Las asignaturas 'Electrotecnia' y 'Electrónica y Automática' introducen las herramientas formales y tecnológicas que se usan en el diseño y realización de los sistemas estudiados. Es por ello que resulta muy recomendable que el alumno las haya superado antes de matricularse en 'Equipos y Sistemas Embarcados'.
Junto con 'Equipos y Sistemas Confiables', la otra asignatura de la materia 'Equipos y Sistemas de Aviónica', proporciona el marco teórico necesario para entender la aviónica de las aeronaves y abordar el diseño de sistemas críticos.
Competencias propias de la asignatura | |
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Código | Descripción |
CA01 | Capacidad de realizar búsquedas bibliográficas, utilizar bases de datos y otras fuentes de información para su aplicación en tareas relativas a la Ingeniería Técnica Aeronáutica. |
CA02 | Capacidad para, de manera eficiente, diseñar procedimientos de experimentación, interpretar los datos obtenidos y concretar conclusiones válidas en el ámbito de la Ingeniería Técnica Aeronáutica. |
CA03 | Capacidad para seleccionar y realizar de manera autónoma el procedimiento experimental adecuado operando de forma correcta los equipos, en el análisis de fenómenos dentro de su ámbito de Ingeniería. |
CA04 | Capacidad para seleccionar herramientas y técnicas avanzadas y su aplicación en el ámbito de la Ingeniería Técnica Aeronáutica. |
CA05 | Conocimiento de los métodos, las técnicas y las herramientas así como sus limitaciones en la aplicación para la resolución de problemas propios de la Ingeniería Técnica Aeronáutica. |
CA06 | Capacidad para identificar y valorar los efectos de cualquier solución en el ámbito de la Ingeniería Técnica Aeronáutica dentro de un contexto amplio y global y capacidad de interrelacionar la solución a un problema de ingeniería con otras variables más allá del ámbito tecnológico, que deben ser tenidas en consideración. |
CE03 | Conocimientos básicos sobre el uso y programación de los ordenadores, sistemas operativos, bases de datos y programas informáticos con aplicación en ingeniería. |
Resultados de aprendizaje propios de la asignatura | |
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Descripción | |
Conocer los sistemas de aviónica, su interrelación y posibilidades de integración | |
Conocer la terminología básica relacionada con los sistemas concurrentes, los sistemas de tiempo real y las técnicas de modelado formal y verificación formal. | |
Conocer la terminología relacionada con la aviónica. | |
Resultados adicionales | |
No se han establecido. |
En exposiciones del profesor se presetará especial atención a las bases teorico-práctica que los alumnos deben conocer para poder llegar a asimilar los contenidos planteados en la memoria de la titulación. Ejemplos concretos de aplicación de cada uno de estos contenidos se propondrán como trabajos a ser desarrollados y expuestos por los alumnos.
Actividad formativa | Metodología | Competencias relacionadas (para títulos anteriores a RD 822/2021) | ECTS | Horas | Ev | Ob | Descripción | |
Enseñanza presencial (Teoría) [PRESENCIAL] | Método expositivo/Lección magistral | CA04 CA05 CA06 CE03 | 0.8 | 20 | N | N | Cada tema comenzará con una exposición por parte del profesor de sus fundamentos y su relación con el resto del temario. Cuando sea posible, se dejarán cuestiones abiertas para que el alumno pueda profundizar en cada tema mediante consulta de fuentes bibliográficas. Se corresponde con las 20h dedicadas en la memoria de verificación a la actividad formativa 'Enseñanza Presencial'. | |
Resolución de problemas o casos [PRESENCIAL] | Resolución de ejercicios y problemas | CA04 CA05 CA06 CE03 | 0.8 | 20 | S | N | Se pretende el asentamiento de los conceptos presentados en cada tema mediante la solución de distintos problemas planteados por el profesor y resueltos por el alumno bajo su supervisión, bien de forma individual, bien de forma grupal. Se corresponde con 20h dedicadas en la memoria de verificación a la actividad formativa 'Resolución de problemas y/o casos'. | |
