1. DATOS GENERALES
Asignatura:
SEGURIDAD EN LAS COMUNICACIONES
Código:
59664
Tipología:
OPTATIVA
Créditos ECTS:
6
Grado:
385 - GRADO EN INGENIERÍA DE TECNOLOGÍAS DE TELECOMUNICACIÓN
Curso académico:
2020-21
Centro:
308 - ESCUELA POLITÉCNICA CUENCA
Grupo(s):
30
Curso:
4
Duración:
Primer cuatrimestre
Lengua principal de impartición:
Español
Segunda lengua:
Uso docente de otras lenguas:
English Friendly:
S
Página web:
Campus Virtual: campusvirtual.uclm.es
Bilingüe:
N
Profesor:
JOSE ANTONIO BALLESTEROS GARRIDO
- Grupo(s):
30
Edificio/Despacho
Departamento
Teléfono
Correo electrónico
Horario de tutoría
E. Politécnica Cuenca (2.16)
INGENIERÍA ELÉCTRICA, ELECTRÓNICA, AUTOMÁTICA Y COMUNICACIONES
4816
josea.ballesteros@uclm.es
Lunes de 9h a 12h. Martes de 9h a 10h y de 12h a 14h
2. REQUISITOS PREVIOS
Se recomienda haber cursado con aprovechamiento las asignaturas "Redes de Comunicaciones I", "Redes de Comunicaciones II" y "Procesado y Transmisión".
3. JUSTIFICACIÓN EN EL PLAN DE ESTUDIOS, RELACIÓN CON OTRAS ASIGNATURAS Y CON LA PROFESIÓN
La seguridad en las comunicaciones es una de las ramas con mayor demanda laboral tanto en el sector privado como en el público, fruto del aumento de los ciberataques a particulares, compañías, administraciones, estados, etc.
4. COMPETENCIAS DE LA TITULACIÓN QUE LA ASIGNATURA CONTRIBUYE A ALCANZAR
| Competencias propias de la asignatura | |
|---|---|
| Código | Descripción |
| E26 | Capacidad para construir, explotar y gestionar las redes, servicios, procesos y aplicaciones de telecomunicaciones, entendidas éstas como sistemas de captación, transporte, representación, procesado, almacenamiento, gestión y presentación de información multimedia, desde el punto de vista de los sistemas de transmisión. |
| E31 | Capacidad para analizar, codificar, procesar y transmitir información multimedia empleando técnicas de procesado analógico y digital de señal. |
| G02 | Una correcta comunicación oral y escrita. |
| G06 | Conocimiento de materias básicas y tecnologías, que le capacite para el aprendizaje de nuevos métodos y tecnologías, así como que le dote de una gran versatilidad para adaptarse a nuevas situaciones. |
| G07 | Capacidad de resolver problemas con iniciativa, toma de decisiones, creatividad, y de comunicar y transmitir conocimientos, habilidades y destrezas, comprendiendo la responsabilidad ética y profesional de la actividad del Ingeniero Técnico de Telecomunicación en el ámbito de las tecnología específicas de Sonido e Imagen y/o de Sistemas de Telecomunicación. |
| G08 | Conocimientos para la realización de mediciones, cálculos, valoraciones, tasaciones, peritaciones, estudios, informes, planificación de tareas y otros trabajos análogos en su ámbito específico de la telecomunicación. |
| G13 | Capacidad de buscar y entender información, tanto técnica como comercial, en varias fuentes, relacionarla y estructurarla para integrar ideas y conocimientos. Análisis, síntesis y puesta en práctica de ideas y conocimientos. |
5. OBJETIVOS O RESULTADOS DE APRENDIZAJE ESPERADOS
| Resultados de aprendizaje propios de la asignatura | |
|---|---|
| Descripción | |
| Aplicación de los sistemas de telecomunicación en ámbitos diversos de la ingeniería. | |
| Síntesis de capacidades de varios ámbitos de la ingeniería de telecomunicaciones. | |
| Uso correcto de la expresión oral y escrita para transmitir ideas, tecnologías, resultados, etc. | |
| Uso de las TICs para alcanzar los objetivos específicos fijados en la materia. | |
| Conocimiento y respecto de la ética y deontología profesional. | |
| Análisis, síntesis y comprensión de documentación técnica y dominio del vocabulario específico. | |
| Resultados adicionales | |
| No se han establecido. |
6. TEMARIO
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Tema 1: Introducción
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Tema 1.1: Marco Legal
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Tema 1.2: Introducción a los ciberataques
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Tema 1.3: Aplicaciones de la criptografía
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Tema 2: Pentesting
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Tema 2.1: Introducción al pentesting
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Tema 2.2: Recolección de información
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Tema 2.3: Confeccionando el ataque
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Tema 2.4: Recomendaciones del proceso
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Tema 2.5: Realización del informe
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Tema 2.6: Dispositivos de pentesting
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Tema 3: OSINT y Hacking con buscadores
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Tema 3.1: OSINT
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Tema 3.2: Hacking con buscadores: Google, Bing, Shodan
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Tema 4: Ataques en redes de datos
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Tema 4.1: Seguridad en redes de área local
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Tema 4.2: Seguridad en redes WiFi
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Tema 5: Prácticas
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Tema 5.1: Aplicaciones de la criptografía
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Tema 5.2: Herramientas de Pentesting
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Tema 5.3: Investigación con técnicas OSINT y Hacking con Buscadores
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Tema 5.4: Ataques en redes de datos
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Tema 5.5: Ataques en redes WiFi
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COMENTARIOS ADICIONALES SOBRE EL TEMARIO
Software: Packet Tracer, Kali linux.
