1. DATOS GENERALES
Asignatura:
TECNOLOGÍAS DE LA COMUNICACIÓN
Código:
16504
Tipología:
OBLIGATORIA
Créditos ECTS:
6
Grado:
401 - GRADO EN COMUNICACIÓN AUDIOVISUAL
Curso académico:
2021-22
Centro:
12 - FACULTAD DE COMUNICACIÓN
Grupo(s):
30
31
Curso:
1
Duración:
Primer cuatrimestre
Lengua principal de impartición:
Español
Segunda lengua:
Uso docente de otras lenguas:
English Friendly:
S
Página web:
Bilingüe:
N
Profesor:
ARTURO MARTINEZ RODRIGO
- Grupo(s):
30
31
Edificio/Despacho
Departamento
Teléfono
Correo electrónico
Horario de tutoría
Facultad de Comunicación
SISTEMAS INFORMÁTICOS
4862
Arturo.Martinez@uclm.es
Serán presentadas en campus virtual al comienzo de la asignatura
2. REQUISITOS PREVIOS
No hay requisitos previos.
3. JUSTIFICACIÓN EN EL PLAN DE ESTUDIOS, RELACIÓN CON OTRAS ASIGNATURAS Y CON LA PROFESIÓN
El desarrollo de las nuevas tecnologías de la comunicación avanza a un ritmo trepidante y sin precedentes. Su repercusión en el mundo de la comunicación es clave para descifrar las nuevas prácticas sociales comunicativas y los nuevos usos de la información. Por este motivo resulta vital que los futuros profesionales de la comunicación avancen de la mano de las nuevas tecnologías y estén en posesión de los conocimientos y la formación que les habilite como creadores de contenido e información a través de vertiginosa evolución técnica, para servir a la sociedad plural en la que les tocará ejercer.
4. COMPETENCIAS DE LA TITULACIÓN QUE LA ASIGNATURA CONTRIBUYE A ALCANZAR
| Competencias propias de la asignatura | |
|---|---|
| Código | Descripción |
| CB05 | Que los estudiantes hayan desarrollado aquellas habilidades de aprendizaje necesarias para emprender estudios posteriores con un alto grado de autonomía |
| CE17 | Instalar, mantener y configurar plataformas web multimedia interactivas de distribución de audio y vídeo. |
| CE18 | Seleccionar y utilizar herramientas tecnológicas para la creación de material digital multimedia, animaciones, decorados virtuales y contenidos interactivos. |
| CE19 | Conocer las tecnologías para el almacenamiento, transmisión y recepción de contenidos audiovisuales, especialmente en sistemas digitales y tecnologías móviles. |
| CG02 | Desarrollar la creatividad para asumir riesgos en la definición de temas de investigación o de creación desde una perspectiva innovadora que puedan contribuir al conocimiento, interpretación o desarrollo de los lenguajes y/o formatos audiovisuales. |
| CG03 | Utilizar las herramientas básicas de las tecnologías de la información y las comunicaciones necesarias para el ejercicio de las profesiones vinculadas a la Comunicación Audiovisual. |
| CG04 | Tener habilidad para exponer los resultados de los trabajos académicos de manera escrita, oral o por otros medios de acuerdo a los cánones de las disciplinas de la comunicación. |
| CG05 | Tener conocimiento de los valores constitucionales, principios éticos y normas deontológicas aplicables a la comunicación audiovisual. |
| CG06 | Conocer del estado del mundo, su evolución histórica reciente, adquirir conceptos necesarios para la comprensión de sus dimensiones políticas, económicas, tecnológicas y socioculturales y utilizar este conocimiento como instrumento en la resolución de problemas y retos profesionales. |
| CG07 | Adquirir la capacidad de trabajar en equipo, afrontar retos colectivos y resolver cooperativamente los problemas, respetando la diversidad de los y las participantes y de sus aportaciones. |
| CT01 | Conocer una segunda lengua extranjera. |
5. OBJETIVOS O RESULTADOS DE APRENDIZAJE ESPERADOS
| Resultados de aprendizaje propios de la asignatura | |
|---|---|
| Descripción | |
| Comprender las palabras habituales que se utilizan en Redes Sociales y en las nuevas plataformas digitales, y que están escritas en inglés, como 'hashtag' o 'Community Manager'. | |
| Conocer el funcionamiento tecnológico de las instalaciones audiovisuales, fundamentalmente en formato digital. | |
| Conocer la actual situación tecnológica respecto a la emisión y distribución de contenidos audiovisuales. | |
| Desarrollar la capacidad de buscar, seleccionar y sistematizar cualquier tipo de documento audiovisual en una base de datos, así como su utilización en diferentes soportes audiovisuales utilizando métodos digitales. | |
| Manipular las Redes Sociales y nuevas tecnologías a nivel usuario con especial énfasis en la labor comunicacional. | |
| Usar técnicas informáticas para la manipulación de la señal audiovisual. | |
| Adaptar al alumno a los constantes cambios tecnológicos. | |
| Resultados adicionales | |
| No se han establecido. |
6. TEMARIO
-
Tema 1: Tecnologías de Comunicación y de la Información. De lo analógico a lo digital.
