1. DATOS GENERALES
Asignatura:
LENGUA INGLESA I
Código:
66102
Tipología:
BáSICA
Créditos ECTS:
6
Grado:
404 - GRADO EN GEOGRAFÍA, DESARROLLO TERRITORIAL Y SOSTENIBILIDAD
Curso académico:
2020-21
Centro:
2 - FACULTAD DE LETRAS DE CIUDAD REAL
Grupo(s):
24
22
20
21
23
Curso:
2
Duración:
Primer cuatrimestre
Lengua principal de impartición:
Inglés
Segunda lengua:
Uso docente de otras lenguas:
English Friendly:
N
Página web:
Bilingüe:
N
Profesor:
RAFAEL CRUZ GONZALEZ
- Grupo(s):
23
Edificio/Despacho
Departamento
Teléfono
Correo electrónico
Horario de tutoría
Edificio Lorenzo Luzuriaga. 3.25
FILOLOGÍA MODERNA
6625
rafael.cruz@uclm.es
Primer Cuatrimestre: Lunes: 17:00 - 18:00 Martes: 16:00 - 18:00
Miércoles: 16:00 - 17:00 Segundo Cuatrimestre: Lunes: 17:00 - 18:00
Martes: 16:00 - 18:00
Profesor:
EDUARDO DE GREGORIO GODEO
- Grupo(s):
24
Edificio/Despacho
Departamento
Teléfono
Correo electrónico
Horario de tutoría
Facultad de Letras/205
FILOLOGÍA MODERNA
926052125
eduardo.gregorio@uclm.es
PRIMER CUATRIMESTRE: Lunes y martes (11,30-13,00); miércoles (11,30-13,30): miércoles (10,30-13,30) SEGUNDO CUATRIMESTRE: Lunes y martes (11,30-13,30); miércoles (12,30-14,30)
2. REQUISITOS PREVIOS
No se han establecido.
3. JUSTIFICACIÓN EN EL PLAN DE ESTUDIOS, RELACIÓN CON OTRAS ASIGNATURAS Y CON LA PROFESIÓN
Formación básica.
4. COMPETENCIAS DE LA TITULACIÓN QUE LA ASIGNATURA CONTRIBUYE A ALCANZAR
| Competencias propias de la asignatura | |
|---|---|
| Código | Descripción |
| CE10 | Adquirir los conocimientos básicos para el dominio del inglés como lengua extranjera, asociados a la adquisición del nivel B1 reconocido en el ámbito de la Universidad de Castilla-La Mancha. |
| CT01 | Conocer una lengua extranjera. |
| CT03 | Utilizar una correcta comunicación oral y escrita. |
5. OBJETIVOS O RESULTADOS DE APRENDIZAJE ESPERADOS
| Resultados de aprendizaje propios de la asignatura | |
|---|---|
| Descripción | |
| Comprender correctamente y con facilidad, de forma oral y escrita, la producción lingüística de otras personas, poniendo en práctica las habilidades comunicativas y expresivas del inglés a un nivel B1 del Marco Común Europeo de Referencia de las Lenguas. | |
| Comunicar correctamente en la lengua propia o en inglés un resumen coherente del trabajo realizado. | |
| Expresarse correctamente y con fluidez y espontaneidad, de forma oral y escrita, poniendo en práctica las habilidades comunicativas y expresivas de la lengua inglesa a un nivel B1 del Marco Común Europeo de Referencia para las Lenguas. | |
| Identificar y asimilar las realidades lingüísticas y culturales propias de la lengua inglesa y los países donde se habla. | |
| Leer y comprender textos, especialmente los académicos, en inglés. | |
| Resultados adicionales | |
| No se han establecido. |
6. TEMARIO
-
Tema 1: Unidades del Libro de Texto Obligatorio: Student's Book + Workbook (NB: Véanse los Comentarios Adicionales sobre el Temario abajo)
-
Tema 1.1: Unit 1 (Student's Book + Workbook)
-
Tema 1.2: Unit 2 (Student's Book + Workbook)
-
Tema 1.3: Unit 3 (Student's Book + Workbook)
-
Tema 1.4: Unit 4 (Student's Book + Workbook)
-
Tema 1.5: Unit 5 (Student's Book + Workbook)
-
COMENTARIOS ADICIONALES SOBRE EL TEMARIO
El temario desarrolla contenidos de lengua inglesa a nivel B1 según el Marco Común de Referencia para las Lenguas, vertebrados a partir del libro de texto obligatorio. El libro de texto obligatorio consta de 10 unidades que se desarrollarán de la siguiente manera:
Lengua Inglesa I: Units 1-5
Lengua Inglesa II: Units 6-10
La referencia del libro de texto es la siguiente:
English File 4th Edition Intermediate. Student's Book and Workbook without Key Pack. Oxford. ISBN: 978-0-19-403565-1
7. ACTIVIDADES O BLOQUES DE ACTIVIDAD Y METODOLOGÍA
| Actividad formativa | Metodología | Competencias relacionadas (para títulos anteriores a RD 822/2021) | ECTS | Horas | Ev | Ob | Descripción | |
| Enseñanza presencial (Teoría) [PRESENCIAL] | Combinación de métodos | 0.4 | 10 | S | N | Presentación de aspectos teóricos de la asignatura en clase | ||
