Se recomienda haber cursado la asignatura de Biología

Esta materia pretende proporcionar una visión actual de la Biología en sus aspectos básicos y aplicados, para dotar al alumno de las competencias que le permitirán alcanzar los objetivos previstos en el título. Profundiza en el conocimiento de la estructura y funcionamiento de los seres vivos, con objeto de proporcionar al alumno una formación científica adecuada que le permita asimilar efizcamente las asignaturas especializadas de cursos posteriores. El conocimiento de la estructura, composición y funcionamiento de cada uno de los orgánulos celulares es imprescindible para entender el funcionamiento integrado de cada tipo de célula y lo que diferencia a un tipo de otro. Además, esta es la base que permite posteriormente avanzar en el conocimiento de la organización tisular y organográfica.

Competencias propias de la asignatura
Código	Descripción
CB01	Que los estudiantes hayan demostrado poseer y comprender conocimientos en un área de estudio que parte de la base de la educación secundaria general, y se suele encontrar a un nivel que, si bien se apoya en libros de texto avanzados, incluye también algunos aspectos que implican conocimientos procedentes de la vanguardia de su campo de estudio
CB02	Que los estudiantes sepan aplicar sus conocimientos a su trabajo o vocación de una forma profesional y posean las competencias que suelen demostrarse por medio de la elaboración y defensa de argumentos y la resolución de problemas dentro de su área de estudio
CB03	Que los estudiantes tengan la capacidad de reunir e interpretar datos relevantes (normalmente dentro de su área de estudio) para emitir juicios que incluyan una reflexión sobre temas relevantes de índole social, científica o ética
CB04	Que los estudiantes puedan transmitir información, ideas, problemas y soluciones a un público tanto especializado como no especializado
CB05	Que los estudiantes hayan desarrollado aquellas habilidades de aprendizaje necesarias para emprender estudios posteriores con un alto grado de autonomía
CE04	Conocer los distintos tipos y niveles de organización de los seres vivos y conocer sus diferencias a nivel celular y tisular.
CG02	Capacidad de análisis y síntesis.
CG03	Capacidad para trabajar en equipos multidisciplinares de forma colaborativa y con responsabilidad compartida.
CT01	Conocer una segunda lengua extranjera.
CT02	Conocer y aplicar las Tecnologías de la Información y la Comunicación (TIC).
CT03	Utilizar una correcta comunicación oral y escrita.
CT04	Conocer el compromiso ético y la deontología profesional.

Resultados de aprendizaje propios de la asignatura
Descripción
Expresar comprensión de los mecanismos evolutivos.
Familiarizarse y reconocer los niveles de organización de los talófitos, briófitos, cormófitos, protozoos y metazoos utilizados en biotecnología.
Saber utilizar un microscopio óptico para observar preparaciones.
Conocer los componentes celulares y saber identificarlos mediante microscopía.
Conocer los diferentes protocolos aplicados al estudio celular.
Adquirir la destreza necesaria en la preparación de muestras macroscópicas y preparaciones anatómicas microscópicas de animales y vegetales.
Comprender los fundamentos de la organización del material hereditario a nivel molecular, de su transmisión y expresión, tanto en organismos procarióticos y eucarióticos.
Comprender los mecanismos de control en el flujo de información desde el ADN hasta las proteínas.
Conocer el origen, análisis y mantenimiento de la biodiversidad.
Conocer el significado del ciclo celular y su regulación.
Conocer y relacionar la estructura y la función de los distintos tipos de células en su contexto fisiológico.
Conocer la estructura y todos aquellos aspectos relacionados con la biología de los animales y de las plantas y su papel dentro de la cadena trófica.
Conocer y saber identificar los principales tipos de tejidos animales y vegetales.
Demostrar comprensión detallada de la función de cada uno de los orgánulos que forman parte de las células.
Reconocer directamente o de forma gráfica diferentes especies y ciclos biológicos de organismos utilizados en biotecnología.
Saber relacionar los aspectos moleculares más relevantes de la estructura de las macromoléculas con sus propiedades biológicas.
Saber utilizar el método científico.
Conocer las relaciones de los organismos entre ellos y con el medio.
Conocer las relaciones entre los distintos niveles de organización de los seres vivos.
Resultados adicionales
No se han establecido.

