1. DATOS GENERALES
Asignatura:
DISEÑO Y GESTIÓN DE REDES
Código:
42352
Tipología:
OPTATIVA
Créditos ECTS:
6
Grado:
406 - GRADO EN INGENIERÍA INFORMÁTICA (AB)_20
Curso académico:
2020-21
Centro:
604 - E.S. DE INGENIERIA INFORMATICA ALBACETE
Grupo(s):
13
Curso:
3
Duración:
C2
Lengua principal de impartición:
Español
Segunda lengua:
Uso docente de otras lenguas:
Inglés en bibliografía
English Friendly:
N
Página web:
http://campusvirtual.uclm.es
Bilingüe:
N
Profesor:
ANTONIO JOSE GARRIDO DEL SOLO
- Grupo(s):
13
Edificio/Despacho
Departamento
Teléfono
Correo electrónico
Horario de tutoría
ESII-AB / 1.A.7
SISTEMAS INFORMÁTICOS
2416
antonio.garrido@uclm.es
El indicado en la página web del centro
2. REQUISITOS PREVIOS
Es muy recomendable tener aprobadas las asignaturas obligatorias REDES DE COMPUTADORES I y REDES DE COMPUTADORES II. En particular, es importante dominar conceptos relacionados con la arquitectura de redes, protocolos, dispositivos de red y soporte físico de la transmisión de datos.
3. JUSTIFICACIÓN EN EL PLAN DE ESTUDIOS, RELACIÓN CON OTRAS ASIGNATURAS Y CON LA PROFESIÓN
La asignatura Diseño y Gestión de Redes (DGR) puede considerarse como una continuación de REDES DE COMPUTADORES I y REDES DE COMPUTADORES II. Se basa en los conocimientos adquiridos en esas asignaturas, para mostrar los principales fundamentos y técnicas que permiten diseñar redes y posteriormente gestionarlas de forma adecuada, haciendo uso de herramientas de gestión y monitorización.
Esta asignatura forma parte de la intensificación de "Tecnologías de la Información" y se complementa con las asignaturas "Gestión de Sistemas de Información" y "Seguridad de Sistemas Informáticos" de la citada intensificación.
4. COMPETENCIAS DE LA TITULACIÓN QUE LA ASIGNATURA CONTRIBUYE A ALCANZAR
| Competencias propias de la asignatura | |
|---|---|
| Código | Descripción |
| INS01 | Capacidad de análisis, síntesis y evaluación. |
| INS02 | Capacidad de organización y planificación. |
| INS04 | Capacidad de resolución de problemas aplicando técnicas de ingeniería. |
| PER02 | Capacidad de trabajo en equipo interdisciplinar. |
| SIS03 | Aprendizaje autónomo. |
| SIS05 | Creatividad. |
| TI02 | Capacidad para seleccionar, diseñar, desplegar, integrar, evaluar, construir, gestionar, explotar y mantener las tecnologías de hardware, software y redes, dentro de los parámetros de coste y calidad adecuados. |
| TI04 | Capacidad para seleccionar, diseñar, desplegar, integrar y gestionar redes e infraestructuras de comunicaciones en una organización. |
5. OBJETIVOS O RESULTADOS DE APRENDIZAJE ESPERADOS
| Resultados de aprendizaje propios de la asignatura | |
|---|---|
| Descripción | |
| Diseñar y gestionar redes de computadores, poniendo en marcha protocolos de mantenimiento y de monitorización de red. | |
| Gestionar, explotar y mantener un sistema informático. | |
| Resultados adicionales | |
| Descripción | |
| Comprender la estructura interna de una MIB y cómo hacer uso de la información que proporciona. Saber elegir, configurar e implantar herramientas de mantenimiento y monitorización de redes comerciales y basadas en software libre. |
|
6. TEMARIO
-
Tema 1: Introducción al diseño de redes
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Tema 1.1: Introducción
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Tema 1.2: Conceptos generales
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Tema 1.3: Dispositivos de red
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Tema 1.4: Objetivos de diseño
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Tema 1.5: Ciclo de vida y etapas en el diseño de una red
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Tema 1.6: Ejemplo
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Tema 2: Disponibilidad y calidad de servicio
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Tema 2.1: Introducción
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Tema 2.2: Disponibilidad
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Tema 2.3: Topologías redundantes
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Tema 2.4: Calidad de servicio
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Tema 3: Diseño lógico
