1. DATOS GENERALES
Asignatura:
CLIMATOLOGÍA GENERAL Y APLICADA
Código:
66464
Tipología:
OBLIGATORIA
Créditos ECTS:
6
Grado:
404 - GRADO EN GEOGRAFÍA, DESARROLLO TERRITORIAL Y SOSTENIBILIDAD
Curso académico:
2020-21
Centro:
2 - FACULTAD DE LETRAS DE CIUDAD REAL
Grupo(s):
23
Curso:
2
Duración:
C2
Lengua principal de impartición:
Español
Segunda lengua:
Uso docente de otras lenguas:
Recomendable el inglés
English Friendly:
N
Página web:
Bilingüe:
N
Profesor:
ESTELA ESCOBAR LAHOZ
- Grupo(s):
23
Edificio/Despacho
Departamento
Teléfono
Correo electrónico
Horario de tutoría
3.26
GEOGRAFÍA Y ORD. TERRITORIO
3283
estela.escobar@uclm.es
LUNES: 19.00-20.00 HORAS MIERCOLES: 10.30-12.30 HORAS JUEVES: 11.00-14.00 HORAS
2. REQUISITOS PREVIOS
Es conveniente haber cursado Geografia Fisica y Humana.
3. JUSTIFICACIÓN EN EL PLAN DE ESTUDIOS, RELACIÓN CON OTRAS ASIGNATURAS Y CON LA PROFESIÓN
La asignatura esta englobada en el Módulo 2: CONTENIDOS GEOGRÁFICOS Y SOSTENIBILIDAD, Geografía Física.
La materia de Geografía Física aporta los conceptos, conocimientos y métodos de estudio para la correcta comprensión de la estructura y la dinámica de los sistemas naturales y de los paisajes en el contexto actual de la Geografía y la sostenibilidad.
4. COMPETENCIAS DE LA TITULACIÓN QUE LA ASIGNATURA CONTRIBUYE A ALCANZAR
| Competencias propias de la asignatura | |
|---|---|
| Código | Descripción |
| CB02 | Que los estudiantes sepan aplicar sus conocimientos a su trabajo o vocación de una forma profesional y posean las competencias que suelen demostrarse por medio de la elaboración y defensa de argumentos y la resolución de problemas dentro de su área de estudio |
| CB03 | Que los estudiantes tengan la capacidad de reunir e interpretar datos relevantes (normalmente dentro de su área de estudio) para emitir juicios que incluyan una reflexión sobre temas relevantes de índole social, científica o ética |
| CB05 | Que los estudiantes hayan desarrollado aquellas habilidades de aprendizaje necesarias para emprender estudios posteriores con un alto grado de autonomía |
| CE02 | Analizar e interpretar de manera sistémica los elementos naturales, ambientales y paisajísticos, comprendiendo su implicación en los procesos de desarrollo territorial sostenible. |
| CG03 | Aplicar el análisis, interpretación e integración de fenómenos a distintas escalas en relación con el desarrollo territorial. |
| CT03 | Utilizar una correcta comunicación oral y escrita. |
| CT04 | Conocer el compromiso ético y la deontología profesional. |
5. OBJETIVOS O RESULTADOS DE APRENDIZAJE ESPERADOS
| Resultados de aprendizaje propios de la asignatura | |
|---|---|
| Descripción | |
| Analizar de forma integral los componentes y la dinámica del Sistema Tierra a diversas escalas. | |
| Comentar correctamente los climogramas y mapas del tiempo y analizar de forma integral los componentes (geomorfológicos, climáticos, hidrogeográficos y biogeográficos), la estructura y el funcionamiento del sistema natural. | |
| Desarrollar un compromiso ético con el planeta y su sostenibilidad ambiental. | |
| Analizar los factores y elementos del clima y su repercusión en el paisaje natural. | |
| Comprender los contenidos básicos de la ciencia climatológica derivados de la dinámica atmosférica | |
| Resultados adicionales | |
| No se han establecido. |
6. TEMARIO
-
Tema 1: Introducción a la climatología
-
Tema 2: La atmósfera: el escenario de los fenómenos meteorológicos y climáticos
-
Tema 3: Los factores del clima: cósmicos, termodinámicos y geográficos
-
Tema 4: Los principales elementos relacionados con la climatología sinóptica y termodinámica
-
Tema 5: Clasificaciones climáticas
-
Tema 6: La influencia del hombre en el clima
7. ACTIVIDADES O BLOQUES DE ACTIVIDAD Y METODOLOGÍA
| Actividad formativa | Metodología | Competencias relacionadas (para títulos anteriores a RD 822/2021) | ECTS | Horas | Ev | Ob | Descripción | |
