1. DATOS GENERALES
Asignatura:
TEORÍAS CRIMINOLÓGICAS CLÁSICAS
Código:
51603
Tipología:
BáSICA
Créditos ECTS:
6
Grado:
397 - GRADO EN CRIMINOLOGÍA
Curso académico:
2022-23
Centro:
3 - FACULTAD DE DERECHO DE ALBACETE
Grupo(s):
10
Curso:
1
Duración:
Primer cuatrimestre
Lengua principal de impartición:
Español
Segunda lengua:
Uso docente de otras lenguas:
English Friendly:
N
Página web:
La información adicional para los alumnos se llevará a cabo a través de Campo Virtual en la página Web de la Universidad
Bilingüe:
N
Profesor:
FRANCISCO JAVIER AROCA CIFUENTES
- Grupo(s):
10
Edificio/Despacho
Departamento
Teléfono
Correo electrónico
Horario de tutoría
3.01 Derecho
FILOSOFÍA, ANTROPOL, SOCIOL Y ESTÉTICA
4618
FranciscoJ.Aroca@uclm.es
Profesor:
JOSE VICENTE MONTEALEGRE GALERA
- Grupo(s):
10
Edificio/Despacho
Departamento
Teléfono
Correo electrónico
Horario de tutoría
CIENCIA JURÍDICA Y DERECHO PÚBLICO
JoseV.Montealegre@uclm.es
2. REQUISITOS PREVIOS
Al ser una asignatura de primer curso, no son exigibles requisitos previos.
3. JUSTIFICACIÓN EN EL PLAN DE ESTUDIOS, RELACIÓN CON OTRAS ASIGNATURAS Y CON LA PROFESIÓN
Las Teorías Criminológicas proporcionan una visión integral de la criminalidad: una tesis sobre las causas del delito (que lleva aparejada una visión sobre la función del Derecho Penal), y unas implicaciones de Política Criminal (medidas de prevención y de reacción). Un análisis riguroso de las Políticas Criminales no puede desconocer las principales aproximaciones teóricas desarrolladas por la Criminología.
4. COMPETENCIAS DE LA TITULACIÓN QUE LA ASIGNATURA CONTRIBUYE A ALCANZAR
| Competencias propias de la asignatura | |
|---|---|
| Código | Descripción |
| CB02 | Que los estudiantes sepan aplicar sus conocimientos a su trabajo o vocación de una forma profesional y posean las competencias que suelen demostrarse por medio de la elaboración y defensa de argumentos y la resolución de problemas dentro de su área de estudio |
| CB03 | Que los estudiantes tengan la capacidad de reunir e interpretar datos relevantes (normalmente dentro de su área de estudio) para emitir juicios que incluyan una reflexión sobre temas relevantes de índole social, científica o ética |
| CB04 | Que los estudiantes puedan transmitir información, ideas, problemas y soluciones a un público tanto especializado como no especializado |
| CE01 | Comprender las principales aproximaciones teóricas desarrolladas por la Criminología y otras ciencias sociales sobre la delincuencia, la victimización y la reacción social hacia la misma. |
| CE02 | Comprender las diversas teorías criminológicas que permiten identificar los factores principales de riesgo del comportamiento delictivo, de las conductas antisociales y de la victimización y planificar las respuestas hacia ellos. |
| CE03 | Definir los factores y procesos implicados en el desarrollo de carreras o trayectorias delictivas principales factores sociales y psicosociales relacionados con las "carreras delictivas". |
| CE10 | Elaborar y evaluar programas y estrategias de prevención del delito y de la criminalidad. |
| CG02 | Disponer de capacidad para manifestar visiones integradas y valorar el impacto social y medioambiental de las actuaciones en el ámbito de la criminología. |
| CG04 | Disponer una conciencia crítica frente a la realidad social y los problemas sociales respetando los principios de libertad, justicia, igualdad, derechos humanos, diversidad, paz y accesibilidad universal. |
| CT03 | Correcta comunicación oral y escrita. |
5. OBJETIVOS O RESULTADOS DE APRENDIZAJE ESPERADOS
| Resultados de aprendizaje propios de la asignatura | |
|---|---|
| Descripción | |
| Conocer los principales enfoques criminológicos clásicos. | |
| Comprender la utilidad de una teoría criminológica para explicar y entender la delincuencia, así como su relevancia para formular políticas de prevención y reacción. | |
| Evaluar y discutir críticamente una concreta propuesta de política criminal a partir de las herramientas teóricas adquiridas. | |
| Resultados adicionales | |
| No se han establecido. |
6. TEMARIO
-
Tema 1: Elementos de una teoría criminológica.
