Guías Docentes Electrónicas
1. DATOS GENERALES
Asignatura:
ANATOMÍA HUMANA
Código:
15300
Tipología:
BáSICA
Créditos ECTS:
6
Grado:
388 - GRADO EN ENFERMERÍA (AB)
Curso académico:
2018-19
Centro:
301 - FACULTAD DE ENFERMERIA DE ALBACETE
Grupo(s):
10 
Curso:
1
Duración:
Primer cuatrimestre
Lengua principal de impartición:
Español
Segunda lengua:
Uso docente de otras lenguas:
English Friendly:
N
Página web:
Bilingüe:
N
Profesor: SANDRA CEBADA SANCHEZ - Grupo(s): 10 
Edificio/Despacho
Departamento
Teléfono
Correo electrónico
Horario de tutoría
BENJAMÍN PALENCIA/ D 2.21
ENFERMERÍA, FISIOTERAPIA Y TERAPIA OCUP.
967599200 ext. 2853
Sandra.Cebada@uclm.es
Lunes 10.30 a 13.30 Jueves 11.30 a 13.30 Viernes 8.30 a 9.30 Concertar previamente por e-mail

Profesor: ELIAS CONSUELO ROVIRA GIL - Grupo(s): 10 
Edificio/Despacho
Departamento
Teléfono
Correo electrónico
Horario de tutoría
BENJAMÍN PALENCIA/ D 0.38
ENFERMERÍA, FISIOTERAPIA Y TERAPIA OCUP.
967599200 ext. 2724
elias.rovira@uclm.es
Lunes 10.30 a 13.30 Martes 08.30 a 10.30 Jueves 10.30 a 12.30 Concertar previamente por e-mail

2. REQUISITOS PREVIOS
No se han establecido.
3. JUSTIFICACIÓN EN EL PLAN DE ESTUDIOS, RELACIÓN CON OTRAS ASIGNATURAS Y CON LA PROFESIÓN

El estudio de la anatomía humana es el de una asignatura cuya materia es básica en el Plan de Estudios de Grado en Enfermería, siendo imprescindible en la formación de los profesionales de la salud.

El aprendizaje de esta materia permite a los/las estudiantes la adquisición de conocimientos teóricos sobre las diferentes estructuras, organización, disposición regional y relación entre forma y función del cuerpo humano, y poderlos aplicar posteriormente a la práctica profesional.

La anatomía humana está relacionada dentro de la Formación básica del Grado con las materias de Fisiología, Bioquímica, Psicología, Legislación y Ética profesional; dentro de las Ciencias de la Enfermería se relaciona con las materias de Antecedentes y Fundamentos Teórico-Metodológicos en Enfermería, Enfermería médico-quirúrgica, materno infantil, geriátrica, psiquiátrica y salud mental. Estancias Clínicas y Prácticum.

Contribuyendo con estas asignaturas y materias del Grado que los/las estudiantes consigan las competencias profesionales necesarias para una atención de calidad, satisfaciendo las necesidades de salud.


4. COMPETENCIAS DE LA TITULACIÓN QUE LA ASIGNATURA CONTRIBUYE A ALCANZAR
Competencias propias de la asignatura
Código Descripción
A01 Conocer e identificar la estructura y función del cuerpo humano. Comprender las bases moleculares y fisiológicas de las células y los tejidos, así como la dimensión psicológica del ser humano.
B02 Dominio de las Tecnologías de la Información y la Comunicación (TIC).
B03 Una correcta comunicación oral y escrita.
C01 Aprender a aprender.
C04 Trabajar de forma autónoma con responsabilidad e iniciativa.
5. OBJETIVOS O RESULTADOS DE APRENDIZAJE ESPERADOS
Resultados de aprendizaje propios de la asignatura
Descripción
Conocimiento e identificación de las estructuras del cuerpo humano.
Identificación de las características estructurales de las diferentes etapas de la vida
Resultados adicionales
No se han establecido.
6. TEMARIO
  • Tema 1: Tema 1 Bases anatómicas. Generalidades
  • Tema 2: Tema 2 Sistema musculoesquelético y articular
  • Tema 3: Tema 3 Sistema nervioso y endocrino. Órganos de los sentidos
  • Tema 4: Tema 4 Sistema cardiovascular y linfático
  • Tema 5: Tema 5 Aparato respiratorio, digestivo y urinario
  • Tema 6: Tema 6 Aparato reproductor
7. ACTIVIDADES O BLOQUES DE ACTIVIDAD Y METODOLOGÍA
Actividad formativa Metodología Competencias relacionadas ECTS Horas Ev Ob Rec Descripción
Enseñanza presencial (Teoría) [PRESENCIAL] Método expositivo/Lección magistral A01 1.24 31 S N S Presentación, exposición y debate de los contenidos del tema, Se recomienda asistencia
Talleres o seminarios [PRESENCIAL] Aprendizaje cooperativo/colaborativo C04 A01 C01 B02 B03 0.72 18 S S S Identificar estructuras anatómicas en grupos de trabajo
Elaboración de informes o trabajos [AUTÓNOMA] Trabajo autónomo C04 A01 C01 B03 0.8 20 S S S Seleccionar información construyendo aprendizaje
Presentación de trabajos o temas [PRESENCIAL] Método expositivo/Lección magistral C04 C01 B02 B03 0.08 2 S N S Exponer conocimientos anatómicos
Estudio o preparación de pruebas [AUTÓNOMA] Trabajo autónomo C04 C01 B02 2.8 70 N N N Utilización de recursos bibliográficos
Tutorías individuales [PRESENCIAL] Trabajo dirigido o tutorizado C01 B03 0.16 4 N N N Orientación y refuerzo en el aprendizaje de la materia
Prueba final [PRESENCIAL] Pruebas de evaluación C04 A01 C01 B03 0.08 2 S S S Evaluación del aprendizaje, actitudes (valores), destrezas y procesamiento de la información del estudiante
Pruebas de progreso [PRESENCIAL] Pruebas de evaluación C04 A01 C01 B03 0.12 3 S S S Evaluación del aprendizaje, actitudes (valores), destrezas y procesamiento de la información del estudiante
Total: 6 150
Créditos totales de trabajo presencial: 2.4 Horas totales de trabajo presencial: 60
Créditos totales de trabajo autónomo: 3.6 Horas totales de trabajo autónomo: 90
Ev: Actividad formativa evaluable
Ob: Actividad formativa de superación obligatoria
Rec: Actividad formativa recuperable
8. CRITERIOS DE EVALUACIÓN Y VALORACIONES
  Valoraciones  
Sistema de evaluación Estudiante presencial Estud. semipres. Descripción
Valoración de la participación con aprovechamiento en clase 20.00% 0.00% Evaluación de los conocimientos adquiridos y del interés y la motivación alcanzados en el proceso enseñanza-aprendizaje
Elaboración de memorias de prácticas 10.00% 0.00% Valoración de la adecuación al contenido de la materia trabajada y de la presentación
Pruebas de progreso 35.00% 0.00% Valoración de los objetivos alcanzados por los estudiantes en un periodo determinado de tiempo
Prueba final 35.00% 0.00% Evaluación de las competencias de la materia
Total: 100.00% 0.00%  