| Enseñanza presencial (Teoría) [PRESENCIAL] | Método expositivo/Lección magistral | CE02 CG03 | 1.92 | 48 | S | N | ||
| Pruebas de progreso [PRESENCIAL] | Combinación de métodos | CB02 CB03 CB05 CT03 CT04 | 0.4 | 10 | S | N | PRÁCTICAS INDIVIDUALES DE SEGUIMIENTO DE LA ASIGNATURA | |
| Prueba final [PRESENCIAL] | Pruebas de evaluación | CB02 CB03 CB05 CT03 CT04 | 0.08 | 2 | S | S | ||
| Elaboración de un portafolio [AUTÓNOMA] | Prácticas | CB02 CB03 CB05 CT03 CT04 | 2 | 50 | S | S | Elaboración de un portafolio en el que se recojan la memoria de los trabajos de campo, de las lecturas dirigidas y de las prácticas específicas planteadas a lo largo del curso. Este portafolio inicia el portafolio de la materia "Geografía Física" cuyos criterios de evaluación se especificarán en su momento. | |
| Elaboración de informes o trabajos [AUTÓNOMA] | Tutorías grupales | CB02 CB03 CB05 CT03 | 1.6 | 40 | S | S | TRABAJO EN GRUPO/INDIVIDUAL MONOGRAFICO DE UN ESTUDIO DE CASO. SERÁ TUTORIZADO POR LA PROFESORA. | |
| Total: | 6 | 150 | ||||||
| Créditos totales de trabajo presencial: 2.4 | Horas totales de trabajo presencial: 60 | |||||||
| Créditos totales de trabajo autónomo: 3.6 | Horas totales de trabajo autónomo: 90 | |||||||
Ev: Actividad formativa evaluable Ob: Actividad formativa de superación obligatoria (Será imprescindible su superación tanto en evaluación continua como no continua)
8. CRITERIOS DE EVALUACIÓN Y VALORACIONES
| Sistema de evaluación | Evaluacion continua | Evaluación no continua * | Descripción |
| Portafolio | 30.00% | 30.00% | Realización de un portafolio o dossier de prácticas llevadas a cabo a lo largo del semestre, relacionadas con cada tema. |
| Pruebas de progreso | 10.00% | 0.00% | Practicas de progreso de evaluación continua (estas practicas iran englobadas en el portafolio) |
| Elaboración de trabajos teóricos | 20.00% | 20.00% | Trabajo monográfico constará de una breve investigación de unas 20 páginas sobre una región mundial, preferentemente no impartida en el temario y con un estudio de caso vinculado con un tema de actualidad. Se desarrollará por grupos y será tutorizado por la profesora. |
| Prueba final | 40.00% | 50.00% | Examen teórico escrito sobre los contenidos de la asignatura |
| Total: | 100.00% | 100.00% |
* En Evaluación no continua se deben definir los porcentajes de evaluación según lo dispuesto en el art. 4 del Reglamento de Evaluación del Estudiante de la UCLM, que establece que debe facilitarse a los estudiantes que no puedan asistir regularmente a las actividades formativas presenciales la superación de la asignatura, teniendo derecho (art. 12.2) a ser calificado globalmente, en 2 convocatorias anuales por asignatura, una ordinaria y otra extraordinaria (evaluándose el 100% de las competencias).
Criterios de evaluación de la convocatoria ordinaria:
-
Evaluación continua:SE DEBERAN APROBAR TODAS LAS PARTES DE LOS PORCENTAJES DE LOS CRITERIOS DE EVALUACIÓN PARA SUPERAR LA ASIGNATURA
-
Evaluación no continua:SE DEBERAN APROBAR TODAS LAS PARTES DE LOS PORCENTAJES DE LOS CRITERIOS DE EVALUACIÓN PARA SUPERAR LA ASIGNATURA
Particularidades de la convocatoria extraordinaria:
LAS MISMAS QUE PARA LA EVALUACION NO CONTINUA
Particularidades de la convocatoria especial de finalización:
PRUEBA FINAL DE LOS CONTENIDOS DE LA ASIGNATURA
9. SECUENCIA DE TRABAJO, CALENDARIO, HITOS IMPORTANTES E INVERSIÓN TEMPORAL
| No asignables a temas | |
|---|---|
| Horas | Suma horas |
| Tema 1 (de 6): Introducción a la climatología | |
|---|---|
| Actividades formativas | Horas |
| Enseñanza presencial (Teoría) [PRESENCIAL][Método expositivo/Lección magistral] | 8 |
| Pruebas de progreso [PRESENCIAL][Combinación de métodos] | 1 |
| Elaboración de un portafolio [AUTÓNOMA][Prácticas] | 8 |
| Elaboración de informes o trabajos [AUTÓNOMA][Tutorías grupales] | 7 |
