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  GUÍA DOCENTE DE LA ASIGNATURA: FÍSICA    
1. Datos generales
Asignatura: FÍSICA Código: 56303
Tipología: FORMACIÓN BÁSICA Créditos ECTS: 12
Grado: 351 - GRADO EN INGENIERÍA MECÁNICA (ALM) Curso académico: 2017-18
Centro: (106) E. ING. MINERA E INDUSTRIAL DE ALMADEN Grupo(s): 55 56
Curso: 1 Duración: Anual
Lengua principal de impartición: Español Segunda lengua:
Uso docente de otras lenguas: English Friendly: No
Página Web: http://campusvirtual.uclm.es/
Nombre del profesor: VICTORIANO FERNANDEZ VAZQUEZ - Grupo(s) impartido(s): 55 56
 
Despacho Departamento Teléfono Correo electrónico Horario de tutoría
Edif. Casiano de Prado/1.02 FÍSICA APLICADA 926295300 Ext 6057 Victoriano.Fernandez@uclm.es Consultar tablón de anuncios de Jefatura de Estudios
Nombre del profesor: ANGEL MARIA MARTINEZ GARCIA-HOZ - Grupo(s) impartido(s): 55 56
 
Despacho Departamento Teléfono Correo electrónico Horario de tutoría
Edif. Casiano de Prado/1.02 FÍSICA APLICADA 6040 angelmaria.martinez@uclm.es Consultar tablón de anuncios de Jefatura de Estudios
2. Requisitos previos

Para que los alumnos alcancen los resultados anteriormente descritos, deben poseer los
conocimientos y habilidades adquiridos en las asignaturas de Física y Matemáticas impartidas
en la Enseñanza Secundaria

3. Justificación en el plan de estudios, relación con otras asignaturas y con la profesión

Los conceptos y leyes básicas de los diferentes campos de la Física resultan fundamentales para abordar un gran número de las asignaturas que conforman los estudios de Grado en Ingeniería Industrial Mecánica y Eléctrica (Termodinámica Técnica, Mecánica de Fluidos, Resistencia de Materiales, Ciencia de los materiales, Tecnología eléctrica, Teoría de circuitos, Teoría de mecanismos y estructuras…)

Por otro lado durante el desarrollo de la materia se van a potenciar una serie de capacidades de análisis y síntesis, de expresión, de observación, de  análisis crítico, de cooperación, de adaptación a la evolución tecnológica,… que permitirán al alumno abordar con solidez su futuro profesional.

