Aunque no son estrictamente necesarios requisitos previos para poder cursar esta asignatura por parte del alumno, sí es muy recomendable contar con conocimientos previos en Contabilidad General y en Contabilidad de Costes.

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La asignatura de Análisis Contable se imparte en el segundo cuatrimestre de tercero de Grado de Administración y Dirección de Empresas. Esta asignatura va a aportar al alumno los instrumentos básicos para poder realizar una adecuada gestión e interpretación de la situación económica, financiera y patrimonial de la empresa, ya que a través de ella, se pondrá en práctica los conocimientos aprendidos en otras asignaturas de esta área, y junto con los conocimientos adquiridos en primero, segundo y el primer cuatrimestre de tercero le servirán para aplicar todas las herramientas relacionadas con el estudio del análisis económico-financiero de la misma.

Por otra parte, esta asignatura se encuentra muy relacionada con asignaturas de otras áreas, como por ejemplo con Matemáticas de las operaciones financieras, Derecho Mercantil, y asignaturas de Hacienda Pública y Régimen Fiscal. Por tanto, supone una pieza muy importante en el aprendizaje y comprensión de otras materias multidisciplinares del Grado en ADE, y uno de los pilares fundamentales que, a nivel profesional, abrirán puertas al alumno en el mundo laboral.

Competencias propias de la asignatura
Código	Descripción
CE05	Desarrollar la capacidad de a partir de registros de cualquier tipo de información sobre la situación y posible evolución de la empresa, transformarla y analizarla en oportunidades empresariales.
CE09	Capacidad para valorar económicamente los diferentes elementos patrimoniales de la empresa en distintos momentos del tiempo y con distintos niveles de riesgo.
CG03	Desarrollar la comunicación oral y escrita para elaborar informes, proyectos de investigación y proyectos empresariales, y ser capaz de defenderlos ante cualquier comisión o colectivo (especializado o no) en más de un idioma, recogiendo evidencias pertinentes e interpretándolas de forma adecuada.
CG04	Utilizar de manera adecuada las TIC, aplicándolas al departamento empresarial correspondiente con programas específicos de dichos ámbitos empresariales.
CG05	Capacidad para trabajar en equipo, liderar, dirigir, planificar y supervisar equipos multidisciplinares y multiculturales, en el entorno nacional e internacional de la empresa y sus respectivos departamentos, de forma que se consigan sinergias beneficiosas para la entidad.

Resultados de aprendizaje propios de la asignatura
Descripción
Conocer la normativa y los sistemas contables que conducen a la obtención, análisis e interpretación de información externa e interna a la empresa para la toma de decisiones de los distintos agentes interesados en ella, como accionistas, directivos, clientes, empleados o administración pública.
Asumir una responsabilidad social y ética en la toma de decisiones.
Buscar información, su análisis, interpretación, síntesis y transmisión.
Escuchar, negociar, persuadir y defender argumentos oralmente o por escrito.
Resolver problemas de forma creativa e innovadora.
Resultados adicionales
No se han establecido.

• Tema 1: Los fines de la empresa. Información interna y externa.
• Tema 2: Métodos e instrumentos de análisis contable.
• Tema 3: Análisis patrimonial-financiero.
• Tema 4: Análisis financiero: Situación financiera a corto y largo plazo, previsiones financieras.
• Tema 5: Análisis económico: Cuenta de resultados, umbral de rentabilidad, situación económica, rentabilidades.
• Tema 6: Análisis de productividad.

Actividad formativa	Metodología	Competencias relacionadas (para títulos anteriores a RD 822/2021)	ECTS	Horas	Ev	Ob	Rec	Descripción *
Enseñanza presencial (Teoría) [PRESENCIAL]	Método expositivo/Lección magistral	CE05 CE09	1.33	33.25	N	N	N	Se explicará los contenidos fundamentales del programa.
Enseñanza presencial (Prácticas) [PRESENCIAL]	Resolución de ejercicios y problemas	CE05 CE09	0.67	16.75	N	N	N	Se llevará a cabo la realización de supuestos con casos prácticos con el fin de aclarar los principales conceptos y normas que se han expuesto previamente en las clases teóricas.
Talleres o seminarios [PRESENCIAL]	Seminarios	CE05 CE09	0.1	2.5	S	N	S	Se realizará seminarios o conferencias sobre aspectos contemplados en el programa de la asignatura que, por su interés, merezcan ser tratados con mayor profundidad.
Otra actividad no presencial [AUTÓNOMA]	Seminarios	CE05 CE09	0.9	22.5	N	N	N	Trabajo autónomo realizado por el alumno para la preparación y aprovechamiento de los seminarios específicos y conferencias.
Trabajo de campo [PRESENCIAL]	Otra metodología	CE05 CE09 CG03 CG04 CG05	0.1	2.5	S	N	N	Se llevará a cabo la realización de trabajos de campo.
Otra actividad no presencial [AUTÓNOMA]	Otra metodología	CE05 CE09 CG03 CG04 CG05	0.9	22.5	N	N	N	Trabajo autónomo realizado por el alumno para la preparación, aprovechamiento y superación de los trabajos de campo
Otra actividad no presencial [AUTÓNOMA]	Combinación de métodos	CE05 CE09 CG03 CG04 CG05	1	25	N	N	N	Trabajo autónomo realizado por el alumno para la preparación y aprovechamiento de las clases teóricas y preparación y resolución de casos prácticos.
Prueba final [PRESENCIAL]	Pruebas de evaluación	CE05 CE09 CG03 CG04 CG05	0.2	5	S	S	S	Pruebas de progreso, parciales o finales, realizadas, para la evaluación de los conocimientos teóricos y prácticos adquiridos. Estas pruebas son de superación obligatoria.
Estudio o preparación de pruebas [AUTÓNOMA]	Trabajo autónomo	CE05 CE09 CG03 CG04 CG05	0.8	20	N	N	N	Trabajo autónomo realizado por el alumno para la preparación de las pruebas tanto prácticas como teóricas.
Total:			6	150
Créditos totales de trabajo presencial: 2.4			Horas totales de trabajo presencial: 60
Créditos totales de trabajo autónomo: 3.6			Horas totales de trabajo autónomo: 90

