Guías Docentes Electrónicas
1. DATOS GENERALES
Asignatura:
MÁQUINAS ELÉCTRICAS
Código:
56347
Tipología:
OBLIGATORIA
Créditos ECTS:
6
Grado:
414 - GRADO EN INGENIERÍA ELÉCTRICA (CR-21)
Curso académico:
2023-24
Centro:
602 - E.T.S. INGENIERÍA INDUSTRIAL CIUDAD REAL
Grupo(s):
20 
Curso:
3
Duración:
Primer cuatrimestre
Lengua principal de impartición:
Español
Segunda lengua:
Inglés
Uso docente de otras lenguas:
English Friendly:
N
Página web:
https://campusvirtual.uclm.es
Bilingüe:
N
Profesor: MIGUEL ANGEL MUÑOZ PECES - Grupo(s): 20 
Edificio/Despacho
Departamento
Teléfono
Correo electrónico
Horario de tutoría
INGENIERÍA ELÉCTRICA, ELECTRÓNICA, AUTOMÁTICA Y COMUNICACIONES
MiguelAngel.Munoz@uclm.es

Profesor: GREGORIO MUÑOZ DELGADO - Grupo(s): 20 
Edificio/Despacho
Departamento
Teléfono
Correo electrónico
Horario de tutoría
Edificio Politécnico 2-D06
INGENIERÍA ELÉCTRICA, ELECTRÓNICA, AUTOMÁTICA Y COMUNICACIONES
Vía Teams
Gregorio.Munoz@uclm.es
Cualquier momento de la semana (preferiblemente lunes y viernes de 8:30 a 11:30), previa solicitud vía e-mail, según disponibilidad y agenda.

Profesor: ANA MARÍA PECO CHACÓN - Grupo(s): 20 
Edificio/Despacho
Departamento
Teléfono
Correo electrónico
Horario de tutoría
INGENIERÍA ELÉCTRICA, ELECTRÓNICA, AUTOMÁTICA Y COMUNICACIONES
AnaMaria.Peco@uclm.es

2. REQUISITOS PREVIOS

Los estudiantes deben tener capacidad para la resolución de los problemas matemáticos que puedan plantearse en la ingeniería y aptitud para aplicar los conocimientos sobre álgebra lineal, geometría, geometría diferencial, cálculo diferencial e integral y ecuaciones diferenciales. También deben comprender y dominar los conceptos básicos sobre las leyes generales de la mecánica, termodinámica, campos y ondas y electromagnetismo, y su aplicación para la resolución de problemas propios de la ingeniería. Se aconseja además haber cursado previamente la asignatura Tecnología Eléctrica.

3. JUSTIFICACIÓN EN EL PLAN DE ESTUDIOS, RELACIÓN CON OTRAS ASIGNATURAS Y CON LA PROFESIÓN

Esta asignatura proporciona al estudiante competencias para realizar la actividad profesional de Ingeniero Técnico Industrial relacionadas con la capacidad para el cálculo y diseño de máquinas eléctricas.