-
Tema 2: Las expresiones criminológicas del poder y el Estado: pasado y presente.
-
Tema 3: El pensamiento criminológico anterior a la Ilustración.
-
Tema 4: Etapa precientífica: la Escuela clásica.
-
Tema 5: Positivismo clásico: el enfoque biológico.
-
Tema 6: Positivismo psicologicista.
-
Tema 7: Positivismo sociologista: teorías de la estructura social, teorías del proceso social.
-
Tema 8: Teorías de la reacción social: teorías del etiquetado, criminología crítica.
7. ACTIVIDADES O BLOQUES DE ACTIVIDAD Y METODOLOGÍA
| Actividad formativa | Metodología | Competencias relacionadas | ECTS | Horas | Ev | Ob | Descripción | |
| Enseñanza presencial (Prácticas) [PRESENCIAL] | Debates | CB02 CB03 CB04 | 0.76 | 19 | S | N | Organización de debates en relación con las pruebas propuestas o temas relacionados con la materia. | |
| Enseñanza presencial (Teoría) [PRESENCIAL] | Método expositivo/Lección magistral | CE01 CE02 CE03 | 1.48 | 37 | N | N | Lección magistral | |
| Elaboración de informes o trabajos [AUTÓNOMA] | Trabajo autónomo | CB03 CG02 CG04 CT03 | 2.4 | 60 | S | N | Se deberán seguir las indicaciones de cada trabajo que se colgarán en Moodle. El plagio está prohibido. | |
| Estudio o preparación de pruebas [AUTÓNOMA] | Trabajo autónomo | CE01 CE02 | 1.2 | 30 | S | N | Trabajo autónomo de preparación de pruebas. | |
| Tutorías individuales [PRESENCIAL] | Otra metodología | CG02 CT03 | 0.04 | 1 | N | N | Se realizarán tutorías grupales a petición del alumnado. | |
| Pruebas de progreso [PRESENCIAL] | Resolución de ejercicios y problemas | CB03 CB04 CE03 CT03 | 0.12 | 3 | S | N | El alumnado llevará a cabo los ejercicios o problemas que se planteen en el aula. | |
| Total: | 6 | 150 | ||||||
| Créditos totales de trabajo presencial: 2.4 | Horas totales de trabajo presencial: 60 | |||||||
| Créditos totales de trabajo autónomo: 3.6 | Horas totales de trabajo autónomo: 90 | |||||||
Ev: Actividad formativa evaluable Ob: Actividad formativa de superación obligatoria (Será imprescindible su superación tanto en evaluación continua como no continua)
8. CRITERIOS DE EVALUACIÓN Y VALORACIONES
| Sistema de evaluación | Evaluacion continua | Evaluación no continua * | Descripción |
| Valoración de la participación con aprovechamiento en clase | 10.00% | 0.00% | Se valorará la participación activa. |
| Prueba final | 70.00% | 70.00% | Examen final. |
| Práctico | 20.00% | 30.00% | Elaboración de casos prácticos. |
| Total: | 100.00% | 100.00% |
* En Evaluación no continua se deben definir los porcentajes de evaluación según lo dispuesto en el art. 4 del Reglamento de Evaluación del Estudiante de la UCLM, que establece que debe facilitarse a los estudiantes que no puedan asistir regularmente a las actividades formativas presenciales la superación de la asignatura, teniendo derecho (art. 12.2) a ser calificado globalmente, en 2 convocatorias anuales por asignatura, una ordinaria y otra extraordinaria (evaluándose el 100% de las competencias).