• Tema 1: BLOQUE 1. BIOLOGÍA CELULAR
  • Tema 1.1: La célula como unidad. Teoría celular. Niveles de organización. Célula animal y célula vegetal.
  • Tema 1.2: Membranas celulares. Estructura y composición. Intercambios y transporte a través de membranas.
  • Tema 1.3: Pared celular. Estructura y composición. Punteaduras y plasmodesmos Origen y crecimiento de la pared celular.
  • Tema 1.4: Citoesqueleto. Clasificación de los componentes del citoesqueleto. Microfilamentos, miofilamentos. Filamentos intermedios. Movimientos celulares. Microtúbulos y agrupaciones de microtúbulos. Centríolo, cilios y flagelos.
  • Tema 1.5: Señalización celular. Tipos de moléculas de señalización. Tipos de receptores. Moléculas de señalización en vegetales.
  • Tema 1.6: Energética celular. Estudio de los orgánulos que intervienen en la respiración y la fotosíntesis: Plastos y pigmentos. Mitocondrias. Peroxisomas
  • Tema 1.7: Orgánulos y tráfico de vesículas. Ribosomas. Retículo endoplasmático. Complejo de Golgi. Lisosomas. Vacuolas vegetales. Inclusiones citoplasmáticas vegetales y animales.
  • Tema 1.8: El núcleo. Cromatina y cromosomas. Nucléolo. Envoltura nuclear.
  • Tema 1.9: Ciclo celular. Etapas y regulación del ciclo celular. Mitosis y meiosis. Envejecimiento y muerte celular.
• Tema 2: BLOQUE 2. BIOLOGÍA TISULAR
  • Tema 2.1: Introducción. Métodos de estudio de la célula y tejidos.
  • Tema 2.2: Tejido epitelial
  • Tema 2.3: Tejido conjuntivo
  • Tema 2.4: Tejidos sanguíneo
  • Tema 2.5: Tejido cartilaginoso
  • Tema 2.6: Tejido oseo
  • Tema 2.7: Tejido nervioso
  • Tema 2.8: Tejido muscular

