Guías Docentes Electrónicas
1. DATOS GENERALES
Asignatura:
INGENIERÍA DE VEHÍCULOS
Código:
56359
Tipología:
OPTATIVA
Créditos ECTS:
4.5
Grado:
419 - GRADO EN INGENIERÍA MECÁNICA (ALM-2021)
Curso académico:
2022-23
Centro:
106 - E. ING. MINERA E INDUSTRIAL DE ALMADEN
Grupo(s):
56 
Curso:
4
Duración:
C2
Lengua principal de impartición:
Español
Segunda lengua:
Inglés
Uso docente de otras lenguas:
English Friendly:
N
Página web:
Bilingüe:
N
Profesor: EDUARDO PALOMARES NOVALBOS - Grupo(s): 56 
Edificio/Despacho
Departamento
Teléfono
Correo electrónico
Horario de tutoría
Politécnico/2-B12
MECÁNICA ADA. E ING. PROYECTOS
Vía Teams
Eduardo.Palomares@uclm.es
Presencial: se publicará al comienzo del curso. Telemática: permanente en campus virtual (Plataforma Moodle) o TEAMS.

2. REQUISITOS PREVIOS

Se recomienda haber cursado Resistencia de materiales y Diseño, cálculo y ensayo de máquinas.

3. JUSTIFICACIÓN EN EL PLAN DE ESTUDIOS, RELACIÓN CON OTRAS ASIGNATURAS Y CON LA PROFESIÓN

Se trata de una asignatura donde se aplican la mayor parte de los conocimientos adquiridos durante la carrera de ingeniería mecánica e identificada tradicionalmente con el campo de competencias de este profesional. Diseño aplicado a la automoción o los proyectos de reformas de importancia de vehículos de carrera son sólo dos referencias.


4. COMPETENCIAS DE LA TITULACIÓN QUE LA ASIGNATURA CONTRIBUYE A ALCANZAR
Competencias propias de la asignatura
Código Descripción
CB01 Que los estudiantes hayan demostrado poseer y comprender conocimientos en un área de estudio que parte de la base de la educación secundaria general, y se suele encontrar a un nivel que, si bien se apoya en libros de texto avanzados, incluye también algunos aspectos que implican conocimientos procedentes de la vanguardia de su campo de estudio
CB02 Que los estudiantes sepan aplicar sus conocimientos a su trabajo o vocación de una forma profesional y posean las competencias que suelen demostrarse por medio de la elaboración y defensa de argumentos y la resolución de problemas dentro de su área de estudio
CB03 Que los estudiantes tengan la capacidad de reunir e interpretar datos relevantes (normalmente dentro de su área de estudio) para emitir juicios que incluyan una reflexión sobre temas relevantes de índole social, científica o ética
CB04 Que los estudiantes puedan transmitir información, ideas, problemas y soluciones a un público tanto especializado como no especializado
CB05 Que los estudiantes hayan desarrollado aquellas habilidades de aprendizaje necesarias para emprender estudios posteriores con un alto grado de autonomía
CEO34 Conocimientos avanzados en diseño integral de automóviles.
CG04 Capacidad de resolver problemas con iniciativa, toma de decisiones, creatividad, razonamiento crítico y de comunicar y transmitir conocimientos, habilidades y destrezas en el campo de la Ingeniería Industrial.
CG05 Conocimientos para la realización de mediciones, cálculos, valoraciones, tasaciones, peritaciones, estudios, informes, planes de labores y otros trabajos análogos.
CG06 Capacidad para el manejo de especificaciones, reglamentos y normas de obligado cumplimiento.
CG07 Capacidad de analizar y valorar el impacto social y medioambiental de las soluciones técnicas.
CG08 Capacidad para aplicar los principios y métodos de la calidad.
CT02 Conocer y aplicar las Tecnologías de la Información y la Comunicación.
CT03 Utilizar una correcta comunicación oral y escrita.
5. OBJETIVOS O RESULTADOS DE APRENDIZAJE ESPERADOS
Resultados de aprendizaje propios de la asignatura
Descripción
Conocimientos avanzados en diseño integral de automóviles.
Resultados adicionales
No se han establecido.
6. TEMARIO
  • Tema 1: Dinámica vehicular I (longitudinal)
  • Tema 2: Neumáticos y rodadura
  • Tema 3: Criterios de diseño y cálculo de la aerodinámica de vehículos.
  • Tema 4: Sistema de transmisión y motriz.
  • Tema 5: Diseño y cálculo de la suspensión y sistema de dirección.
  • Tema 6: Dinámica vehicular II (lateral)
  • Tema 7: Proyectos de reformas de importancia
7. ACTIVIDADES O BLOQUES DE ACTIVIDAD Y METODOLOGÍA
Actividad formativa Metodología Competencias relacionadas (para títulos anteriores a RD 822/2021) ECTS Horas Ev Ob Descripción
Enseñanza presencial (Teoría) [PRESENCIAL] Método expositivo/Lección magistral CB01 CB02 CB03 CB04 CB05 0.6 15 N N Clase expositiva en la que el profesor presenta los contenidos correspondientes y trata de interactuar con los alumnos, para entre todos ir construyendo el cuerpo conceptual.
Resolución de problemas o casos [PRESENCIAL] Resolución de ejercicios y problemas CB01 CB02 CB03 CB04 CB05 0.4 10 N N Resolución de ejercicios y problemas en el aula, de manera participativa.
Prácticas de laboratorio [PRESENCIAL] Prácticas CB01 CB02 CB03 CB04 CB05 0.6 15 S S El alumno deberá entregar un informe sobre cada una de las prácticas propuestas, especificando los objetivos, el procedimiento experiemental, los resultados y las conclusiones. Se propondrán trabajos o informes sobre temas complementarios de la asignatura, pudiendo realizarse de manera individual o en grupo. Se sugerirá el uso de buscadores académico-científicos, además de la bibiiografía impresa.
Evaluación Formativa [PRESENCIAL] Pruebas de evaluación CB01 CB02 CB03 CB04 CB05 0.2 5 S S Prueba teórico-práctica
Autoaprendizaje [AUTÓNOMA] Trabajo autónomo CB01 CB02 CB03 CB04 CB05 2.7 67.5 N N Estudio y autoaprendizaje del estudiante
Total: 4.5 112.5
Créditos totales de trabajo presencial: 1.8 Horas totales de trabajo presencial: 45
Créditos totales de trabajo autónomo: 2.7 Horas totales de trabajo autónomo: 67.5