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Tema 1.1: Concepto de información y señal.
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Tema 1.2: Características de una señal: amplitud, periodo y fase.
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Tema 1.3: Representación de señales en tiempo y frecuencia: espectrograma.
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Tema 1.4: Concepto de ancho de banda y filtros en frecuencia.
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Tema 1.5: Señal analógica vs. señal digital.
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Tema 1.6: El conversor analógico-digital: muestreo, cuantificación y codificación.
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Tema 1.7: El sistema de codificación decimal y binario.
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Tema 1.8: PRÁCTICA1. La señal digital aplicada al entorno audiovisual.
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Tema 2: TICs aplicadas a la comunicación audiovisual.
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Tema 2.1: La imagen digital: concepto de pixel y dixel.
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Tema 2.2: Resolución y tamaño de una imagen digital.
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Tema 2.3: Digitalización de una imagen: muestreo y cuantificación.
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Tema 2.4: La profundidad de color.
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Tema 2.5: Imagenes en mapa de bits vs. imagenes vectoriales.
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Tema 2.6: Modos de color.
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Tema 2.7: PRÁCTICA2: La imagen y el video en los Medios Sociales. Contenido Multimedia.
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Tema 3: Informática, redes de comunicación e Internet.
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Tema 3.1: ¿Qué es una red informática?
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Tema 3.2: Breve historia de Internet: desde ARPANET hasta la actualidad.
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Tema 3.3: Tipos de redes según su extensión: LAN, MAN y WAN.
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Tema 3.4: Comunicación entre ordenadores: el protocolo TCP/IP.
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Tema 3.5: Conexión entre redes informáticas: switch, hub y router.
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Tema 3.6: Servidores DNS, dominios y URL.
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Tema 3.7: Arquitectura cliente-servidor.
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Tema 3.8: El protocolo HTTP.
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Tema 4: Nuevas tecnologías de la información: la Web 2.0 y los Medios Digitales.
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Tema 4.1: ¿Qué es la Web social?
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Tema 4.2: Web 1.0 vs. Web 2.0
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Tema 4.3: Características de la Web 2.0.
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Tema 4.4: Herramientas de la Web 2.0: desde el Blog y la Wiki a las redes sociales.
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Tema 4.5: El futuro de la Web 2.0: la Web semántica.
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Tema 4.6: PRÁCTICA3. Herramientas informáticas en la red para la gestión de contenido multimedia.
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Tema 5: Fundamentos del almacenamiento y distribución de contenidos audiovisuales.
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Tema 5.1: ¿Cómo almacenamos la señal audiovisual?. Soportes digitales, conectores y cables.
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Tema 5.2: La compresión de la información.
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Tema 5.3: Formatos de video y audio.
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Tema 5.4: La distribución de la señal audiovisual por internet: emisión streaming. Principios y funcionamiento.
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Tema 5.5: La distribución de la señal audiovisual por radiofrecuencia.
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Tema 5.6: La distribución de la señal audiovisual por satélite.
