1. DATOS GENERALES
Asignatura:
FRANCÉS
Código:
67326
Tipología:
OBLIGATORIA
Créditos ECTS:
6
Grado:
408 - GRADO EN TURISMO
Curso académico:
2023-24
Centro:
401 - FACULTAD DE CC. SOCIALES DE CUENCA
Grupo(s):
30
Curso:
3
Duración:
C2
Lengua principal de impartición:
Francés
Segunda lengua:
Español
Uso docente de otras lenguas:
English Friendly:
N
Página web:
Bilingüe:
N
Profesor:
ALEJANDRO RAMÍREZ MARTÍNEZ
- Grupo(s):
30
Edificio/Despacho
Departamento
Teléfono
Correo electrónico
Horario de tutoría
FILOLOGÍA MODERNA
Alejandro.Ramirez@uclm.es
2. REQUISITOS PREVIOS
No existe requisito previo alguno que pueda limitar el acceso a ningún alumno a esta asignatura, aunque sería deseable que los estudiantes contaran con los conocimientos gramaticales básicos y que hayan aprobado la asignatura troncal de Francés, de tercer curso.
3. JUSTIFICACIÓN EN EL PLAN DE ESTUDIOS, RELACIÓN CON OTRAS ASIGNATURAS Y CON LA PROFESIÓN
La asignatura “Francés II”, como continuación de la materia obligatoria "Francés", ha sido diseñada con el fin de que los estudiantes adquieran las competencias básicas en lengua francesa, de tal forma que esta les sirva como instrumento que les dote de una capacidad añadida para acceder a información del resto de asignaturas que conforman esta titulación, facilitándoles no solamente la consulta de repertorios bibliográficos y recursos electrónicos de todo tipo, sino también la participación en los programas de movilidad, tanto Erasmus como Leonardo, sea cual sea su punto de destino dentro de los convenios establecidos por la UCLM.
El carácter inter y multidisciplinar del nuevo Título de Grado en Turismo, la sitúa en un punto de partida inmejorable para preparar futuros profesionales en los nuevos campos abiertos en este momento en el ámbito del Turismo, para lo cual los conocimientos lingüísticos en lengua moderna, francés, se tornan indispensables en un mundo globalizado.
4. COMPETENCIAS DE LA TITULACIÓN QUE LA ASIGNATURA CONTRIBUYE A ALCANZAR
| Competencias propias de la asignatura | |
|---|---|
| Código | Descripción |
| CB01 | Que los estudiantes hayan demostrado poseer y comprender conocimientos en un área de estudio que parte de la base de la educación secundaria general, y se suele encontrar a un nivel que, si bien se apoya en libros de texto avanzados, incluye también algunos aspectos que implican conocimientos procedentes de la vanguardia de su campo de estudio |
| CB02 | Que los estudiantes sepan aplicar sus conocimientos a su trabajo o vocación de una forma profesional y posean las competencias que suelen demostrarse por medio de la elaboración y defensa de argumentos y la resolución de problemas dentro de su área de estudio |
| CB03 | Que los estudiantes tengan la capacidad de reunir e interpretar datos relevantes (normalmente dentro de su área de estudio) para emitir juicios que incluyan una reflexión sobre temas relevantes de índole social, científica o ética |
| CB04 | Que los estudiantes puedan transmitir información, ideas, problemas y soluciones a un público tanto especializado como no especializado |
| CB05 | Que los estudiantes hayan desarrollado aquellas habilidades de aprendizaje necesarias para emprender estudios posteriores con un alto grado de autonomía |
| CE14 | Aplicar una segunda lengua extranjera, de forma oral y escrita, en el ámbito turístico. |
| CG01 | Capacidad de trabajo en equipos disciplinares y multidisciplinares, en un contexto nacional e internacional, en el área de Turismo. |
| CG03 | Conocimiento y sensibilidad hacia la diversidad cultural y temas medioambientales del área de Turismo. |
| CG04 | Razonamiento crítico y capacidad de análisis y síntesis en el área de Turismo. |
| CG05 | Capacidad de gestión de la información en el área de Turismo. |
| CG06 | Capacidad de resolución de problemas y toma de decisiones en el ámbito turístico. |
| CG07 | Capacidad de aprendizaje continuado, autodirigido y autónomo en el área de Turismo. |
| CT01 | Conocer las TIC como herramientas esenciales en la gestión, promoción y comercialización de las empresas e instituciones del sector turístico, tanto a nivel interno de la empresa como a nivel externo. |
| CT02 | Utilizar una correcta comunicación oral y escrita. |
| CT03 | Conocer el compromiso ético y la deontología profesional. |
5. OBJETIVOS O RESULTADOS DE APRENDIZAJE ESPERADOS
| Resultados de aprendizaje propios de la asignatura | |
|---|---|
| Descripción | |
| Desarrollar, perfeccionar y emplear habilidades comunicativas a partir del desarrollo de las cuatro destrezas básicas en lengua francesa: compresión lectora, comprensión auditiva, expresión oral y expresión escrita. | |
| Emplear el vocabulario específico asociado al campo de especialización turístico del francés en su contexto adecuado. | |
| Conocer las estructuras básicas léxicas y gramaticales de la lengua francesa y su función comunicativa en un determinado contexto para ser capaz de ponerlas en práctica en cada situación comunicativa concreta. | |
| Resultados adicionales | |
| No se han establecido. |
6. TEMARIO
-
Tema 1: Compréhension écrite et ses applications
-
Tema 2: Développement des compétences liées à la production écrite
-
Tema 3: Compréhension orale et pratique
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Tema 4: Production et interaction orales. Développement d'activités communicatives
COMENTARIOS ADICIONALES SOBRE EL TEMARIO
Estos temas se tratarán simultáneamente a lo largo del curso.