4. Competencias de la titulación que la asignatura contribuye a alcanzar
Competencias propias de la asignatura
A02 Saber aplicar los conocimientos al trabajo o vocación de una forma profesional y poseer las competencias que suelen demostrarse por medio de la elaboración y defensa de argumentos y la resolución de problemas dentro del área de estudio.
A03 Tener capacidad de reunir e interpretar datos relevantes (normalmente dentro del área de estudio) para emitir juicios que incluyan una reflexión sobre temas relevantes de índole social, científica o ética
A05 Haber desarrollado habilidades de aprendizaje necesarias para emprender estudios posteriores con un alto grado de autonomía.
A07 Conocimientos de las Tecnologías de la Información y la Comunicación (TIC).
A12 Conocimiento en materias básicas y tecnológicas, que capacite para el aprendizaje de nuevos métodos y teorías, y dote de versatilidad para adaptarse a nuevas situaciones.
B02 Comprensión y dominio de los conceptos básicos sobre las leyes generales de la mecánica, termodinámica, campos y ondas y electromagnetismo y su aplicación para la resolución de problemas propios de la ingeniería.
CB01 Que los estudiantes hayan demostrado poseer y comprender conocimientos en un área de estudio que parte de la base de la educación secundaria general, y se suele encontrar a un nivel que, si bien se apoya en libros de texto avanzados, incluye también algunos aspectos que implican conocimientos procedentes de la vanguardia de su campo de estudio
CB02 Que los estudiantes sepan aplicar sus conocimientos a su trabajo o vocación de una forma profesional y posean las competencias que suelen demostrarse por medio de la elaboración y defensa de argumentos y la resolución de problemas dentro de su área de estudio
CB03 Que los estudiantes tengan la capacidad de reunir e interpretar datos relevantes (normalmente dentro de su área de estudio) para emitir juicios que incluyan una reflexión sobre temas relevantes de índole social, científica o ética
CB04 Que los estudiantes puedan transmitir información, ideas, problemas y soluciones a un público tanto especializado como no especializado
CB05 Que los estudiantes hayan desarrollado aquellas habilidades de aprendizaje necesarias para emprender estudios posteriores con un alto grado de autonomía
5. Objetivos o resultados de aprendizaje esperados
Resultados propios de la asignatura
Comprensión y dominio de los conceptos básicos sobre las leyes generales de la mecánica, termodinámica, campos y ondas y electromagnetismo y su aplicación para la resolución de problemas propios de la ingeniería.
Uso apropiado del método científico y del lenguaje científico-técnico.
Desarrollo de las destrezas, aptitudes y técnicas necesarias para el planteamiento, desarrollo y resolución de problemas.
Aprendizaje de las técnicas experimentales necesarias para la medida y posterior análisis de magnitudes físicas relacionadas con la mecánica, termodinámica, campos y ondas y electromagnetismo.
Capacitación en el manejo de programas de análisis y tratamiento de datos y simulación mediante ordenador.
Comprensión de los modelos matemáticos que explican dichos fundamentos.
6. Temario / Contenidos
 Tema 1 Mecánica de la partícula y del sólido rígido
 Tema 1.1  Cinemática.- Vectores posición, velocidad y aceleración. Componentes intrínsecas. Movimientos rectilíneo, circular y general. Movimiento relativo.
 Tema 1.2  Dinámica de la partícula.- Leyes de Newton. Teorema del momento angular. Trabajo y potencia. Fuerzas conservativas. Teorema de conservación de la energía y ecuación de balance energético.
 Tema 1.3  Dinámica de los sistemas de partículas.- Centro de masas. Ecuación fundamental de la dinámica de un sistema. Teorema del momento angular. Trabajo y energía. Choques.
 Tema 1.4  Dinámica del sólido rígido.- Cinemática del sólido. Momento de inercia. Ecuación fundamental de la dinámica de rotación. Trabajo y energía. Estática.
 Tema 2 Oscilaciones y ondas
 Tema 2.1  Movimiento oscilatorio.- Cinemática, dinámica y energía del movimiento armónico simple. Osciladores amortiguados y forzados. Resonancia.
 Tema 2.2  Ondas.- Concepto de onda. Ondas armónicas. Aspectos energéticos. Principio de Huygens. Reflexión y refracción. Interferencia. Ondas estacionarias.
 Tema 3 Electromagnetismo
 Tema 3.1  Campo y potencial electrostático.- Carga eléctrica. Ley de Coulomb. Campo eléctrico e intensidad de campo. Teorema de Gauss. Potencial electrostático. Relación entre campo y potencial.
 Tema 3.2  Campo eléctrico en medios materiales.- Conductores en equilibrio electrostático. Polarización de un dieléctrico. Vectores desplazamiento y polarización. Condensadores.
 Tema 3.3  Corriente eléctrica.- Intensidad y densidad corriente. Ley de Ohm. Fuerza electromotriz. Leyes de Kirchhoff en un circuito. Potencia.
 Tema 3.4  Magnetismo.- Magnetismo. Fuerza magnética sobre cargas y corrientes. Momento magnético. Fuentes de campo magnético: leyes de Biot-Savart y de Ampere. Ley de Gauss del campo magnético.
 Tema 3.5  Inducción electromagnética.- Ley de Faraday-Lenz. Autoinducción e inducción mutua. Ecuaciones de Maxwell. Ondas electromagnéticas.
 Tema 4 Termodinámica
 Tema 4.1  1º Principio de la termodinámica.- Sistemas termodinámicos. Temperatura. Principio cero de la termodinámica. Calorimetría. Transferencia de calor. 1º Principio de la termodinámica. Procesos termodinámicos de un gas ideal.
 Tema 4.2  2º Principio de la termodinámica.- Enunciados de Clausius y de Kelvin-Planck. Máquinas térmicas. Teorema de Carnot. Entropía.
  Comentarios adicionales sobre el temario

Programa de prácticas de laboratorio:

Práctica 1. Teoría de la medida. Uso del calibre y del micrómetro

Práctica 2. Regresión lineal. Determinación de g con un péndulo simple

Práctica 3. Estudio cinemático y energético de la caida libre

Práctica 4. Determinación experimental del momento de inercia

Práctica 5. Ondas estacionarias en cuerdas

Práctica 6. El condensador de placas. Determinación de la permitividad dieléctrica.

