Esta asignatura se imparte en el primer curso del Grado de Administración y Dirección de Empresas, por lo que para su realización no es necesario tener conocimiento alguno, por el contrario constituirá la base de otras asignaturas que se desarrollarán a lo largo de la carrera universitaria.
La asignatura de Introducción a la Contabilidad se estructura en dos partes claramente diferenciadas; Fundamentos de Contabilidad, en donde se ponen de manifiesto los conocimientos básicos necesarios para poder adentrarse en la ciencia contable; la segunda parte consiste en el tratamiento contable teórico y práctico de las problemáticas desarrolladas por el Plan General de Contabilidad.
La asignatura de Introducción a la Contabilidad es anual y se imparte durante el primer curso del Grado de Turismo. A lo largo de todo el curso se analizará el marco conceptual que, en función de la normativa vigente, nos llevará a la generación de la información que de manera estandarizada permitirá homogeneizar la de todas las empresas. Esta asignatura va a aportar al alumno los instrumentos básicos para llevar a cabo la gestión empresarial. En este sentido, va a ofrecer la información de tipo económico y financiero necesaria para la toma de decisiones depurada, coherente y fiable.
Por otra parte, esta asignatura se encuentra íntimamente relacionada con asignaturas de otras áreas por lo que supone una pieza muy importante en el aprendizaje y comprensión de otras materias multidisciplinares del Grado en Turismo, y uno de los pilares fundamentales que, a nivel profesional, abrirán puertas al alumno en el mundo laboral.
Es una asignatura fundamental en un estudiante del Grado de Turismo, ya que le enseñará a representar los hechos económicos, y elaborar los estados financieros de una empresa, aspecto fundamental para posteriormente, poder interpretar y tomar decisiones.
Competencias propias de la asignatura | |
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Código | Descripción |
CE08 | Analizar críticamente la información económico-patrimonial de las organizaciones turísticas. |
CE09 | Comprender los recursos económico-financieros existentes en el ámbito turístico. |
CG01 | Capacidad de trabajo en equipos disciplinares y multidisciplinares, en un contexto nacional e internacional, en el área de Turismo. |
CG05 | Capacidad de gestión de la información en el área de Turismo. |
CT01 | Conocer las TIC como herramientas esenciales en la gestión, promoción y comercialización de las empresas e instituciones del sector turístico, tanto a nivel interno de la empresa como a nivel externo. |
CT02 | Utilizar una correcta comunicación oral y escrita. |
CT03 | Conocer el compromiso ético y la deontología profesional. |
Resultados de aprendizaje propios de la asignatura | |
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Descripción | |
Resolver problemas de forma creativa e innovadora. | |
Asumir una responsabilidad social y ética en la toma de decisiones. | |
Buscar información, su análisis, interpretación, síntesis y transmisión. | |
Conocer el intercambio de recursos económicos a lo largo del tiempo entre los individuos, empresas e instituciones financieras, lo que implica el análisis de las decisiones de inversiones y financiación en la empresa, la teoría de carteras, la valoración de activos y el funcionamiento de los mercados financieros. | |
Conocer la normativa y los sistemas contables que conducen a la obtención, análisis e interpretación de información externa e interna a la empresa para la toma de decisiones de los distintos agentes interesados en ella, como accionistas, directivos, clientes, empleados o administración pública. | |
Resultados adicionales | |
No se han establecido. |
Actividad formativa | Metodología | Competencias relacionadas | ECTS | Horas | Ev | Ob | Descripción | |
Enseñanza presencial (Teoría) [PRESENCIAL] | Método expositivo/Lección magistral | CE08 CE09 CG05 CT01 CT03 | 2 | 50 | N | N | Se explicará los contenidos fundamentales del programa. | |
