1. DATOS GENERALES
Asignatura:
SISTEMA DE MEDIOS
Código:
16533
Tipología:
OBLIGATORIA
Créditos ECTS:
6
Grado:
401 - GRADO EN COMUNICACIÓN AUDIOVISUAL
Curso académico:
2021-22
Centro:
12 - FACULTAD DE COMUNICACIÓN
Grupo(s):
30
Curso:
4
Duración:
C2
Lengua principal de impartición:
Español
Segunda lengua:
Uso docente de otras lenguas:
English Friendly:
N
Página web:
Bilingüe:
N
Profesor:
MINERVA CAMPOS RABADÁN
- Grupo(s):
30
Edificio/Despacho
Departamento
Teléfono
Correo electrónico
Horario de tutoría
2.15
DPTO. EN CONSTITUCIÓN
Minerva.Campos@uclm.es
2. REQUISITOS PREVIOS
No se han establecido.
3. JUSTIFICACIÓN EN EL PLAN DE ESTUDIOS, RELACIÓN CON OTRAS ASIGNATURAS Y CON LA PROFESIÓN
La asignatura está relacionada con Estructura global de los medios (3º). El objetivo consiste en que el alumno obtenga una visión de las estructuras que rigen en el sistema informativo, con especial atención al modelo español.
En particular, esta materia desarrolla los contenidos necesarios para conocer el entorno empresarial actual y apuesta por nuevos proyectos en comunicación audiovisual.
4. COMPETENCIAS DE LA TITULACIÓN QUE LA ASIGNATURA CONTRIBUYE A ALCANZAR
| Competencias propias de la asignatura | |
|---|---|
| Código | Descripción |
| CB03 | Que los estudiantes tengan la capacidad de reunir e interpretar datos relevantes (normalmente dentro de su área de estudio) para emitir juicios que incluyan una reflexión sobre temas relevantes de índole social, científica o ética |
| CE04 | Conocer e interpretar los fenómenos industriales y empresariales del sector audiovisual. |
| CG01 | Conocer las características esenciales de la comunicación, sus elementos y sus resultados, con la finalidad de que el estudiante pueda entender los fenómenos comunicativos que se producen en la sociedad actual. |
| CG04 | Tener habilidad para exponer los resultados de los trabajos académicos de manera escrita, oral o por otros medios de acuerdo a los cánones de las disciplinas de la comunicación. |
| CG05 | Tener conocimiento de los valores constitucionales, principios éticos y normas deontológicas aplicables a la comunicación audiovisual. |
5. OBJETIVOS O RESULTADOS DE APRENDIZAJE ESPERADOS
| Resultados de aprendizaje propios de la asignatura | |
|---|---|
| Descripción | |
| Conocer y aplicar las fases del plan empresarial al entorno de la comunicación audiovisual a través del desarrollo de un proyecto. | |
| Reconocer las dimensiones de la organización de la empresa audiovisual e identificar los diferentes mercados y estrategias de marketing en el mercado de la comunicación audiovisual. | |
| Adquirir una visión global y diacrónica de los modelos y estrategias dominantes en la historia social de la comunicación. | |
| Resultados adicionales | |
| Descripción | |
| Identificar los principales problemas organizativos y aplicar las soluciones. Emplear herramientas básicas para la toma de decisiones empresariales Distinguir entre los diferentes mercados, marketing y audiencias en el mercado de la comunicación. Crear un proyecto en el ámbito de la comunicación audiovisual desde el punto de vista empresarial. |
|
6. TEMARIO
-
Tema 1: Introducción. La industria de comunicación
-
Tema 2: Planificación (I). Naturaleza, concepto y tipos de empresa
-
Tema 3: Organización de las empresas. Concepto y diseño de la estructura organizativa
-
Tema 4: Planificación (II). Situación, objetivo y estrategias
-
Tema 5: El mercado comunicativo
-
Tema 6: Explotación de una empresa
-
Tema 7: Comercialización, producción y distribución
-
Tema 8: Proyecto y trabajos emprendedores
7. ACTIVIDADES O BLOQUES DE ACTIVIDAD Y METODOLOGÍA
| Actividad formativa | Metodología | Competencias relacionadas (para títulos anteriores a RD 822/2021) | ECTS | Horas | Ev | Ob | Descripción | |