Práctica 7. Fuerzas magnéticas entre corrientes.

Práctica 8. Determinación de la relación carga/masa del electrón.

Práctica 9. Rendimiento de una máquina térmica

Práctica 10. Estudio de la radiación térmica. Ley de Stefan-Boltzmann.

En caso necesario por problemas de equipamiento, alguna de estas prácticas puede ser sustituida por otra similar.

7. Actividades o bloques de actividad y metodología

Actividad formativa Metodología Competencias relacionadas ECTS Horas Ev Ob Rec Descripción
Enseñanza presencial (Teoría) [PRESENCIAL] Método expositivo/Lección magistral A02, A05, B02, CB02, CB05 2.40 60.00 No - - Lección magistral participativa en el aula, utilizando pizarra, experiencias de cátedra y los medios audiovisuales oportunos
Tutorías individuales [PRESENCIAL] Trabajo dirigido o tutorizado A02, A03, B02, CB02, CB03, CB04 0.40 10.00 No No Tutorías
individualizadas o en
grupo, con interacción
directa profesor-alumno
Resolución de problemas o casos [PRESENCIAL] Resolución de ejercicios y problemas A02, A05, B02, CB02, CB05 1.00 25.00 No - - Resolución de problemas en aula, de manera participativa
Prácticas de laboratorio [PRESENCIAL] Prácticas A02, A05, B02, CB02, CB03, CB05 0.80 20.00 Realización de
prácticas de laboratorio
en grupos de 2 o 3
alumnos en sesiones de
dos horas semanales y
de acuerdo con los
horarios publicados.
Las prácticas versarán
sobre mecánica,
oscilaciones y ondas,
termodinámica y
electromagnetismo.
Prueba final [PRESENCIAL] Pruebas de evaluación A02, A03, A05, B02, CB02, CB03, CB05 0.20 5.00 Exámen escrito oficial
Estudio o preparación de pruebas [AUTÓNOMA] Trabajo autónomo A02, A03, A05, B02, CB02, CB03, CB05 7.20 180.00 No - - Estudio personal
autónomo del alumno y trabajos supervisados
Estudio en grupo de los alumnos, incluyendo realización de trabajos
Tutorías
individualizadas o en
grupo, con interacción
directa profesor-alumno
Preparación, por parte
del alumno, de los
informes
correspondientes a las
prácticas realizadas en
el laboratorio.
Total: 12.00 300.00  
Créditos totales de trabajo presencial: 4.80 Horas totales de trabajo presencial: 120.00
Créditos totales de trabajo autónomo: 7.20 Horas totales de trabajo autónomo: 180.00
Ev: Actividad formativa evaluable
Ob: Actividad formativa de superación obligatoria
Rec: Actividad formativa recuperable
8. Criterios de evaluación y valoraciones

