Debido a que se trata de una asignatura que es la base de todas las que se estudiarán en la carrera en el area informática y que servirá de apoyo al desarrollo general de la carrera, no tiene requisitos previos.

Sin embargo, resulta aconsejable tener un dominio básico de Sistemas Operativos (Windows principalmente o Linux) con un nivel básico de usuario y administrador.

La Informática es una de las ramas de conocimiento fundamentales para un ingeniero, cuyo dominio amplía las expectativas profesionales propias de las titulaciones técnicas.

Esta asignatura aborda una materia básica de apoyo para un gran número de asignaturas posteriores de la titulación como son los fundamentos de programación de computadores y algoritmia básica.

Esta asignatura resulta prácticamente imprescindible para cursar posteriormente la asignatura Programación, así como asignaturas del área de electrónica dónde se realizará la programación de micros y para la asignatura optativa de Software de Comunicaciones.

Competencias propias de la asignatura
Código	Descripción
E02	Conocimientos básicos sobre el uso y programación de los ordenadores, sistemas operativos, bases de datos y programas informáticos con aplicación en ingeniería.
G01	Conocimientos de las Tecnologías de la Información y la Comunicación (TIC).
G06	Conocimiento de materias básicas y tecnologías, que le capacite para el aprendizaje de nuevos métodos y tecnologías, así como que le dote de una gran versatilidad para adaptarse a nuevas situaciones.
G13	Capacidad de buscar y entender información, tanto técnica como comercial, en varias fuentes, relacionarla y estructurarla para integrar ideas y conocimientos. Análisis, síntesis y puesta en práctica de ideas y conocimientos.

Resultados de aprendizaje propios de la asignatura
Descripción
Análisis de requisitos de algoritmos y programas.
Capacidad de seleccionar, comparar y decidir las técnicas de administración de los recursos y la optimización de los sistemas operativos más utilizados.
Conocimiento de las características principales de los sistemas operativos.
Creación de estructuras de datos complejas y compactas en un lenguaje de programación de alto nivel.
Depuración de errores de sintaxis y funcionamiento.
Desarrollo de programas divididos en distintos módulos.
Desarrollo de programas en lenguaje de alto nivel, a partir de pseudocódigo, diagramas de flujo o directamente de los requisitos de funcionamiento.
Diseño e implementación de bases de datos.
Realización de algoritmos en pseudocódigo y/o mediante diagramas de flujo.
Utilización de programas informáticos con aplicación en ingeniería
Uso correcto de la expresión oral y escrita para transmitir ideas, tecnologías, resultados, etc.
Uso de las TICs para alcanzar los objetivos específicos fijados en la materia.
Resultados adicionales
No se han establecido.

• Tema 1: Introducción a la Informática y la Programación
  • Tema 1.1: Evolución de la Informática
  • Tema 1.2: Arquitectura básica de un computador
  • Tema 1.3: Sistemas operativos
  • Tema 1.4: Introducción a la programación
  • Tema 1.5: Flujogramas y Pseudocódigo
• Tema 2: Introducción al lenguaje C
  • Tema 2.1: Origen, características y uso del lenguaje C
  • Tema 2.2: Estructura de un programa en C
  • Tema 2.3: Tipos de datos, variables, constantes.
  • Tema 2.4: Operadores aritmética, de asignación, de bits, relacionales
  • Tema 2.5: El preprocesador de C
  • Tema 2.5: PRÁCTICA: programa básico, tipos de datos, operaciones
  • Tema 2.6: Entrada/Salida estándar
  • Tema 2.7: Sentencia condicional
  • Tema 2.8: PRÁCTICA: entrada/salida estandar
• Tema 3: Estructuras de control de flujo
  • Tema 3.1: Operadores lógicos
  • Tema 3.2: Sentencias condicionales
  • Tema 3.3: PRÁCTICA: sentencias condicionales
  • Tema 3.4: Sentencias iterativas
  • Tema 3.5: PRÁCTICA: bucle universal while
  • Tema 3.6: Sentencias break y continue
  • Tema 3.7: PRÁCTICA: bucle for
• Tema 4: Funciones y Punteros
  • Tema 4.1: Tiempo de vida y alcance de los datos
  • Tema 4.2: Funciones, declaración, paso de parámetros
  • Tema 4.3: Recursividad
  • Tema 4.4: PRÁCTICA: funciones con paso por valor
  • Tema 4.5: Arrays
  • Tema 4.6: Punteros, aritmética de direcciones
  • Tema 4.7: PRÁCTICA: funciones con paso por referencia
• Tema 5: Tipos de datos personalizados
  • Tema 5.1: Estructuras
  • Tema 5.2: Estructuras y funciones
  • Tema 5.3: Datos recursivos
  • Tema 5.4: PRÁCTICA: definición y manejo de estructuras
  • Tema 5.5: Arrays de estructuras
  • Tema 5.6: Uniones
  • Tema 5.7: PRÁCTICA: funciones con arrays de estructuras
• Tema 6: Ficheros y librerías estándar
  • Tema 6.1: Manejo de ficheros
  • Tema 6.2: Librerías estándar
  • Tema 6.3: Funciones interesantes
  • Tema 6.4: PRÁCTICA: entrada/salida a ficheros de texto ASCII
• Tema 7: Bases de datos
  • Tema 7.1: Definición y conceptos de BBDD
  • Tema 7.2: Creación y gestión de BBDD
  • Tema 7.3: PRÁCTICA: Creación y gestión de BBDD con MySQL