Equipos: Router, Switch, dispositivos de pentesting.
7. ACTIVIDADES O BLOQUES DE ACTIVIDAD Y METODOLOGÍA
Todas las actividades formativas serán recuperables, es decir, debe existir una prueba de evaluación alternativa que permita valorar de nuevo la adquisición de las mismas competencias en la convocatoria ordinaria, extraordinaria y especial de finalización. Si excepcionalmente, la evaluación de alguna de las actividades formativas no pudiera ser recuperable, deberá especificarse en la descripción.
| Actividad formativa | Metodología | Competencias relacionadas | ECTS | Horas | Ev | Ob | Descripción | |
| Enseñanza presencial (Teoría) [PRESENCIAL] | Método expositivo/Lección magistral | E26 E31 G02 G06 G08 | 0.75 | 18.75 | N | N | ||
| Resolución de problemas o casos [PRESENCIAL] | Resolución de ejercicios y problemas | E31 G02 G06 G07 G08 | 0.7 | 17.5 | S | N | ||
| Elaboración de informes o trabajos [AUTÓNOMA] | Resolución de ejercicios y problemas | E31 G02 G06 G07 G08 | 1 | 25 | S | N | ||
| Prácticas de laboratorio [PRESENCIAL] | Prácticas | E26 E31 G02 G06 G07 G08 G13 | 0.7 | 17.5 | S | N | ||
| Elaboración de memorias de Prácticas [AUTÓNOMA] | Prácticas | E26 E31 G02 G06 G07 G08 G13 | 0.5 | 12.5 | S | N | ||
| Estudio o preparación de pruebas [AUTÓNOMA] | E26 E31 G02 G06 G07 G08 G13 | 2.1 | 52.5 | N | N | |||
| Tutorías individuales [PRESENCIAL] | E26 E31 G02 G06 G07 G08 G13 | 0.08 | 2 | N | N | |||
| Pruebas de progreso [PRESENCIAL] | Pruebas de evaluación | E26 E31 G02 G06 G07 G08 G13 | 0.17 | 4.25 | S | N | Las pruebas de progreso consistirán en un exámen práctico (CTF) y un exámen de teoría | |
| Total: | 6 | 150 | ||||||
| Créditos totales de trabajo presencial: 2.4 | Horas totales de trabajo presencial: 60 | |||||||
| Créditos totales de trabajo autónomo: 3.6 | Horas totales de trabajo autónomo: 90 | |||||||
Ev: Actividad formativa evaluable Ob: Actividad formativa de superación obligatoria (Será imprescindible su superación tanto en evaluación continua como no continua)
8. CRITERIOS DE EVALUACIÓN Y VALORACIONES
| Sistema de evaluación | Evaluacion continua | Evaluación no continua * | Descripción |
| Resolución de problemas o casos | 10.00% | 0.00% | Recogida de una o más entregas durante el semestre |
| Realización de prácticas en laboratorio | 65.00% | 0.00% | Se tendrán en cuenta tanto el trabajo desarrollado en el laboratorio (observación directa), así como las memorias entregadas que resuman el mismo e incluso la presentación oral de las prácticas. |
| Pruebas de progreso | 25.00% | 0.00% | Consistirán en un exámen práctico (CTF) y un exámen de teoría |
| Total: | 100.00% | 0.00% |
* En Evaluación no continua se deben definir los porcentajes de evaluación según lo dispuesto en el art. 6 del Reglamento de Evaluación del Estudiante de la UCLM, que establece que debe facilitarse a los estudiantes que no puedan asistir regularmente a las actividades formativas presenciales la superación de la asignatura, teniendo derecho (art. 13.2) a ser calificado globalmente, en 2 convocatorias anuales por asignatura, una ordinaria y otra extraordinaria (evaluándose el 100% de las competencias).