  Valoraciones  
Sistema de evaluación Estud. pres. Estud. semipres. Descripción
Prueba 35.00% 0.00% PRUEBA FINAL CORRESPONDIENTE A LOS TEMAS 1 Y 2.
Se realizará un examen parcial liberatorio al final del primer cuatrimestre. Los exámenes de las convocatorias ordinaria y extraordinaria constarán de dos parciales diferenciados que se evaluarán por separado y el alumno solo se examinará de la materia correspondiente a los parciales suspensos. En las pruebas se valorarán la correcta comprensión de los conceptos básicos de la asignatura así como su aplicación en la resolución razonada de ejercicios de tipo práctico.
(Actividad obligatoria y recuperable)
Prueba 35.00% 0.00% PRUEBA FINAL CORRESPONDIENTE A LOS TEMAS 3 Y 4.
Se realizará un examen parcial liberatorio al final del segundo cuatrimestre. Los exámenes de las convocatorias ordinaria y extraordinaria constarán de dos parciales diferenciados que se evaluarán por separado y el alumno solo se examinará de la materia correspondiente a los parciales suspensos. En las pruebas se valorarán la correcta comprensión de los conceptos básicos de la asignatura así como su aplicación en la resolución razonada de ejercicios de tipo práctico.
(Actividad obligatoria y recuperable)
Realización de prácticas en laboratorio 20.00% 0.00% En base a las memorias de prácticas entregadas y a la
actitud mostrada por el alumno durante el trabajo
experimental, se valorarán: - los resultados obtenidos
con los cálculos y representaciones gráficas solicitadas,
y el análisis crítico de los resultados - la redacción y
presentación de la memoria - la aplicación en el
laboratorio de los conocimientos previamente
aprendidos sobre cálculo de errores - la destreza
adquirida en el manejo de los equipos de medida así
como del material de laboratorio - la actitud y el interés
por el trabajo experimental - la utilización de software
científico técnico-
(Actividad obligatoria y recuperable)
Trabajo 10.00% 0.00% Se evaluarán las actividades de trabajo autónomo
propuestas y las actividades desarrolladas en los
seminarios de trabajo cooperativo, en base a las
memorias que el alumno deberá entregar en los plazos
fijados. Para su evaluación se valorará: - el
planteamiento del problema o cuestión, incluyendo la
identificación correcta de las leyes físicas involucradas
y el uso adecuado de los modelos físicos. - la utilización
de terminología y notación apropiadas - los resultados
obtenidos y el análisis crítico de dichos resultados - la
búsqueda eficiente de información - el uso de TIC - la
correcta presentación de la memoria entregada.
(Actividad no obligatoria y no recuperable)
Total: 100.00% 0.00%  

Criterios de evaluación de la convocatoria ordinaria:
La superación de los dos parciales, con nota igual o superior a 5.0, ya sea en los exámenes parciales realizados durante el curso o en el examen final de la convocatoria ordinaria es un requisito obligatorio para superar la asignatura. El examen final constará de dos parciales diferenciados y el alumno solo se examinará de los parciales suspensos durante el curso. También es requisito obligatorio para superar la asignatura la asistencia y superación de las prácticas de laboratorio con nota igual o superior a 5.

Adicionalmente se podrán realizar dos exámenes preparciales, Tema 1 y Tema 2, en el primer cuatrimestre y un examen preparcial en el segundo cuatrimestre Tema 3, que permitirán liberar materia para los exámenes parciales correspondientes, no para los exámenes de las convocatorias ordinaria y extraordinaria. Los pesos de los preparciales Tema 1 y 2 en la calificación del primer parcial serán serán del 67% y del 33% respectivamente, el peso del preparcial Tema 3 en el segundo parcial será del 67%. Solo podrán presentarse a los exámenes preparciales aquellos alumnos con una asistencia superior al 80% de las clases salvo causas debidamente justificadas al profesor.