Prácticas en aulas de ordenadores [PRESENCIAL] | Resolución de ejercicios y problemas | CA01 CA02 CA03 CA04 CA05 CA06 CE03 | 0.6 | 15 | S | N | Los contenidos y capacidades trabajados en el aula se pondrán en práctica mediante la resolución con computadores de distintos problemas y casos propuestos por el profesor de la asignatura. Se corresponde con las 15h dedicadas en la memoria de verificación a la actividad formativa 'Prácticas de ordenador'. | |
Elaboración de memorias de Prácticas [AUTÓNOMA] | Trabajo en grupo | CA02 CA03 CA06 CE03 | 0.8 | 20 | S | N | Elaboración de las memorias de las prácticas realizadas en el aula de ordenadores. Se corresponde con 20h dedicadas en la memoria de verificación a la actividad formativa 'Elaboración de memorias, informes o trabajos'. | |
Elaboración de informes o trabajos [AUTÓNOMA] | Trabajo en grupo | CA01 CA02 CA03 CA04 CA05 CA06 CE03 | 1.2 | 30 | S | N | Mediante la elaboración de informes sobre casos propuestos por el profesor el alumno da sentido de conjunto y fija los contenidos trabajados en el resto de actividades formativas. Se corresponde con 20h dedicadas en la memoria de verificación a la actividad formativa 'Elaboración de memorias, informes y trabajos' y 10h dedicadas a 'Evaluación formativa'. | |
Estudio o preparación de pruebas [AUTÓNOMA] | Trabajo autónomo | CA01 CA04 CA05 CA06 CE03 | 1.6 | 40 | N | N | Cualquier proceso de aprendizaje requiere una tarea de reflexión y profundización en los contenidos y capacidades que se pretenden adquirir. Esta tarea tiene un importante contenido de trabajo individual que se materializa en esta actividad formativa. Se corresponde con las 40h dedicadas en la memoria de verificación a la actividad formativa 'Estudio o preparación de pruebas'. | |
Prueba final [PRESENCIAL] | Pruebas de evaluación | CA01 CA02 CA03 CA04 CA05 CA06 CE03 | 0.12 | 3 | S | S | Al finalizar el cuatrimestre se realizará una prueba final de evaluación. En esta prueba se cubrirá todo el contenido de la asignatura. Se corresponde con 3h dedicadas en la memoria de verificación a la actividad formativa 'Resolución de problemas y/o casos'. | |
Presentación de trabajos o temas [PRESENCIAL] | Pruebas de evaluación | CA01 CA02 CA03 CA04 CA05 CA06 CE03 | 0.08 | 2 | S | N | La presentación oral de los trabajos realizados por los alumnos contribuirá a descubrir aspectos no tratados con anterioridad en las sesiones expositivas. Se corresponde con 2h dedicadas en la memoria de verificación a la actividad formativa 'Evaluación formativa'. | |
Total: | 6 | 150 | ||||||
Créditos totales de trabajo presencial: 2.4 | Horas totales de trabajo presencial: 60 | |||||||
Créditos totales de trabajo autónomo: 3.6 | Horas totales de trabajo autónomo: 90 |
Ev: Actividad formativa evaluable Ob: Actividad formativa de superación obligatoria (Será imprescindible su superación tanto en evaluación continua como no continua)
Sistema de evaluación | Evaluacion continua | Evaluación no continua * | Descripción |
Prueba final | 60.00% | 100.00% | Incluirá cuestiones teórico-prácticas y/o resolución de problemas relacionados con los contenidos de la asignatura. Es imprescindible aprobar esta parte para superar la asignatura. |
Presentación oral de temas | 15.00% | 0.00% | El alumno deberá elaborar y presentar trabajos que permitan profundizar de manera autónoma en temas concretos del temario propuestos por el profesor. |
Elaboración de trabajos teóricos | 15.00% | 0.00% | El alumno deberá elaborar y presentar trabajos que permitan profundizar de manera autónoma en temas concretos del temario propuestos por el profesor. |
Resolución de problemas o casos | 10.00% | 0.00% | La solución de los casos propuestos en las sesiones realizadas en aula de ordenadores se entregará en forma de memoria de prácticas. |
Total: | 100.00% | 100.00% |
No asignables a temas | |
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Horas | Suma horas |