Criterios de evaluación de la convocatoria ordinaria:
Para los/las estudiantes que cursen la asignatura a través de la evaluación continua, la evaluación global podrá alcanzar una valoración del 100% correspondiente a las diferentes calificaciones obtenidas en las actividades realizadas durante el cuatrimestre. Aquellos/as que no hayan superado la prueba de progreso podrán presentarse con toda la materia en la prueba final
Particularidades de la convocatoria extraordinaria:
La evaluación global en la convocatoria extraordinaria tendrá una prueba con un valor del 70% al que se añadirá el 30% que resultó de la valoración de la participación con aprovechamiento en clase y la elaboración de memorias de prácticas.
Particularidades de la convocatoria especial de finalización:
Tendrá la misma valoración y criterios que la convocatoria extraordinaria
9. SECUENCIA DE TRABAJO, CALENDARIO, HITOS IMPORTANTES E INVERSIÓN TEMPORAL
No asignables a temas
Horas Suma horas

Tema 1 (de 6): Tema 1 Bases anatómicas. Generalidades
Actividades formativas Horas
Enseñanza presencial (Teoría) [PRESENCIAL][Método expositivo/Lección magistral] 3
Talleres o seminarios [PRESENCIAL][Aprendizaje cooperativo/colaborativo] 1
Elaboración de informes o trabajos [AUTÓNOMA][Trabajo autónomo] 1.25
Presentación de trabajos o temas [PRESENCIAL][Método expositivo/Lección magistral] .25
Estudio o preparación de pruebas [AUTÓNOMA][Trabajo autónomo] 7
Tutorías individuales [PRESENCIAL][Trabajo dirigido o tutorizado] .5
Periodo temporal: 11 al 13 septiembre
Grupo 10:
Inicio del tema: 11-09-2018 Fin del tema: 13-09-2018
Comentario: Practica 1: 8 al 12 de octubre

Tema 2 (de 6): Tema 2 Sistema musculoesquelético y articular
Actividades formativas Horas
Enseñanza presencial (Teoría) [PRESENCIAL][Método expositivo/Lección magistral] 7
Talleres o seminarios [PRESENCIAL][Aprendizaje cooperativo/colaborativo] 6
Elaboración de informes o trabajos [AUTÓNOMA][Trabajo autónomo] 6.5
Presentación de trabajos o temas [PRESENCIAL][Método expositivo/Lección magistral] .5
Estudio o preparación de pruebas [AUTÓNOMA][Trabajo autónomo] 15.5
Tutorías individuales [PRESENCIAL][Trabajo dirigido o tutorizado] 1
Periodo temporal: 17 de septiembre al 24 de septiembre
Grupo 10:
Inicio del tema: 17-09-2018 Fin del tema: 24-09-2018
Comentario: Práctica 2:15 al 19 octubre

