Para cursar esta asignatura con el máximo aprovechamiento se recomienda que el estudiante haya conseguido competencias relacionadas con el análisis de circuitos eléctricos, tanto en sistemas monofásicos como trifásicos, y conocimiento de los fundamentos de máquinas eléctricas. Además, deben
poseer capacidad para la resolución de los problemas matemáticos que puedan plantearse en la ingeniería, así como conocimientos básicos de resistencia de materiales, mecánica, termodinámica, campos y ondas, y electromagnetismo.
También son necesarios los conocimientos de las técnicas de representación gráfica, tanto por métodos tradicionales de geometría métrica y descriptiva, como mediante las aplicaciones de diseño asistido por ordenador. Así mismo se necesitan conocimiento báscios de topografía, cartografía, geotecnia y mecánica de suelos.
Por todo ello, para seguir adecuadamente la asignatura y obtener un mejor aprovechamiento, es recomendable que el alumno haya estudiado previamente las siguientes asignaturas: tecnología eléctrica, física (I y II), teoría de circuitos, expresión gráfica, teoría de máquinas y mecanismos, resistencia de materiales, ciencia de los materiales, termodinámica térmica.
Las instalaciones de transporte y distribución son imprescindibles para conseguir la evacuación de la energía eléctrica producida en las diferentes centrales, independientemente del tipo de central que sea (térmica, hidráulica, eólica, solar, etc.). El buen diseño de estas instalaciones, la correcta selección de los distintos elementos y materiales, así como una correcta ejecución, son fundamentales para que éstas sean seguras, eficientes y respetuosas con el medioambiente, permitiendo, además, la obtención de una buena calidad y regularidad del suministro eléctrico. Las líneas eléctricas son un subsistema dentro de los sistemas de transporte y distribución de la energía eléctrica cuyo diseño y cálculo deben formar parte de los estudios de ingeniería eléctrica. Por tanto, esta asignatura proporciona al estudiante competencias para realizar la actividad profesional de Ingeniero Técnico Industrial relacionadas con el cálculo y diseño de líneas eléctricas, transporte de energía eléctrica y sistemas eléctricos de potencia.
Esta asignatura está relacionada directamente con la asignatura de instalaciones eléctricas de alta tensión y también, aunque en diferentes niveles, con las asignaturas de instalaciones eléctricas de baja tensión, centrales eléctricas y energías renovables.
Esta asignatura está relacionada con varias asignaturas optativas de la titulación: infraestructura eléctrica AT y BT, análisis y operación de sistemas eléctricos, mantenimiento eléctrico, sistemas eléctricos en energías renovables, diseño de centrales de energía eléctrica.
Se recomienda haber estudiado la asignatura de líneas eléctricas antes de cursar las siguientes: instalaciones eléctricas de AT, infraestructura eléctrica AT y BT, análisis y operación de sistemas eléctricos, sistemas eléctricos en energías renovables, mantenimiento eléctrico.