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7. ACTIVIDADES O BLOQUES DE ACTIVIDAD Y METODOLOGÍA
| Actividad formativa | Metodología | Competencias relacionadas (para títulos anteriores a RD 822/2021) | ECTS | Horas | Ev | Ob | Descripción | |
| Enseñanza presencial (Teoría) [PRESENCIAL] | Método expositivo/Lección magistral | CB05 CE18 CE19 CG05 CG06 | 0.88 | 22 | N | N | Clases teóricas. | |
| Enseñanza presencial (Prácticas) [PRESENCIAL] | Prácticas | CE17 CE18 CG02 CG03 CG04 CG07 | 1.08 | 27 | N | N | Clases de laboratorio orientadas a herramientas tecnológicas | |
| Tutorías de grupo [PRESENCIAL] | Tutorías grupales | CG07 | 0.16 | 4 | N | N | Turorías individuales/grupales | |
| Pruebas de progreso [PRESENCIAL] | Pruebas de evaluación | CB05 CE18 CE19 CG04 CG05 CG06 CT01 | 0.12 | 3 | S | S | Exámenes parciales para la opción de evaluación continua | |
| Elaboración de memorias de Prácticas [AUTÓNOMA] | Trabajo dirigido o tutorizado | CE19 | 2.4 | 60 | S | S | Elaboración de los informes de prácticas. | |
| Estudio o preparación de pruebas [AUTÓNOMA] | Trabajo autónomo | CT01 | 1.2 | 30 | N | N | Trabajo autónomo de preparación para pruebas de progreso | |
| Prueba final [PRESENCIAL] | Pruebas de evaluación | CG04 | 0.16 | 4 | S | S | Examen final para los que ejercen la evaluación NO continua | |
| Total: | 6 | 150 | ||||||
| Créditos totales de trabajo presencial: 2.4 | Horas totales de trabajo presencial: 60 | |||||||
| Créditos totales de trabajo autónomo: 3.6 | Horas totales de trabajo autónomo: 90 | |||||||
Ev: Actividad formativa evaluable Ob: Actividad formativa de superación obligatoria (Será imprescindible su superación tanto en evaluación continua como no continua)
8. CRITERIOS DE EVALUACIÓN Y VALORACIONES
| Sistema de evaluación | Evaluacion continua | Evaluación no continua * | Descripción |
| Prueba final | 0.00% | 50.00% | Evaluación de la prueba final que se llevará a cabo al final de los cuatrimestres. |
| Elaboración de memorias de prácticas | 50.00% | 50.00% | Evaluación de las memorias o informes de las diferentes prácticas propuestas a lo largo del curso y defensa de las mismas. |
| Pruebas de progreso | 50.00% | 0.00% | Evaluación de las pruebas de progreso que se llevarán a cabo a lo largo del curso. |
| Total: | 100.00% | 100.00% |
* En Evaluación no continua se deben definir los porcentajes de evaluación según lo dispuesto en el art. 4 del Reglamento de Evaluación del Estudiante de la UCLM, que establece que debe facilitarse a los estudiantes que no puedan asistir regularmente a las actividades formativas presenciales la superación de la asignatura, teniendo derecho (art. 12.2) a ser calificado globalmente, en 2 convocatorias anuales por asignatura, una ordinaria y otra extraordinaria (evaluándose el 100% de las competencias).
Criterios de evaluación de la convocatoria ordinaria:
-
Evaluación continua:- Para aprobar la asignatura, es necesario puntuar al menos un 5 de media teniendo en cuenta todos los ítems evaluables y sus ponderaciones.
- Es necesario sacar una nota mínima de 4 en la nota media de los dos parciales de teoría (no existe una nota mínima para cada parcial) y en la nota media de prácticas para poder aprobar la asignatura, siempre y cuando se cumpla la premisa impuesta en el criterio de evaluación anterior.
- Cualquier estudiante podrá cambiarse a la modalidad de evaluación no continua siempre que NO haya participado durante el periodo de impartición de clases en actividades evaluables que supongan en su conjunto al menos el 50% de la evaluación total de la asignatura. Si un estudiante ha alcanzado ese 50% de actividades evaluables o si, en cualquier caso, el periodo de clases hubiera finalizado, se considerará en evaluación continua sin posibilidad de cambiar de modalidad de evaluación -
Evaluación no continua:- Para aprobar la asignatura, es necesario puntuar al menos un 5 de media teniendo en cuenta todos los ítems evaluables y sus ponderaciones.
- Es necesario sacar una nota mínima de 4 en el examen final de teoría y en la nota media de prácticas para poder aprobar la asignatura, siempre y cuando se cumpla la premisa impuesta en el criterio de evaluación anterior.
Particularidades de la convocatoria extraordinaria:
- Las pruebas de progreso se recuperarán a través de un examen final efectuado en el horario oficial de convocatoria extraordinaria impuesta por el centro.
- En caso de suspender las prácticas, se recuperarán exclusivamente aquellas que estén suspensas, y se defenderán realizando un examen de prácticas en el horario oficial de convocatoria extraordinaria impuesta por el centro.