Tema 3 (de 6): Tema 3 Sistema nervioso y endocrino. Órganos de los sentidos
Actividades formativas Horas
Enseñanza presencial (Teoría) [PRESENCIAL][Método expositivo/Lección magistral] 6
Talleres o seminarios [PRESENCIAL][Aprendizaje cooperativo/colaborativo] 3
Elaboración de informes o trabajos [AUTÓNOMA][Trabajo autónomo] 3.5
Presentación de trabajos o temas [PRESENCIAL][Método expositivo/Lección magistral] .33
Estudio o preparación de pruebas [AUTÓNOMA][Trabajo autónomo] 13.5
Tutorías individuales [PRESENCIAL][Trabajo dirigido o tutorizado] 1
Pruebas de progreso [PRESENCIAL][Pruebas de evaluación] 3
Periodo temporal: 25 de septiembre al 1 de noviembre
Grupo 10:
Inicio del tema: 25-09-2018 Fin del tema: 10-00-2020
Comentario: Práctica 3: del 22 al 26 de Octubre

Tema 4 (de 6): Tema 4 Sistema cardiovascular y linfático
Actividades formativas Horas
Enseñanza presencial (Teoría) [PRESENCIAL][Método expositivo/Lección magistral] 6
Talleres o seminarios [PRESENCIAL][Aprendizaje cooperativo/colaborativo] 3
Elaboración de informes o trabajos [AUTÓNOMA][Trabajo autónomo] 3.5
Presentación de trabajos o temas [PRESENCIAL][Método expositivo/Lección magistral] .33
Estudio o preparación de pruebas [AUTÓNOMA][Trabajo autónomo] 13.5
Tutorías individuales [PRESENCIAL][Trabajo dirigido o tutorizado] .5
Periodo temporal: del 3 de octubre al 1 de noviembre
Grupo 10:
Inicio del tema: 03-10-2018 Fin del tema: 01-11-2017
Comentario: Práctica 4: del 26 de noviembre al 7 de diciembre

Tema 5 (de 6): Tema 5 Aparato respiratorio, digestivo y urinario
Actividades formativas Horas
Enseñanza presencial (Teoría) [PRESENCIAL][Método expositivo/Lección magistral] 6
Talleres o seminarios [PRESENCIAL][Aprendizaje cooperativo/colaborativo] 4
Elaboración de informes o trabajos [AUTÓNOMA][Trabajo autónomo] 4
Presentación de trabajos o temas [PRESENCIAL][Método expositivo/Lección magistral] .33
Estudio o preparación de pruebas [AUTÓNOMA][Trabajo autónomo] 13.5
Tutorías individuales [PRESENCIAL][Trabajo dirigido o tutorizado] .5
Periodo temporal: del 10 al 17 de noviembre
Grupo 10:
Inicio del tema: 10-11-2018 Fin del tema: 17-09-2018
Comentario: Práctica 5: Del 10 al 18 de diciembre

Tema 6 (de 6): Tema 6 Aparato reproductor
Actividades formativas Horas
Enseñanza presencial (Teoría) [PRESENCIAL][Método expositivo/Lección magistral] 3
Talleres o seminarios [PRESENCIAL][Aprendizaje cooperativo/colaborativo] 1
Elaboración de informes o trabajos [AUTÓNOMA][Trabajo autónomo] 1.25
Presentación de trabajos o temas [PRESENCIAL][Método expositivo/Lección magistral] .25
Estudio o preparación de pruebas [AUTÓNOMA][Trabajo autónomo] 7
Tutorías individuales [PRESENCIAL][Trabajo dirigido o tutorizado] .5
Prueba final [PRESENCIAL][Pruebas de evaluación] 2
Periodo temporal: del 12 al 13 de noviembre
Grupo 10:
Inicio del tema: 12-11-2018 Fin del tema: 13-11-2018
Comentario: Practica 5: del 10 al 18 de diciembre

Actividad global
Actividades formativas Suma horas
10. BIBLIOGRAFÍA, RECURSOS
Autor/es Título Libro/Revista Población Editorial ISBN Año Descripción Enlace Web Catálogo biblioteca
 
Gerard J.Tortora, G.J; Derrickson B. Principios de anatomía y fisiología Madrid Panamericana 978-607-7743-78-1 2013 Libro de estudio de las estructuras anatómicas en relación a su función  
Kevin T, Patton ,KT y Thibodeau,G.A. Anatomía y Fisiología Madrid Elsevier 978-84-9022-108-2 2013 Libro de estudio de las estructuras anatómicas en relación a su función Ficha de la biblioteca
Netter, F.H. Atlas de Anatomía humana. Madrid Elsevier. Masson. 978-84-458-2607-2 2015 De consulta Ficha de la biblioteca
Paulsen F, Walschke J. Sobotta Atlas de Anatomía humana Madrid Elsevier 978-84-8086-874-7 2012 libro de consulta amplio  
Richard L. Drake, Wayne Vogl, Adam W. M. Mitchel Gray Anatomía para estudiantes Madrid Elsevier 978-84-9022-842-5 2015 Libro para el estudio más preciso de la anatomía humana Ficha de la biblioteca
Welsch, Ulrich Sobotta,J: Histología Madrid Panamericana 978-607-7743-91-0 2014 Libro de citología, histología y anatómica microscópica humanas. Ficha de la biblioteca



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