Actividad formativa	Metodología	Competencias relacionadas (para títulos anteriores a RD 822/2021)	ECTS	Horas	Ev	Ob	Rec	Descripción *
Enseñanza presencial (Teoría) [PRESENCIAL]	Método expositivo/Lección magistral	E02 G01	0.64	16	N	N	N	Introducción y explicación de los conceptos propios de cada tema en el aula.
Enseñanza presencial (Prácticas) [PRESENCIAL]	Resolución de ejercicios y problemas	E02 G01	0.64	16	N	N	N	Realización de ejercicios representativos de cada tema en el aula. Los ejercicios serán también introductorios a las prácticas a realizar en el laboratorio de informática.
Prácticas en aulas de ordenadores [PRESENCIAL]	Prácticas	E02 G01 G06 G13	0.8	20	N	N	N	Habrá que entregar los programas propuestos en el plazo indicado para las diferentes prácticas. Los ejercicios deben estar convenientemente comentados.
Pruebas de progreso [PRESENCIAL]	Pruebas de evaluación	E02 G01 G06 G13	0.12	3	S	N	S	A mitad de cuatrimestre se realizarán una prueba de progreso que tendrá un valor de un 20% de la nota final de la asignatura.
Prueba final [PRESENCIAL]	Pruebas de evaluación	E02 G01 G06 G13	0.12	3	S	S	S	A final de cuatrimestre se realizará una prueba obligatoria que tendrá un valor de un 40% de la nota final. La nota mínima para superar la prueba final y hacer media con el resto de criterios de evaluación es de 4 puntos.
Estudio o preparación de pruebas [AUTÓNOMA]	Trabajo autónomo	E02 G01 G06 G13	2	50	N	N	N	Las pruebas a preparar son eminentemente prácticas en el ordenador, relacionadas principalmente con el trabajo desarrollado en las prácticas propuestas a lo largo del semestre.
Elaboración de memorias de Prácticas [AUTÓNOMA]	Trabajo autónomo	E02 G01 G06 G13	1.6	40	S	S	S	Las memorías de prácticas deben estar debidamente personalizadas, documentadas y comentadas para su entrega. Hay que entregar todas las prácticas y tener una nota media ponderada mínima de 4 puntos para hacer media y poder aprobar la asignatura.
Tutorías individuales [PRESENCIAL]	Otra metodología	E02 G01 G06 G13	0.08	2	N	N	N	Consultas del alumno en el horario de tutoría de los profesores. Cada alumno será requerido a exponer ante el profesor la solución entregada de las prácticas de laboratorio propuestas.
Total:			6	150
Créditos totales de trabajo presencial: 2.4			Horas totales de trabajo presencial: 60
Créditos totales de trabajo autónomo: 3.6			Horas totales de trabajo autónomo: 90

Ev: Actividad formativa evaluable
Ob: Actividad formativa de superación obligatoria
Rec: Actividad formativa recuperable

	Valoraciones
Sistema de evaluación	Estudiante presencial	Estud. semipres.	Descripción
Elaboración de memorias de prácticas	40.00%	0.00%	Se establecerá un calendario de entrega de memorias de prácticas que el alumno ha de ir cumpliendo. Nota mínima 4 para aprobar la asignatura.
Pruebas de progreso	20.00%	0.00%	Prueba de progreso a mitad de cuatrimestre.
Prueba final	40.00%	0.00%	Prueba final al acabar el cuatrimestre (ex. ordinario). Nota mínima 4 para aprobar la asignatura.
Total:	100.00%	0.00%

