Guías-E

1. DATOS GENERALES

Asignatura:

POLÍTICA SOCIAL

Código:

15341

Tipología:

OPTATIVA

Créditos ECTS:

6

Grado:

389 - GRADO EN ENFERMERÍA (CU- 389)

Curso académico:

2023-24

Centro:

302 - FACULTAD DE ENFERMERIA DE CUENCA

Grupo(s):

30

Curso:

3

Duración:

C2

Lengua principal de impartición:

Español

Segunda lengua:

Inglés

Uso docente de otras lenguas:

English Friendly:

N

Página web:

Bilingüe:

N

Profesor: FRANCISCO DE LOS COBOS ARTEAGA - Grupo(s): 30

Edificio/Despacho

Departamento

Teléfono

Correo electrónico

Horario de tutoría

Melchor Cano 3.17

FILOSOFÍA, ANTROPOL, SOCIOL Y ESTÉTICA

fco.cobos@uclm.es

Lunes a jueves. Para una mejor atención, se recomienda solicitar cita previa por e-mail.

2. REQUISITOS PREVIOS

No se establece ningún requisito previo especial.

3. JUSTIFICACIÓN EN EL PLAN DE ESTUDIOS, RELACIÓN CON OTRAS ASIGNATURAS Y CON LA PROFESIÓN

Corresponde a la Política Social conocer y establecer el marco de decisiones en materias de salud, de planificación y asistencia sanitaria y de consumo para asegurar a las/os ciudadanas/os el derecho a la protección de la salud.

Asimismo, le corresponde la propuesta y ejecución de las estrategias en materia de cohesión e inclusión social, de familias, de protección del menor y de atención a las personas dependientes o con discapacidad.

Finalmente, la Política Social tiene una estrecha relación con otros de los objetivos centrales contemplados en las competencias de la titulación son la igualdad, la lucha contra toda clase de discriminación y contra la violencia de género.

4. COMPETENCIAS DE LA TITULACIÓN QUE LA ASIGNATURA CONTRIBUYE A ALCANZAR

Competencias propias de la asignatura
Código	Descripción
B01	Dominio de una segunda lengua extranjera, preferentemente el inglés, en el nivel del Marco Común Europeo de Referencia para las Lenguas.
B02	Dominio de las Tecnologías de la Información y la Comunicación (TIC).
B03	Una correcta comunicación oral y escrita.
B04	Compromiso ético y deontología profesional.
C01	Aprender a aprender.
C02	Resolver problemas complejos de forma efectiva en el campo de la enfermería.
C03	Aplicar pensamiento crítico, lógico y creativo, demostrando dotes de innovación.
C06	Comunicar información, ideas, problemas y soluciones de manera clara y efectiva en público o ámbito técnico concretos.

5. OBJETIVOS O RESULTADOS DE APRENDIZAJE ESPERADOS

Resultados de aprendizaje propios de la asignatura
No se han establecido.
Resultados adicionales
Descripción
Conocer los fundamentos y componentes de la Política Social como disciplina académica y su relación histórica con las Ciencias de la Salud (Enfermería) y la Sociología Comprender el proceso histórico de reforma social, y los orígenes, desarrollo y crisis de Estado del Bienestar. Analizar las diferencias entre los tipos y modelos de política social, sus valores de base y sus resultados. Valorar las consecuencias e implicaciones que diferentes orientaciones en política social tienen para la Enfermería, así como las aportaciones de la Sociología al diseño, desarrollo y evaluación de las políticas sociales. Analizar la naturaleza de los mecanismos que forman parte de las políticas sociales y las consecuencias de cada uno de ellos en términos de resultados y efectos sobre la desigualdad. Distinguir y reconocer la articulación de mercado, familia, sociedad civil y Estado en los regímenes de bienestar y sus implicaciones para el diseño y resultados de las políticas. Identificar las principales tendencias actuales en materia de política social. Conocer, comprender y ser capaz de evaluar la articulación territorial y sistémica de las políticas de bienestar social y los resultados en términos de diseño, implementación y evaluación de éstas.

6. TEMARIO

Tema 1: Política Social
- Tema 1.1: ¿Qué es Política Social?
- Tema 1.2: Investigar en Política Social y Protección Social
- Tema 1.3: Los vínculos sociales, vulnerabilidades y asistencias
- Tema 1.4: Orígenes, expansión y declive del estado de bienestar
- Tema 1.5: Evolución de los sistemas de protección social
- Tema 1.6: Los modelos europeos de protección social
- Tema 1.7: El modelo español de protección social: Una visión general
- Tema 1.8: El sistema sanitario español en el contexto de la Política Social

