El módulo no tiene requisitos previos.
Competencias propias de la asignatura | |
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Código | Descripción |
CB01 | Que los estudiantes hayan demostrado poseer y comprender conocimientos en un área de estudio que parte de la base de la educación secundaria general, y se suele encontrar a un nivel que, si bien se apoya en libros de texto avanzados, incluye también algunos aspectos que implican conocimientos procedentes de la vanguardia de su campo de estudio |
CB03 | Que los estudiantes tengan la capacidad de reunir e interpretar datos relevantes (normalmente dentro de su área de estudio) para emitir juicios que incluyan una reflexión sobre temas relevantes de índole social, científica o ética |
E02 | Conocimiento de las propuestas de los artistas a través de sus obras y textos. |
E03 | Conocimiento del vocabulario y de los conceptos de uso común en las diversas disciplinas artísticas. |
E04 | Conocimiento de los diversos medios artísticos y sus métodos de producción. |
E14 | Capacidad en el empleo de los medios correspondientes a las distintas disciplinas artísticas. |
E17 | Documentar de manera adecuada el propio trabajo artístico, desarrollando estrategias para su justificación y presentación. |
G01 | Pensar de forma crítica diferenciando y relacionando particularidades de la realidad circundante y de las configuraciones artísticas, sintetizando reflexiones y argumentos aplicables al ámbito del arte y la cultura. |
T01 | Comunicación oral y escrita en la lengua propia |
Resultados de aprendizaje propios de la asignatura | |
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Descripción | |
Habrá adquirido capacidades para el análisis y comentario de textos e imágenes, así como para la búsqueda de la documentación necesaria para la realización de obras y proyectos artísticos. | |
Habrá adquirido competencias para la exposición pública de conocimientos y la manifestación de opiniones, así como para presentar y defender los trabajos realizados. | |
Sabrá aplicar los conocimientos adquiridos a las distintas prácticas objeto de la materia. | |
Resultados adicionales | |
Descripción | |
Adquisición de las bases del uso del color y la composición (CB01, E02, E03, E04, E14,G01) | |
Realización de un conjunto de pinturas coherente que puedan ser entendidas en el contexto de la práctica artística contemporánea(CB01, CB03, E02, E03, E04, E14, E17, G01, T01) |
Actividad formativa | Metodología | Competencias relacionadas (para títulos anteriores a RD 822/2021) | ECTS | Horas | Ev | Ob | Descripción | |
Elaboración de informes o trabajos [AUTÓNOMA] | Trabajo autónomo | CB01 CB03 E02 E03 E04 E14 E17 G01 T01 | 5.4 | 135 | S | S | Creación de un proyécto pictórico individual, y su defensa, que pueda ser comprendido como una práctica artística contemporánea. Elaboración de los dosieres que lo acompañen. | |
Enseñanza presencial (Prácticas) [PRESENCIAL] | Prácticas | CB01 CB03 E02 E03 E04 E14 G01 T01 | 2.4 | 60 | S | N | Se trabaja junto con el profesor sobre las obras que constituyen el proyecto artístico pictórico individual | |
Enseñanza presencial (Teoría) [PRESENCIAL] | Método expositivo/Lección magistral | CB01 CB03 E02 E03 E04 E14 G01 T01 | 0.6 | 15 | S | N | Presentación del temario del curso acentuando la aplicabilidad a los proyectos individuales | |
Foros y debates en clase [PRESENCIAL] | Debates | CB01 CB03 E02 E03 E04 E14 E17 G01 T01 | 0.6 | 15 | S | N | Defensa de las obras que mes a mes van constituyendo el proyecto artístico pictórico individual | |
Total: | 9 | 225 | ||||||
Créditos totales de trabajo presencial: 3.6 | Horas totales de trabajo presencial: 90 | |||||||
Créditos totales de trabajo autónomo: 5.4 | Horas totales de trabajo autónomo: 135 |
Ev: Actividad formativa evaluable Ob: Actividad formativa de superación obligatoria (Será imprescindible su superación tanto en evaluación continua como no continua)
Sistema de evaluación | Evaluacion continua | Evaluación no continua * | Descripción |
Prueba final | 40.00% | 40.00% | Presentación de todas las obras constituyentes del trabajo artístico individual |
Pruebas de progreso | 30.00% | 30.00% | Presentación mensual de las obras del proyecto acabadas. Los alumnos que suspendan alguna prueba de progreso deberán superarla de nuevo durante la prueba final presentando el trabajo correspondiente. |
Portafolio | 10.00% | 10.00% | Elaboración de un portafolió de trabajos previos, otro de presentación de la obra y otro de trabajo durante el curso más defensa del proyecto. |