Ev: Actividad formativa evaluable
Ob: Actividad formativa de superación obligatoria (Será imprescindible su superación tanto en evaluación continua como no continua)

8. CRITERIOS DE EVALUACIÓN Y VALORACIONES
Sistema de evaluación Evaluacion continua Evaluación no continua * Descripción
Elaboración de memorias de prácticas 15.00% 15.00% Conjunto de trabajos de ejecución individual, realizados a lo largo del curso y relacionados con el contenido práctico de la asignatura.
En el caso de evaluación no continua los trabajos se sustituirá por una prueba práctica adicional.
Nota mínima: 4.0
Prueba final 50.00% 50.00% Prueba escrita donde se resolverán ejercicios teórico-prácticos similares a los realizados en las actividades formativas a lo largo del curso.
Nota mínima: 4.0
Presentación oral de temas 35.00% 35.00% Exposición de uno o varios temas relacionados con cualquiera de los temas de los que trata la asignatura.
En el caso de evaluación no continua solo se realizará una presentación oral y será el mismo día que la prueba final.
Nota mínima: 4.0
Total: 100.00% 100.00%  
* En Evaluación no continua se deben definir los porcentajes de evaluación según lo dispuesto en el art. 4 del Reglamento de Evaluación del Estudiante de la UCLM, que establece que debe facilitarse a los estudiantes que no puedan asistir regularmente a las actividades formativas presenciales la superación de la asignatura, teniendo derecho (art. 12.2) a ser calificado globalmente, en 2 convocatorias anuales por asignatura, una ordinaria y otra extraordinaria (evaluándose el 100% de las competencias).

Criterios de evaluación de la convocatoria ordinaria:
  • Evaluación continua:
    La asistencia a las prácticas es obligatoria se evaluará mediante la entrega de varios informes. La nota final completará la nota conjunta. Se debe obtener una nota superior a 4.0 en todas las partes para que sea convalidable.
  • Evaluación no continua:
    Se realizará una prueba teórico-práctica adicional y se defenderá una presentación oral que se complementa con la nota de la prueba final. Se debe obtener una nota superior a 4.0 en las partes para que sea convalidable.

Particularidades de la convocatoria extraordinaria:
En las mismas condiciones que la convocatoria ordinaria (continua o no continua). Solo en el caso de evaluación continua, las pruebas convalidables de la convocatoria ordinaria se guardan para la convocatoria extraordinaria.
Particularidades de la convocatoria especial de finalización:
Solo se considerará evaluación no continua.
9. SECUENCIA DE TRABAJO, CALENDARIO, HITOS IMPORTANTES E INVERSIÓN TEMPORAL
No asignables a temas
Horas Suma horas
Enseñanza presencial (Teoría) [PRESENCIAL][Método expositivo/Lección magistral] 15
Resolución de problemas o casos [PRESENCIAL][Resolución de ejercicios y problemas] 10
Prácticas de laboratorio [PRESENCIAL][Prácticas] 15
Evaluación Formativa [PRESENCIAL][Pruebas de evaluación] 5
Autoaprendizaje [AUTÓNOMA][Trabajo autónomo] 67.5

Actividad global
Actividades formativas Suma horas
10. BIBLIOGRAFÍA, RECURSOS
Autor/es Título Libro/Revista Población Editorial ISBN Año Descripción Enlace Web Catálogo biblioteca
 
Cascajosa, Manuel Ingeniería de vehículos Alfomega 970-15-0943-9 2005  
Jazar, Reza N. Vehicle Dynamics : Theory and Application Springer International Publishing : Imprint: Sprin 978-3-319-53440-4 2017 Ficha de la biblioteca
Katz, Joseph Race Car Aerodynamics. Designing for Speed Bentley Publisher 0837601428 1995  
Milliken, William F. Race Car Vehicle Dynamics Society of Automotive Engineers 1-56091-526-9 1995 Ficha de la biblioteca
Muñoz Gracia, Francisco El vehículo industrial y automóvil Tébar Flores 978-8440426543 1988  
Pintado Sanjuán, Publio. Transmisión Universidad de Castilla-La Mancha, 84-8427-075-0 2000 Ficha de la biblioteca
Pintado, Publio Un curso de automoción UCLM 1994  
Schramm, Dieter Vehicle Dynamics: Modeling and Simulation Springer Berlin Heidelberg : Imprint: Springer, 978-3-662-54483-9 2018 Ficha de la biblioteca



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