1. DATOS GENERALES
Asignatura:
PROTECCIÓN JURISDICCIONAL DE LOS DERECHOS FUNDAMEN
Código:
35377
Tipología:
OPTATIVA
Créditos ECTS:
4.5
Grado:
D005 - DOBLE GRADO DERECHO-ADMINISTRACIÓN Y DIRECCIÓN DE EMPRESAS (CR)
Curso académico:
2018-19
Centro:
403 - FTAD. DERECHO Y CC. SOC. DE CIUDAD REAL
Grupo(s):
20
29
Curso:
6
Duración:
C2
Lengua principal de impartición:
Español
Segunda lengua:
Uso docente de otras lenguas:
English Friendly:
N
Página web:
Bilingüe:
N
Profesor:
LUIS CASERO LINARES
- Grupo(s):
20
29
Edificio/Despacho
Departamento
Teléfono
Correo electrónico
Horario de tutoría
CIENCIA JURÍDICA Y DERECHO PÚBLICO
luis.casero@uclm.es
Profesor:
MARIA MARTIN SANCHEZ
- Grupo(s):
20
29
Edificio/Despacho
Departamento
Teléfono
Correo electrónico
Horario de tutoría
Facultad de Derecho y CCSS,E.5
CIENCIA JURÍDICA Y DERECHO PÚBLICO
maria.martin@uclm.es
2. REQUISITOS PREVIOS
No se han establecido.
3. JUSTIFICACIÓN EN EL PLAN DE ESTUDIOS, RELACIÓN CON OTRAS ASIGNATURAS Y CON LA PROFESIÓN
Esta asignatura se centra en el estudio teórico/práctico de los diferentes procesos relativos a la protección de los derechos fundamentales: el proceso de amparo civil, penal, administrativo y laboral; el recurso de amparo ante el Tribunal Constitucional; la demanda de amparo ante el Tribunal Europeo de Derechos Humanos.
En su primera parte, dentro del marco general del estudio del Derecho Procesal, aborda específicamente el sistema de protección jurisdiccional de los derechos fundamentales, abordando, dicho sea a grandes rasgos, el análisis teórico y práctico de las siguientes cuestiones:
-¿Cuáles los instrumentos que el ordenamiento ofrece para posibilitar la tutela jurisdiccional ordinaria de los derechos fundamentales, así como la manera en que se estructuran los diferentes niveles de tutela jurisdiccional?.
-¿Cuáles son los procesos ordinarios dedicados estrictamente a tutelar los derechos fundamentales en las áreas civil, penal,administrativa y social: sus caracteres esenciales, su ámbito de aplicación, sus presupuestos procesales, su objeto procesal y sus eventuales especialidades procesales?.
En su segunda parte, desde el derecho Constitucional, se abordan los siguientes aspectos:
- El Recurso de Amparo ante el Tribunal Constitucional en defensa de los derechos fundamentales
- La protección supranacional de los Derechos Fundamentales: Declaraciones Internacionales, Convenio de Roma y Tribunal Europeo de Derechos Humanos.
4. COMPETENCIAS DE LA TITULACIÓN QUE LA ASIGNATURA CONTRIBUYE A ALCANZAR
| Competencias propias de la asignatura | |
|---|---|
| No se han establecido. |
5. OBJETIVOS O RESULTADOS DE APRENDIZAJE ESPERADOS
| Resultados de aprendizaje propios de la asignatura | |
|---|---|
| No se han establecido. | |
| Resultados adicionales | |
| Descripción | |
| Analizar críticamente los textos normativos históricos y vigentes e interpretar y aplicar las fuentes legales. Comprensión del significado y alcance de la división de poderes en España, de los órganos locales y autonómicos, y de la complejidad jurídica de la distribución de competencias Estado-Comunidad Autónoma-Administración local. Desarrollar la capacidad de utilización de principios y valores constitucionales y estatutarios en la interpretación del ordenamiento jurídico autonómico y local. Consolidar el conocimiento de las instituciones jurídicas fundamento del Ordenamiento jurídico vigente. |
|
6. TEMARIO
-
Tema 1: Tutela procesal de los derechos fundamentales: Consideraciones generales
-
Tema 2: Tutela procesal civil de los derechos fundamentales
-
Tema 3: Tutela procesal penal de los derechos fundamentales
-
Tema 4: Tutela procesal contencioso-administrativa de los derechos fundamentales
-
Tema 5: Tutela procesal laboral de los derechos fundamentales
-
Tema 6: El amparo constitucional de los derechos fundamentales
-