En el caso de no superar alguna de las actividades evaluables obligatorias la calificación que aparecerá en el acta será la media de los dos parciales si ambos están suspensos, la del parcial suspenso si solo se ha suspendido un parcial o la nota del laboratorio en el caso de que esta sea la única actividad suspensa.
Particularidades de la convocatoria extraordinaria:
Mismas características que la convocatoria ordinaria excepto que se considerarán como parciales aprobados, tanto los aprobados durante el curso como los aprobados en la prueba final de la convocatoria ordinaria, y que en el caso de que el alumno no haya superado (nota igual o superior a 5) las prácticas de laboratorio el alumno deberá superar una prueba escrita adicional relativa a las prácticas de laboratorio.
Particularidades de la convocatoria especial de finalización:
Consistirá en una prueba escrita que versará sobre aspectos teóricos y prácticos de la asignatura, y cuyo porcentaje de valoración en la
evaluación de la asignatura será del 100%. Se valorará la correcta comprensión de los conceptos básicos de la asignatura así como su
aplicación en la resolución razonada de ejercicios de tipo práctico.
9. Secuencia de trabajo, calendario, hitos importantes e inversión temporal
No asignables a temas
Actividades formativas Horas
Prácticas de laboratorio [PRESENCIAL] [Prácticas] (20 h tot.) 20
Prueba final [PRESENCIAL] [Pruebas de evaluación] (5 h tot.) 5
Tema 1 (de 4): Mecánica de la partícula y del sólido rígido
Actividades formativas Horas
Enseñanza presencial (Teoría) [PRESENCIAL] [Método expositivo/Lección magistral] (60 h tot.) 20
Tutorías individuales [PRESENCIAL] [Trabajo dirigido o tutorizado] (10 h tot.) 3
Resolución de problemas o casos [PRESENCIAL] [Resolución de ejercicios y problemas] (25 h tot.) 9
Estudio o preparación de pruebas [AUTÓNOMA] [Trabajo autónomo] (180 h tot.) 60
Tema 2 (de 4): Oscilaciones y ondas
Actividades formativas Horas
Enseñanza presencial (Teoría) [PRESENCIAL] [Método expositivo/Lección magistral] (60 h tot.) 10
Tutorías individuales [PRESENCIAL] [Trabajo dirigido o tutorizado] (10 h tot.) 2
Resolución de problemas o casos [PRESENCIAL] [Resolución de ejercicios y problemas] (25 h tot.) 4
Estudio o preparación de pruebas [AUTÓNOMA] [Trabajo autónomo] (180 h tot.) 30
Tema 3 (de 4): Electromagnetismo
Actividades formativas Horas
Enseñanza presencial (Teoría) [PRESENCIAL] [Método expositivo/Lección magistral] (60 h tot.) 20
Tutorías individuales [PRESENCIAL] [Trabajo dirigido o tutorizado] (10 h tot.) 3
Resolución de problemas o casos [PRESENCIAL] [Resolución de ejercicios y problemas] (25 h tot.) 8
Estudio o preparación de pruebas [AUTÓNOMA] [Trabajo autónomo] (180 h tot.) 60
Tema 4 (de 4): Termodinámica
Actividades formativas Horas
Enseñanza presencial (Teoría) [PRESENCIAL] [Método expositivo/Lección magistral] (60 h tot.) 10
Tutorías individuales [PRESENCIAL] [Trabajo dirigido o tutorizado] (10 h tot.) 2
Resolución de problemas o casos [PRESENCIAL] [Resolución de ejercicios y problemas] (25 h tot.) 4
Estudio o preparación de pruebas [AUTÓNOMA] [Trabajo autónomo] (180 h tot.) 30
Actividad global
Actividades formativas Suma horas
Enseñanza presencial (Teoría) [PRESENCIAL] [Método expositivo/Lección magistral] 60
Tutorías individuales [PRESENCIAL] [Trabajo dirigido o tutorizado] 10
Resolución de problemas o casos [PRESENCIAL] [Resolución de ejercicios y problemas] 25
Prácticas de laboratorio [PRESENCIAL] [Prácticas] 20
Prueba final [PRESENCIAL] [Pruebas de evaluación] 5
Estudio o preparación de pruebas [AUTÓNOMA] [Trabajo autónomo] 180
Total horas: 300
Comentarios generales sobre la planificación: Esta distribución temporal es orientativa pues podrá ser modificada si las circunstancias particulares, surgidas durante el desarrollo del curso,
así lo aconsejan.
10. Bibliografía, recursos
Autor/es Título Editorial Población ISBN Año Descripción Enlace Web Catálogo biblioteca
Alonso, Marcelo Física Prentice Hall 968-444-426-5 2000 Ficha de la biblioteca
Burbano de Ercilla, Santiagon. 1908 Física general Tébar 84-95447-82-7 2003 Ficha de la biblioteca
Burbano de Ercilla, Santiagon. 1908 Problemas de física Tébar 978-84-95447-27-2 2007 Ficha de la biblioteca
Juana Sardón, José María de Física General Pearson Prentice-Hall 84-205-3342-4 2003 Ficha de la biblioteca
Sears, Zemansky, Young Física universitaria : Sears-Zemansky. (2 Vol.) Addison-Wesley, 978-607-442-304-4 (v 2009 Ficha de la biblioteca
Serway, Raymond A. Física para ciencias e ingenierías International Thomson 970-686-423-7(v.1) 2009 Ficha de la biblioteca
Tipler, Paul Allen Física para la ciencia y la tecnología Reverte 84-291-4400-5 (o.c.) 2005 Ficha de la biblioteca

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