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El estudio universitario del Derecho Procesal, con carácter general, se justifica en la necesidad de conocer los mecanismos e instrumentos que el ordenamientos dispone para solventar los conflictos que surjen en el tráfico jurídico, sean éstos individuales o colectivos, sean éstos de índole civil, penal, administrativa o social.
A tal efecto, en esta primera asignatura de Derecho Procesal se analiza la estructura y el régimen jurídico de los órganos encargados de resolver dichos conflictos (los órganos judiciales) y de los funcionarios que los integran (los Jueces y Magistrados), que se recoge fundamentalmente en la Ley Orgánica del Poder Judicial. Asimismo, se examina la forma en que las personas físicas y jurídicas, públicas o privadas, pueden plantear a los tribunales los referidos conflictos, incidiendo específicamente en el reconocimiento constitucional de esta posibilidad: el derecho fundamental a la tutela juridial efectiva. Por último, se aborda también el estudio del instrumento a través del cual los órganos judiciales resuelven los conflictos que les plantean los sujetos de derecho, a saber: el proceso, sus principios informadores, sus clases y los derechos y obligaciones que asumen quienes participan en ellos.
Junto a dicha "Parte General", la presente asignatura comprende también el estudio del "Derecho Procesal Civil", es decir, la totalidad del régimen jurídico de los procesos encaminados a resolver los conflictos que se producen en el seno del Derecho privado, y que se regulan positivamente en la Ley de Enjuiciamiento Civil.
Competencias propias de la asignatura | |
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No se han establecido. |
Resultados de aprendizaje propios de la asignatura | |
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No se han establecido. | |
Resultados adicionales | |
No se han establecido. |
En el primer semestre se estudiarán los temas correspondientes a la parte general o Introducción al Derecho Procesal y en el segundo semestre se estudiarán los temas específicos referidos al proceso civil -parte general y especial-.. En la bibliografía se detallan los manuales recomendados para la preparación de todo el temario
Actividad formativa | Metodología | Competencias relacionadas (para títulos anteriores a RD 822/2021) | ECTS | Horas | Ev | Ob | Descripción | |
Enseñanza presencial (Teoría) [PRESENCIAL] | Método expositivo/Lección magistral | E02 E04 E09 E14 G04 G10 G14 G15 | 1.8 | 45 | S | N | Lecciones magistrales sobre los aspectos fundamentales y más importantes de las materias descritas en el Programa Académico, acompañadas de la reflexión y análisis crítico por el alumnado. Se valorará la asistencia con participación efectiva en clase | |
Resolución de problemas o casos [PRESENCIAL] | Resolución de ejercicios y problemas | E04 E05 E09 E13 E14 G02 G03 G10 G14 G15 | 0.9 | 22.5 | S | N | HABRÁ GRUPOS DE PRÁCTICAS para la resolución, a través de exposiciones orales de los estudiantes, de los casos prácticos previamente analizados por los mismos. Fomento de la argumentación jurídica a través de la exposición de las fuentes legales y jurisprudenciales utilizadas para resolver el caso propuesto. Los casos prácticos incluirán también la realización de debates con el alumnado, sobre cuestiones de actualidad jurídica, en los que se valorará especialmente la oratoria y puesta en escena, los argumentos jurídicos empleados y la labor de investigación y documentación acreditadas (manuales, artículos de revistas especializadas, códigos de leyes, jurisprudencia, bases de datos telemáticas, etc.). | |
Estudio o preparación de pruebas [AUTÓNOMA] | Trabajo autónomo | E02 E04 E05 E09 E13 E14 G02 G03 G04 G10 G14 G15 | 3 | 75 | N | N | El alumno deberá utilizar como referencia, para el estudio o preparación de pruebas, las recomendaciones bibliográficas, explicaciones en clase, así como los diversos materiales preparatorios que se pondrán a su disposición a través de Moodle (en el Campus Virtual de la UCLM) | |
Elaboración de informes o trabajos [AUTÓNOMA] | Lectura de artículos científicos y preparación de recensiones | E02 E04 E05 E09 E13 E14 G01 G02 G03 G04 G10 G14 G15 | 0.8 | 20 | S | N | Análisis crítico y sistemático de cuestiones actuales del derecho procesal a partir de la lectura de artículos científicos, monografías, normativa vigente o en proceso de elaboración y jurisprudencia, tanto nacional como internacional. Se enfatiza el aprendizaje cooperativo y autónomo, así como la conexión entre teoría y práctica, a través de la interdisciplinariedad con otras asignaturas del Grado. | |