Tema 7: El proceso de amparo constitucional (I)
-
Tema 8: El proceso de amparo constitucional (II)
-
Tema 9: El amparo internacional de los derechos fundamentales
-
Tema 10: El proceso de amparo internacional
7. ACTIVIDADES O BLOQUES DE ACTIVIDAD Y METODOLOGÍA
| Actividad formativa | Metodología | Competencias relacionadas (para títulos anteriores a RD 822/2021) | ECTS | Horas | Ev | Ob | Rec | Descripción * |
| Enseñanza presencial (Teoría) [PRESENCIAL] | Método expositivo/Lección magistral | E01 E14 E15 | 0.84 | 21 | S | N | N | Las sesiones presenciales de contenidos teóricos, seguirán el método expositivo. No son obligatorias pero sí muy recomendables. Suponen un total de 21 horas. |
| Enseñanza presencial (Prácticas) [PRESENCIAL] | Pruebas de evaluación | E02 E08 | 0.45 | 11.25 | S | S | S | Las sesiones presenciales orientadas al estudio y exposición de casos alcanzarán una presencialidad de 11.25 horas. Su asistencia es obligatoria para el seguimiento de la evaluación continua. |
| Resolución de problemas o casos [PRESENCIAL] | Estudio de casos | E08 G05 G14 | 0.06 | 1.5 | S | S | S | La resolución de casos alcanzará 1.5 horas de presencialidad, constituyendo una actividad evaluable y obligatoria. |
| Elaboración de memorias de Prácticas [AUTÓNOMA] | Estudio de casos | E03 E05 E09 | 2 | 50 | S | S | S | La elaboración de memorias conlleva la combinación de autoaprendizaje con la aplicación práctica de los conocimientos adquiridos. Estas memorias de prácticas deberán entregarse en la fecha propuesta en el cronograma de la asignatura. |
| Estudio o preparación de pruebas [AUTÓNOMA] | Autoaprendizaje | E05 | 0.75 | 18.75 | S | N | S | El estudio teórico y preparación de los casos o trabajos prácticos propuestos se enmarca entre las actividades de aprendizaje autónomo del alumno, junto con las lecturas recomendadas |
| Otra actividad no presencial [AUTÓNOMA] | E02 | 0.4 | 10 | S | N | S | Actividades de evaluación continua propuestas por el profesor a lo largo del curso | |
| Total: | 4.5 | 112.5 | ||||||
| Créditos totales de trabajo presencial: 1.35 | Horas totales de trabajo presencial: 33.75 | |||||||
| Créditos totales de trabajo autónomo: 3.15 | Horas totales de trabajo autónomo: 78.75 | |||||||
Ev: Actividad formativa evaluable Ob: Actividad formativa de superación obligatoria Rec: Actividad formativa recuperable
8. CRITERIOS DE EVALUACIÓN Y VALORACIONES
| Valoraciones | |||
| Sistema de evaluación | Estudiante presencial | Estud. semipres. | Descripción |
| Pruebas de progreso | 50.00% | 0.00% | Realización y evaluación, a criterio del profesor, de dos ejercicios o actividades de progreso |
| Prueba final | 50.00% | 0.00% | Examen final escrito de la asignatura |
| Total: | 100.00% | 0.00% | |
Criterios de evaluación de la convocatoria ordinaria:
En el sistema de evaluación continua a los alumnos se les evaluará de la siguiente manera:
- El 50% de la calificación final se obtendrá a partir de la realización de dos actividades de evaluación continua (a criterio de los profesores).
- El 50% de la calificación final se obtendrá a partir de la realización de un examen final de la asignatura
Para la superación de la asignatura a través del sistema de evaluación continua, se requiere un mínimo de 5 en ambas.
Los alumnos que no hayan seguido la evaluación continua de clase, o que no la hayan superado, podrán acceder al 100% de la nota final realizando una prueba de contenido "extra"de carácter práctico junto con el examen final.
- El 50% de la calificación final se obtendrá a partir de la realización de dos actividades de evaluación continua (a criterio de los profesores).
- El 50% de la calificación final se obtendrá a partir de la realización de un examen final de la asignatura
Para la superación de la asignatura a través del sistema de evaluación continua, se requiere un mínimo de 5 en ambas.