7. ACTIVIDADES O BLOQUES DE ACTIVIDAD Y METODOLOGÍA
| Actividad formativa | Metodología | Competencias relacionadas (para títulos anteriores a RD 822/2021) | ECTS | Horas | Ev | Ob | Descripción | |
| Enseñanza presencial (Teoría) [PRESENCIAL] | Método expositivo/Lección magistral | CB01 CB02 CB03 CB04 CB05 CE14 CG01 CG03 CG04 CG05 CG06 CG07 CT01 CT02 CT03 | 1.2 | 30 | S | S | ||
| Enseñanza presencial (Prácticas) [PRESENCIAL] | Aprendizaje orientado a proyectos | CB01 CB02 CB03 CB04 CB05 CE14 CG01 CG03 CG04 CG05 CG06 CG07 CT01 CT02 CT03 | 0.88 | 22 | S | S | ||
| Elaboración de informes o trabajos [AUTÓNOMA] | Resolución de ejercicios y problemas | CB01 CB02 CB03 CB04 CB05 CE14 CG01 CG03 CG04 CG05 CG06 CG07 CT01 CT02 CT03 | 1.48 | 37 | S | N | ||
| Tutorías individuales [PRESENCIAL] | Trabajo dirigido o tutorizado | CB01 CB02 CB03 CB04 CB05 CE14 CG01 CG03 CG04 CG05 CG06 CG07 CT01 CT02 CT03 | 0.16 | 4 | S | S | ||
| Estudio o preparación de pruebas [AUTÓNOMA] | Trabajo autónomo | CB01 CB02 CB03 CB04 CB05 CE14 CG01 CG03 CG04 CG05 CG06 CG07 CT01 CT02 CT03 | 2.12 | 53 | S | N | ||
| Prueba final [PRESENCIAL] | Pruebas de evaluación | CB01 CB02 CB03 CB04 CB05 CE14 CG01 CG03 CG04 CG05 CG06 CG07 CT01 CT02 CT03 | 0.16 | 4 | S | S | ||
| Total: | 6 | 150 | ||||||
| Créditos totales de trabajo presencial: 2.4 | Horas totales de trabajo presencial: 60 | |||||||
| Créditos totales de trabajo autónomo: 3.6 | Horas totales de trabajo autónomo: 90 | |||||||
Ev: Actividad formativa evaluable Ob: Actividad formativa de superación obligatoria (Será imprescindible su superación tanto en evaluación continua como no continua)
8. CRITERIOS DE EVALUACIÓN Y VALORACIONES
| Sistema de evaluación | Evaluacion continua | Evaluación no continua * | Descripción |
| Prueba final | 30.00% | 30.00% | La prueba final consistirá en un examen correspondiendo a la comprensión escrita, comprensión oral y producción escrita. En cada ejercicio, el estudiante debe tener una nota superior a 4 sobre diez para poder hacer la media del examen. Una nota inferior a 4 impediría hacer esa media. La prueba final es obligatoria para superar la asignatura y por lo tanto es recuperable. |
| Valoración de la participación con aprovechamiento en clase | 30.00% | 30.00% | - Producción orale (15%) La destreza de producción oral se evaluara a lo largo del curso con varias exposiciones planificada con anterioridad. El alumno tendrá que preparar su trabajo en forma de exposición que tendrá que defender y que dejará lugar a una parte de interacción. Esta parte siendo obligatoria es recuperable. Es obligatorio superar esta parte para aprobar la asignatura. - Participación activa y presentación de trabajos/exposiciones (15%) Actividades no obligatorias y por lo tanto, parte NO RECUPERABLE. La evaluación de esta parte se encuentra a 0 para la evaluación no continua. |
| Actividades de autoevaluación y coevaluación | 20.00% | 20.00% | - Trabajos Moodle (15%) Parte no recuperable. Consistirán en trabajos de reflexión y de preparación de secuencias y sesiones de enseñanza de la lengua extranjera francés |