| Enseñanza presencial (Teoría) [PRESENCIAL] | Método expositivo/Lección magistral | CB03 CE04 CG01 CG05 | 1.84 | 46 | N | N | ||
| Tutorías de grupo [PRESENCIAL] | Trabajo dirigido o tutorizado | CB03 CG01 CG04 CG05 | 0.48 | 12 | S | N | ||
| Elaboración de informes o trabajos [AUTÓNOMA] | Estudio de casos | CB03 CE04 CG01 CG04 | 1.52 | 38 | S | N | ||
| Análisis de artículos y recensión [AUTÓNOMA] | Estudio de casos | CE04 CG01 CG05 | 1.08 | 27 | N | N | ||
| Prueba final [PRESENCIAL] | Pruebas de evaluación | CB03 CE04 CG01 CG04 CG05 | 0.08 | 2 | S | S | ||
| Estudio o preparación de pruebas [AUTÓNOMA] | Combinación de métodos | CB03 CE04 CG01 CG04 CG05 | 1 | 25 | N | N | ||
| Total: | 6 | 150 | ||||||
| Créditos totales de trabajo presencial: 2.4 | Horas totales de trabajo presencial: 60 | |||||||
| Créditos totales de trabajo autónomo: 3.6 | Horas totales de trabajo autónomo: 90 | |||||||
Ev: Actividad formativa evaluable Ob: Actividad formativa de superación obligatoria (Será imprescindible su superación tanto en evaluación continua como no continua)
8. CRITERIOS DE EVALUACIÓN Y VALORACIONES
| Sistema de evaluación | Evaluacion continua | Evaluación no continua * | Descripción |
| Prueba final | 60.00% | 60.00% | Prueba final. |
| Elaboración de memorias de prácticas | 30.00% | 30.00% | Evaluación de memorias, informes o trabajos de prácticas. |
| Otro sistema de evaluación | 0.00% | 10.00% | Otro sistema de evaluación. |
| Resolución de problemas o casos | 10.00% | 0.00% | Resolución de problemas o casos. |
| Total: | 100.00% | 100.00% |
* En Evaluación no continua se deben definir los porcentajes de evaluación según lo dispuesto en el art. 4 del Reglamento de Evaluación del Estudiante de la UCLM, que establece que debe facilitarse a los estudiantes que no puedan asistir regularmente a las actividades formativas presenciales la superación de la asignatura, teniendo derecho (art. 12.2) a ser calificado globalmente, en 2 convocatorias anuales por asignatura, una ordinaria y otra extraordinaria (evaluándose el 100% de las competencias).
Criterios de evaluación de la convocatoria ordinaria:
-
Evaluación continua:En la prueba final el alumno solo podrá obtener el 60% de la nota final a la cual se le sumará un 30% por resolución de problemas o casos, realizados a lo largo del curso y un 10% por la participación con aprovechamiento en clase.
Es necesario obtener al menos un 4 en la prueba final para poder superar la asignatura. Si no se supera el 4 en la prueba final, la nota final será la media y en caso de que sea superior a 5, el alumno suspenderá con un 4,9. No se conservará la valoración de las actividades realizadas en cursos anteriores.
Cualquier estudiante podrá cambiarse a la modalidad de evaluación no continua siempre que no haya participado durante el periodo de impartición de clases en actividades evaluables que supongan en su conjunto al menos el 50% de la evaluación total de la asignatura. Si un estudiante ha alcanzado ese 50% de actividades evaluables o si, en cualquier caso, el periodo de clases hubiera finalizado, se considerará en evaluación continua sin posibilidad de cambiar de modalidad de evaluación.
Se aplicará la normativa de plagio y de corrección ortográfica común para el Grado. Esta asignatura aplicará los criterios de evaluación acordados en el Reglamento de Evaluación de la UCLM, así como las normas específicas de evaluación aprobadas por la Junta de Facultad del centro. -
Evaluación no continua:En la prueba final el alumno solo podrá obtener el 60% de la nota final. A esta nota se le sumará el 30% de la resolución de problemas o casos que se entregarán antes de la realización del examen y otra prueba o sistema de evaluación (10%).
