Guías-E

1. DATOS GENERALES

Asignatura:

INGENIERÍA DE VEHÍCULOS

Código:

56373

Tipología:

OPTATIVA

Créditos ECTS:

6

Grado:

421 - GRADO EN INGENIERÍA MECÁNICA (CR-2021)

Curso académico:

2021-22

Centro:

602 - E.T.S. INGENIERÍA INDUSTRIAL CIUDAD REAL

Grupo(s):

20

Curso:

4

Duración:

C2

Lengua principal de impartición:

Español

Segunda lengua:

Inglés

Uso docente de otras lenguas:

English Friendly:

N

Página web:

http://www.uclm.es/area/imecanica/Doc_Ingenieria_del_Transporte.asp

Bilingüe:

N

Profesor: JOSE MANUEL CHICHARRO HIGUERA - Grupo(s): 20

Edificio/Despacho

Departamento

Teléfono

Correo electrónico

Horario de tutoría

Politécnico/2-A13

MECÁNICA ADA. E ING. PROYECTOS

Vía Teams

josemanuel.chicharro@uclm.es

Lunes y Jueves: 18:00 a 20:00 Viernes 16:30 a 18:30

2. REQUISITOS PREVIOS

Para prácticas de la asignatura se necesitan conocimientos básicos de la aplicación de dibujo en Ingeniería Solid Works para simulaciones CFD en vehículos

3. JUSTIFICACIÓN EN EL PLAN DE ESTUDIOS, RELACIÓN CON OTRAS ASIGNATURAS Y CON LA PROFESIÓN

Siendo el sector industrial una componente fundamental en la economía española, la industria de la automoción tiene un peso importante en la economía española, está sobradamente justificada la adecuación de esta titulación al entramado socioeconómico. En esta asignatura se abordarán los conocimientos desarrollados en la titulación aplicados a automóviles con motores de combustión interna, eléctricos e híbridos.

4. COMPETENCIAS DE LA TITULACIÓN QUE LA ASIGNATURA CONTRIBUYE A ALCANZAR

Competencias propias de la asignatura
Código	Descripción
CB01	Que los estudiantes hayan demostrado poseer y comprender conocimientos en un área de estudio que parte de la base de la educación secundaria general, y se suele encontrar a un nivel que, si bien se apoya en libros de texto avanzados, incluye también algunos aspectos que implican conocimientos procedentes de la vanguardia de su campo de estudio
CB02	Que los estudiantes sepan aplicar sus conocimientos a su trabajo o vocación de una forma profesional y posean las competencias que suelen demostrarse por medio de la elaboración y defensa de argumentos y la resolución de problemas dentro de su área de estudio
CB03	Que los estudiantes tengan la capacidad de reunir e interpretar datos relevantes (normalmente dentro de su área de estudio) para emitir juicios que incluyan una reflexión sobre temas relevantes de índole social, científica o ética
CB04	Que los estudiantes puedan transmitir información, ideas, problemas y soluciones a un público tanto especializado como no especializado
CB05	Que los estudiantes hayan desarrollado aquellas habilidades de aprendizaje necesarias para emprender estudios posteriores con un alto grado de autonomía
CEO44	Conocimiento funcional de los sistemas que integran los vehículos automóviles
CG03	Conocimiento en materias básicas y tecnológicas, que capacite para el aprendizaje de nuevos métodos y teorías, y dote de versatilidad para adaptarse a nuevas situaciones.
CG04	Capacidad de resolver problemas con iniciativa, toma de decisiones, creatividad, razonamiento crítico y de comunicar y transmitir conocimientos, habilidades y destrezas en el campo de la Ingeniería Industrial.
CG05	Conocimientos para la realización de mediciones, cálculos, valoraciones, tasaciones, peritaciones, estudios, informes, planes de labores y otros trabajos análogos.
CG06	Capacidad para el manejo de especificaciones, reglamentos y normas de obligado cumplimiento.
CG07	Capacidad de analizar y valorar el impacto social y medioambiental de las soluciones técnicas.
CT02	Conocer y aplicar las Tecnologías de la Información y la Comunicación.
CT03	Utilizar una correcta comunicación oral y escrita.