Los alumnos que no hayan seguido la evaluación continua de clase, o que no la hayan superado, podrán acceder al 100% de la nota final realizando una prueba de contenido "extra"de carácter práctico junto con el examen final.
Particularidades de la convocatoria extraordinaria:
No hay observaciones
Particularidades de la convocatoria especial de finalización:
No hay observaciones
9. SECUENCIA DE TRABAJO, CALENDARIO, HITOS IMPORTANTES E INVERSIÓN TEMPORAL
| No asignables a temas | |
|---|---|
| Horas | Suma horas |
| Tema 1 (de 10): Tutela procesal de los derechos fundamentales: Consideraciones generales | |
|---|---|
| Actividades formativas | Horas |
| Enseñanza presencial (Teoría) [PRESENCIAL][Método expositivo/Lección magistral] | 2.1 |
| Enseñanza presencial (Prácticas) [PRESENCIAL][Pruebas de evaluación] | 1.12 |
| Resolución de problemas o casos [PRESENCIAL][Estudio de casos] | .15 |
| Elaboración de memorias de Prácticas [AUTÓNOMA][Estudio de casos] | 5 |
| Estudio o preparación de pruebas [AUTÓNOMA][Autoaprendizaje] | 1.87 |
| Otra actividad no presencial [AUTÓNOMA][] | 1 |
| Periodo temporal: 01/02/2019-28/02/2019 | |
| Tema 2 (de 10): Tutela procesal civil de los derechos fundamentales | |
|---|---|
| Actividades formativas | Horas |
| Enseñanza presencial (Teoría) [PRESENCIAL][Método expositivo/Lección magistral] | 2.1 |
| Enseñanza presencial (Prácticas) [PRESENCIAL][Pruebas de evaluación] | 1.12 |
| Resolución de problemas o casos [PRESENCIAL][Estudio de casos] | .15 |
| Elaboración de memorias de Prácticas [AUTÓNOMA][Estudio de casos] | 5 |
| Estudio o preparación de pruebas [AUTÓNOMA][Autoaprendizaje] | 1.87 |
| Otra actividad no presencial [AUTÓNOMA][] | 1 |
| Periodo temporal: 01/02/2019-28/02/2019 | |
| Tema 3 (de 10): Tutela procesal penal de los derechos fundamentales | |
|---|---|
| Actividades formativas | Horas |
| Enseñanza presencial (Teoría) [PRESENCIAL][Método expositivo/Lección magistral] | 2.1 |
| Enseñanza presencial (Prácticas) [PRESENCIAL][Pruebas de evaluación] | 1.12 |
| Resolución de problemas o casos [PRESENCIAL][Estudio de casos] | .15 |
| Elaboración de memorias de Prácticas [AUTÓNOMA][Estudio de casos] | 5 |
| Estudio o preparación de pruebas [AUTÓNOMA][Autoaprendizaje] | 1.87 |
| Otra actividad no presencial [AUTÓNOMA][] | 1 |
| Periodo temporal: 01/02/2019-28/02/2019 | |
| Tema 4 (de 10): Tutela procesal contencioso-administrativa de los derechos fundamentales | |
|---|---|
| Actividades formativas | Horas |
| Enseñanza presencial (Teoría) [PRESENCIAL][Método expositivo/Lección magistral] | 2.1 |
| Enseñanza presencial (Prácticas) [PRESENCIAL][Pruebas de evaluación] | 1.12 |
| Resolución de problemas o casos [PRESENCIAL][Estudio de casos] | .15 |
| Elaboración de memorias de Prácticas [AUTÓNOMA][Estudio de casos] | 5 |
| Estudio o preparación de pruebas [AUTÓNOMA][Autoaprendizaje] | 1.87 |
| Otra actividad no presencial [AUTÓNOMA][] | 1 |
| Periodo temporal: 01/03/2019-31/03/2019 | |
| Tema 5 (de 10): Tutela procesal laboral de los derechos fundamentales | |
|---|---|
| Actividades formativas | Horas |
| Enseñanza presencial (Teoría) [PRESENCIAL][Método expositivo/Lección magistral] | 2.1 |
| Enseñanza presencial (Prácticas) [PRESENCIAL][Pruebas de evaluación] | 1.12 |
| Resolución de problemas o casos [PRESENCIAL][Estudio de casos] | .15 |