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Tema 3.1: Introducción
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Tema 3.2: Modelos de red
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Tema 3.3: Direccionamiento
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Tema 3.4: Listas de control de acceso
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Tema 4: Sistemas de cableado estructurado
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Tema 4.1: Introducción
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Tema 4.2: Cableado de par trenzado
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Tema 4.3: Sistemas de cableado estructurado
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Tema 4.4: Certificación
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Tema 4.5: Ejemplos
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Tema 5: Redes basadas en fibra óptica
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Tema 5.1: Introducción
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Tema 5.2: Cableado de fibra óptica y dispositivos
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Tema 5.3: Enlaces punto-punto
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Tema 5.4: Redes FTTH
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Tema 5.5: Ejemplos
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Tema 6: Redes inalámbricas
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Tema 6.1: Introducción
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Tema 6.2: Canal de transmisión y dispositivos de red
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Tema 6.3: Enlaces punto-punto
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Tema 6.4: Despliegue de la red
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Tema 6.5: Ejemplos
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-
Tema 7: Sistemas de gestión de red
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Tema 7.1: Introducción
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Tema 7.2: Sistemas de gestión de red
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Tema 7.3: Áreas de gestión de red
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Tema 8: Gestión de redes con SNMP
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Tema 8.1: Introducción
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Tema 8.2: La MIB
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Tema 8.3: Protocolo SNMP de gestión
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Tema 8.4: Herramientas
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Tema 9: Monitorización de redes
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Tema 9.1: Introducción
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Tema 9.2: Monitorización con RMON
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Tema 9.3: Monitorización con NetFlow
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Tema 9.4: Herramientas
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COMENTARIOS ADICIONALES SOBRE EL TEMARIO
Este programa se complementará con la realización de 11 prácticas de laboratorio y un trabajo dirigido:
PRÁCTICAS:
- Práctica 1: Configuración de un multienlace
- Práctica 2: Protocolos para la mejora de la disponibilidad: SpanningTree y HSRP
- Práctica 3: Prototipo de red enrutada
- Práctica 4: Prototipo de red conmutada I
- Práctica 5: Prototipo de red conmutada II
- Práctica 6: Utilización de un MIB Browser
- Práctica 7: Configuración de agentes SNMP
- Práctica 8: Configuración y uso de un SGR
- Práctica 9: Herramientas de monitorización de redes
- Práctica 10: Monitorización de flujos de datos
- Práctica 11: Otras herramientas de monitorización
TRABAJO DIRIGIDO:
1.- Se realizará un trabajo de diseño de una red (sistema de cableado estructurado, red de fibra óptica y/o red inalámbrica), a partir de unos requisitos previos.
7. ACTIVIDADES O BLOQUES DE ACTIVIDAD Y METODOLOGÍA
| Actividad formativa | Metodología | Competencias relacionadas (para títulos anteriores a RD 822/2021) | ECTS | Horas | Ev | Ob | Descripción | |