| Resolución de problemas o casos | 20.00% | 20.00% | - Portafolio (20%) Entrega de un portafolio con las distintas actividades y trabajos pedidos a lo largo del curso. Actividad obligatoria. Este trabajo es recuperable, sin embargo, en la sesión extraordinaria se puede recuperar solamente el 50% de los puntos perdidos en la sesión ordinaria. |
| Total: | 100.00% | 100.00% |
* En Evaluación no continua se deben definir los porcentajes de evaluación según lo dispuesto en el art. 4 del Reglamento de Evaluación del Estudiante de la UCLM, que establece que debe facilitarse a los estudiantes que no puedan asistir regularmente a las actividades formativas presenciales la superación de la asignatura, teniendo derecho (art. 12.2) a ser calificado globalmente, en 2 convocatorias anuales por asignatura, una ordinaria y otra extraordinaria (evaluándose el 100% de las competencias).
Criterios de evaluación de la convocatoria ordinaria:
-
Evaluación continua:La prueba final consistirá en 4 examen correspondiendo a la comprensión escrita, comprensión oral y producción escrita.
En cada ejercicio, el estudiante debe tener una nota superior a 4 sobre diez para poder hacer la media del examen. Una nota inferior a 4 impediría hacer esa media. La prueba final es obligatoria para superar la asignatura y por lo tanto es recuperable.
- En caso de suspender varias partes de la prueba final, se puede mantener las notas entre las sesiones ordinaria y extraordinaria.
- Se puede mantener el apartado de "Realización de trabajos de campo" durante el curso siguiente en caso de superar esta parte con un 4 mínimo.
El alumno deberá superar la parte de "presentación oral de temas" para poder aprobar la asignatura. Por lo tanto, tendrá que obtener una nota de 4 mínimo en este apartado.
Notas importantes:
Tanto en las exposiciones orales en grupo como en el trabajo escrito y el examen escrito se tendrá en cuenta la calidad lingüística y la capacidad del alumno a expresarse en un idioma extranjero.
Si se observa algún alumno copiando o incumpliendo las normas de alguna de las pruebas, tendrá una calificación de cero.
Del mismo, el uso de aplicaciones o medios informáticos para realizar tareas sera sancionado y se considerara como incumplimiento de las normas de exámenes. Por lo tanto, el alumno tendra una calificación de cero.
No se guardará ninguna nota más allá de las convocatorias ordinaria y extraordinaria del curso 2023/2024. -
Evaluación no continua:Los mismos criterios de la evaluación continua
Particularidades de la convocatoria extraordinaria:
Las mismas que la convocatoria ordinaria
Particularidades de la convocatoria especial de finalización:
Las mismas que la convocatoria ordinaria
9. SECUENCIA DE TRABAJO, CALENDARIO, HITOS IMPORTANTES E INVERSIÓN TEMPORAL
| No asignables a temas | |
|---|---|
| Horas | Suma horas |
| Enseñanza presencial (Teoría) [PRESENCIAL][Método expositivo/Lección magistral] | 37 |
| Enseñanza presencial (Prácticas) [PRESENCIAL][Aprendizaje orientado a proyectos] | 41 |
| Elaboración de informes o trabajos [AUTÓNOMA][Resolución de ejercicios y problemas] | 16 |
| Tutorías individuales [PRESENCIAL][Trabajo dirigido o tutorizado] | 22 |
| Estudio o preparación de pruebas [AUTÓNOMA][Trabajo autónomo] | 4 |
| Prueba final [PRESENCIAL][Pruebas de evaluación] | 30 |
| Actividad global | |
|---|---|
| Actividades formativas | Suma horas |
10. BIBLIOGRAFÍA, RECURSOS