Guías Docentes Electrónicas
1. DATOS GENERALES
Asignatura:
HISTORIA ECONÓMICA MUNDIAL
Código:
53301
Tipología:
BáSICA
Créditos ECTS:
6
Grado:
D002 - DOBLE GRADO ECONOMÍA-DERECHO
Curso académico:
2019-20
Centro:
5 - FACULTAD DE CIENCIAS ECONOMICAS Y EMPRESARIALES (AB)
Grupo(s):
10  17 
Curso:
1
Duración:
Primer cuatrimestre
Lengua principal de impartición:
Español
Segunda lengua:
Uso docente de otras lenguas:
English Friendly:
N
Página web:
Bilingüe:
N
Profesor: LIDIA ANES FERNANDEZ - Grupo(s): 17 
Edificio/Despacho
Departamento
Teléfono
Correo electrónico
Horario de tutoría
Melchor de Macanaz (3.15)
ECO .ESP. E INT.,ECONOMET. E Hª E INS.EC
2338
lidia.anes@uclm.es
Se publicarán en Moodle a comienzos de cada cuatrimestre

Profesor: MARIA DEL MAR LOPEZ PEREZ - Grupo(s): 10  17 
Edificio/Despacho
Departamento
Teléfono
Correo electrónico
Horario de tutoría
Melchor de Macanaz (1.15)
ECO .ESP. E INT.,ECONOMET. E Hª E INS.EC
2343
mar.lopez@uclm.es
Se publicarán en Moodle a comienzos de cada cuatrimestre

2. REQUISITOS PREVIOS
Texto no introducido.
3. JUSTIFICACIÓN EN EL PLAN DE ESTUDIOS, RELACIÓN CON OTRAS ASIGNATURAS Y CON LA PROFESIÓN

Esta asignatura forma parte del Módulo Historia Económica y marco jurídico, dentro de la materia Historia Económica. La historia económica es una disciplina que tiene como objetivo “explicar la estructura, funcionamiento y resultados de las economías a lo largo del tiempo” (D. North). Analiza el desarrollo en el tiempo de las condiciones de vida, las formas que han tenido los procesos de producción, distribución y consumo. La Historia Económica es un laboratorio en el que se pueden utilizar la teoría económica para estudiar los acontecimientos históricos y, al mismo tiempo, incluir el conocimiento de la realidad social y una formación humanística general. Por ello, permitirá comprender los factores que han impulsado o frenado el crecimiento económico. Su importancia radica en que la concepción que tengamos sobre lo ocurrido condicionará nuestra manera de ver el presente.

La Historia Económica supone un diálogo con diversas disciplinas científicas en las que todas deben salir beneficiadas. Dada la naturaleza de esta asignatura, podría tener interrelación con el resto de los Departamentos que imparten su docencia en Economía Las habilidades y competencias que pueden adquirirse de su estudio y conocimiento son adecuadas para la adaptación del alumno en el mundo laboral.