| Elaboración de memorias de Prácticas [AUTÓNOMA][Estudio de casos] | 5 |
| Estudio o preparación de pruebas [AUTÓNOMA][Autoaprendizaje] | 1.87 |
| Otra actividad no presencial [AUTÓNOMA][] | 1 |
| Periodo temporal: 01/03/2019-31/03/2019 | |
| Tema 6 (de 10): El amparo constitucional de los derechos fundamentales | |
|---|---|
| Actividades formativas | Horas |
| Enseñanza presencial (Teoría) [PRESENCIAL][Método expositivo/Lección magistral] | 2.1 |
| Enseñanza presencial (Prácticas) [PRESENCIAL][Pruebas de evaluación] | 1.12 |
| Resolución de problemas o casos [PRESENCIAL][Estudio de casos] | .15 |
| Elaboración de memorias de Prácticas [AUTÓNOMA][Estudio de casos] | 5 |
| Estudio o preparación de pruebas [AUTÓNOMA][Autoaprendizaje] | 1.87 |
| Otra actividad no presencial [AUTÓNOMA][] | 1 |
| Periodo temporal: 01/03/2019-31/03/2019 | |
| Tema 7 (de 10): El proceso de amparo constitucional (I) | |
|---|---|
| Actividades formativas | Horas |
| Enseñanza presencial (Teoría) [PRESENCIAL][Método expositivo/Lección magistral] | 2.1 |
| Enseñanza presencial (Prácticas) [PRESENCIAL][Pruebas de evaluación] | 1.12 |
| Resolución de problemas o casos [PRESENCIAL][Estudio de casos] | .15 |
| Elaboración de memorias de Prácticas [AUTÓNOMA][Estudio de casos] | 5 |
| Estudio o preparación de pruebas [AUTÓNOMA][Autoaprendizaje] | 1.87 |
| Otra actividad no presencial [AUTÓNOMA][] | 1 |
| Periodo temporal: 01/04/2019-30/04/2019 | |
| Tema 8 (de 10): El proceso de amparo constitucional (II) | |
|---|---|
| Actividades formativas | Horas |
| Enseñanza presencial (Teoría) [PRESENCIAL][Método expositivo/Lección magistral] | 2.1 |
| Enseñanza presencial (Prácticas) [PRESENCIAL][Pruebas de evaluación] | 1.12 |
| Resolución de problemas o casos [PRESENCIAL][Estudio de casos] | .15 |
| Elaboración de memorias de Prácticas [AUTÓNOMA][Estudio de casos] | 5 |
| Estudio o preparación de pruebas [AUTÓNOMA][Autoaprendizaje] | 1.87 |
| Otra actividad no presencial [AUTÓNOMA][] | 1 |
| Periodo temporal: 01/04/2019-30/04/2019 | |
| Tema 9 (de 10): El amparo internacional de los derechos fundamentales | |
|---|---|
| Actividades formativas | Horas |
| Enseñanza presencial (Teoría) [PRESENCIAL][Método expositivo/Lección magistral] | 2.1 |
| Enseñanza presencial (Prácticas) [PRESENCIAL][Pruebas de evaluación] | 1.12 |
| Resolución de problemas o casos [PRESENCIAL][Estudio de casos] | .15 |
| Elaboración de memorias de Prácticas [AUTÓNOMA][Estudio de casos] | 5 |
| Estudio o preparación de pruebas [AUTÓNOMA][Autoaprendizaje] | 1.87 |
| Otra actividad no presencial [AUTÓNOMA][] | 1 |
| Periodo temporal: 01/04/2019-30/04/2019 | |
| Tema 10 (de 10): El proceso de amparo internacional | |
|---|---|
| Actividades formativas | Horas |
| Enseñanza presencial (Teoría) [PRESENCIAL][Método expositivo/Lección magistral] | 2.1 |
| Enseñanza presencial (Prácticas) [PRESENCIAL][Pruebas de evaluación] | 1.17 |
| Resolución de problemas o casos [PRESENCIAL][Estudio de casos] | .15 |
| Elaboración de memorias de Prácticas [AUTÓNOMA][Estudio de casos] | 5 |
| Estudio o preparación de pruebas [AUTÓNOMA][Autoaprendizaje] | 1.92 |
| Otra actividad no presencial [AUTÓNOMA][] | 1 |
| Periodo temporal: 01/05/2019-10/05/2019 | |
| Actividad global | |
|---|---|
| Actividades formativas | Suma horas |
10. BIBLIOGRAFÍA, RECURSOS