Guías Docentes Electrónicas
1. DATOS GENERALES
Asignatura:
TEORÍAS CRIMINOLÓGICAS CLÁSICAS
Código:
51603
Tipología:
BáSICA
Créditos ECTS:
6
Grado:
397 - GRADO EN CRIMINOLOGÍA
Curso académico:
2023-24
Centro:
3 - FACULTAD DE DERECHO DE ALBACETE
Grupo(s):
10 
Curso:
1
Duración:
Primer cuatrimestre
Lengua principal de impartición:
Español
Segunda lengua:
Uso docente de otras lenguas:
English Friendly:
N
Página web:
La información adicional para los alumnos se llevará a cabo a través de Campo Virtual en la página Web de la Universidad
Bilingüe:
N
Profesor: FRANCISCO JAVIER AROCA CIFUENTES - Grupo(s): 10 
Edificio/Despacho
Departamento
Teléfono
Correo electrónico
Horario de tutoría
3.01
FILOSOFÍA, ANTROPOL, SOCIOL Y ESTÉTICA
4618
FranciscoJ.Aroca@uclm.es
Se notificará en Moodle. Previa solicitud por correo electrónico.

Profesor: JOSE VICENTE MONTEALEGRE GALERA - Grupo(s): 10 
Edificio/Despacho
Departamento
Teléfono
Correo electrónico
Horario de tutoría
CIENCIA JURÍDICA Y DERECHO PÚBLICO
JoseV.Montealegre@uclm.es
Se notificará en Moodle. Previa solicitud por correo electrónico.

2. REQUISITOS PREVIOS

Al ser una asignatura de primer curso, no son exigibles requisitos previos.

3. JUSTIFICACIÓN EN EL PLAN DE ESTUDIOS, RELACIÓN CON OTRAS ASIGNATURAS Y CON LA PROFESIÓN

Las Teorías Criminológicas proporcionan una visión integral de la criminalidad: una tesis sobre las causas del delito (que lleva aparejada una visión sobre la función del Derecho Penal), y unas implicaciones de Política Criminal (medidas de prevención y de reacción). Un análisis riguroso de las Políticas Criminales no puede desconocer las principales aproximaciones teóricas desarrolladas por la Criminología.


4. COMPETENCIAS DE LA TITULACIÓN QUE LA ASIGNATURA CONTRIBUYE A ALCANZAR
Competencias propias de la asignatura
Código Descripción
CB02 Que los estudiantes sepan aplicar sus conocimientos a su trabajo o vocación de una forma profesional y posean las competencias que suelen demostrarse por medio de la elaboración y defensa de argumentos y la resolución de problemas dentro de su área de estudio
CB03 Que los estudiantes tengan la capacidad de reunir e interpretar datos relevantes (normalmente dentro de su área de estudio) para emitir juicios que incluyan una reflexión sobre temas relevantes de índole social, científica o ética
CB04 Que los estudiantes puedan transmitir información, ideas, problemas y soluciones a un público tanto especializado como no especializado
CE01 Comprender las principales aproximaciones teóricas desarrolladas por la Criminología y otras ciencias sociales sobre la delincuencia, la victimización y la reacción social hacia la misma.
CE02 Comprender las diversas teorías criminológicas que permiten identificar los factores principales de riesgo del comportamiento delictivo, de las conductas antisociales y de la victimización y planificar las respuestas hacia ellos.
CE03 Definir los factores y procesos implicados en el desarrollo de carreras o trayectorias delictivas principales factores sociales y psicosociales relacionados con las "carreras delictivas".
CE10 Elaborar y evaluar programas y estrategias de prevención del delito y de la criminalidad.
CG02 Disponer de capacidad para manifestar visiones integradas y valorar el impacto social y medioambiental de las actuaciones en el ámbito de la criminología.
CG04 Disponer una conciencia crítica frente a la realidad social y los problemas sociales respetando los principios de libertad, justicia, igualdad, derechos humanos, diversidad, paz y accesibilidad universal.
CT03 Correcta comunicación oral y escrita.
5. OBJETIVOS O RESULTADOS DE APRENDIZAJE ESPERADOS
Resultados de aprendizaje propios de la asignatura
Descripción
Comprender la utilidad de una teoría criminológica para explicar y entender la delincuencia, así como su relevancia para formular políticas de prevención y reacción.
Evaluar y discutir críticamente una concreta propuesta de política criminal a partir de las herramientas teóricas adquiridas.
Conocer los principales enfoques criminológicos clásicos.
Resultados adicionales
No se han establecido.
6. TEMARIO
  • Tema 1: Elementos de una teoría criminológica.
  • Tema 2: Las expresiones criminológicas del poder y el Estado: pasado y presente.
  • Tema 3: El pensamiento criminológico anterior a la Ilustración.
  • Tema 4: Etapa precientífica: la Escuela clásica.
  • Tema 5: Positivismo clásico: el enfoque biológico.
  • Tema 6: Positivismo psicologicista.
  • Tema 7: Positivismo sociologista: teorías de la estructura social, teorías del proceso social.
  • Tema 8: Teorías de la reacción social: teorías del etiquetado, criminología crítica.
7. ACTIVIDADES O BLOQUES DE ACTIVIDAD Y METODOLOGÍA
Actividad formativa Metodología Competencias relacionadas (para títulos anteriores a RD 822/2021) ECTS Horas Ev Ob Descripción
Enseñanza presencial (Prácticas) [PRESENCIAL] Debates CB02 CB03 CB04 0.76 19 S N Organización de debates en relación con las pruebas propuestas o temas relacionados con la materia.
Enseñanza presencial (Teoría) [PRESENCIAL] Método expositivo/Lección magistral CE01 CE02 CE03 1.48 37 N N Lección magistral
Elaboración de informes o trabajos [AUTÓNOMA] Trabajo autónomo CB03 CG02 CG04 CT03 2.4 60 S N Se deberán seguir las indicaciones de cada trabajo que se colgarán en Moodle. El plagio está prohibido.
Estudio o preparación de pruebas [AUTÓNOMA] Trabajo autónomo CE01 CE02 1.2 30 S N Trabajo autónomo de preparación de pruebas.
Tutorías individuales [PRESENCIAL] Otra metodología CG02 CT03 0.04 1 N N Se realizarán tutorías grupales a petición del alumnado.
Pruebas de progreso [PRESENCIAL] Resolución de ejercicios y problemas CB03 CB04 CE03 CT03 0.12 3 S N El alumnado llevará a cabo los ejercicios o problemas que se planteen en el aula.
Total: 6 150
Créditos totales de trabajo presencial: 2.4 Horas totales de trabajo presencial: 60
Créditos totales de trabajo autónomo: 3.6 Horas totales de trabajo autónomo: 90