Otra actividad no presencial [AUTÓNOMA] | Aprendizaje basado en problemas (ABP) | E05 E13 E14 G01 G02 G03 G10 G14 | 2 | 50 | S | N | Análisis y resolución de los casos prácticos propuestos por el profesor, para su posterior exposición y defensa en clase. El alumno aprenderá a buscar la legislación y jurisprudencia aplicable al caso propuesto, y a defender sus argumentos oralmente en el aula | |
Otra actividad no presencial [AUTÓNOMA] | Aprendizaje cooperativo/colaborativo | G02 | 0.5 | 12.5 | S | N | Preparación de los debates en clase, fomento de la fundamentación y argumentación jurídica, la oratoria y puesta en escena | |
Total: | 9 | 225 | ||||||
Créditos totales de trabajo presencial: 2.7 | Horas totales de trabajo presencial: 67.5 | |||||||
Créditos totales de trabajo autónomo: 6.3 | Horas totales de trabajo autónomo: 157.5 |
Ev: Actividad formativa evaluable Ob: Actividad formativa de superación obligatoria (Será imprescindible su superación tanto en evaluación continua como no continua)
Sistema de evaluación | Evaluacion continua | Evaluación no continua * | Descripción |
Examen teórico | 70.00% | 70.00% | prueba sobre el temario de la asignatura. En el caso de alumnos de evaluación continua se podrán programar pruebas de progreso cuya fecha se anunciará con la suficiente antelación en Campus Virtual |
Resolución de problemas o casos | 20.00% | 30.00% | Junto con la prueba teórica, los estudiantes deberán resolver un caso práctico, para lo cual deberán acudir a la prueba con las leyes que previamente les haya indicado el profesor. Para alumnos de evaluación continua, se requiere la asistencia habitual a clase y la realización de los casos prácticos, trabajos u otras actividades evaluables que se propongan durante el curso |
Valoración de la participación con aprovechamiento en clase | 10.00% | 0.00% | La valoración de la participación con aprovechamiento se hará por participación en las clases prácticas, debates, u otras actividades evaluables propuestas por el profesor durante la impartición de la asignatura para alumnos de evaluación continua |
Total: | 100.00% | 100.00% |
No asignables a temas | |
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Horas | Suma horas |
Resolución de problemas o casos [PRESENCIAL][Resolución de ejercicios y problemas] | 22.5 |
Elaboración de informes o trabajos [AUTÓNOMA][Lectura de artículos científicos y preparación de recensiones] | 20 |
Otra actividad no presencial [AUTÓNOMA][Aprendizaje basado en problemas (ABP)] | 50 |
Otra actividad no presencial [AUTÓNOMA][Aprendizaje cooperativo/colaborativo] | 12.5 |
Tema 1 (de 19): LA JURISDICCIÓN: EL PODER JUDICIAL | |
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Actividades formativas | Horas |
Enseñanza presencial (Teoría) [PRESENCIAL][Método expositivo/Lección magistral] | 5 |
Estudio o preparación de pruebas [AUTÓNOMA][Trabajo autónomo] | 10 |
Tema 2 (de 19): LA ACCIÓN: EL DERECHO A LA TUTELA JUDICIAL EFECTIVA | |
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Actividades formativas | Horas |
Enseñanza presencial (Teoría) [PRESENCIAL][Método expositivo/Lección magistral] | 5 |
Estudio o preparación de pruebas [AUTÓNOMA][Trabajo autónomo] | 8 |
Tema 3 (de 19): EL PROCESO | |
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Actividades formativas | Horas |
Enseñanza presencial (Teoría) [PRESENCIAL][Método expositivo/Lección magistral] | 5 |
Estudio o preparación de pruebas [AUTÓNOMA][Trabajo autónomo] | 8 |
Tema 4 (de 19): LAS RESOLUCIONES PROCESALES Y LOS ACTOS PROCESALES DE COMUNICACIÓN | |
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Actividades formativas | Horas |
Enseñanza presencial (Teoría) [PRESENCIAL][Método expositivo/Lección magistral] | 4 |
Estudio o preparación de pruebas [AUTÓNOMA][Trabajo autónomo] | 6 |
Tema 5 (de 19): LOS PROCESOS DECLARATIVOS: CARACTERIZACIÓN GENERAL | |
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Actividades formativas | Horas |
Enseñanza presencial (Teoría) [PRESENCIAL][Método expositivo/Lección magistral] | 5 |
Estudio o preparación de pruebas [AUTÓNOMA][Trabajo autónomo] | 9 |
Tema 6 (de 19): LA JURISDICCIÓN DE LOS TRIBUNALES CIVILES (EL ORDEN JURISDICCIONAL CIVIL) | |