| Grupo 23: | |
| Inicio del tema: 01-02-2021 | Fin del tema: 10-02-2021 |
| Tema 2 (de 6): La atmósfera: el escenario de los fenómenos meteorológicos y climáticos | |
|---|---|
| Actividades formativas | Horas |
| Enseñanza presencial (Teoría) [PRESENCIAL][Método expositivo/Lección magistral] | 8 |
| Pruebas de progreso [PRESENCIAL][Combinación de métodos] | 2 |
| Elaboración de un portafolio [AUTÓNOMA][Prácticas] | 10 |
| Elaboración de informes o trabajos [AUTÓNOMA][Tutorías grupales] | 10 |
| Grupo 23: | |
| Inicio del tema: 15-02-2021 | Fin del tema: 03-03-2021 |
| Tema 3 (de 6): Los factores del clima: cósmicos, termodinámicos y geográficos | |
|---|---|
| Actividades formativas | Horas |
| Enseñanza presencial (Teoría) [PRESENCIAL][Método expositivo/Lección magistral] | 8 |
| Pruebas de progreso [PRESENCIAL][Combinación de métodos] | 3 |
| Elaboración de un portafolio [AUTÓNOMA][Prácticas] | 10 |
| Elaboración de informes o trabajos [AUTÓNOMA][Tutorías grupales] | 8 |
| Grupo 23: | |
| Inicio del tema: 08-03-2021 | Fin del tema: 24-03-2021 |
| Tema 4 (de 6): Los principales elementos relacionados con la climatología sinóptica y termodinámica | |
|---|---|
| Actividades formativas | Horas |
| Enseñanza presencial (Teoría) [PRESENCIAL][Método expositivo/Lección magistral] | 8 |
| Pruebas de progreso [PRESENCIAL][Combinación de métodos] | 2 |
| Elaboración de un portafolio [AUTÓNOMA][Prácticas] | 12 |
| Elaboración de informes o trabajos [AUTÓNOMA][Tutorías grupales] | 8 |
| Grupo 23: | |
| Inicio del tema: 06-04-2021 | Fin del tema: 21-04-2021 |
| Tema 5 (de 6): Clasificaciones climáticas | |
|---|---|
| Actividades formativas | Horas |
| Enseñanza presencial (Teoría) [PRESENCIAL][Método expositivo/Lección magistral] | 8 |
| Pruebas de progreso [PRESENCIAL][Combinación de métodos] | 1 |
| Elaboración de un portafolio [AUTÓNOMA][Prácticas] | 5 |
| Elaboración de informes o trabajos [AUTÓNOMA][Tutorías grupales] | 7 |
| Grupo 23: | |
| Inicio del tema: 26-04-2021 | Fin del tema: 05-05-2021 |
| Tema 6 (de 6): La influencia del hombre en el clima | |
|---|---|
| Actividades formativas | Horas |
| Enseñanza presencial (Teoría) [PRESENCIAL][Método expositivo/Lección magistral] | 8 |
| Pruebas de progreso [PRESENCIAL][Combinación de métodos] | 1 |
| Prueba final [PRESENCIAL][Pruebas de evaluación] | 2 |
| Elaboración de un portafolio [AUTÓNOMA][Prácticas] | 5 |
| Grupo 23: | |
| Inicio del tema: 05-05-2021 | Fin del tema: 12-05-2021 |
| Actividad global | |
|---|---|
| Actividades formativas | Suma horas |
| Comentarios generales sobre la planificación: | LAS FECHAS SON ORIENTATIVAS SEGUN IMPREVISTOS |
10. BIBLIOGRAFÍA, RECURSOS
| Autor/es | Título | Libro/Revista | Población | Editorial | ISBN | Año | Descripción | Enlace Web | Catálogo biblioteca |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Worldwide Bioclimatic Classification System | http://www.globalbioclimatics.org/ | ||||||||
| Agencia Estatal de Meteorologia | http://www.aemet.es/es/portada | ||||||||
| Barry, R.G. and Chorley, R. | Atmósfera, tiempo y clima | Barcelona | Omega S.A. | 1999 | |||||
| Fernández García, F | Manual de Climatología aplicada: clima, medio ambiente y planificación | Madrid | Síntesis | 1996 | |||||
| MARTÍN RIDAURA, A y SANZ SANTOS, M. A | MANUAL DE CLIMATOLOGÍA | PEARSON ALHAMBRA | 8420525693 | 1995 | |||||
| Martín Vide, J., | Mapas del tiempo: fundamentos, interpretación e imágenes de satélite | Barcelona. | Oikos-Tau | 1991 | |||||
| Mingorance Jimenez, A | Climatología básica. | Amdrid | Akal | 8476004516 | 1989 | ||||
| Pita M.F. Y J Cuadrat, J.M | CLIMATOLOGÍA | CÁTEDRA | 8437615313 | 2006 | |||||
| Rodríguez Jiménez R, Benito Capa A y Portela Lozano, A | Meteorología y Climatología | 2004 | https://cab.inta-csic.es/uploads/culturacientifica/adjuntos/20130121115236.pdf |