Ev: Actividad formativa evaluable
Ob: Actividad formativa de superación obligatoria (Será imprescindible su superación tanto en evaluación continua como no continua)

8. CRITERIOS DE EVALUACIÓN Y VALORACIONES
Sistema de evaluación Evaluacion continua Evaluación no continua * Descripción
Valoración de la participación con aprovechamiento en clase 10.00% 0.00% Se valorará la participación activa.
Prueba final 70.00% 70.00% Examen final.
Práctico 20.00% 30.00% Elaboración de casos prácticos.
Total: 100.00% 100.00%  
* En Evaluación no continua se deben definir los porcentajes de evaluación según lo dispuesto en el art. 4 del Reglamento de Evaluación del Estudiante de la UCLM, que establece que debe facilitarse a los estudiantes que no puedan asistir regularmente a las actividades formativas presenciales la superación de la asignatura, teniendo derecho (art. 12.2) a ser calificado globalmente, en 2 convocatorias anuales por asignatura, una ordinaria y otra extraordinaria (evaluándose el 100% de las competencias).

Criterios de evaluación de la convocatoria ordinaria:
  • Evaluación continua:
    Se tendrá en cuenta: Prueba final (70%) + Elaboración de casos prácticos (20%) + Participación (10%).
    Para superar la asignatura es necesario tener al menos: una puntuación de 4 en el examen y en la elaboración de trabajos teóricos.
    Solo se entenderá superada la asignatura si en el conjunto de todas las pruebas de evaluación el estudiante ha obtenido como mínimo un 50 % de la máxima nota posible (típicamente, al menos un 5 sobre 10).¿

    Solo se entenderá superada la asignatura si en el conjunto de todas las pruebas de evaluación el estudiante ha obtenido como mínimo un 50 % de la máxima nota posible (típicamente, al menos un 5 sobre 10).¿
  • Evaluación no continua:
    Quien desee optar por la Evaluación no continua, debe notificarlo al profesorado antes de haber superado el 50% de las actividades evaluables. En ese caso, realizaría un examen desglosado en: Parte teórica (70%) y Caso práctico (30%).
    Solo se entenderá superada la asignatura si en el conjunto de todas las pruebas de evaluación el estudiante ha obtenido como mínimo un 50 % de la máxima nota posible (típicamente, al menos un 5 sobre 10).¿

    Solo se entenderá superada la asignatura si en el conjunto de todas las pruebas de evaluación el estudiante ha obtenido como mínimo un 50 % de la máxima nota posible (típicamente, al menos un 5 sobre 10).¿

Particularidades de la convocatoria extraordinaria:
Se mantienen los criterios de la convocatoria ordinaria.
Particularidades de la convocatoria especial de finalización:
Se tendrá en cuenta exclusivamente la nota del examen.
9. SECUENCIA DE TRABAJO, CALENDARIO, HITOS IMPORTANTES E INVERSIÓN TEMPORAL
No asignables a temas
Horas Suma horas

Tema 1 (de 8): Elementos de una teoría criminológica.
Actividades formativas Horas
Enseñanza presencial (Prácticas) [PRESENCIAL][Debates] 2.37
Enseñanza presencial (Teoría) [PRESENCIAL][Método expositivo/Lección magistral] 4.62
Elaboración de informes o trabajos [AUTÓNOMA][Trabajo autónomo] 7.5
Estudio o preparación de pruebas [AUTÓNOMA][Trabajo autónomo] 3.75
Periodo temporal: Una semana