5. OBJETIVOS O RESULTADOS DE APRENDIZAJE ESPERADOS

Resultados de aprendizaje propios de la asignatura
Descripción
Capacidad para simular con un programa CFD la aerodinámica de un vehículo con el objetivo de obtener la resistencia aerodinámica y sustentación para analizar su influencia en las prestaciones en unas condiciones de uso.
Conocer la influencia de los diferentes elementos de un automóvil o vehículo industrial en la resistencia aerodinámica o sustentación.
Conocimientos de los principales elementos mecánicos, eléctricos y electrónicos integrados en un vehículo para entender e interpretar el funcionamiento de vehículos con motores de combustión interna, eléctricos e híbridos.
Determinar las fuerzas que aparecen en vehículo en movimiento para unas condiciones de uso.
Entender las curvas de par, potencia y consumo ideales para tracción, motor de combustión interna y motor eléctrico para obtener las prestaciones de vehículo para unas condiciones de uso teniendo en cuenta la influencia de la transmisión del vehículo.
Resultados adicionales
Descripción

6. TEMARIO

Tema 1: Introducción ingeniería de vehículos
- Tema 1.1: Estructura resistente
- Tema 1.2: Sistemas de seguridad
Tema 2: Aerodinámica de vehículos
Tema 3: Neumáticos y fuerzas de contacto
Tema 4: Suspensión y dinámica vertical
Tema 5: Sistemas de transmisión
Tema 6: Plantas de potencia y dinámica longitudinal
Tema 7: Sistema de dirección, dinámica lateral y vuelco
Tema 8: Sistema de frenos

COMENTARIOS ADICIONALES SOBRE EL TEMARIO

Estructura interna y centro de gravedad (Tema 1). Diseño en ingeniería de vehículos (Tema 1). Neumáticos y fuerzas en contacto (Tema 3). Fuerzas aerodinámicas (Tema 2). Sistemas mecánicos, eléctricos y electrónicos en vehículos. Aplicación a sistemas de dirección (Tema 7), frenado, suspensión (Tema 4), transmisión (Tema 5) y seguridad (Tema 1, 3, 7 y 8). Dinámica de vehículos: dinámica longitudinal, lateral, vuelco y vertical (Tema 4, 6 y 7). Plantas de potencia, curvas de resistencias, curvas de consumo, prestaciones y autonomía de vehículos (Tema 6). Simulación por ordenador en ingeniería de vehículos (Tema 2).

7. ACTIVIDADES O BLOQUES DE ACTIVIDAD Y METODOLOGÍA

Actividad formativa	Metodología	Competencias relacionadas (para títulos anteriores a RD 822/2021)	ECTS	Horas	Ev	Ob	Descripción
Elaboración de informes o trabajos [AUTÓNOMA]	Trabajo dirigido o tutorizado	CB01 CB02 CB03 CB04 CB05 CEO44 CT02 CT03	1.8	45	S	S	Estudio aerodinámico con herramientas CFD y y simulación de vehículo (dinámica longitudinal) para determinar prestaciones y consumo
Enseñanza presencial (Teoría) [PRESENCIAL]	Método expositivo/Lección magistral	CEO44 CG04 CG05 CG06 CG07	1	25	S	N	Desarrollo de temario de asignaturas en forma de lecciones magistrales con ejemplos de vehículos reales
Enseñanza presencial (Prácticas) [PRESENCIAL]	Resolución de ejercicios y problemas	CG04 CG05 CG06 CG07 CT02	0.6	15	S	N	Ejercicios y casos prácticos basados en vehículos reales
Prácticas en aulas de ordenadores [PRESENCIAL]	Trabajo con simuladores	CB02 CB05 CEO44 CG06 CT02	0.6	15	S	N	Aprender a utilizar simuladores de vehículos a través de casos prácticos
Prueba final [PRESENCIAL]	Pruebas de evaluación	CB02 CB04 CEO44 CG04 CG06 CG07 CT03	0.2	5	S	S	Prueba con preguntas de aplicación práctica o tipo test
Estudio o preparación de pruebas [AUTÓNOMA]	Estudio de casos	CB02 CT02 CT03	1.8	45	N	N
Total:			6	150
Créditos totales de trabajo presencial: 2.4			Horas totales de trabajo presencial: 60
Créditos totales de trabajo autónomo: 3.6			Horas totales de trabajo autónomo: 90

Ev: Actividad formativa evaluable
Ob: Actividad formativa de superación obligatoria (Será imprescindible su superación tanto en evaluación continua como no continua)

8. CRITERIOS DE EVALUACIÓN Y VALORACIONES

Sistema de evaluación	Evaluacion continua	Evaluación no continua *	Descripción
Prueba	40.00%	50.00%	Prueba por escrito consistente en: - Problemas y preguntas de naturaleza práctica sobre los temas desarrollados en la asignatura. - Duración aproximada 2h.
Elaboración de memorias de prácticas	50.00%	50.00%	Trabajo individual, consistente en: 1) Búsqueda de datos técnicos e información sobre la problemática propuesta. 2) Diseño vehículo asignado en Solid Works. 2) Estudio aerodinámico del caso propuesto en Flow Simulation. Obtención de Cx, SCx, Cz. 3) Cálculo de consumos del vehículo en diferentes condiciones de utilización. 4) Análisis de los resultados obtenidos comparando con los datos del vehículo real.
Valoración de la participación con aprovechamiento en clase	10.00%	0.00%	Se plantearán cuestiones, problemas y casos prácticos a los largo de las clases teóricas, problemas y prácticas sobre contenidos expuestos con anterioridad
Total:	100.00%	100.00%