Actividad formativa	Metodología	Competencias relacionadas (para títulos anteriores a RD 822/2021)	ECTS	Horas	Ev	Ob	Descripción
Enseñanza presencial (Teoría) [PRESENCIAL]	Método expositivo/Lección magistral	CT01 CT02 CT03 CT04	1.2	30	S	N	Lección magistral participativa. Combinada con actividades de repaso o resolución de casos breves individualmente y/o en grupo mediante uso de herramientas disponibles en Campus Virtual.
Elaboración de memorias de Prácticas [AUTÓNOMA]	Trabajo autónomo	CG03	1.2	30	S	N	Memorias y cuestionarios de todas las prácticas de la asignatura. La detección por el profesorado de que un trabajo, ensayo o prueba similar no han sido elaborados por el estudiante supondrá la calificación numérica de cero (0) TANTO EN LAS PRUEBAS COMO EN LA ASIGNATURA en la que se hubiera detectado, con independencia del resto de las calificaciones que el estudiante hubiera obtenido. (Art. 8.5 del REEUCLM*).
Presentación de trabajos o temas [PRESENCIAL]	Presentación individual de trabajos, comentarios e informes	CB01 CB02 CB03 CB04 CB05 CE04 CG02 CG03 CT01 CT02 CT03	0.15	3.75	S	S	Realización de informes sobre actividades prácticas y actividades planteadas. Podrán ser individuales o en grupo dependiendo de la actividad. La detección de plagio en la elaboración de estos informes y trabajos podrá ser penalizada con repercusión en la calificación final de la asignatura
Enseñanza presencial (Prácticas) [PRESENCIAL]	Trabajo dirigido o tutorizado	CB01 CB02 CB03 CB04 CB05 CE04 CG03 CT02	0.7	17.5	S	S	Realización de prácticas en laboratorio que se desarrollaran en varias sesiones. Los estudiantes que no realicen las prácticas tendrán que examinarse de aquellas no realizadas oralmente y en el laboratorio.
Evaluación Formativa [PRESENCIAL]	Pruebas de evaluación	CB02 CB03 CB04 CE04 CG02	0.15	3.75	S	S	Se realizarán dos pruebas de evaluación. 1ª PRUEBA: A mitad de cuatrimestre, en fecha que se anunciará en Campus Virtual y web de ETSIAMB. En esta 1ª prueba se evaluarán los contenidos teóricos impartidos en el BLOQUE I. 2ª PRUEBA: coincidiendo con la fecha de la convocatoria ordinaria. En esta 2ª prueba se evaluarán los contenidos teóricos correspondientes al BLOQUE II. Ambas pruebas no tendrán carácter eliminatorio y la calificación media obtenida entre ambas supondrá un 70% de la calificación de la asignatura en evaluación continua y un 75% en evaluación no continua. Para que este porcentaje sea tenido en cuenta y aplicado el sumatorio del resto de items evaluables será imprescindible haber obtenido una calificación de 4/10 en el conjunto de la evaluación teórica.
Tutorías de grupo [PRESENCIAL]	Tutorías grupales	CG03	0.2	5	S	N	Se realizarán tutorías de grupos en las clases de actividades. Se orientará a los alumnos en la realización de la presentación de trabajos y se afianzaran y resolveran dudas sobre los contenidos de la asignatura
Estudio o preparación de pruebas [AUTÓNOMA]	Trabajo autónomo	CG02 CT03	2.4	60	N	N	Tiempo dedicado por el alumnado para el estudio y preparación de pruebas
Total:			6	150
Créditos totales de trabajo presencial: 2.4			Horas totales de trabajo presencial: 60
Créditos totales de trabajo autónomo: 3.6			Horas totales de trabajo autónomo: 90

Ev: Actividad formativa evaluable
Ob: Actividad formativa de superación obligatoria (Será imprescindible su superación tanto en evaluación continua como no continua)

Sistema de evaluación	Evaluacion continua	Evaluación no continua *	Descripción
Prueba	70.00%	75.00%	EVALUACIÓN CONTINUA La 1ª PRUEBA se realizará a mitad de cuatrimestre, en fecha que se anunciará en Campus Virtual y web de ETSIAMB. La 2ª PRUEBA evaluará los contenidos teóricos del bloque II. Se aplicará el sumatorio con el resto de las actividades evaluables siempre que la media de las 2 pruebas alcance como mínimo una puntuación de 4/10. De forma opcional y voluntaria, el día de la convocatoria ordinaria, se podrá optar por realizar un examen de los contenidos del bloque I ya evaluados en la 1ª prueba con el fin de mejorar esta calificación. En caso de optar por esta opción, la media de la calificación teórica se calculará con el valor obtenido en esta última ocasión y se sobreentiende la renuncia a la calificación obtenida en la 1º prueba realizada a mitad del cuatrimestre. EVALUACIÓN NO CONTINUA se examinará en la fecha de la convocatoria ordinaria de la totalidad de los contenidos teóricos de la asignatura en una única prueba de los contenidos de los 2 bloques cuyo peso en la calificación será del75% sobre el total. Se aplicará el sumatorio con el resto de actividades evaluables siempre que se alcance una puntuación mínima de 4/10.
Elaboración de memorias de prácticas	20.00%	20.00%	EVALUACIÓN CONTINUA: La evaluación de la realización de las actividades prácticas de laboratorio se complementará con la entrega (en fecha indicada en Campus Virtual) de informes de prácticas que tendrán formato combinado de cuestionarios on-line en Moodle o Microsoft Forms y cuaderno de prácticas en pdf y que servirán para evaluar la adquisición de competencias del alumnado. Dado que la evaluación de esta actividad es OBLIGATORIA para aprobar la asignatura, y que las actividades no se pueden repetir, se facilitará al alumnado que no hubiese realizado la actividad, material (guion de prácticas, así como algunos recursos audiovisuales en Moodle, etc.) para la preparación de la prueba final sobre los contenidos trabajados en prácticas en la convocatoria ordinaria en modalidad no continua y/o la convocatoria extraordinaria. El día fijado para la convocatoria ordinaria, se realizará un examen de la parte práctica de laboratorio del bloque II. Se aplicará el sumatorio con el resto de las actividades evaluables siempre que la media de todas los trabajos derivados de las prácticas alcancen como mínimo una puntuación de 4/10. EVALUACIÓN NO CONTINUA: aquellos estudiantes que no asistan a las prácticas se examinarán de la práctica no realizada en un examen oral y en el laboratorio. Para aquellos estudiantes repetidores no será necesario realizar las prácticas durante 2 cursos consecutivos siempre y cuando hayan sido realizadas previamente. Sin embargo, será necesario evaluarse de las mismas para aprobar la asignatura.
Elaboración de trabajos teóricos	5.00%	5.00%	Se realizarán trabajos relacionados con los dos bloques de la asignatura correspondientes a las actividades en el aula fijadas en el calendario. Con suficiente antelación se fijaran los detalles sobre la presentación y requisitos de los trabajos. A los/las estudiantes de evaluación no continua se les proporcionará el material necesario para que puedan elaborar el trabajo y evaluarse en campus virtual.
Valoración de la participación con aprovechamiento en clase	5.00%	0.00%	Se valorará la participación por medio de actividades en clase y/o on-line para evaluar el progreso de los alumnos.
Total:	100.00%	100.00%