- En caso de suspender la convocatoria extraordinaria, y de tener más de un 5 en la media de prácticas, se guardará la nota (sólo de prácticas) exclusivamente para el siguiente curso.
- En caso de suspender las prácticas, se recuperarán exclusivamente aquellas que estén suspensas, y se defenderán realizando un examen de prácticas en el horario oficial de convocatoria extraordinaria impuesta por el centro.
- En caso de suspender la convocatoria extraordinaria, y de tener más de un 5 en la media de prácticas, se guardará la nota (sólo de prácticas) exclusivamente para el siguiente curso.
Particularidades de la convocatoria especial de finalización:
- Las mismas que para la convocatoria extraordinaria.
9. SECUENCIA DE TRABAJO, CALENDARIO, HITOS IMPORTANTES E INVERSIÓN TEMPORAL
| No asignables a temas | |
|---|---|
| Horas | Suma horas |
| Tutorías de grupo [PRESENCIAL][Tutorías grupales] | 4 |
| Pruebas de progreso [PRESENCIAL][Pruebas de evaluación] | 3 |
| Prueba final [PRESENCIAL][Pruebas de evaluación] | 4 |
| Tema 1 (de 5): Tecnologías de Comunicación y de la Información. De lo analógico a lo digital. | |
|---|---|
| Actividades formativas | Horas |
| Enseñanza presencial (Teoría) [PRESENCIAL][Método expositivo/Lección magistral] | 5 |
| Enseñanza presencial (Prácticas) [PRESENCIAL][Prácticas] | 5 |
| Elaboración de memorias de Prácticas [AUTÓNOMA][Trabajo dirigido o tutorizado] | 20 |
| Estudio o preparación de pruebas [AUTÓNOMA][Trabajo autónomo] | 6 |
| Tema 2 (de 5): TICs aplicadas a la comunicación audiovisual. | |
|---|---|
| Actividades formativas | Horas |
| Enseñanza presencial (Teoría) [PRESENCIAL][Método expositivo/Lección magistral] | 5 |
| Enseñanza presencial (Prácticas) [PRESENCIAL][Prácticas] | 5 |
| Elaboración de memorias de Prácticas [AUTÓNOMA][Trabajo dirigido o tutorizado] | 20 |
| Estudio o preparación de pruebas [AUTÓNOMA][Trabajo autónomo] | 6 |
| Tema 3 (de 5): Informática, redes de comunicación e Internet. | |
|---|---|
| Actividades formativas | Horas |
| Enseñanza presencial (Teoría) [PRESENCIAL][Método expositivo/Lección magistral] | 4 |
| Enseñanza presencial (Prácticas) [PRESENCIAL][Prácticas] | 5 |
| Estudio o preparación de pruebas [AUTÓNOMA][Trabajo autónomo] | 6 |
| Tema 4 (de 5): Nuevas tecnologías de la información: la Web 2.0 y los Medios Digitales. | |
|---|---|
| Actividades formativas | Horas |
| Enseñanza presencial (Teoría) [PRESENCIAL][Método expositivo/Lección magistral] | 4 |
| Enseñanza presencial (Prácticas) [PRESENCIAL][Prácticas] | 6 |
| Elaboración de memorias de Prácticas [AUTÓNOMA][Trabajo dirigido o tutorizado] | 20 |
| Estudio o preparación de pruebas [AUTÓNOMA][Trabajo autónomo] | 6 |
| Tema 5 (de 5): Fundamentos del almacenamiento y distribución de contenidos audiovisuales. | |
|---|---|
| Actividades formativas | Horas |
| Enseñanza presencial (Teoría) [PRESENCIAL][Método expositivo/Lección magistral] | 4 |
| Enseñanza presencial (Prácticas) [PRESENCIAL][Prácticas] | 6 |
| Estudio o preparación de pruebas [AUTÓNOMA][Trabajo autónomo] | 6 |
| Actividad global | |
|---|---|
| Actividades formativas | Suma horas |
| Comentarios generales sobre la planificación: | Los temas se impartirán consecutivamente adaptándose al calendario real que se tenga en el semestre en el que se ubica la asignatura, y se reajustará dinámicamente dependiendo del avance de la asignatura, u otros eventos que pudieran surgir que cambiara el modelo de participación docente. |
10. BIBLIOGRAFÍA, RECURSOS