Para cursar la asignatura de Tecnología del Medioambiente, los estudiantes deben tener cierta base química en cuanto a conocimientos de formuación, nomenclatura, naturaleza de los compuestos químicos, reacción, ecuación química, estequiometría y gases. Por tanto, es muy recomendable haber cursado previamente la asignatura "Química". Además, han de tener unos conocmientos básicos de física (como magnitudes y unidades) y ciertos conocimientos matemáticos (como cálculos con logaritmos).

El inglés se utiliza a lo largo de la asignatura para introducir la terminología específica.

La visión de la industria aeroespacial se completacon la evaluación del impacto que produce en el medioambiente. La asignatura de Tecnología del medioambiente se imparte en el segundo cuatrimestre para que el alumno tenga conomientos químicos, físicos y matemáticos que le permita entender los procedimientos planteados en la reducción de la contaminación.

Esta asignatura tiene como principal objetivo adquirir de manera aplicada los conocmientos sobre tecnologías medioambientes y sostenibilidad necesarios para un ingeniero. Toda actividad industrial, incluida la industria aeroespacial y la gestión y mantenimiento aeroportuario, genera contaminación y se deben conocer las herramientas necesarias para prevenirla y controlarla, por lo que es necesario presentar el origen de los contaminantes, sus mecanismos y procesos, así como el efecto que sobre la salud humana y sobre la biosfera tienen los distintos contaminantes.

Competencias propias de la asignatura
Código	Descripción
CA02	Capacidad para, de manera eficiente, diseñar procedimientos de experimentación, interpretar los datos obtenidos y concretar conclusiones válidas en el ámbito de la Ingeniería Técnica Aeronáutica.
CA03	Capacidad para seleccionar y realizar de manera autónoma el procedimiento experimental adecuado operando de forma correcta los equipos, en el análisis de fenómenos dentro de su ámbito de Ingeniería.
CB01	Que los estudiantes hayan demostrado poseer y comprender conocimientos en un área de estudio que parte de la base de la educación secundaria general, y se suele encontrar a un nivel que, si bien se apoya en libros de texto avanzados, incluye también algunos aspectos que implican conocimientos procedentes de la vanguardia de su campo de estudio
CB02	Que los estudiantes sepan aplicar sus conocimientos a su trabajo o vocación de una forma profesional y posean las competencias que suelen demostrarse por medio de la elaboración y defensa de argumentos y la resolución de problemas dentro de su área de estudio
CB03	Que los estudiantes tengan la capacidad de reunir e interpretar datos relevantes (normalmente dentro de su área de estudio) para emitir juicios que incluyan una reflexión sobre temas relevantes de índole social, científica o ética
CB04	Que los estudiantes puedan transmitir información, ideas, problemas y soluciones a un público tanto especializado como no especializado
CB05	Que los estudiantes hayan desarrollado aquellas habilidades de aprendizaje necesarias para emprender estudios posteriores con un alto grado de autonomía
CE04	Capacidad para comprender y aplicar los principios de conocimientos básicos de la química general, química orgánica e inorgánica y sus aplicaciones en la ingeniería.
CE12	Comprender los procesos de fabricación.
CE19	Conocimiento aplicado de: la ciencia y tecnología de los materiales; mecánica y termodinámica; mecánica de fluidos; aerodinámica y mecánica del vuelo; sistemas de navegación y circulación aérea; tecnología aeroespacial; teoría de estructuras; transporte aéreo; economía y producción; proyectos; impacto ambiental.
CE20	Conocimiento adecuado y aplicado a la Ingeniería de: Los fundamentos de sostenibilidad, mantenibilidad y operatividad de los sistemas espaciales.
CG07	Capacidad de analizar y valorar el impacto social y medioambiental de las soluciones técnicas.
CT01	Conocer una segunda lengua extranjera.
CT02	Conocer y aplicar las Tecnologías de la Información y la Comunicación (TIC).
CT03	Utilizar una correcta comunicación oral y escrita.
CT04	Conocer el compromiso ético y la deontología profesional.

Resultados de aprendizaje propios de la asignatura
Descripción
Conocer la problemática asociada a la contaminación atmosférica asociada a la industria aeroespacial, identificando las diferentes fuentes de contaminantes y las vías de eliminación-reducción de los mismos.
Conocer la problemática de la contaminación energética o física, las distintas fuentes y soluciones.
Conocer los diferentes aspectos de los residuos y la contaminación de suelos relacionados con la industria aeroespacial, sus fuentes, tratamientos y los sistemas de reciclaje.
Conocer los problemas asociados a la contaminación del agua, así como los principales contaminantes y tratamientos.
Manejar los conceptos de medio ambiente, sostenibilidad, contaminación y tratamiento.
Resultados adicionales
No se han establecido.