Ev: Actividad formativa evaluable
Ob: Actividad formativa de superación obligatoria
Rec: Actividad formativa recuperable

	Valoraciones
Sistema de evaluación	Estudiante presencial	Estud. semipres.	Descripción
Prueba	70.00%	0.00%	Prueba final, parcial o de progreso. Examen de contenido teórico-práctico. Este porcentaje puede obtenerse mediante la realización de pruebas de progreso o pruebas parciales y la realización de una prueba final.
Realización de trabajos de campo	30.00%	0.00%	Corresponde a la evaluación de los trabajos de campo y de los seminarios y conferencias. Si el alumno no supera los exámenes teórico-prácticos, no podrá sumarse este 30% correspondiente a la evaluación continua.
Total:	100.00%	0.00%

No asignables a temas
Horas	Suma horas
Enseñanza presencial (Teoría) [PRESENCIAL][Método expositivo/Lección magistral]	33.25
Enseñanza presencial (Prácticas) [PRESENCIAL][Resolución de ejercicios y problemas]	16.75
Talleres o seminarios [PRESENCIAL][Seminarios]	2.5
Otra actividad no presencial [AUTÓNOMA][Seminarios]	22.5
Trabajo de campo [PRESENCIAL][Otra metodología]	2.5
Otra actividad no presencial [AUTÓNOMA][Otra metodología]	22.5
Otra actividad no presencial [AUTÓNOMA][Combinación de métodos]	25
Prueba final [PRESENCIAL][Pruebas de evaluación]	5
Estudio o preparación de pruebas [AUTÓNOMA][Trabajo autónomo]	20

Actividad global
Actividades formativas	Suma horas

Comentarios generales sobre la planificación:

Consideramos que no es conveniente la planificación por horas de cada una de los temas, dado que la dedicación temporal dependerá de la dificultad del tema y el aprovechamiento del alumno en la asignatura

Autor/es	Título	Libro/Revista	Población	Editorial	ISBN	Año	Descripción	Enlace Web	Catálogo biblioteca
Amat, Oriol	Análisis de estados financieros: fundamentos y aplicaciones			Gestión 2000	978-84-96612-96-9	2008
Base de datos SABI	http://sabi.bvdep.com/version-201358/cgi/template.dll?product=27&user=ipaddress&dummy_forcingloginisapi=1
García Lorenzo, Ricardo	Análisis de los estados contables en el nuevo PGC 2008			ESIC	978-84-7356-587-5	2009
Garrido Miralles, Pascual; Iñiguez Sánchez, Raúl	Análisis de estados contables: elaboración e interpretación de la información financiera			Pirámide	978-84-368-2796-5	2012
González Pascual, Julián	Análisis de la empresa a través de su información económico-financiera. Fundamentos teóricos y aplicaciones, 4ª ed			Pirámide	978-84-368-2577-0	2011
Quesada Sánchez, Francisco Javier	Estados financieros: teoría y casos prácticos			Pirámide	978-84-368-2305-9	2009
Rivero Torre, Pedro	Análisis de balances y estados complementarios			Pirámide	978-84-368-2306-6	2009
Rivero Torre, T.; Banegas Ochovo, R.; Sánchez-Mayoral García-Calvo, F.; Manzaneque Lizano, M. y Merino Madrid, E.	Análisis de Balances y Estados Complementarios. Ejercicios resueltos y comentados			Pirámide	978-84-368-2644-9	2012
Rivero Torre, T.; Banegas Ochovo, R.; Sánchez-Mayoral García-Calvo, F.; Nevado Peña, D.	Análisis por ratios de los estados financieros (Análisis Externo)			Cívitas	978-84-470-1020-1	1998