Criterios de evaluación de la convocatoria ordinaria:
-
Evaluación continua:Se tendrá en cuenta: Prueba final (70%) + Elaboración de casos prácticos (30%) + Participación (10%).
Para superar la asignatura es necesario tener al menos: una puntuación de 4 en el examen y en la elaboración de trabajos teóricos.
Solo se entenderá superada la asignatura si en el conjunto de todas las pruebas de evaluación el estudiante ha obtenido como mínimo un 50 % de la máxima nota posible (típicamente, al menos un 5 sobre 10).¿ -
Evaluación no continua:Quien desee optar por la Evaluación no continua, debe notificarlo al profesorado antes de haber superado el 50% de las actividades evaluables. En ese caso, realizaría un examen desglosado en: Parte teórica (70%) y Caso práctico (30%).
Solo se entenderá superada la asignatura si en el conjunto de todas las pruebas de evaluación el estudiante ha obtenido como mínimo un 50 % de la máxima nota posible (típicamente, al menos un 5 sobre 10).¿
Particularidades de la convocatoria extraordinaria:
Se tendrá en cuenta exclusivamente la nota del examen.
Particularidades de la convocatoria especial de finalización:
Se tendrá en cuenta exclusivamente la nota del examen.
9. SECUENCIA DE TRABAJO, CALENDARIO, HITOS IMPORTANTES E INVERSIÓN TEMPORAL
| No asignables a temas | |
|---|---|
| Horas | Suma horas |
| Tema 1 (de 8): Elementos de una teoría criminológica. | |
|---|---|
| Actividades formativas | Horas |
| Enseñanza presencial (Prácticas) [PRESENCIAL][Debates] | 2.38 |
| Enseñanza presencial (Teoría) [PRESENCIAL][Método expositivo/Lección magistral] | 4.63 |
| Elaboración de informes o trabajos [AUTÓNOMA][Trabajo autónomo] | 7.5 |
| Estudio o preparación de pruebas [AUTÓNOMA][Trabajo autónomo] | 3.75 |
| Tutorías individuales [PRESENCIAL][Otra metodología] | .38 |
| Tutorías individuales [PRESENCIAL][Otra metodología] | .13 |
| Periodo temporal: Una semana | |
| Tema 2 (de 8): Las expresiones criminológicas del poder y el Estado: pasado y presente. | |
|---|---|
| Actividades formativas | Horas |
| Enseñanza presencial (Prácticas) [PRESENCIAL][Debates] | 2.38 |
| Enseñanza presencial (Teoría) [PRESENCIAL][Método expositivo/Lección magistral] | 4.38 |
| Elaboración de informes o trabajos [AUTÓNOMA][Trabajo autónomo] | 7.5 |
| Estudio o preparación de pruebas [AUTÓNOMA][Trabajo autónomo] | 3.75 |
| Tutorías individuales [PRESENCIAL][Otra metodología] | .38 |
| Tutorías individuales [PRESENCIAL][Otra metodología] | .13 |
| Periodo temporal: Una semana | |
| Tema 3 (de 8): El pensamiento criminológico anterior a la Ilustración. | |
|---|---|
| Actividades formativas | Horas |
| Enseñanza presencial (Prácticas) [PRESENCIAL][Debates] | 2.38 |
| Enseñanza presencial (Teoría) [PRESENCIAL][Método expositivo/Lección magistral] | 4.38 |
| Estudio o preparación de pruebas [AUTÓNOMA][Trabajo autónomo] | 3.75 |
| Tutorías individuales [PRESENCIAL][Otra metodología] | .13 |
| Tutorías individuales [PRESENCIAL][Otra metodología] | .38 |
| Pruebas de progreso [PRESENCIAL][Resolución de ejercicios y problemas] | 8 |