• Tema 1: Introducción: El medio ambiente y nuestro posible papel como ingenieros en suc conservación.
  • Tema 1.1: Concepto. El desarrollo sostenible. Impacto de procesos de fabricación aeroespacial sobre el medioambiente
• Tema 2: Bases de Ingeniería Ambiental.
  • Tema 2.1: Balances de materia. Diagramas de flujo
• Tema 3: La evaluación de impacto medioambiental.
  • Tema 3.1: Concepto de EIA, tipos y finalidad. Marco legislativo. Apartados de EIA. Autorización Ambiental
• Tema 4: La gestión ambiental.
  • Tema 4.1: Sistemas de gestión ambiental y certificación ambiental, auditoria, ciclo de vida, etiquetado ecológico y bolsa de subproductos
• Tema 5: Contaminación del agua I
  • Tema 5.1: Aguas naturales y residuales. Contaminantes, parámetros de contaminación físicoquímica y biológica del agua. Ejercicios
  • Tema 5.2: PRÁCTICA I. Determinación de la dureza y alcalinidad de un agua
• Tema 6: Contaminación del agua II
  • Tema 6.1: Tratamiento de las aguas residuales. Tratamiento de aguas residuales en instalaciones aeroespaciales. Gestión de fangos. Legislación
• Tema 7: Residuos y contaminación de suelos
  • Tema 7.1: Contaminación de suelos. Clasificación y gestión de residuos. Legislación marco
• Tema 8: Residuos de la industria aeroespacial
  • Tema 8.1: Pilas, acumuladores y metales. Composites. Compuestos bifenílicos policlorados (PCBs). Reciclaje de aviones
  • Tema 8.2: Práctica II. Manejo de equipos para la medición de radiación
• Tema 9: Contaminación atmosférica I. Conceptos básicos. Cosecuencias de la contaminación atmosférica.
  • Tema 9.1: La atmósfera. Contaminantes atmosféricos primarios y secundarios, parámetros, fuentes, contaminantes y efectos. Unidades de concentración. Efecto invernadero y cambio climático. Agujero en la capa de ozono. Smog fotoquímico. Precipitación ácida. Ejercicios
• Tema 10: Contaminación atmosférica II. Dispersión de contaminantes. Legislación. Control de contaminantes.
  • Tema 10.1: Factores climáticos. Factores metereológicos. Modelos de dispersión. Legislación aplciable a inmisión y emisiones. Control de la contaminación atmosférica. Ejercicios
  • Tema 10.2: PRÁCTICA III. Dispersión de contaminantes en un aeropuerto
• Tema 11: Ruido y vibraciones.
  • Tema 11.1: Contaminación acústica. Fuentes y efectos. Índices de medida y evaluación del ruido y vibraciones. Prevención y protección de la contaminación atmiosférica y vibraciones. Ejercicios
  • Tema 11.2: PRÁCTICA IV. Contaminación acústica
• Tema 12: Contaminación espacial.
  • Tema 12.1: Definición. Composición. Tipos. Impactos
• Tema 13: Contaminación por radiación ionizante y no ionizante
  • Tema 13.1: Contaminación por radiación ionizante y no ionizante. Radiaciones ionizantes y no ionizantes. Efectos y parámetros de medida. Ejercicios