4. COMPETENCIAS DE LA TITULACIÓN QUE LA ASIGNATURA CONTRIBUYE A ALCANZAR
Competencias propias de la asignatura
Código Descripción
CB01 Que los estudiantes hayan demostrado poseer y comprender conocimientos en un área de estudio que parte de la base de la educación secundaria general, y se suele encontrar a un nivel que, si bien se apoya en libros de texto avanzados, incluye también algunos aspectos que implican conocimientos procedentes de la vanguardia de su campo de estudio
CB02 Que los estudiantes sepan aplicar sus conocimientos a su trabajo o vocación de una forma profesional y posean las competencias que suelen demostrarse por medio de la elaboración y defensa de argumentos y la resolución de problemas dentro de su área de estudio
CB03 Que los estudiantes tengan la capacidad de reunir e interpretar datos relevantes (normalmente dentro de su área de estudio) para emitir juicios que incluyan una reflexión sobre temas relevantes de índole social, científica o ética
CB04 Que los estudiantes puedan transmitir información, ideas, problemas y soluciones a un público tanto especializado como no especializado
CB05 Que los estudiantes hayan desarrollado aquellas habilidades de aprendizaje necesarias para emprender estudios posteriores con un alto grado de autonomía
CEE01 Capacidad para el cálculo y diseño de máquinas eléctricas.
CG03 Conocimiento en materias básicas y tecnológicas, que capacite para el aprendizaje de nuevos métodos y teorías, y dote de versatilidad para adaptarse a nuevas situaciones.
CG04 Capacidad de resolver problemas con iniciativa, toma de decisiones, creatividad, razonamiento crítico y de comunicar y transmitir conocimientos, habilidades y destrezas en el campo de la Ingeniería Industrial.
CT01 Conocer una segunda lengua extranjera.
CT02 Conocer y aplicar las Tecnologías de la Información y la Comunicación.
CT03 Utilizar una correcta comunicación oral y escrita.
5. OBJETIVOS O RESULTADOS DE APRENDIZAJE ESPERADOS
Resultados de aprendizaje propios de la asignatura
Descripción
Capacidad para el cálculo y diseño de máquinas eléctricas.
Conocimiento de la constitución y principio de funcionamiento de las máquinas eléctricas.
Conocimiento del comportamiento de una máquina eléctrica en servicio.
Resultados adicionales
No se han establecido.
6. TEMARIO
  • Tema 1: Conversión de energía y principios generales de las máquinas eléctricas
  • Tema 2: Transformadores
  • Tema 3: Máquinas eléctricas rotativas
COMENTARIOS ADICIONALES SOBRE EL TEMARIO

Circuitos magnéticos y conversión de energía: Tema 1.

Principio de funcionamiento: Temas 1, 2 y 3.

Transformadores monofásicos: Temas 1 y 2.

Transformadores trifásicos: Temas 1 y 2.

Máquinas eléctricas rotativas: Temas 1 y 3.

Diseño y cálculo de máquinas eléctricas: Temas 2 y 3.


7. ACTIVIDADES O BLOQUES DE ACTIVIDAD Y METODOLOGÍA
Actividad formativa Metodología Competencias relacionadas (para títulos anteriores a RD 822/2021) ECTS Horas Ev Ob Descripción
Enseñanza presencial (Teoría) [PRESENCIAL] Método expositivo/Lección magistral CB01 CB02 CB03 CB04 CB05 CEE01 1.2 30 N N Descripción de contenidos teóricos ilustrados con ejemplos simples.
Resolución de problemas o casos [PRESENCIAL] Resolución de ejercicios y problemas CB01 CB04 CB05 CEE01 CG04 CT02 0.4 10 N N Aplicación de contenidos teóricos a la resolución de problemas más complejos que los usados para ilustrar esos contenidos.
Enseñanza presencial (Prácticas) [PRESENCIAL] Prácticas CB03 CEE01 CG03 CT01 0.6 15 S S Realización de ensayos en el laboratorio.
Evaluación Formativa [PRESENCIAL] Pruebas de evaluación CB01 CB04 CEE01 CT03 0.2 5 S S Pruebas parciales y prueba final con cuestiones y problemas.
Estudio o preparación de pruebas [AUTÓNOMA] Trabajo autónomo CB01 CB03 CEE01 3.6 90 N N Trabajo autónomo.
Total: 6 150
Créditos totales de trabajo presencial: 2.4 Horas totales de trabajo presencial: 60
Créditos totales de trabajo autónomo: 3.6 Horas totales de trabajo autónomo: 90

Ev: Actividad formativa evaluable
Ob: Actividad formativa de superación obligatoria (Será imprescindible su superación tanto en evaluación continua como no continua)

8. CRITERIOS DE EVALUACIÓN Y VALORACIONES
Sistema de evaluación Evaluacion continua Evaluación no continua * Descripción
Prueba final 0.00% 70.00% Realización de una única prueba de evaluación de los contenidos. Nota mínima: 4 sobre 10.
Realización de prácticas en laboratorio 30.00% 30.00% En evaluación continua consiste en la elaboración y entrega de una memoria de prácticas de laboratorio. El profesor podrá, en cualquier momento, formular preguntas a cada alumno sobre la memoria presentada. Nota mínima: 4 sobre 10.