* En Evaluación no continua se deben definir los porcentajes de evaluación según lo dispuesto en el art. 4 del Reglamento de Evaluación del Estudiante de la UCLM, que establece que debe facilitarse a los estudiantes que no puedan asistir regularmente a las actividades formativas presenciales la superación de la asignatura, teniendo derecho (art. 12.2) a ser calificado globalmente, en 2 convocatorias anuales por asignatura, una ordinaria y otra extraordinaria (evaluándose el 100% de las competencias).

Criterios de evaluación de la convocatoria ordinaria:

Evaluación continua:

Prueba e informe de prácticas deben tener un mínimo 4.0 para hacer media
Prueba final e informe de prácticas aprobados se liberan para convocatorias ordinaria, extraordinaria y finalización.
Evaluación no continua:

Prueba final e informe de prácticas deben tener un mínimo 4.0 para hacer media
Prueba final e informe de prácticas aprobados se liberan para convocatorias ordinaria, extraordinaria y finalización.
Prueba final 50%
Informe de prácticas presentado, programas y exposición 50%

Particularidades de la convocatoria extraordinaria:

Prueba final e informe de prácticas deben tener un mínimo 4.0 para hacer media
Prueba final e informe de prácticas aprobados se liberan para convocatorias ordinaria, extraordinaria y finalización.
Prueba final 50%
Informe de prácticas presentado, programas y exposición 50%

Particularidades de la convocatoria especial de finalización:

Prueba final 50%
Informe de prácticas presentado, programas y exposición 50%

9. SECUENCIA DE TRABAJO, CALENDARIO, HITOS IMPORTANTES E INVERSIÓN TEMPORAL

No asignables a temas
Horas	Suma horas

Tema 1 (de 8): Introducción ingeniería de vehículos
Actividades formativas	Horas
Enseñanza presencial (Teoría) [PRESENCIAL][Método expositivo/Lección magistral]	2.5
Prueba final [PRESENCIAL][Pruebas de evaluación]	.31
Estudio o preparación de pruebas [AUTÓNOMA][Estudio de casos]	2.81
Periodo temporal: Segunda semana

Tema 2 (de 8): Aerodinámica de vehículos
Actividades formativas	Horas
Elaboración de informes o trabajos [AUTÓNOMA][Trabajo dirigido o tutorizado]	4.5
Enseñanza presencial (Teoría) [PRESENCIAL][Método expositivo/Lección magistral]	3.75
Enseñanza presencial (Prácticas) [PRESENCIAL][Resolución de ejercicios y problemas]	3
Prácticas en aulas de ordenadores [PRESENCIAL][Trabajo con simuladores]	1.5
Prueba final [PRESENCIAL][Pruebas de evaluación]	.87
Estudio o preparación de pruebas [AUTÓNOMA][Estudio de casos]	7.6
Periodo temporal: Primera semana

Tema 3 (de 8): Neumáticos y fuerzas de contacto
Actividades formativas	Horas
Elaboración de informes o trabajos [AUTÓNOMA][Trabajo dirigido o tutorizado]	4.5
Enseñanza presencial (Teoría) [PRESENCIAL][Método expositivo/Lección magistral]	3.75
Enseñanza presencial (Prácticas) [PRESENCIAL][Resolución de ejercicios y problemas]	3
Prácticas en aulas de ordenadores [PRESENCIAL][Trabajo con simuladores]	1.5
Prueba final [PRESENCIAL][Pruebas de evaluación]	.84
Estudio o preparación de pruebas [AUTÓNOMA][Estudio de casos]	7.6
Periodo temporal: Empieza semana 7ª

Tema 4 (de 8): Suspensión y dinámica vertical
Actividades formativas	Horas
Elaboración de informes o trabajos [AUTÓNOMA][Trabajo dirigido o tutorizado]	13.5
Enseñanza presencial (Teoría) [PRESENCIAL][Método expositivo/Lección magistral]	3.75
Enseñanza presencial (Prácticas) [PRESENCIAL][Resolución de ejercicios y problemas]	1.5
Prácticas en aulas de ordenadores [PRESENCIAL][Trabajo con simuladores]	4.5
Prueba final [PRESENCIAL][Pruebas de evaluación]	.66
Estudio o preparación de pruebas [AUTÓNOMA][Estudio de casos]	5.9
Periodo temporal: Comienza semana 8ª