7. ACTIVIDADES O BLOQUES DE ACTIVIDAD Y METODOLOGÍA

Actividad formativa	Metodología	Competencias relacionadas (para títulos anteriores a RD 822/2021)	ECTS	Horas	Ev	Ob	Descripción
Enseñanza presencial (Teoría) [PRESENCIAL]	Método expositivo/Lección magistral	B01 B02 B03 B04 C01 C02 C03 C06	1.76	44	N	N	Al disponer las/es estudiantes de los apuntes completos de la asignatura en Campus Virtual, esta actividad tiene por objetivo la comprensión en grupo plenario de los conceptos fundamentales sobre Política Social.
Talleres o seminarios [PRESENCIAL]	Resolución de ejercicios y problemas	B01 B02 B03 C01 C03	0.4	10	S	S	Valoración de la participación con aprovechamiento
Tutorías individuales [PRESENCIAL]	Trabajo dirigido o tutorizado	B03 C03 C06	0.16	4	N	N	Trabajo tutorizado de las/os estudiantes.
Estudio o preparación de pruebas [AUTÓNOMA]	Trabajo autónomo	B01 B02 B03 B04 C01 C03	3.6	90	N	N	Trabajo autónomo de las/os estudiantes.
Prueba final [PRESENCIAL]	Pruebas de evaluación	B02 B03 C01 C03 C06	0.08	2	S	S	Prueba final de la asignatura
Total:			6	150
Créditos totales de trabajo presencial: 2.4			Horas totales de trabajo presencial: 60
Créditos totales de trabajo autónomo: 3.6			Horas totales de trabajo autónomo: 90

Ev: Actividad formativa evaluable
Ob: Actividad formativa de superación obligatoria (Será imprescindible su superación tanto en evaluación continua como no continua)

8. CRITERIOS DE EVALUACIÓN Y VALORACIONES

Sistema de evaluación	Evaluacion continua	Evaluación no continua *	Descripción
Trabajo	20.00%	0.00%	Resolución de un problema de Política Social que deberá resolverse conforme a los criterios de un artículo científico.
Examen teórico	80.00%	100.00%	Prueba escrita de carácter OBLIGATORIO
Total:	100.00%	100.00%

* En Evaluación no continua se deben definir los porcentajes de evaluación según lo dispuesto en el art. 4 del Reglamento de Evaluación del Estudiante de la UCLM, que establece que debe facilitarse a los estudiantes que no puedan asistir regularmente a las actividades formativas presenciales la superación de la asignatura, teniendo derecho (art. 12.2) a ser calificado globalmente, en 2 convocatorias anuales por asignatura, una ordinaria y otra extraordinaria (evaluándose el 100% de las competencias).

Criterios de evaluación de la convocatoria ordinaria:

Evaluación continua:

Una prueba objetiva de elección múltiple sobre los contenidos teóricos.

Resolución de un problema de Política Social que deberá resolverse conforme a los criterios de un artículo científico.

La nota de la asignatura se compone por suma y promedio ponderado de ambas pruebas.
Evaluación no continua:

En evaluación no continua el alumnado que no pueda asistir regularmente a las actividades programadas y no realice las pruebas de evaluación continuada, deberá realizar una prueba final en la que se valoren la adquisición de las competencias necesarias y que incluirá la totalidad de los contenidos desarrollados a lo largo del curso. En esta evaluación se podrán exigir pruebas similares a las realizadas en la evaluación continua.

Particularidades de la convocatoria extraordinaria:

Ninguna. El mismo sistema de evaluación.

Particularidades de la convocatoria especial de finalización:

Ninguna. El mismo sistema de evaluación.

9. SECUENCIA DE TRABAJO, CALENDARIO, HITOS IMPORTANTES E INVERSIÓN TEMPORAL

No asignables a temas
Horas	Suma horas

Tema 1 (de 1): Política Social
Actividades formativas	Horas
Enseñanza presencial (Teoría) [PRESENCIAL][Método expositivo/Lección magistral]	44
Talleres o seminarios [PRESENCIAL][Resolución de ejercicios y problemas]	10
Tutorías individuales [PRESENCIAL][Trabajo dirigido o tutorizado]	4
Estudio o preparación de pruebas [AUTÓNOMA][Trabajo autónomo]	90
Prueba final [PRESENCIAL][Pruebas de evaluación]	2
Grupo 30:
Inicio del tema: 30-01-2024	Fin del tema: 01-07-2024

Actividad global
Actividades formativas	Suma horas

Comentarios generales sobre la planificación:

La planificación general se ofrecerá con detalle en Campus Virtual al comienzo de la asignatura.

10. BIBLIOGRAFÍA, RECURSOS

Autor/es	Título	Población	Editorial	ISBN	Año	Enlace Web






Bauman, Zygmunt	Vida líquida		Paidós	978-84-493-1936-5	2007
Castel, Robert	Las metamorfosis de la cuestión social : una crónica del sal		Paidós	950-12-5457-7	2006
Cobos Arteaga, Francisco de los	Carácter social y enfermedad, la metáfora médica y las cienc		Ediciones de la Universidad de Castilla-La Manc	84-89958-31-9	1998
Euopean Union	Europa 2020 Una estrategia para un crecimiento inteligente, sostenible e integrador	Bruselas	Comisión Europea		2014	http://ec.europa.eu/commission_2010-2014/president/news/documents/pdf/20100303_1_es.pdf
Fraser, Nancy	La política feminista en la era del reconocimiento: un enfoque bidimensional de la justicia de género				2012	http://revistaseug.ugr.es/index.php/arenal/article/view/1417/1589
Montagut, Teresa	Repensando la política social				2009	http://www.caritas.es/imagesrepository/CapitulosPublicaciones/1046/02%20-%20REPENSANDO%20LA%20POL%C3%8DTICA%20SOCIAL.pdf
PAUGAM, S	Protección y reconocimiento. Por una sociología de los vínculos sociales				2012	http://www.ehu.eus/ojs/index.php/papelesCEIC/article/view/12453/11375
Polanyi, Karl	La gran transformación : los orígenes políticos y económicos		Fondo de Cultura Económica	968-16-7078-7	2006