Actividad formativa	Metodología	Competencias relacionadas (para títulos anteriores a RD 822/2021)	ECTS	Horas	Ev	Ob	Rec	Descripción *
Enseñanza presencial (Teoría) [PRESENCIAL]	Método expositivo/Lección magistral	CB01 CB02 CB03 CB04 CB05 CE12 CE19 CG07 CT01 CT03 CT04	1.52	38	N	N	N	Explicación de contenidos con el apoyo de presentaciones power point. Las presentaciones en Power Point estarán disponibles en el campo virtual. Se completará con información adicional en el moodle con links a videos formativos, material extra-on line, etc.
Prácticas de laboratorio [PRESENCIAL]	Prácticas	CA02 CA03 CB01 CB02 CB03 CB05 CE04 CE19 CG07 CT02 CT03 CT04	0.32	8	S	S	N	Realización de prácticas de laboratorio. La preparación de las prácticas antes de asistir al laboratorio es necesaria. Se evaluará a la llegada al laboratorio.
Resolución de problemas o casos [PRESENCIAL]	Resolución de ejercicios y problemas	CB01 CB02 CB03 CB04 CB05 CE04 CE19 CG07 CT03	0.32	8	S	N	N	Resolución de problemas propuestos con participación del alumno y/o asistencia a conferencia relacionada con algunos de los temas de esta asignatura. Realización de cuestionarios.
Prueba final [PRESENCIAL]	Pruebas de evaluación	CB01 CB02 CB03 CB04 CB05 CE04 CE19 CE20 CG07 CT03	0.16	4	S	S	S	La prueba final consta de cuestiones tipo test (50%) y problemas (50%).
Presentación de trabajos o temas [PRESENCIAL]	Aprendizaje cooperativo/colaborativo	CB01 CB02 CB04 CB05 CE19 CE20 CG07 CT02 CT03 CT04	0.08	2	S	N	N	Presentación oral de trabajos. Este trabajo en grupo será presentado oralmente. Se harán dos trabajos, uno relativo al "Tratamiento de aguas residuales en instalaciones aeroespaciales" y otro " Reciclaje de aviones"
Estudio o preparación de pruebas [AUTÓNOMA]	Trabajo autónomo	CB01 CB02 CB03 CB04 CB05 CE04 CE19 CE20 CG07 CT02 CT03	2.92	73	N	N	N	Trabajo personal del alumno. Preparación para la realización de cuestionarios.
Elaboración de informes o trabajos [AUTÓNOMA]	Trabajo autónomo	CB01 CB02 CB03 CB04 CB05 CE04 CE19 CE20 CG07 CT02 CT03 CT04	0.68	17	N	N	N	Preparación de las dos exposiciones orales que tienen que hacer en grupo.
Total:			6	150
Créditos totales de trabajo presencial: 2.4			Horas totales de trabajo presencial: 60
Créditos totales de trabajo autónomo: 3.6			Horas totales de trabajo autónomo: 90

Ev: Actividad formativa evaluable
Ob: Actividad formativa de superación obligatoria
Rec: Actividad formativa recuperable

	Valoraciones
Sistema de evaluación	Estudiante presencial	Estud. semipres.	Descripción
Realización de actividades en aulas de ordenadores	10.00%	0.00%	Actividad evaluable, obligatoria y no recuperable. Los alumnos tienen que llevar a cabo una serie de casos prácticos/cuestionarios relacionados con todos los temas tratados en esta asignatura. Los alumnos realizarán estos cuestionarios durante todo el curso conforme se vaya dando la materia en teoría.
Elaboración de trabajos teóricos	5.00%	0.00%	Actividad evaluable, no obligatoria y no recuperable. Presentación de dos exposiciones orales en grupo.
Prueba final	75.00%	0.00%	Actividad obligatoria y recuperable. La prueba final consta de cuestiones tipo test (50%) y problemas(50%).
Resolución de problemas o casos	10.00%	0.00%	Actividad evaluable, obligatoria y no recuperable. La asistencia a las prácticas de laboratorio es obligatoria. La calificación de esta parte se realizará mediante un examen de prácticas en la convocatoria ordinaria y la evaluación a la entrada del laboratorio. Los alumnos repetidores que han realizado las prácticas en cursos anteriores están exentos de asistir a las prácticas (y de los exámenes de entrada al laboratorio) pero no de realizar dicho examen. Recordar que el examen de prácticas solo se hace en la convocatoria ordinaria (no es recuperable), y que aquellos que no se presenten al examen de la convocatoria ordinaria necesitan presentarse al menos al examen de prácticas para no tener un 0 en esa parte cuando se presenten a la convocatoria extraordinaria.
Total:	100.00%	0.00%

No asignables a temas
Horas	Suma horas

Autor/es	Título	Libro/Revista	Población	Editorial	ISBN	Año	Descripción	Enlace Web	Catálogo biblioteca
Carmen Orozco	Problemas resueltos de contaminanción ambiental : cuestiones			Paraninfo	978-84-9732-188-4	2007
Contreras López, Alfonso	Ciencia y tecnología del medio ambiente			UNED	978-84-362-5296-5	2009
D.M. van Paassen, Gerrit J.J. Ruijgrok	Elements of aircraft pollution		Delft	IOS Press	13 978-90-71301-71-1	2005
Orozco Barrenetxea	Contaminación ambiental : una visión desde la química			Thomson	978-84-9732-178-5	2008
Valero, E; Perez, MT., González, MI.	Cuestiones de ciencia y Tecnología del Medio Ambiente			Tébar Flores	978-84-7360-580-9	2017