Criterios de evaluación de la convocatoria ordinaria:
-
Evaluación continua:Los indicados en la tabla de 'valoraciones'.
-
Evaluación no continua:El alumno, que de forma justificada no pueda asistir a las actividades formativas regularmente deberá comunicarlo al profesor de la asignatura al inicio del semestre y podrá realizar las actividades en un horario acordado con el profesor y presentarlas en la fecha que se le indique.
Particularidades de la convocatoria extraordinaria:
Se podrán recuperar las 'pruebas de progreso' mediante un examen práctico (CTF) y otro teórico en la fecha que fije la subdirección de estudios. Para el resto de actividades recuperables se publicará en el campus virtual el procedimiento específico de recuperación tras el cierre de la convocatoria ordinaria. Para esta convocatoria se guardará la nota de aquellas actividades que el alumno no desee recuperar. Se aplicarán las mismas ponderaciones que en la convocatoria ordinaria.
Particularidades de la convocatoria especial de finalización:
Para la convocatoria de especial finalización:
- Si el alumno tiene el laboratorio aprobado el curso anterior, los criterios de evaluación serán 70% laboratorio y 30% la prueba de progreso.
- Si el alumno no tiene el laboratorio aprobado del curso anterior, se indicará el procedimiento específico de recuperación, siendo los criterios de evaluación 70% laboratorio y 30% la prueba de progreso.
- Si el alumno tiene el laboratorio aprobado el curso anterior, los criterios de evaluación serán 70% laboratorio y 30% la prueba de progreso.
- Si el alumno no tiene el laboratorio aprobado del curso anterior, se indicará el procedimiento específico de recuperación, siendo los criterios de evaluación 70% laboratorio y 30% la prueba de progreso.
9. SECUENCIA DE TRABAJO, CALENDARIO, HITOS IMPORTANTES E INVERSIÓN TEMPORAL
| No asignables a temas | |
|---|---|
| Horas | Suma horas |
| Estudio o preparación de pruebas [AUTÓNOMA][] | 52.5 |
| Tutorías individuales [PRESENCIAL][] | 2 |
| Pruebas de progreso [PRESENCIAL][Pruebas de evaluación] | 4.25 |
| Tema 1 (de 5): Introducción | |
|---|---|
| Actividades formativas | Horas |
| Enseñanza presencial (Teoría) [PRESENCIAL][Método expositivo/Lección magistral] | 4 |
| Resolución de problemas o casos [PRESENCIAL][Resolución de ejercicios y problemas] | 3.5 |
| Elaboración de informes o trabajos [AUTÓNOMA][Resolución de ejercicios y problemas] | 5 |
| Tema 2 (de 5): Pentesting | |
|---|---|
| Actividades formativas | Horas |
| Enseñanza presencial (Teoría) [PRESENCIAL][Método expositivo/Lección magistral] | 4 |
| Resolución de problemas o casos [PRESENCIAL][Resolución de ejercicios y problemas] | 3.5 |
| Elaboración de informes o trabajos [AUTÓNOMA][Resolución de ejercicios y problemas] | 5 |
| Tema 3 (de 5): OSINT y Hacking con buscadores | |
|---|---|
| Actividades formativas | Horas |
| Enseñanza presencial (Teoría) [PRESENCIAL][Método expositivo/Lección magistral] | 4 |
| Resolución de problemas o casos [PRESENCIAL][Resolución de ejercicios y problemas] | 3.5 |
| Elaboración de informes o trabajos [AUTÓNOMA][Resolución de ejercicios y problemas] | 5 |
| Tema 4 (de 5): Ataques en redes de datos | |
|---|---|
| Actividades formativas | Horas |
| Enseñanza presencial (Teoría) [PRESENCIAL][Método expositivo/Lección magistral] | 6.75 |
| Resolución de problemas o casos [PRESENCIAL][Resolución de ejercicios y problemas] | 7 |
| Elaboración de informes o trabajos [AUTÓNOMA][Resolución de ejercicios y problemas] | 10 |
| Tema 5 (de 5): Prácticas | |
|---|---|
| Actividades formativas | Horas |
| Prácticas de laboratorio [PRESENCIAL][Prácticas] | 17.5 |
| Elaboración de memorias de Prácticas [AUTÓNOMA][Prácticas] | 12.5 |
| Actividad global | |
|---|---|
| Actividades formativas | Suma horas |
| Comentarios generales sobre la planificación: | Los temas se impartirán secuencialmente. La duración de las actividades puede sufrir ligeras variaciones. |
10. BIBLIOGRAFÍA, RECURSOS