Tema 5 (de 8): Sistemas de transmisión
Actividades formativas	Horas
Enseñanza presencial (Teoría) [PRESENCIAL][Método expositivo/Lección magistral]	3.75
Enseñanza presencial (Prácticas) [PRESENCIAL][Resolución de ejercicios y problemas]	2.25
Prueba final [PRESENCIAL][Pruebas de evaluación]	.75
Estudio o preparación de pruebas [AUTÓNOMA][Estudio de casos]	6.75
Periodo temporal: Comienza semana 5ª

Tema 6 (de 8): Plantas de potencia y dinámica longitudinal
Actividades formativas	Horas
Elaboración de informes o trabajos [AUTÓNOMA][Trabajo dirigido o tutorizado]	4.5
Enseñanza presencial (Teoría) [PRESENCIAL][Método expositivo/Lección magistral]	1.25
Enseñanza presencial (Prácticas) [PRESENCIAL][Resolución de ejercicios y problemas]	.75
Prácticas en aulas de ordenadores [PRESENCIAL][Trabajo con simuladores]	1.5
Prueba final [PRESENCIAL][Pruebas de evaluación]	.25
Estudio o preparación de pruebas [AUTÓNOMA][Estudio de casos]	2.25
Periodo temporal: Comienza semana 7ª
Grupo 20:
Inicio del tema: 02/09/2016	Fin del tema:

Tema 7 (de 8): Sistema de dirección, dinámica lateral y vuelco
Actividades formativas	Horas
Elaboración de informes o trabajos [AUTÓNOMA][Trabajo dirigido o tutorizado]	9
Enseñanza presencial (Teoría) [PRESENCIAL][Método expositivo/Lección magistral]	3.75
Enseñanza presencial (Prácticas) [PRESENCIAL][Resolución de ejercicios y problemas]	1.5
Prácticas en aulas de ordenadores [PRESENCIAL][Trabajo con simuladores]	3
Prueba final [PRESENCIAL][Pruebas de evaluación]	.66
Estudio o preparación de pruebas [AUTÓNOMA][Estudio de casos]	5.9
Periodo temporal: Comienza semana 11ª
Grupo 20:
Inicio del tema: 02/09/2016	Fin del tema:

Tema 8 (de 8): Sistema de frenos
Actividades formativas	Horas
Elaboración de informes o trabajos [AUTÓNOMA][Trabajo dirigido o tutorizado]	9
Enseñanza presencial (Teoría) [PRESENCIAL][Método expositivo/Lección magistral]	2.5
Enseñanza presencial (Prácticas) [PRESENCIAL][Resolución de ejercicios y problemas]	3
Prácticas en aulas de ordenadores [PRESENCIAL][Trabajo con simuladores]	3
Prueba final [PRESENCIAL][Pruebas de evaluación]	.66
Estudio o preparación de pruebas [AUTÓNOMA][Estudio de casos]	6.19
Periodo temporal: Comienza semana 13ª
Grupo 20:
Inicio del tema: 02/09/2016	Fin del tema:

Actividad global
Actividades formativas	Suma horas

10. BIBLIOGRAFÍA, RECURSOS

Autor/es	Título	Población	Editorial	ISBN	Año

Aparicio F., Vera C. y Diaz V.	Teoria De Los Vehiculos Automoviles		Dextra		2014
Genta G., Genta A.	Road vehicle dynamics. Fundamentals of modeling and simulation		World Scientific		2017
Giancarlo Genta	Motor Vehicle Dynamics	London	World Scientific	978-981-02-2911-5	2008
Gillespie T.D	Fundamentals of Vehicle Dynamics		SAE		1992
Goodarzi A., Khajepour A.	Vehicle suspension system technology and desing		Morgan & Claypool Publishers		2017
Heisler H.	Advanced Vehicle Technology		Springer		2002
John E. Matsson	Solidworks Flow Simulation 2016		SDC Publications	978-1-63057-010-1	2016
Katz J.	Race Car Aerodynamics: Designing for Speed		Bentley Publishers	9780837601427	1995
Luque, P, Álvarez D y Vera C	Ingeniería del automóvil		Thomson	84-9732-283-5	2004
Mashadi B. y Crolla D.	Vehicle powertrain systems		Wiley		2012
Matsson J.E.	An introduction to Solidworks Flow Simulation		SDC publications		2016
Milliken W.F. y Milliken D.L.	Race car vehicle dynamics		Society of Automotive Engineers Inc.		1995
P, Khisty C.J., Lall B.K	Transportation Engineering		Prentice-Hall		1990
Pacejka H.,	Tire and vehicle dynamics, Edition 3		Butterworth-Heinemann		2012
Pintado, P.	Transmisión		UCLM		2000
Pintado, P.	Un curso de automoción		Universidad de Sevilla		1994
Reza N. Jazar	Vehicle Dynamics	New York	Springer	978-1-4614-8543-8	2014
Stokes A.	Manual gearbox design		Butterworh-Heinemann		1992