estudio o preparación de pruebas [AUTÓNOMA][Lectura de artículos científicos y preparación de recensiones]	7
Elaboración de informes o trabajos [AUTÓNOMA][Aprendizaje basado en problemas (ABP)]	6

Tema 3 (de 10): Puentes rectos
Actividades formativas	Horas
Enseñanza presencial (Teoría) [PRESENCIAL][Método expositivo/Lección magistral]	2
Prácticas en aulas de ordenadores [PRESENCIAL][Aprendizaje basado en problemas (ABP)]	3
Estudio o preparación de pruebas [AUTÓNOMA][Lectura de artículos científicos y preparación de recensiones]	6
Elaboración de informes o trabajos [AUTÓNOMA][Aprendizaje basado en problemas (ABP)]	6

Tema 4 (de 10): Tableros cajón
Actividades formativas	Horas
Enseñanza presencial (Teoría) [PRESENCIAL][Método expositivo/Lección magistral]	3
Prácticas en aulas de ordenadores [PRESENCIAL][Aprendizaje basado en problemas (ABP)]	2
Estudio o preparación de pruebas [AUTÓNOMA][Lectura de artículos científicos y preparación de recensiones]	6
Elaboración de informes o trabajos [AUTÓNOMA][Aprendizaje basado en problemas (ABP)]	6

Tema 5 (de 10): Procesos constructivos
Actividades formativas	Horas
Enseñanza presencial (Teoría) [PRESENCIAL][Método expositivo/Lección magistral]	2
Prácticas en aulas de ordenadores [PRESENCIAL][Aprendizaje basado en problemas (ABP)]	2
Estudio o preparación de pruebas [AUTÓNOMA][Lectura de artículos científicos y preparación de recensiones]	4
Elaboración de informes o trabajos [AUTÓNOMA][Aprendizaje basado en problemas (ABP)]	6

Tema 6 (de 10): Puentes arco y pórtico
Actividades formativas	Horas
Enseñanza presencial (Teoría) [PRESENCIAL][Método expositivo/Lección magistral]	2
Estudio o preparación de pruebas [AUTÓNOMA][Lectura de artículos científicos y preparación de recensiones]	3

Tema 7 (de 10): Puentes atirantados
Actividades formativas	Horas
Enseñanza presencial (Teoría) [PRESENCIAL][Método expositivo/Lección magistral]	1
Estudio o preparación de pruebas [AUTÓNOMA][Lectura de artículos científicos y preparación de recensiones]	2

Tema 8 (de 10): Puentes colgantes
Actividades formativas	Horas
Enseñanza presencial (Teoría) [PRESENCIAL][Método expositivo/Lección magistral]	1
Estudio o preparación de pruebas [AUTÓNOMA][Lectura de artículos científicos y preparación de recensiones]	2

Tema 9 (de 10): Puentes mixtos
Actividades formativas	Horas
Enseñanza presencial (Teoría) [PRESENCIAL][Método expositivo/Lección magistral]	1
Estudio o preparación de pruebas [AUTÓNOMA][Lectura de artículos científicos y preparación de recensiones]	2

Tema 10 (de 10): Vocabulario técnico
Actividades formativas	Horas
Enseñanza presencial (Teoría) [PRESENCIAL][Método expositivo/Lección magistral]	1
Estudio o preparación de pruebas [AUTÓNOMA][Lectura de artículos científicos y preparación de recensiones]	1.5

Actividad global
Actividades formativas	Suma horas

Autor/es	Título	Libro/Revista	Población	Editorial	ISBN	Año	Descripción	Enlace Web	Catálogo biblioteca
	Ejemplos de aplicación de la IAPF-07			ACHE, Asociación Científico-Técnica del Hormigó	978-84-89670-65-5	2009
	NCSE			ACHE, Asociación Científico-Técnica del Hormigó	978-84-89670-65-5	2009
APARICIO, A.C.; CASAS, J.R.	Curso de Puentes					2000
ARENAS, J.J.; APARICIO, A.C.	Estribos de puentes de tramo recto					1984
España. Dirección General de Carreteras	IAP : Instrucción sobre las acciones a considerar en el proy			Ministerio de Fomento	84-498-0348-9	2003
HAMBLY, E	Bridge Deck Behaviour		London	Chapman and Hall	0-419-17260-2	1991
LEONHARDT, F	Bridges. Aesthetics and Design		Stuttgart	Deutsche Verlags-Anstalt		1982
MANTEROLA, J	Puentes
MATHIVAT, J	he Cantilever Construction of Prestressed Concrete Bridges			John Wiley and Sons Ltd		1983
MENN, C.	Prestressed concrete bridges			Birkhäuser Verlag	3-7643-241	1990
WALTHER, R	Cable Styed Bridges			Thomas Thelford	0727727737	1999
WITTFOHT, HANS	Building bridge : history, technology, construction			Dusselforf : Beton-verlag	3-7640- 0176-3	1984