| Periodo temporal: Una semana | |
| Comentario: Una semana | |
| Tema 4 (de 8): Etapa precientífica: la Escuela clásica. | |
|---|---|
| Actividades formativas | Horas |
| Enseñanza presencial (Prácticas) [PRESENCIAL][Debates] | 2.38 |
| Enseñanza presencial (Teoría) [PRESENCIAL][Método expositivo/Lección magistral] | 4.88 |
| Elaboración de informes o trabajos [AUTÓNOMA][Trabajo autónomo] | 7.5 |
| Estudio o preparación de pruebas [AUTÓNOMA][Trabajo autónomo] | 3.75 |
| Tutorías individuales [PRESENCIAL][Otra metodología] | .38 |
| Tutorías individuales [PRESENCIAL][Otra metodología] | .13 |
| Periodo temporal: Una semana | |
| Tema 5 (de 8): Positivismo clásico: el enfoque biológico. | |
|---|---|
| Actividades formativas | Horas |
| Enseñanza presencial (Prácticas) [PRESENCIAL][Debates] | 2.38 |
| Enseñanza presencial (Teoría) [PRESENCIAL][Método expositivo/Lección magistral] | 4.88 |
| Estudio o preparación de pruebas [AUTÓNOMA][Trabajo autónomo] | 3.75 |
| Tutorías individuales [PRESENCIAL][Otra metodología] | .13 |
| Tutorías individuales [PRESENCIAL][Otra metodología] | .38 |
| Pruebas de progreso [PRESENCIAL][Resolución de ejercicios y problemas] | 7.5 |
| Periodo temporal: Una semana | |
| Tema 6 (de 8): Positivismo psicologicista. | |
|---|---|
| Actividades formativas | Horas |
| Enseñanza presencial (Prácticas) [PRESENCIAL][Debates] | 2.38 |
| Enseñanza presencial (Teoría) [PRESENCIAL][Método expositivo/Lección magistral] | 4.88 |
| Elaboración de informes o trabajos [AUTÓNOMA][Trabajo autónomo] | 7.5 |
| Estudio o preparación de pruebas [AUTÓNOMA][Trabajo autónomo] | 3.75 |
| Tutorías individuales [PRESENCIAL][Otra metodología] | .38 |
| Tutorías individuales [PRESENCIAL][Otra metodología] | .13 |
| Periodo temporal: Una semana | |
| Tema 7 (de 8): Positivismo sociologista: teorías de la estructura social, teorías del proceso social. | |
|---|---|
| Actividades formativas | Horas |
| Enseñanza presencial (Prácticas) [PRESENCIAL][Debates] | 2.38 |
| Enseñanza presencial (Teoría) [PRESENCIAL][Método expositivo/Lección magistral] | 4.38 |
| Elaboración de informes o trabajos [AUTÓNOMA][Trabajo autónomo] | 7.5 |
| Estudio o preparación de pruebas [AUTÓNOMA][Trabajo autónomo] | 3.75 |
| Tutorías individuales [PRESENCIAL][Otra metodología] | .38 |
| Tutorías individuales [PRESENCIAL][Otra metodología] | .13 |
| Periodo temporal: Una semana | |
| Tema 8 (de 8): Teorías de la reacción social: teorías del etiquetado, criminología crítica. | |
|---|---|
| Actividades formativas | Horas |
| Enseñanza presencial (Prácticas) [PRESENCIAL][Debates] | 2.38 |
| Enseñanza presencial (Teoría) [PRESENCIAL][Método expositivo/Lección magistral] | 5.51 |
| Elaboración de informes o trabajos [AUTÓNOMA][Trabajo autónomo] | 7.5 |
| Estudio o preparación de pruebas [AUTÓNOMA][Trabajo autónomo] | 3.75 |
| Tutorías individuales [PRESENCIAL][Otra metodología] | .38 |
| Tutorías individuales [PRESENCIAL][Otra metodología] | .13 |
| Periodo temporal: Una semana | |
| Actividad global | |
|---|---|
| Actividades formativas | Suma horas |
10. BIBLIOGRAFÍA, RECURSOS