| Enseñanza presencial (Teoría) [PRESENCIAL] | Método expositivo/Lección magistral | 0.8 | 20 | S | S | Clases de teoría impartidas en el aula | ||
| Prácticas de laboratorio [PRESENCIAL] | Otra metodología | 0.8 | 20 | S | S | Prácticas de laboratorio | ||
| Resolución de problemas o casos [PRESENCIAL] | Combinación de métodos | 0.4 | 10 | S | S | Resolución de problemas propuestos y casos | ||
| Otra actividad presencial [PRESENCIAL] | Trabajo dirigido o tutorizado | 0.16 | 4 | S | S | Tutorías y seguimiento individualizado del trabajo de la asignatura | ||
| Elaboración de memorias de Prácticas [AUTÓNOMA] | Otra metodología | 0.8 | 20 | S | S | Realización de formularios entregables relacionados con la actividad realizada en las prácticas. | ||
| Estudio o preparación de pruebas [AUTÓNOMA] | Trabajo autónomo | 1.8 | 45 | S | N | Estudio de la asignatura | ||
| Otra actividad no presencial [AUTÓNOMA] | Resolución de ejercicios y problemas | 0.68 | 17 | S | N | Resolución autónoma de problemas y casos | ||
| Otra actividad no presencial [AUTÓNOMA] | Trabajo dirigido o tutorizado | 0.32 | 8 | S | S | Trabajo tutorizado sobre un tema relacionado con el programa de la asignatura. | ||
| Pruebas de progreso [PRESENCIAL] | Pruebas de evaluación | 0.16 | 4 | S | N | Exámenes parciales realizados al finalizar cada parte de la asignatura | ||
| Prueba final [PRESENCIAL] | Pruebas de evaluación | 0.08 | 2 | S | N | Examen final de la asignatura y realización de un supuesto práctico final | ||
| Total: | 6 | 150 | ||||||
| Créditos totales de trabajo presencial: 2.4 | Horas totales de trabajo presencial: 60 | |||||||
| Créditos totales de trabajo autónomo: 3.6 | Horas totales de trabajo autónomo: 90 | |||||||
Ev: Actividad formativa evaluable Ob: Actividad formativa de superación obligatoria (Será imprescindible su superación tanto en evaluación continua como no continua)
8. CRITERIOS DE EVALUACIÓN Y VALORACIONES
| Sistema de evaluación | Evaluacion continua | Evaluación no continua * | Descripción |
| Prueba | 60.00% | 70.00% | (ESC+INF) Pruebas de evaluación en aula: Se realizarán dos exámenes parciales que contendrán preguntas de teoría y ejercicios. Cada uno tendrá un peso sobre la nota total de la asignatura del 30%, siendo necesario obtener al menos 4/10 puntos en cada uno para poder aprobar la asignatura mediante evaluación continua. Sólo podrá realizarse el segundo si se ha obtenido al menos 4/10 puntos en el primero. |
| Prueba | 20.00% | 30.00% | (LAB) Pruebas de evaluación en laboratorio: Se realizarán dos exámenes de prácticas en el laboratorio, que estarán relacionados con las prácticas de laboratorio realizadas previamente. Cada uno tendrá un peso del 10% en la nota final de la asignatura. Es necesario obtener al menos 4/10 puntos en cada uno de ellos para poder aprobar la asignatura mediante evaluación continua. |
| Trabajo | 10.00% | 0.00% | (PRES1) Trabajo: Se realizará un trabajo relacionado con el diseño de una red. Al entregarlos se realizarán entrevistas individuales con cada alumno. |
| Elaboración de memorias de prácticas | 10.00% | 0.00% | (PRES2) Memorias de prácticas:Al finalizar cada práctica se entregará una memoria en la que se responda a las cuestiones planteadas. Para permanecer en la evaluación continua es obligatorio asistir al 75% de las prácticas y entregar sus correspondientes memorias. |
| Total: | 100.00% | 100.00% |
* En Evaluación no continua se deben definir los porcentajes de evaluación según lo dispuesto en el art. 4 del Reglamento de Evaluación del Estudiante de la UCLM, que establece que debe facilitarse a los estudiantes que no puedan asistir regularmente a las actividades formativas presenciales la superación de la asignatura, teniendo derecho (art. 12.2) a ser calificado globalmente, en 2 convocatorias anuales por asignatura, una ordinaria y otra extraordinaria (evaluándose el 100% de las competencias).
Criterios de evaluación de la convocatoria ordinaria:
-
Evaluación continua:Para aprobar la asignatura por evaluación continua es necesario obtener, al menos, 4/10 puntos en todas las pruebas de evaluación realizadas (ESC+INF, LAB, PRES1, PRES2) y que (ESC+INF)*0,6+LAB*0,2+PRES*0,1+PRES2*0,1>=5.