4. COMPETENCIAS DE LA TITULACIÓN QUE LA ASIGNATURA CONTRIBUYE A ALCANZAR
Competencias propias de la asignatura
Código Descripción
CE03 Capacidad de búsqueda de información económica y selección de hechos relevantes.
CG01 Poseer habilidades para el aprendizaje continuado, autodirigido y autónomo, lo que les permitirá desarrollar habilidades de aprendizaje necesarias para emprender estudios posteriores con un alto grado de autonomía.
CG02 Capacidad para comprender la responsabilidad ética y la deontología profesional de la actividad de la profesión de economista. Conocer, respetar y contribuir al cumplimiento de los compromisos relativos a la igualdad de género, no discriminación, legislación de derechos humanos y cooperación al desarrollo.
CG03 Desarrollar la comunicación oral y escrita para elaborar informes, proyectos de investigación y proyectos empresariales, y ser capaz de defenderlos ante cualquier comisión o colectivo (especializado o no) en más de un idioma, recogiendo evidencias pertinentes e interpretándolas de forma adecuada para alcanzar conclusiones.
CG04 Capacidad para el uso y desarrollo de la tecnología de la información y las comunicaciones en el desarrollo de la actividad profesional.
CG05 Capacidad para trabajar en equipo, liderar, dirigir, planificar y supervisar equipos multidisciplinares y multiculturales, tanto en un entorno nacional como internacional.
E02 Comprender el carácter sistemático del ordenamiento jurídico y la interdisciplinariedad de los problemas jurídicos.
5. OBJETIVOS O RESULTADOS DE APRENDIZAJE ESPERADOS
Resultados de aprendizaje propios de la asignatura
No se han establecido.
Resultados adicionales
Descripción
Conocer las repercusiones económicas de los distintos hechos y la filosofía de los sistemas económicos dados en España y en el mundo. Comprender su importancia y su efectos en los acontecimientos históricos-económicos posteriores.
6. TEMARIO
  • Tema 1: El concepto de Historia Económica
  • Tema 2: La economía de las comunidades primitivas y antiguas. El pensamiento económico clásico.
  • Tema 3: La economía de la Edad Media. El pensamiento escolástico.
  • Tema 4: Los descubrimientos geográficos y su repercusión en la economía de los siglos XV y XVI. La escuela de Salamanca.
  • Tema 5: La economía europea de los siglos XVII y XVIII. Mercantilismo, fisiocracia y liberalismo económico.
  • Tema 6: El proceso de industrialización de 1750 a 1913. Economía neoclásica y pensamiento económico socialista.
  • Tema 7: La economía desde la Primera Guerra Mundial hasta la actualidad. Monetarismo, keynesianismo y crisis de los modelos de economía de planificación central.
7. ACTIVIDADES O BLOQUES DE ACTIVIDAD Y METODOLOGÍA
Actividad formativa Metodología Competencias relacionadas ECTS Horas Ev Ob Rec Descripción
Enseñanza presencial (Teoría) [PRESENCIAL] Método expositivo/Lección magistral E02 1.33 33.25 N N N Exposición de los contenidos fundamentales de los diferentes apartados del programa. Se utilizará un sistema de exposición basado en la utilización de las nuevas tecnologías.
Enseñanza presencial (Prácticas) [PRESENCIAL] Otra metodología E02 G04 0.67 16.75 S N N Participación en seminarios. Presentación de trabajos. Pruebas de progreso con presentación de recensiones de artículos.
Elaboración de informes o trabajos [AUTÓNOMA] Prácticas G04 0.5 12.5 S N S Análisis de textos, mapas, gráficos, distribuidos a los alumnos que permitan comprender los aspectos más importantes de cada tema.
Estudio o preparación de pruebas [AUTÓNOMA] Trabajo autónomo E02 G04 2.38 59.5 N N N Trabajo autónomo para la preparación de prácticas y pruebas de evaluación
Elaboración de informes o trabajos [AUTÓNOMA] Trabajo en grupo E02 G04 0.8 20 S N N Elaboración de los trabajos siguiendo una cronología establecida por el profesor. Elaboración de actas de las reuniones.
Tutorías individuales [PRESENCIAL] Trabajo dirigido o tutorizado E02 0.2 5 S S N Trabajo dirigido.
Prueba final [PRESENCIAL] Pruebas de evaluación E02 0.12 3 S N S Prueba para la valoración de los contenidos de la asignatura incluidos en el temario. Consistirá en unas cuestiones objetivas y/o la resolucion
Total: 6 150
Créditos totales de trabajo presencial: 2.32 Horas totales de trabajo presencial: 58
Créditos totales de trabajo autónomo: 3.68 Horas totales de trabajo autónomo: 92
Ev: Actividad formativa evaluable
Ob: Actividad formativa de superación obligatoria
Rec: Actividad formativa recuperable
8. CRITERIOS DE EVALUACIÓN Y VALORACIONES
  Valoraciones  
Sistema de evaluación Estudiante presencial Estud. semipres. Descripción
Prueba final 70.00% 0.00% Prueba escrita
Otro sistema de evaluación 30.00% 0.00% Se valorarán las prácticas presentadas, así como el trabajo cooperativo realizado y su exposición oral en clase. Asimismo se valorará el uso de las tuturías dispuestas para guiar estos trabajos.
Total: 100.00% 0.00%  