Tema 2 (de 8): Las expresiones criminológicas del poder y el Estado: pasado y presente.
Actividades formativas Horas
Enseñanza presencial (Prácticas) [PRESENCIAL][Debates] 2.37
Enseñanza presencial (Teoría) [PRESENCIAL][Método expositivo/Lección magistral] 4.62
Elaboración de informes o trabajos [AUTÓNOMA][Trabajo autónomo] 7.5
Estudio o preparación de pruebas [AUTÓNOMA][Trabajo autónomo] 3.75
Periodo temporal: Una semana

Tema 3 (de 8): El pensamiento criminológico anterior a la Ilustración.
Actividades formativas Horas
Enseñanza presencial (Prácticas) [PRESENCIAL][Debates] 2.37
Enseñanza presencial (Teoría) [PRESENCIAL][Método expositivo/Lección magistral] 4.62
Elaboración de informes o trabajos [AUTÓNOMA][Trabajo autónomo] 7.5
Estudio o preparación de pruebas [AUTÓNOMA][Trabajo autónomo] 3.75
Periodo temporal: Una semana
Comentario: Una semana

Tema 4 (de 8): Etapa precientífica: la Escuela clásica.
Actividades formativas Horas
Enseñanza presencial (Prácticas) [PRESENCIAL][Debates] 2.37
Enseñanza presencial (Teoría) [PRESENCIAL][Método expositivo/Lección magistral] 4.62
Elaboración de informes o trabajos [AUTÓNOMA][Trabajo autónomo] 7.5
Estudio o preparación de pruebas [AUTÓNOMA][Trabajo autónomo] 3.75
Periodo temporal: Una semana

Tema 5 (de 8): Positivismo clásico: el enfoque biológico.
Actividades formativas Horas
Enseñanza presencial (Prácticas) [PRESENCIAL][Debates] 2.37
Enseñanza presencial (Teoría) [PRESENCIAL][Método expositivo/Lección magistral] 4.62
Elaboración de informes o trabajos [AUTÓNOMA][Trabajo autónomo] 7.5
Estudio o preparación de pruebas [AUTÓNOMA][Trabajo autónomo] 3.75
Periodo temporal: Una semana

Tema 6 (de 8): Positivismo psicologicista.
Actividades formativas Horas
Enseñanza presencial (Prácticas) [PRESENCIAL][Debates] 2.37
Enseñanza presencial (Teoría) [PRESENCIAL][Método expositivo/Lección magistral] 4.62
Elaboración de informes o trabajos [AUTÓNOMA][Trabajo autónomo] 7.5
Estudio o preparación de pruebas [AUTÓNOMA][Trabajo autónomo] 3.75
Periodo temporal: Una semana

Tema 7 (de 8): Positivismo sociologista: teorías de la estructura social, teorías del proceso social.
Actividades formativas Horas
Enseñanza presencial (Prácticas) [PRESENCIAL][Debates] 2.37
Enseñanza presencial (Teoría) [PRESENCIAL][Método expositivo/Lección magistral] 4.62
Elaboración de informes o trabajos [AUTÓNOMA][Trabajo autónomo] 7.5
Estudio o preparación de pruebas [AUTÓNOMA][Trabajo autónomo] 3.75
Periodo temporal: Una semana

Tema 8 (de 8): Teorías de la reacción social: teorías del etiquetado, criminología crítica.
Actividades formativas Horas
Enseñanza presencial (Prácticas) [PRESENCIAL][Debates] 2.41
Enseñanza presencial (Teoría) [PRESENCIAL][Método expositivo/Lección magistral] 4.66
Elaboración de informes o trabajos [AUTÓNOMA][Trabajo autónomo] 7.5
Estudio o preparación de pruebas [AUTÓNOMA][Trabajo autónomo] 3.75
Tutorías individuales [PRESENCIAL][Otra metodología] 1
Tutorías individuales [PRESENCIAL][Otra metodología] 1
Pruebas de progreso [PRESENCIAL][Resolución de ejercicios y problemas] 3
Periodo temporal: Una semana

Actividad global
Actividades formativas Suma horas
10. BIBLIOGRAFÍA, RECURSOS
Autor/es Título Libro/Revista Población Editorial ISBN Año Descripción Enlace Web Catálogo biblioteca
 
Alfonso Serrano Maíllo Introducción a la Criminología Dykinson 2003  
Aroca Cifuentes, F.J. Capítulo: Estratificación Social Manual de Sociología Tirant Lo Blanch 2023  
Diego Torrente Desviación y delito Alianza 2001  
Gil Villa, F. La delincuencia y su circunstancia. Sociología del crimen y la desviación Tirant lo Blach 2004  
José Cid Moliné y Elena Larrauri Pijoan Teorías criminológicas: Explicación y prevención de la delincuencia Barcelona Bosch 978-84-9090-015-4 2014  



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