Competencias propias de la asignatura | |
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Código | Descripción |
CB01 | Que los estudiantes hayan demostrado poseer y comprender conocimientos en un área de estudio que parte de la base de la educación secundaria general, y se suele encontrar a un nivel que, si bien se apoya en libros de texto avanzados, incluye también algunos aspectos que implican conocimientos procedentes de la vanguardia de su campo de estudio |
CB02 | Que los estudiantes sepan aplicar sus conocimientos a su trabajo o vocación de una forma profesional y posean las competencias que suelen demostrarse por medio de la elaboración y defensa de argumentos y la resolución de problemas dentro de su área de estudio |
CB03 | Que los estudiantes tengan la capacidad de reunir e interpretar datos relevantes (normalmente dentro de su área de estudio) para emitir juicios que incluyan una reflexión sobre temas relevantes de índole social, científica o ética |
CB04 | Que los estudiantes puedan transmitir información, ideas, problemas y soluciones a un público tanto especializado como no especializado |
CB05 | Que los estudiantes hayan desarrollado aquellas habilidades de aprendizaje necesarias para emprender estudios posteriores con un alto grado de autonomía |
CEE03 | Capacidad para el cálculo y diseño de instalaciones eléctricas de baja y media tensión. |
CEE05 | Capacidad para el cálculo y diseño de líneas eléctricas y transporte de energía eléctrica. |
CG01 | Capacidad para la redacción, firma y desarrollo de proyectos en el ámbito de la Ingeniería Industrial que tengan por objeto, de acuerdo con los conocimientos adquiridos según lo establecido en la Orden CIN/351/2009, la construcción, reforma, reparación, conservación, demolición, fabricación, instalación, montaje o explotación de: estructuras, equipos mecánicos, instalaciones energéticas, instalaciones eléctricas y electrónicas, instalaciones y plantas industriales y procesos de fabricación y automatización. |
CG03 | Conocimiento en materias básicas y tecnológicas, que capacite para el aprendizaje de nuevos métodos y teorías, y dote de versatilidad para adaptarse a nuevas situaciones. |
CG04 | Capacidad de resolver problemas con iniciativa, toma de decisiones, creatividad, razonamiento crítico y de comunicar y transmitir conocimientos, habilidades y destrezas en el campo de la Ingeniería Industrial. |
CG06 | Capacidad para el manejo de especificaciones, reglamentos y normas de obligado cumplimiento. |
CG07 | Capacidad de analizar y valorar el impacto social y medioambiental de las soluciones técnicas. |
CG11 | Conocimiento, comprensión y capacidad para aplicar la legislación necesaria en el ejercicio de la profesión de Ingeniero Técnico Industrial. |
CT02 | Conocer y aplicar las Tecnologías de la Información y la Comunicación. |
CT03 | Utilizar una correcta comunicación oral y escrita. |
Resultados de aprendizaje propios de la asignatura | |
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Descripción | |
Conocimiento de los elementos que integran las líneas eléctricas, sus características esenciales, sus maniobras, riesgos posibles e impacto ambiental, con objeto de su aplicación para el diseño, cálculo, y proyecto de líneas eléctricas. | |
Conocimiento de los parámetros que modelan el funcionamiento de las líneas eléctricas de transporte y distribución. | |
Conocimiento de los procedimientos de cálculo mecánico de líneas aéreas de transporte y distribución. | |
Conocimiento y aplicación de los modelos de líneas eléctricas de transporte y distribución para analizar su funcionamiento. | |
Resultados adicionales | |
Descripción | |
Capacidad para el manejo y aplicación de la legislación y normativas de obligado cumplimiento que regulan las líneas eléctricas de Alta Tensión. |
PRÁCTICAS:
1ª SESIÓN: Datos y definición de trabajo sobre diseño y cálculo de una línea de AT.
2ª SESIÓN: Introducción al programa informático para diseño y cálculo de líneas de AT
3ª SESIÓN: Distribución de apoyos y trazado de vanos, cálculo mecánico del conductor.
4ª SESIÓN: Cálculo mecánico de apoyos y cimentaciones. Cálculos eléctricos
5ª SESIÓN: Ajustes, rediseño y cálculos definitivos de toda la línea.
6ª SESIÓN: Actividades de repaso de prácticas
7ª SESIÓN: Control individual de prácticas.