En evaluación no continua consiste en la realización de una prueba práctica en la fecha de la prueba final de cada convocatoria. Nota mínima: 4 sobre 10.
Pruebas parciales 70.00% 0.00% Realización de dos pruebas: una correspondiente al tema 1 y otra correspondiente al resto del temario.

A mitad de curso, aproximadamente, se realizará la primera prueba, con un peso del 35% de la calificación global. Si la nota obtenida es inferior a 4 sobre 10, dicha prueba será recuperable después en la fecha de cada convocatoria, junto con la realización de la prueba correspondiente al resto del temario. El peso de esta segunda prueba en la calificación global es el 35% si se superó la primera prueba o el 70% en caso contrario.

Nota mínima en cada prueba: 4 sobre 10.
Total: 100.00% 100.00%  
* En Evaluación no continua se deben definir los porcentajes de evaluación según lo dispuesto en el art. 4 del Reglamento de Evaluación del Estudiante de la UCLM, que establece que debe facilitarse a los estudiantes que no puedan asistir regularmente a las actividades formativas presenciales la superación de la asignatura, teniendo derecho (art. 12.2) a ser calificado globalmente, en 2 convocatorias anuales por asignatura, una ordinaria y otra extraordinaria (evaluándose el 100% de las competencias).

Criterios de evaluación de la convocatoria ordinaria:
  • Evaluación continua:
    La calificación final será el resultado de aplicar el sistema de evaluación arriba descrito. Para superar con éxito la asignatura se deberá obtener una valoración total igual o superior a 5 sobre 10.
  • Evaluación no continua:
    La calificación final será el resultado de aplicar el sistema de evaluación arriba descrito. Para superar con éxito la asignatura se deberá obtener una valoración total igual o superior a 5 sobre 10.

Particularidades de la convocatoria extraordinaria:
No hay ninguna particularidad reseñable.
Particularidades de la convocatoria especial de finalización:
No hay ninguna particularidad reseñable.
9. SECUENCIA DE TRABAJO, CALENDARIO, HITOS IMPORTANTES E INVERSIÓN TEMPORAL
No asignables a temas
Horas Suma horas
Enseñanza presencial (Teoría) [PRESENCIAL][Método expositivo/Lección magistral] 30
Resolución de problemas o casos [PRESENCIAL][Resolución de ejercicios y problemas] 10
Enseñanza presencial (Prácticas) [PRESENCIAL][Prácticas] 15
Evaluación Formativa [PRESENCIAL][Pruebas de evaluación] 5
Estudio o preparación de pruebas [AUTÓNOMA][Trabajo autónomo] 90

Actividad global
Actividades formativas Suma horas
10. BIBLIOGRAFÍA, RECURSOS
Autor/es Título Libro/Revista Población Editorial ISBN Año Descripción Enlace Web Catálogo biblioteca
 
 
A. E. Fitzgerald, C. Kingsley Jr., S. D. Umans Electric machinery New York McGraw-Hill 0-07-366009-4 2003 Ficha de la biblioteca
J. Fraile Máquinas eléctricas Madrid Garceta 978-84-1622-866-9 2016  
J. Fraile, J. Fraile Problemas de máquinas eléctricas Madrid Garceta 978-84-1622-814-0 2015 Ficha de la biblioteca
J. Sanz Máquinas eléctricas Madrid Prentice Hall 978-84-205-3391-9 2004  



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