Quien no supere alguna prueba de la evaluación continua (ESC+INF, LAB), podrá recuperarla en la fecha del examen de la convocatoria ordinaria. El trabajo de la asignatura (PRES1) y las memorias de prácticas (PRES2) no son recuperables en la evaluación continua. -
Evaluación no continua:Se realizará una prueba de evaluación que tendrá una parte de teoría (30%), otra de ejercicios (40%) y otra de prácticas en el laboratorio (30%). Abarcarán todo el temario de la asignatura y todas las prácticas realizadas. Es necesario obtener, al menos, 4/10 puntos en cada prueba y que la nota final ponderada sea mayor o igual que 5/10
Particularidades de la convocatoria extraordinaria:
Se realizará una prueba de evaluación que tendrá una parte de teoría (30%), otra de ejercicios (40%) y otra de prácticas en el laboratorio (30%). Abarcarán todo el temario de la asignatura y todas las prácticas realizadas. Es necesario obtener, al menos, 4/10 puntos en cada prueba y que la nota final ponderada sea mayor o igual que 5/10
Particularidades de la convocatoria especial de finalización:
Se realizará una prueba de evaluación que tendrá una parte de teoría (30%), otra de ejercicios (40%) y otra de prácticas en el laboratorio (30%). Abarcarán todo el temario de la asignatura y todas las prácticas realizadas. Es necesario obtener, al menos, 4/10 puntos en cada prueba y que la nota final ponderada sea mayor o igual que 5/10
9. SECUENCIA DE TRABAJO, CALENDARIO, HITOS IMPORTANTES E INVERSIÓN TEMPORAL
| No asignables a temas | |
|---|---|
| Horas | Suma horas |
| Otra actividad presencial [PRESENCIAL][Trabajo dirigido o tutorizado] | 4 |
| Otra actividad no presencial [AUTÓNOMA][Trabajo dirigido o tutorizado] | 2 |
| Pruebas de progreso [PRESENCIAL][Pruebas de evaluación] | 4 |
| Prueba final [PRESENCIAL][Pruebas de evaluación] | 2 |
| Tema 1 (de 9): Introducción al diseño de redes | |
|---|---|
| Actividades formativas | Horas |
| Enseñanza presencial (Teoría) [PRESENCIAL][Método expositivo/Lección magistral] | 1.5 |
| Prácticas de laboratorio [PRESENCIAL][Otra metodología] | 1.5 |
| Resolución de problemas o casos [PRESENCIAL][Combinación de métodos] | 1.5 |
| Elaboración de memorias de Prácticas [AUTÓNOMA][Otra metodología] | 2 |
| Estudio o preparación de pruebas [AUTÓNOMA][Trabajo autónomo] | 3 |
| Otra actividad no presencial [AUTÓNOMA][Trabajo dirigido o tutorizado] | 2 |
| Periodo temporal: Semana 1 | |
| Tema 2 (de 9): Disponibilidad y calidad de servicio | |
|---|---|
| Actividades formativas | Horas |
| Enseñanza presencial (Teoría) [PRESENCIAL][Método expositivo/Lección magistral] | 1.5 |
| Prácticas de laboratorio [PRESENCIAL][Otra metodología] | 1.5 |
| Resolución de problemas o casos [PRESENCIAL][Combinación de métodos] | 1 |
| Elaboración de memorias de Prácticas [AUTÓNOMA][Otra metodología] | 4 |
| Estudio o preparación de pruebas [AUTÓNOMA][Trabajo autónomo] | 10 |
| Otra actividad no presencial [AUTÓNOMA][Resolución de ejercicios y problemas] | 4 |
| Otra actividad no presencial [AUTÓNOMA][Trabajo dirigido o tutorizado] | 2 |
| Periodo temporal: Semana 2 | |
| Tema 3 (de 9): Diseño lógico | |
|---|---|
| Actividades formativas | Horas |
| Enseñanza presencial (Teoría) [PRESENCIAL][Método expositivo/Lección magistral] | 1.5 |
| Prácticas de laboratorio [PRESENCIAL][Otra metodología] | 4.5 |
| Resolución de problemas o casos [PRESENCIAL][Combinación de métodos] | 1 |
| Elaboración de memorias de Prácticas [AUTÓNOMA][Otra metodología] | 7 |
| Estudio o preparación de pruebas [AUTÓNOMA][Trabajo autónomo] | 7 |
| Otra actividad no presencial [AUTÓNOMA][Resolución de ejercicios y problemas] | 2 |
| Otra actividad no presencial [AUTÓNOMA][Trabajo dirigido o tutorizado] | 2 |
| Periodo temporal: Semanas 3 y 4 | |
| Tema 4 (de 9): Sistemas de cableado estructurado | |
|---|---|
| Actividades formativas | Horas |