Actividad formativa | Metodología | Competencias relacionadas (para títulos anteriores a RD 822/2021) | ECTS | Horas | Ev | Ob | Descripción | |
Enseñanza presencial (Teoría) [PRESENCIAL] | Método expositivo/Lección magistral | CB01 CB02 CB03 CB04 CB05 CEE03 CEE04 CEE05 CG01 CG03 CG04 CG06 CG07 CG11 CT02 CT03 | 1.2 | 30 | N | N | El profesor centrará el tema, se orientará sobre las cuestiones generales y se explicarán los contenidos fundamentales del mismo. Se realizarán ejemplos de aplicación. | |
Resolución de problemas o casos [PRESENCIAL] | Resolución de ejercicios y problemas | CB01 CB02 CB03 CB04 CB05 CEE03 CEE05 CG01 CG03 CG04 CG06 CG07 CG11 CT02 CT03 | 0.4 | 10 | N | N | El profesor realizará ejercicios y problemas prácticos relacionados con el tema correspondiente, de manera participativa. | |
Pruebas de progreso [PRESENCIAL] | Pruebas de evaluación | CB01 CB02 CB03 CB05 CEE03 CEE04 CEE05 CG03 CG04 CG06 CG07 CG11 CT03 | 0.08 | 2 | S | N | - Una o dos pruebas de control de respuesta corta y/o tipo test; cuestiones teóricas y prácticas. . - También se realizará un trabajo (individual o en grupo) propuesto por el profesor sobre contenidos relacionados con algún tema de la asignatura. ); Alguno de estos trabajos se podrán exponer por parte de los alumnos en clase. | |
Prácticas de laboratorio [PRESENCIAL] | Prácticas | CB01 CB02 CB03 CB05 CEE03 CEE05 CG01 CG03 CG04 CG06 CG07 CG11 CT02 CT03 | 0.6 | 15 | S | S | Estas clases se desarrollarán en laboratorio y consistirán en la realización diseños y cálculos con software específico de forma individual. | |
Elaboración de informes o trabajos [AUTÓNOMA] | Aprendizaje orientado a proyectos | CB01 CB02 CB03 CB04 CB05 CEE03 CEE05 CG01 CG03 CG04 CG06 CG07 CG11 CT02 CT03 | 1.6 | 40 | S | S | Consistirá en la resolución de aplicaciones prácticas que serán propuestas a los alumnos para su realización individual fuera del aula (DISEÑO Y CÁLCULO DE UNA LÍNEA ELÉCTRICA DE ALTA TENSIÓN). Se propondrá un trabajo con datos diferentes para cada alumno, que será evaluado una vez se entregue al profesor. El trabajo se debe iniciar a partir de la 3ª semana del cuatrimestre, y la última entrega se debe realizar (como máximo) una semana después de terminar el periodo docente. Es imprescindible aprobar dicho trabajo individual para poder aprobar la asignatura. Esta actividad es recuperable, porque una vez evaluado, el alumno puede realizar correcciones/modificaciones para alcanzar las calificación mínima de 4 sobre 10. Estas correcciones se deben realizar antes del examen final planificado por la Dirección del Centro. | |
Estudio o preparación de pruebas [AUTÓNOMA] | Trabajo autónomo | CB01 CB02 CB03 CB04 CB05 CEE03 CEE05 CG01 CG03 CG04 CG06 CG07 CG11 CT02 CT03 | 2 | 50 | N | N | Estudio individual del alumno | |
Prueba final [PRESENCIAL] | Pruebas de evaluación | CB01 CB02 CB03 CB04 CB05 CEE03 CEE05 CG01 CG03 CG04 CG06 CG07 CG11 CT03 | 0.12 | 3 | S | S | Versará sobre la totalidad de la asignatura evaluando aspectos teóricos y prácticos de la misma. Se trata de un ejercicio de integración y de síntesis, en el que el alumno deberá relacionar entre sí los diferentes temas desarrollados en la asignatura. Esta actividad es recuperable en el convocatoria extrarordinaria. | |
Total: | 6 | 150 | ||||||
Créditos totales de trabajo presencial: 2.4 | Horas totales de trabajo presencial: 60 | |||||||
Créditos totales de trabajo autónomo: 3.6 | Horas totales de trabajo autónomo: 90 |
Ev: Actividad formativa evaluable Ob: Actividad formativa de superación obligatoria (Será imprescindible su superación tanto en evaluación continua como no continua)
Sistema de evaluación | Evaluacion continua | Evaluación no continua * | Descripción |
Pruebas de progreso | 10.00% | 0.00% | ACTIVIDADES NO OBLIGATORIAS. Se realizarán una o dos pruebas de control tipo test o preguntas de respuesta corta (PONDERACIÓN 8%). El contenido será teórico/práctico . Se realizarán dentro del horario lectivo de la asignatura. La fechas de realización se publicarán en campus virtual. . También se realizará una entrega y/o exposición de un trabajo monográfico propuesto por el profesor relacionado con alguno de contenidos del temario (PONDERACIÓN 2%) |