| Enseñanza presencial (Prácticas) [PRESENCIAL] | Resolución de ejercicios y problemas | 2 | 50 | S | N | Actividades prácticas en clase | ||
| Elaboración de informes o trabajos [AUTÓNOMA] | Prácticas | 0.4 | 10 | S | N | Realización y entrega de dos composiciones durante el curso | ||
| Estudio o preparación de pruebas [AUTÓNOMA] | Trabajo autónomo | 3.2 | 80 | S | N | Estudio diario (no sólo de cara al examen final), que conllevará: - La realización de tareas para clase (ejercicios y actividades del STUDENT'S BOOK) - La realización de los ejercicios y actividades del WORKBOOK | ||
| Total: | 6 | 150 | ||||||
| Créditos totales de trabajo presencial: 2.4 | Horas totales de trabajo presencial: 60 | |||||||
| Créditos totales de trabajo autónomo: 3.6 | Horas totales de trabajo autónomo: 90 | |||||||
Ev: Actividad formativa evaluable Ob: Actividad formativa de superación obligatoria (Será imprescindible su superación tanto en evaluación continua como no continua)
8. CRITERIOS DE EVALUACIÓN Y VALORACIONES
| Sistema de evaluación | Evaluacion continua | Evaluación no continua * | Descripción |
| Prueba final | 70.00% | 70.00% | Examen final de contenidos de la asignatura |
| Otro sistema de evaluación | 30.00% | 30.00% | Entrega de dos composiciones escritas, equivalentes cada una de ellas al 15% de la nota final |
| Total: | 100.00% | 100.00% |
* En Evaluación no continua se deben definir los porcentajes de evaluación según lo dispuesto en el art. 4 del Reglamento de Evaluación del Estudiante de la UCLM, que establece que debe facilitarse a los estudiantes que no puedan asistir regularmente a las actividades formativas presenciales la superación de la asignatura, teniendo derecho (art. 12.2) a ser calificado globalmente, en 2 convocatorias anuales por asignatura, una ordinaria y otra extraordinaria (evaluándose el 100% de las competencias).
Criterios de evaluación de la convocatoria ordinaria:
-
Evaluación continua:El EXAMEN FINAL evaluará los contenidos de la asignatura.
Durante el curso, se indicarán con suficiente antelación las fechas de entrega de las COMPOSICIONES. -
Evaluación no continua:El EXAMEN FINAL evaluará los contenidos de la asignatura.
Durante el curso, se indicarán con suficiente antelación las fechas de entrega de las COMPOSICIONES.
Particularidades de la convocatoria extraordinaria:
En la Convocatoria Extraordinaria, los estudiantes serán evaluados únicamente de los componentes que no hubieran aprobado en la convocatoria ordinaria (examen y/o composiciones), guardándoseles la nota de los componentes que hubieran aprobado en la convocatoria ordinaria.
Particularidades de la convocatoria especial de finalización:
Las mismas que en la Convocatoria Extraordinaria.
9. SECUENCIA DE TRABAJO, CALENDARIO, HITOS IMPORTANTES E INVERSIÓN TEMPORAL
| No asignables a temas | |
|---|---|
| Horas | Suma horas |
| Tema 1 (de 1): Unidades del Libro de Texto Obligatorio: Student's Book + Workbook (NB: Véanse los Comentarios Adicionales sobre el Temario abajo) | |
|---|---|
| Actividades formativas | Horas |
| Enseñanza presencial (Teoría) [PRESENCIAL][Combinación de métodos] | 10 |
| Enseñanza presencial (Prácticas) [PRESENCIAL][Resolución de ejercicios y problemas] | 50 |
| Elaboración de informes o trabajos [AUTÓNOMA][Prácticas] | 10 |
| Estudio o preparación de pruebas [AUTÓNOMA][Trabajo autónomo] | 80 |
| Grupo 20: | |
| Inicio del tema: 14-09-2020 | Fin del tema: 22-12-2020 |
| Grupo 21: | |
| Inicio del tema: 14-09-2020 | Fin del tema: 22-12-2020 |
| Grupo 22: | |
| Inicio del tema: 14-09-2020 | Fin del tema: 22-12-2020 |
| Grupo 24: | |
| Inicio del tema: 14-09-2020 | Fin del tema: 22-12-2020 |
| Grupo 23: | |
| Inicio del tema: 14-09-2020 | Fin del tema: 22-12-2020 |
| Comentario: -El tiempo dedicado a cada unidad del libro de texto obligatorio dependerá del progreso del grupo de clase. -La fecha del examen final será la que aparezca en el calendario oficial de exámenes de la Facultad de Letras. | |
| Actividad global | |
|---|---|
| Actividades formativas | Suma horas |
10. BIBLIOGRAFÍA, RECURSOS