Es necesario obtener al menos un 4 en la prueba final para poder superar la asignatura. Si no se supera el 4 en la prueba final, la nota final será la media y en caso de que sea superior a 5, el alumno suspenderá con un 4,9. No se conservará la valoración de las actividades realizadas en cursos anteriores.
Se aplicará la normativa de plagio y de corrección ortográfica común para el Grado. Esta asignatura aplicará los criterios de evaluación acordados en el Reglamento de Evaluación de la UCLM, así como las normas específicas de evaluación aprobadas por la Junta de Facultad del centro.
Particularidades de la convocatoria extraordinaria:
En la convocatoria extraordinaria, habrá una prueba final en la que el alumno obtendrá el 100% de la nota final. No se conservará la valoración de las actividades realizadas en cursos anteriores.
Se aplicará la normativa de plagio y de corrección ortográfica común para el Grado. Esta asignatura aplicará los criterios de evaluación acordados en el Reglamento de Evaluación de la UCLM, así como las normas específicas de evaluación aprobadas por la Junta de Facultad del centro.
Se aplicará la normativa de plagio y de corrección ortográfica común para el Grado. Esta asignatura aplicará los criterios de evaluación acordados en el Reglamento de Evaluación de la UCLM, así como las normas específicas de evaluación aprobadas por la Junta de Facultad del centro.
Particularidades de la convocatoria especial de finalización:
En la convocatoria especial de finalización, habrá una prueba final en la que el alumno obtendrá el 100% de la nota final. No se conservará la valoración de las actividades realizadas en cursos anteriores.
Se aplicará la normativa de plagio y de corrección ortográfica común para el Grado. Esta asignatura aplicará los criterios de evaluación acordados en el Reglamento de Evaluación de la UCLM, así como las normas específicas de evaluación aprobadas por la Junta de Facultad del centro.
Se aplicará la normativa de plagio y de corrección ortográfica común para el Grado. Esta asignatura aplicará los criterios de evaluación acordados en el Reglamento de Evaluación de la UCLM, así como las normas específicas de evaluación aprobadas por la Junta de Facultad del centro.
9. SECUENCIA DE TRABAJO, CALENDARIO, HITOS IMPORTANTES E INVERSIÓN TEMPORAL
| No asignables a temas | |
|---|---|
| Horas | Suma horas |
| Enseñanza presencial (Teoría) [PRESENCIAL][Método expositivo/Lección magistral] | 10 |
| Elaboración de informes o trabajos [AUTÓNOMA][Estudio de casos] | 38 |
| Análisis de artículos y recensión [AUTÓNOMA][Estudio de casos] | 27 |
| Prueba final [PRESENCIAL][Pruebas de evaluación] | 2 |
| Estudio o preparación de pruebas [AUTÓNOMA][Combinación de métodos] | 25 |
| Tema 1 (de 8): Introducción. La industria de comunicación | |
|---|---|
| Actividades formativas | Horas |
| Enseñanza presencial (Teoría) [PRESENCIAL][Método expositivo/Lección magistral] | 3 |
| Tutorías de grupo [PRESENCIAL][Trabajo dirigido o tutorizado] | 1 |
| Tema 2 (de 8): Planificación (I). Naturaleza, concepto y tipos de empresa | |
|---|---|
| Actividades formativas | Horas |
| Enseñanza presencial (Teoría) [PRESENCIAL][Método expositivo/Lección magistral] | 3 |
| Tutorías de grupo [PRESENCIAL][Trabajo dirigido o tutorizado] | 1 |
| Tema 3 (de 8): Organización de las empresas. Concepto y diseño de la estructura organizativa | |
|---|---|
| Actividades formativas | Horas |
| Enseñanza presencial (Teoría) [PRESENCIAL][Método expositivo/Lección magistral] | 3 |
| Tutorías de grupo [PRESENCIAL][Trabajo dirigido o tutorizado] | 1 |
| Tema 4 (de 8): Planificación (II). Situación, objetivo y estrategias | |
|---|---|
| Actividades formativas | Horas |
| Enseñanza presencial (Teoría) [PRESENCIAL][Método expositivo/Lección magistral] | 3 |