Elaboración de memorias de Prácticas [AUTÓNOMA][Trabajo en grupo] | 20 |
Elaboración de informes o trabajos [AUTÓNOMA][Trabajo en grupo] | 30 |
Estudio o preparación de pruebas [AUTÓNOMA][Trabajo autónomo] | 40 |
Prueba final [PRESENCIAL][Pruebas de evaluación] | 3 |
Presentación de trabajos o temas [PRESENCIAL][Pruebas de evaluación] | 2 |
Presentación de trabajos o temas [PRESENCIAL][Pruebas de evaluación] | 2 |
Tema 1 (de 8): Intrumentación a bordo | |
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Actividades formativas | Horas |
Enseñanza presencial (Teoría) [PRESENCIAL][Método expositivo/Lección magistral] | 3 |
Resolución de problemas o casos [PRESENCIAL][Resolución de ejercicios y problemas] | 3 |
Prácticas en aulas de ordenadores [PRESENCIAL][Resolución de ejercicios y problemas] | 3 |
Tema 2 (de 8): Comunicación por radio | |
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Actividades formativas | Horas |
Enseñanza presencial (Teoría) [PRESENCIAL][Método expositivo/Lección magistral] | 3 |
Resolución de problemas o casos [PRESENCIAL][Resolución de ejercicios y problemas] | 3 |
Prácticas en aulas de ordenadores [PRESENCIAL][Resolución de ejercicios y problemas] | 3 |
Tema 3 (de 8): Radar | |
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Actividades formativas | Horas |
Enseñanza presencial (Teoría) [PRESENCIAL][Método expositivo/Lección magistral] | 3 |
Resolución de problemas o casos [PRESENCIAL][Resolución de ejercicios y problemas] | 3 |
Prácticas en aulas de ordenadores [PRESENCIAL][Resolución de ejercicios y problemas] | 3 |
Tema 4 (de 8): Principios de navegación | |
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Actividades formativas | Horas |
Enseñanza presencial (Teoría) [PRESENCIAL][Método expositivo/Lección magistral] | 2 |
Resolución de problemas o casos [PRESENCIAL][Resolución de ejercicios y problemas] | 3 |
Tema 5 (de 8): Radionavegación de corto alcance | |
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Actividades formativas | Horas |
Enseñanza presencial (Teoría) [PRESENCIAL][Método expositivo/Lección magistral] | 3 |
Resolución de problemas o casos [PRESENCIAL][Resolución de ejercicios y problemas] | 3 |
Prácticas en aulas de ordenadores [PRESENCIAL][Resolución de ejercicios y problemas] | 3 |
Tema 6 (de 8): Radionavegación por satélite (GNSS) | |
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Actividades formativas | Horas |
Enseñanza presencial (Teoría) [PRESENCIAL][Método expositivo/Lección magistral] | 2 |
Resolución de problemas o casos [PRESENCIAL][Resolución de ejercicios y problemas] | 1 |
Tema 7 (de 8): Navegación Inercial | |
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Actividades formativas | Horas |
Enseñanza presencial (Teoría) [PRESENCIAL][Método expositivo/Lección magistral] | 2 |
Resolución de problemas o casos [PRESENCIAL][Resolución de ejercicios y problemas] | 2 |
Prácticas en aulas de ordenadores [PRESENCIAL][Resolución de ejercicios y problemas] | 3 |
Tema 8 (de 8): Sistemas de aviónica | |
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Actividades formativas | Horas |
Enseñanza presencial (Teoría) [PRESENCIAL][Método expositivo/Lección magistral] | 2 |
Resolución de problemas o casos [PRESENCIAL][Resolución de ejercicios y problemas] | 2 |
Actividad global | |
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Actividades formativas | Suma horas |
Comentarios generales sobre la planificación: | La planificación temporal de la asignatura no debe entenderse como algo inamovible. La marcha de la asignatura, el progreso de los estudiantes y el calendario del curso condicionarán el ritmo de desarrollo de todas las actividades planteadas. Los contenidos, metodología y sistemas de evaluación de la asignatura podrán ser modificados, con autorización del Vicerrectorado de Docencia, en situaciones de alarma debido al COVID-19. En cualquier caso, se asegurará la adquisición de las competencias de la asignatura. |