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Actividades formativas | Horas |
Enseñanza presencial (Teoría) [PRESENCIAL][Método expositivo/Lección magistral] | 1 |
Estudio o preparación de pruebas [AUTÓNOMA][Trabajo autónomo] | 2 |
Tema 7 (de 19): LA COMPETENCIA DE LOS TRIBUNALES CIVILES | |
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Actividades formativas | Horas |
Enseñanza presencial (Teoría) [PRESENCIAL][Método expositivo/Lección magistral] | 3 |
Estudio o preparación de pruebas [AUTÓNOMA][Trabajo autónomo] | 5 |
Tema 8 (de 19): LAS PARTES PROCESALES | |
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Actividades formativas | Horas |
Enseñanza presencial (Teoría) [PRESENCIAL][Método expositivo/Lección magistral] | 2 |
Estudio o preparación de pruebas [AUTÓNOMA][Trabajo autónomo] | 4 |
Tema 9 (de 19): EL OBJETO DEL PROCESO CIVIL DECLARATIVO | |
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Actividades formativas | Horas |
Enseñanza presencial (Teoría) [PRESENCIAL][Método expositivo/Lección magistral] | 2 |
Estudio o preparación de pruebas [AUTÓNOMA][Trabajo autónomo] | 3 |
Tema 10 (de 19): DILIGENCIAS PRELIMINARES, PRUEBA ANTICIPADA Y ASEGURAMIENTO DE LA PRUEBA | |
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Actividades formativas | Horas |
Enseñanza presencial (Teoría) [PRESENCIAL][Método expositivo/Lección magistral] | 1 |
Estudio o preparación de pruebas [AUTÓNOMA][Trabajo autónomo] | 2 |
Tema 11 (de 19): JUICIO ORDINARIO Y JUICIO VERBAL | |
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Actividades formativas | Horas |
Enseñanza presencial (Teoría) [PRESENCIAL][Método expositivo/Lección magistral] | 2 |
Estudio o preparación de pruebas [AUTÓNOMA][Trabajo autónomo] | 2 |
Tema 12 (de 19): LAS MEDIDAS CAUTELARES | |
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Actividades formativas | Horas |
Enseñanza presencial (Teoría) [PRESENCIAL][Método expositivo/Lección magistral] | 2 |
Estudio o preparación de pruebas [AUTÓNOMA][Trabajo autónomo] | 2 |
Tema 13 (de 19): PRUEBA Y PROCEDIMIENTO PROBATORIO | |
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Actividades formativas | Horas |
Enseñanza presencial (Teoría) [PRESENCIAL][Método expositivo/Lección magistral] | 1 |
Estudio o preparación de pruebas [AUTÓNOMA][Trabajo autónomo] | 2 |
Tema 14 (de 19): LA SENTENCIA Y LA COSA JUZGADA | |
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Actividades formativas | Horas |
Enseñanza presencial (Teoría) [PRESENCIAL][Método expositivo/Lección magistral] | 1 |
Estudio o preparación de pruebas [AUTÓNOMA][Trabajo autónomo] | 2 |
Tema 15 (de 19): LAS COSTAS PROCESALES | |
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Actividades formativas | Horas |
Enseñanza presencial (Teoría) [PRESENCIAL][Método expositivo/Lección magistral] | 2 |
Estudio o preparación de pruebas [AUTÓNOMA][Trabajo autónomo] | 2 |
Tema 16 (de 19): LOS RECURSOS EN EL PROCESO CIVIL | |
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Actividades formativas | Horas |
Enseñanza presencial (Teoría) [PRESENCIAL][Método expositivo/Lección magistral] | 1 |
Estudio o preparación de pruebas [AUTÓNOMA][Trabajo autónomo] | 2 |
Tema 17 (de 19): LAS ACCIONES DE RESCISIÓN Y REVISIÓN DE SENTENCIAS FIRMES | |
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Actividades formativas | Horas |
Enseñanza presencial (Teoría) [PRESENCIAL][Método expositivo/Lección magistral] | 1 |
Estudio o preparación de pruebas [AUTÓNOMA][Trabajo autónomo] | 2 |
Tema 18 (de 19): LOS PROCESOS ESPECIALES | |
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Actividades formativas | Horas |
Enseñanza presencial (Teoría) [PRESENCIAL][Método expositivo/Lección magistral] | 1 |
Estudio o preparación de pruebas [AUTÓNOMA][Trabajo autónomo] | 2 |
Tema 19 (de 19): EL PROCESO CIVIL DE EJECUCIÓN | |
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Actividades formativas | Horas |
Enseñanza presencial (Teoría) [PRESENCIAL][Método expositivo/Lección magistral] | 1 |
Estudio o preparación de pruebas [AUTÓNOMA][Trabajo autónomo] | 2 |
Actividad global | |
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Actividades formativas | Suma horas |
Comentarios generales sobre la planificación: | La planificación concreta del curso (fechas de los diversos debates, seminarios, casos prácticos y demás actividades presenciales evaluables) se comunicará a los estudiantes con la suficiente antelación en el campus virtual. |