Trabajo | 15.00% | 15.00% | ACTIVIDAD OBLIGATORIA. Consiste en la elaboración y entrega de trabajo individual autónomo, sobre diseño y cálculo de una línea eléctrica de alta tensión. Se inicia durante la 3ª semana del cuatrimestre y la última entrega se debe realizar (como máximo) una semana después de terminar el periodo docente. Los detalles y calendario de entrega se pueden consultar en el espacio virtual de la asignatura. Una vez calificada esta actividad, y antes de celebrarse la prueba final (examen final), el alumno podrá introducir modificaciones/correcciones para mejorar su calificación. Solo si se obtiene una calificación igual o superior a 4 sobre 10, se puede guardar esta calificación para la convocatoria extraordinaria. Los estudiantes en evaluación no continua deben entregar este trabajo el mismo día del examen final, aunque se recomienda entregarlo antes. |
Realización de prácticas en laboratorio | 15.00% | 15.00% | ACTIVIDAD OBLIGATORIA. Se valora el aprovechamiento de sesiones de prácticas de laboratorio sobre diseño y cálculo con ordenador. Antes de terminar cada sesión de prácticas en el laboratorio o sala de ordenadores entregarán en campus virtual los documentos con los resultados obtenidos (normalmente serán los propios ficheros generados por el software utilizado para el diseño y cálculo). (PONDERACION 5%) . Al final del cuatrimestre se realizará una prueba práctica de evaluación individual (PONDERACIÓN 10%). Consistirá en el diseño y cálculo, con ordenador, de un caso práctico similar a los realizados durante el desarrollo de las prácticas. . Los estudiantes en evaluación no continua y que justifiquen la imposibilidad de asistir regularmente a las prácticas serán evaluados de esta parte con una prueba práctica de evaluación individual, con una ponderación del 15%. . Si se obtiene una calificación igual o superior a 4 sobre 10, esta nota se guardaría para la convocatoria extraordinaria, como nota de prácticas de laboratorio. |
Prueba final | 60.00% | 70.00% | ACTIVIDAD OBLIGATORIA. Versará sobre la totalidad de la asignatura evaluando aspectos teóricos y prácticos de la misma. Se trata de un ejercicio de integración y de síntesis, en el que el alumno deberá relacionar entre si los diferentes temas desarrollados en la asignatura. Tipo de prueba: preguntas teórico/prácticas y problemas. . En la convocatoria extraordinaria esta prueba final tiene un ponderación del 70% en lugar del 60%. . La superación de la prueba final se consigue con una calificación igual o mayor que 4 sobre 10. |
Total: | 100.00% | 100.00% |
No asignables a temas | |
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Horas | Suma horas |
Tema 1 (de 17): Descripcción general de un sistema eléctrico | |
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Actividades formativas | Horas |
Enseñanza presencial (Teoría) [PRESENCIAL][Método expositivo/Lección magistral] | 30 |
Resolución de problemas o casos [PRESENCIAL][Resolución de ejercicios y problemas] | 10 |
Pruebas de progreso [PRESENCIAL][Pruebas de evaluación] | 2 |
Prácticas de laboratorio [PRESENCIAL][Prácticas] | 15 |
Elaboración de informes o trabajos [AUTÓNOMA][Aprendizaje orientado a proyectos] | 40 |
Estudio o preparación de pruebas [AUTÓNOMA][Trabajo autónomo] | 50 |
Prueba final [PRESENCIAL][Pruebas de evaluación] | 3 |
Periodo temporal: 1º SEMESTRE | |
Comentario: Las actividades formativas presenciales se realizarán en las fechas y horarios definidos por el Centro para cada curso. Las actividades formativas indicadas anteriormente son las globales (temas 1 a 17, prácticas y evaluación) Las fechas y horarios para realización de las prácticas, controles y entrega de trabajos se detallan en el espacio virtual de la asignatura A partir de la semana 6 comienzan las prácticas de laboratorio según calendario y horario que se publica en el espacio virtual de la asignatura. Hasta la semana 6 se imparten todas la clases en aula. |
Actividad global | |
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Actividades formativas | Suma horas |
Comentarios generales sobre la planificación: | En el espacio virtual de la asignatura se indicarán las fechas de inicio y entrega de trabajos, así como de las prácticas y pruebas de progreso. |