| Tutorías de grupo [PRESENCIAL][Trabajo dirigido o tutorizado] | 1 |
| Tema 5 (de 8): El mercado comunicativo | |
|---|---|
| Actividades formativas | Horas |
| Enseñanza presencial (Teoría) [PRESENCIAL][Método expositivo/Lección magistral] | 6 |
| Tutorías de grupo [PRESENCIAL][Trabajo dirigido o tutorizado] | 2 |
| Tema 6 (de 8): Explotación de una empresa | |
|---|---|
| Actividades formativas | Horas |
| Enseñanza presencial (Teoría) [PRESENCIAL][Método expositivo/Lección magistral] | 6 |
| Tutorías de grupo [PRESENCIAL][Trabajo dirigido o tutorizado] | 2 |
| Tema 7 (de 8): Comercialización, producción y distribución | |
|---|---|
| Actividades formativas | Horas |
| Enseñanza presencial (Teoría) [PRESENCIAL][Método expositivo/Lección magistral] | 6 |
| Tutorías de grupo [PRESENCIAL][Trabajo dirigido o tutorizado] | 2 |
| Tema 8 (de 8): Proyecto y trabajos emprendedores | |
|---|---|
| Actividades formativas | Horas |
| Enseñanza presencial (Teoría) [PRESENCIAL][Método expositivo/Lección magistral] | 6 |
| Tutorías de grupo [PRESENCIAL][Trabajo dirigido o tutorizado] | 2 |
| Actividad global | |
|---|---|
| Actividades formativas | Suma horas |
| Comentarios generales sobre la planificación: | Esta planificación podrá adaptarse y sufrir leves modificaciones en caso de que se acometa cualquier medida extraordinaria relacionada con la pandemia sanitaria de la COVID-19. No obstante, incluso en un escenario imprevisto, se tratarán de mantener los porcentajes de evaluación con la máxima fidelidad a lo señalado en esta guía. |
10. BIBLIOGRAFÍA, RECURSOS
| Autor/es | Título | Libro/Revista | Población | Editorial | ISBN | Año | Descripción | Enlace Web | Catálogo biblioteca |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Briggs, Mark1969- | Entrepreneurial journalism: how to build what's next for new | Sage CQ Press | 978-1-60871-420-9 | 2012 |
|
||||
| Caro, Francisco José | Gestión de empresas informativas | Madrid | McGrawHill | 9788448156046 | 2007 | ||||
| Galán Gamero, Javier (coordinador) · Aguado Guadalupe, Guadalupe · Caro González, Francisco Javier · Manfredi Sánchez, Juan Luis | Empresa informativa XXI | Síntesis | 9788490779873 | 2017 | https://www.sintesis.com/manuales-244/empresa-informativa-xxi-ebook-2280.html | ||||
| López, Guillermo | Periodismo digital: redes, audiencias y modelos de negocio | Comunicación social | 2015 | ||||||
| Manfredi Sánchez, Juan Luis | Emprendimiento e innovación en periodismo | Universidad de Castilla-La Mancha | 2015 | http://publicaciones.uclm.es/2015/01/28/emprendimiento-e-innovacion-en-periodismo/ | |||||
| Manfredi Sánchez, Juan Luis | Innovación y periodismo: emprender en la Universidad | Cuadernos Latina | 2015 | http://www.cuadernosartesanos.org/2015/cac76.pdf | |||||
| Nieto, Alfonso e Iglesias, Francisco | Empresa Informativa | Barcelona | Ariel Comunicación | 2002 | |||||
| Robert G. Picard | Journalists' Perceptions of the Future of Journalistic Work | 2015 | http://www.robertpicard.net/files/RISJ_Journalists_Perceptions_of_the_Future_of_Journalistic_Work.pdf | ||||||
| Robert G. Picard and Steven S. Wildman, Eds. | Handbook of the Economics of the Media | Edward Elgar Publishing | 2015 | ||||||
| Robert M Grant | Dirección estratégica | Civitas | 9788447026586 | 2006 | http://www.contemporarystrategyanalysis.com/ | ||||
| Rodrigo Illera, C | Dirección de empresas | Editorial Sanz y Torres | 2015 | ||||||
| Shirky, Bell y Anderson | Post Industrial Journalism: Adapting to the Present | http://towcenter.org/research/post-industrial-journalism-adapting-to-the-present-2/ | |||||||
| Sánchez Tabernero, Alfonso | Dirección estratégica de empresas de comunicación | Madrid | Ediciones Cátedra | 2000 |