| Enseñanza presencial (Teoría) [PRESENCIAL][Método expositivo/Lección magistral] | 3 |
| Resolución de problemas o casos [PRESENCIAL][Combinación de métodos] | 1.5 |
| Estudio o preparación de pruebas [AUTÓNOMA][Trabajo autónomo] | 3 |
| Periodo temporal: Semana 5 | |
| Tema 5 (de 9): Redes basadas en fibra óptica | |
|---|---|
| Actividades formativas | Horas |
| Enseñanza presencial (Teoría) [PRESENCIAL][Método expositivo/Lección magistral] | 3 |
| Resolución de problemas o casos [PRESENCIAL][Combinación de métodos] | 1.5 |
| Estudio o preparación de pruebas [AUTÓNOMA][Trabajo autónomo] | 8 |
| Otra actividad no presencial [AUTÓNOMA][Resolución de ejercicios y problemas] | 6 |
| Periodo temporal: Semanas 6 y 7 | |
| Tema 6 (de 9): Redes inalámbricas | |
|---|---|
| Actividades formativas | Horas |
| Enseñanza presencial (Teoría) [PRESENCIAL][Método expositivo/Lección magistral] | 2 |
| Prácticas de laboratorio [PRESENCIAL][Otra metodología] | 2 |
| Resolución de problemas o casos [PRESENCIAL][Combinación de métodos] | 1.5 |
| Elaboración de memorias de Prácticas [AUTÓNOMA][Otra metodología] | 1 |
| Estudio o preparación de pruebas [AUTÓNOMA][Trabajo autónomo] | 2 |
| Periodo temporal: Semana 7 y 8 | |
| Tema 7 (de 9): Sistemas de gestión de red | |
|---|---|
| Actividades formativas | Horas |
| Enseñanza presencial (Teoría) [PRESENCIAL][Método expositivo/Lección magistral] | 3 |
| Estudio o preparación de pruebas [AUTÓNOMA][Trabajo autónomo] | 4 |
| Otra actividad no presencial [AUTÓNOMA][Resolución de ejercicios y problemas] | 2 |
| Periodo temporal: Semana 9 | |
| Tema 8 (de 9): Gestión de redes con SNMP | |
|---|---|
| Actividades formativas | Horas |
| Enseñanza presencial (Teoría) [PRESENCIAL][Método expositivo/Lección magistral] | 3 |
| Prácticas de laboratorio [PRESENCIAL][Otra metodología] | 6 |
| Resolución de problemas o casos [PRESENCIAL][Combinación de métodos] | 2 |
| Elaboración de memorias de Prácticas [AUTÓNOMA][Otra metodología] | 6 |
| Estudio o preparación de pruebas [AUTÓNOMA][Trabajo autónomo] | 4 |
| Otra actividad no presencial [AUTÓNOMA][Resolución de ejercicios y problemas] | 3 |
| Periodo temporal: Semanas 10, 11 y 12 | |
| Tema 9 (de 9): Monitorización de redes | |
|---|---|
| Actividades formativas | Horas |
| Enseñanza presencial (Teoría) [PRESENCIAL][Método expositivo/Lección magistral] | 1.5 |
| Prácticas de laboratorio [PRESENCIAL][Otra metodología] | 4.5 |
| Estudio o preparación de pruebas [AUTÓNOMA][Trabajo autónomo] | 4 |
| Periodo temporal: Semanas 12 y 13 | |
| Actividad global | |
|---|---|
| Actividades formativas | Suma horas |
| Comentarios generales sobre la planificación: | Esta planificación es orientativa, pudiendo variar a lo largo del periodo lectivo en función de las necesidades docentes, festividades o por cualquier otra causa imprevista. |
10. BIBLIOGRAFÍA, RECURSOS
| Autor/es | Título | Libro/Revista | Población | Editorial | ISBN | Año | Descripción | Enlace Web | Catálogo biblioteca |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| RFCs | Diversos RFCs que se indicarán en clase | http://www.ietf.org/rfc.html | |||||||
| Antonio Garrido | Transparencias de la asignatura y guiones de prácticas | 2014 | http://campusvirtual.uclm.es | ||||||
| Mauro, Douglas R. | Essential SNMP | O'Reilly | 978-0-596-00840-6 | 2005 |
|
||||
| Oppenheimer, Priscilla | Top-dow network design: [a systems analysis approach to ente | Cisco Press | 1-57870-069-8 | 1999 |
|
||||
| Stallings, William | SNMP, SNMPv2, SNMPv3, and RMON 1 and 2 | Addison-Wesley | 0-201-48534-6 | 1999 |
|
||||
| Stewart, KennethKenneth D. | Diseño y soporte de redes de computadoras: guía de estudio | Pearson Educación | 978-84-8322-470-0 | 2009 |
|
||||
| Walsh, Larry | SNMP MIB Handbook : Essential Guide to MIB development, use | Wyndham Press | 978-0-9814922-0-9 | 2007 |
|