Enseñanza presencial (Prácticas) [PRESENCIAL] | Resolución de ejercicios y problemas | CE08 CE09 CG05 CT01 CT03 | 1 | 25 | N | N | Se llevará a cabo la realización de supuestos con casos prácticos con el fin de aclarar los principales conceptos y normas que se han expuesto previamente en las clases teóricas. | |
Talleres o seminarios [PRESENCIAL] | Seminarios | CE08 CE09 CG01 CG05 CT01 CT02 CT03 | 0.15 | 3.75 | S | N | Se realizará seminarios o conferencias sobre aspectos contemplados en el programa de la asignatura que, por su interés, merezcan ser tratados con mayor profundidad. | |
Otra actividad no presencial [AUTÓNOMA] | Seminarios | CE08 CE09 CG01 CG05 CT01 CT02 CT03 | 1.35 | 33.75 | N | N | Trabajo autónomo realizado por el alumno para la preparación y aprovechamiento de los seminarios específicos y conferencias | |
Trabajo de campo [PRESENCIAL] | Otra metodología | CE08 CE09 CG01 CG05 CT01 CT02 CT03 | 0.15 | 3.75 | S | N | Se llevará a cabo la realización de trabajos de campo. | |
Otra actividad no presencial [AUTÓNOMA] | Otra metodología | CE08 CE09 CG01 CG05 CT01 CT02 CT03 | 1.35 | 33.75 | N | N | Trabajo autónomo realizado por el alumno para la preparación, aprovechamiento y superación de los casos reales realizados bajo la supervisión del profesor. | |
Otra actividad no presencial [AUTÓNOMA] | Combinación de métodos | CE08 CE09 CG05 CT02 | 1.5 | 37.5 | N | N | Trabajo autónomo realizado por el alumno para la preparación y aprovechamiento de las clases teóricas y preparación y resolución de casos prácticos. | |
Estudio o preparación de pruebas [AUTÓNOMA] | Trabajo autónomo | CE08 CE09 CG05 CT02 | 1.2 | 30 | N | N | Trabajo autónomo realizado por el alumno para la preparación y aprovechamiento de las clases teóricas y preparación de las pruebas de evaluación. | |
Prueba final [PRESENCIAL] | Pruebas de evaluación | CE08 CE09 CG05 CT02 | 0.3 | 7.5 | S | S | Prueba de progreso, parcial o final, realizadas, para la evaluación de los conocimientos teóricos y prácticos adquiridos. | |
Total: | 9 | 225 | ||||||
Créditos totales de trabajo presencial: 3.6 | Horas totales de trabajo presencial: 90 | |||||||
Créditos totales de trabajo autónomo: 5.4 | Horas totales de trabajo autónomo: 135 |
Ev: Actividad formativa evaluable Ob: Actividad formativa de superación obligatoria (Será imprescindible su superación tanto en evaluación continua como no continua)
Sistema de evaluación | Evaluacion continua | Evaluación no continua * | Descripción |
Prueba | 70.00% | 100.00% | Prueba final o parcial. Examen de contenido teórico-práctico. Este porcentaje puede obtenerse mediante la realización de pruebas parciales y/o memorias y la realización de una prueba final. |
Realización de trabajos de campo | 30.00% | 0.00% | Evaluación continua a través del seguimiento de la resolución de casos prácticos y a través del seguimiento de trabajos sobre situaciones reales de la empresa. |
Total: | 100.00% | 100.00% |
No asignables a temas | |
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Horas | Suma horas |
Enseñanza presencial (Teoría) [PRESENCIAL][Método expositivo/Lección magistral] | 50 |
Enseñanza presencial (Prácticas) [PRESENCIAL][Resolución de ejercicios y problemas] | 25 |
Talleres o seminarios [PRESENCIAL][Seminarios] | 3.75 |
Otra actividad no presencial [AUTÓNOMA][Seminarios] | 33.75 |
Trabajo de campo [PRESENCIAL][Otra metodología] | 3.75 |
Otra actividad no presencial [AUTÓNOMA][Otra metodología] | 33.75 |
Otra actividad no presencial [AUTÓNOMA][Combinación de métodos] | 37.5 |
Estudio o preparación de pruebas [AUTÓNOMA][Trabajo autónomo] | 30 |
Prueba final [PRESENCIAL][Pruebas de evaluación] | 7.5 |
Actividad global | |
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Actividades formativas | Suma horas |
Comentarios generales sobre la planificación: | Consideramos que no es conveniente la planificación por horas de cada uno de los temas, dado que la dedicación temporal dependerá de la dificultad del tema y el aprovechamiento del alumno en la asignatura |