Criterios de evaluación de la convocatoria ordinaria:
A la calificación obtenida en la prueba final, sólo se sumarán las calificaciones correspondientes a los otros sistemas de evaluación, cuando se haya obtenido en dicha prueba más de 4 puntos sobre 10. Por tanto, cuando el alumno obtenga una calificación igual o inferior a 4 aparecerá suspenso en actas. Hay que recordar que la nota de la prueba final de evaluación es SOLO el 70% por lo que es a ese resultado al que habrá que sumar lo obtenido en las prácticas.
Particularidades de la convocatoria extraordinaria:
La calificación de la prueba final será del 100% de la calificación de la asignatura.
Opcionalmente, el profesor podrá valorar si al alumno con una trayectoria notable durante el curso es posible aplicarle en esta prueba el 70% y sumarle lo obtenido de su 30% de prácticas.
Particularidades de la convocatoria especial de finalización:
No se ha introducido ningún criterio de evaluación
9. SECUENCIA DE TRABAJO, CALENDARIO, HITOS IMPORTANTES E INVERSIÓN TEMPORAL
No asignables a temas
Horas Suma horas
Enseñanza presencial (Teoría) [PRESENCIAL][Método expositivo/Lección magistral] 33.25
Enseñanza presencial (Prácticas) [PRESENCIAL][Otra metodología] 16.75
Elaboración de informes o trabajos [AUTÓNOMA][Prácticas] 12.5
Estudio o preparación de pruebas [AUTÓNOMA][Trabajo autónomo] 59.5
Elaboración de informes o trabajos [AUTÓNOMA][Trabajo en grupo] 20
Tutorías individuales [PRESENCIAL][Trabajo dirigido o tutorizado] 5
Prueba final [PRESENCIAL][Pruebas de evaluación] 3

Actividad global
Actividades formativas Suma horas
10. BIBLIOGRAFÍA, RECURSOS
Autor/es Título Libro/Revista Población Editorial ISBN Año Descripción Enlace Web Catálogo biblioteca
Historia económica mundial : siglos X-XX Barcelona Crítica 84-8432-648-9 2005 Ficha de la biblioteca
Historia económica de Europa : siglos XV-XX Crítica 978-84-8432-950-3 2007 Ficha de la biblioteca
Anes, Gonzalo Una reflexión sobre Europa para los españoles de la última g Caja Madrid Biblioteca Nueva Estudios de Po 84-7030-522-0 1998 Ficha de la biblioteca
Barber, William J. Historia del pensamiento económico Madrid Alianza 84-206-2101-3 1998 Ficha de la biblioteca
Bustelo, Francisco Introducción a la historia económica mundial y de España (si Síntesis 84-7738-414-2 2002 Ficha de la biblioteca
Cameron, Rondo E. Historia económica mundial : desde el Paleolítico hasta el p Madrid Alianza 978-84-206-4764-7 2010 Ficha de la biblioteca
Cipolla, C.M. Historia económica de Europa. [4], El nacimiento de las soci Barcelona Ariel 84-344-6537-X 1999 Ficha de la biblioteca
Cipolla, C.M. Historia económica de Europa. [6], Economías contemporáneas Barcelona Ariel 84-344-6529-9 (t. 6, 1999 Ficha de la biblioteca
Clough, Shepard B. Historia económica de Europa : El desarrollo económico de la Omega 84-282-0508-6 1999 Ficha de la biblioteca
Feliu i Montfort, Gaspar Introducción a la historia económica mundial Universitat de València 978-84-370-6707-0 2007 Ficha de la biblioteca
North, Douglass C. El nacimiento del mundo occidental : una nueva historia econ Siglo XXI 84-323-0303-8 1991 Ficha de la biblioteca
North, Douglass C. Estructura y cambio en la historia económica Alianza 84-206-2411-X 1994 Ficha de la biblioteca



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