No asignables a temas
Horas	Suma horas

Tema 1 (de 2): BLOQUE 1. BIOLOGÍA CELULAR
Comentario: La planificación detallada de las actividades estará disponible en la web de la ETSIAM y Campus Virtual de la asignatura al principio del cuatrimestre

Tema 2 (de 2): BLOQUE 2. BIOLOGÍA TISULAR
Comentario: La planificación detallada de las actividades estará disponible en la web de la ETSIAM y Campus Virtual de la asignatura al principio del cuatrimestre

Autor/es	Título	Libro/Revista	Población	Editorial	ISBN	Año	Descripción	Enlace Web	Catálogo biblioteca
Amada Aleyda Angulo Rodríguez; Alma Rebeca Galindo Uriarte; Roberto C. Avendaño Palazuelos; Carolina Pérez Angulo	Biología Celular			DGEP		2012
Annemarie Bruel	Geneser Histología	Libro	Méjico	Panamericana	978-607-9356-23-1	2015
Dolores Javier Sánchez González; Nayeli Isabel Trejo Bahena	Biología Celular y Molecular			Alfil	968-7620-34-X	2006
Gerald Karp	Biología Celular y Molecular. Conceptos y experimentos	Libro			Mc Graw Hill
Junqueira.Carnerio	Histología Básica			Panamericana	978-607-9356-23-1
Luis Felipe Jiménez; Horacio Merchant	Biología Celular y Molecular			Pearson Addison Wesley	970-26-0387-0	2003
Miachael Ross and Wojciech Pawlina	Histología. Texto y Atlas	Libro	Philadelphia	Wolters Kluwer	978-84-16004-96-6	2017
Paniagua R, et al.	Citología e Histología vegetal. Biología celular (vol. 1), Histología vegetal y animal (vol. 2)	Libro	Madrid	McGraw Hill Interamericana	978-84-481-5593-3	2007
Ponce Bravo	Histología Básica. Fundamentos de biología celular y del desarrollo humano	Libro	Méjico	Panamericana	978-607-9356-75-0	2016
Raven, Evert, Eichhorn	Biología de las plantas	Libro	Barcelona	Reverté	84--291-1841-1	1991
Wayne M. Becker; Lewis J. Kleinsmith; Jeff Hardin	El mundo de la célula	Libro		Pearson Addison Wesley	10: 84-205-5013-8; I	2007