Valoración de la participación con aprovechamiento en clase | 20.00% | 20.00% | Mostrar compresión y aprovechamiento de los conceptos utilizados en las presentaciones teóricas a la hora de defender el proyecto pictórico propio y participar activamente en el comentario de las obras de otros alumnos. |
Total: | 100.00% | 100.00% |
No asignables a temas | |
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Horas | Suma horas |
Tema 1 (de 6): I.- Procedimientos y materiales. | |
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Actividades formativas | Horas |
Elaboración de informes o trabajos [AUTÓNOMA][Trabajo autónomo] | 40.5 |
Enseñanza presencial (Prácticas) [PRESENCIAL][Prácticas] | 18 |
Enseñanza presencial (Teoría) [PRESENCIAL][Método expositivo/Lección magistral] | 4.5 |
Foros y debates en clase [PRESENCIAL][Debates] | 4.5 |
Periodo temporal: semana 1-9 | |
Comentario: Presentación teórica del tema, la primera media hora del taller. Trabajo tutorizado en clase, las dos horas y media siguientes Presentación de cuadro acabado según el cronograma de entregas, 1er cuadro la semana 5ª y el 2º la semana 9ª, |
Tema 2 (de 6): II.- Gramática de la pintura: color y composición. | |
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Actividades formativas | Horas |
Elaboración de informes o trabajos [AUTÓNOMA][Trabajo autónomo] | 27 |
Enseñanza presencial (Prácticas) [PRESENCIAL][Prácticas] | 12 |
Enseñanza presencial (Teoría) [PRESENCIAL][Método expositivo/Lección magistral] | 3 |
Foros y debates en clase [PRESENCIAL][Debates] | 3 |
Periodo temporal: semana 10-15 | |
Comentario: Presentación teórica del tema, la primera media hora del taller. Trabajo tutorizado en clase, las dos horas y media siguientes Presentación de cada cuadro acabado según el cronograma de entregas, el 3er cuadro la semana 13. |
Tema 3 (de 6): III.- El orden y la relación: la composición. | |
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Actividades formativas | Horas |
Elaboración de informes o trabajos [AUTÓNOMA][Trabajo autónomo] | 18 |
Enseñanza presencial (Prácticas) [PRESENCIAL][Prácticas] | 8 |
Enseñanza presencial (Teoría) [PRESENCIAL][Método expositivo/Lección magistral] | 2 |
Foros y debates en clase [PRESENCIAL][Debates] | 2 |
Periodo temporal: semana 16-19 | |
Comentario: Presentación teórica del tema, la primera media hora del taller. Trabajo tutorizado en clase, las dos horas y media siguientes Presentación de cada cuadro acabado según el cronograma de entrega, el cuadro 4º la semana 17. |
Tema 4 (de 6): IV.- El espacio. | |
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Actividades formativas | Horas |
Elaboración de informes o trabajos [AUTÓNOMA][Trabajo autónomo] | 13.5 |
Enseñanza presencial (Prácticas) [PRESENCIAL][Prácticas] | 6 |
Enseñanza presencial (Teoría) [PRESENCIAL][Método expositivo/Lección magistral] | 1.5 |
Foros y debates en clase [PRESENCIAL][Debates] | 1.5 |
Periodo temporal: semana 20-22 | |
Comentario: Presentación teórica del tema, la primera media hora del taller. Trabajo tutorizado en clase, las dos horas y media siguientes Presentación de cada cuadro acabado según cronograma de entregas, el cuadro 5º la semana 21. |
Tema 5 (de 6): V.- El tiempo. | |
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Actividades formativas | Horas |
Elaboración de informes o trabajos [AUTÓNOMA][Trabajo autónomo] | 18 |
Enseñanza presencial (Prácticas) [PRESENCIAL][Prácticas] | 8 |
Enseñanza presencial (Teoría) [PRESENCIAL][Método expositivo/Lección magistral] | 2 |
Foros y debates en clase [PRESENCIAL][Debates] | 2 |
Periodo temporal: semana 23-26 | |
Comentario: Presentación teórica del tema, la primera media hora del taller. Trabajo tutorizado en clase, las dos horas y media siguientes Presentación de cada cuadro acabado según cronograma de entregas, el cuadro 6º la semana 25. |
Tema 6 (de 6): VI.- El lenguaje de la pintura. La pintura como discurso. El contenido de la pintura. | |
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Actividades formativas | Horas |
Elaboración de informes o trabajos [AUTÓNOMA][Trabajo autónomo] | 18 |
Enseñanza presencial (Prácticas) [PRESENCIAL][Prácticas] | 8 |
Enseñanza presencial (Teoría) [PRESENCIAL][Método expositivo/Lección magistral] | 2 |
Foros y debates en clase [PRESENCIAL][Debates] | 2 |
Periodo temporal: semana 27-30 | |
Comentario: Presentación teórica del tema, la primera media hora del taller. Trabajo tutorizado en clase, las dos horas y media siguientes Presentación de cada cuadro acabado según cronograma de entregas, el cuadro 7º la semana 30. |
Actividad global | |
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Actividades formativas | Suma horas |