No asignables a temas
Horas	Suma horas
Pruebas de progreso [PRESENCIAL][Pruebas de evaluación]	3
Prueba final [PRESENCIAL][Pruebas de evaluación]	3
Estudio o preparación de pruebas [AUTÓNOMA][Trabajo autónomo]	50
Elaboración de memorias de Prácticas [AUTÓNOMA][Trabajo autónomo]	40
Tutorías individuales [PRESENCIAL][Otra metodología]	2

Tema 1 (de 7): Introducción a la Informática y la Programación
Actividades formativas	Horas
Enseñanza presencial (Teoría) [PRESENCIAL][Método expositivo/Lección magistral]	3
Enseñanza presencial (Prácticas) [PRESENCIAL][Resolución de ejercicios y problemas]	1

Tema 2 (de 7): Introducción al lenguaje C
Actividades formativas	Horas
Enseñanza presencial (Teoría) [PRESENCIAL][Método expositivo/Lección magistral]	2
Enseñanza presencial (Prácticas) [PRESENCIAL][Resolución de ejercicios y problemas]	2
Prácticas en aulas de ordenadores [PRESENCIAL][Prácticas]	3

Tema 3 (de 7): Estructuras de control de flujo
Actividades formativas	Horas
Enseñanza presencial (Teoría) [PRESENCIAL][Método expositivo/Lección magistral]	2
Enseñanza presencial (Prácticas) [PRESENCIAL][Resolución de ejercicios y problemas]	2
Prácticas en aulas de ordenadores [PRESENCIAL][Prácticas]	4

Tema 4 (de 7): Funciones y Punteros
Actividades formativas	Horas
Enseñanza presencial (Teoría) [PRESENCIAL][Método expositivo/Lección magistral]	3
Enseñanza presencial (Prácticas) [PRESENCIAL][Resolución de ejercicios y problemas]	3
Prácticas en aulas de ordenadores [PRESENCIAL][Prácticas]	3

Tema 5 (de 7): Tipos de datos personalizados
Actividades formativas	Horas
Enseñanza presencial (Teoría) [PRESENCIAL][Método expositivo/Lección magistral]	2
Enseñanza presencial (Prácticas) [PRESENCIAL][Resolución de ejercicios y problemas]	3
Prácticas en aulas de ordenadores [PRESENCIAL][Prácticas]	4

Tema 6 (de 7): Ficheros y librerías estándar
Actividades formativas	Horas
Enseñanza presencial (Teoría) [PRESENCIAL][Método expositivo/Lección magistral]	2
Enseñanza presencial (Prácticas) [PRESENCIAL][Resolución de ejercicios y problemas]	3
Prácticas en aulas de ordenadores [PRESENCIAL][Prácticas]	3

Tema 7 (de 7): Bases de datos
Actividades formativas	Horas
Enseñanza presencial (Teoría) [PRESENCIAL][Método expositivo/Lección magistral]	2
Enseñanza presencial (Prácticas) [PRESENCIAL][Resolución de ejercicios y problemas]	2
Prácticas en aulas de ordenadores [PRESENCIAL][Prácticas]	3

Actividad global
Actividades formativas	Suma horas

Comentarios generales sobre la planificación:

Los temas se impartirán consecutivamente adaptándose al calendario real que se tenga en el semestre en el que se ubica la asignatura. También en función de la marcha de la asignatura se irá adaptando la planificación.

Autor/es	Título	Libro/Revista	Población	Editorial	ISBN	Año	Descripción	Enlace Web	Catálogo biblioteca
	Bases de Datos con MySQL						Gestor de bases de datos MySQL que se utilizará en la asignatura.	http://www.mysql.com/
	Compilador y entorno de C sobre windows						Codeblocks: compilador y entorno ligero de programación en C.	http://www.codeblocks.org/
JOYANES AGUILAR, Luis	Metodologia de la programacion : Diagramas de flujo, algorit			McGraw-Hill	968-422-192-4	1995
Kernighan, Brian W.	El lenguaje de programacion C : [con base en el ANSI C]			Prentice-Hall	968-880-205-0	1988
Schildt, Herbert	C: manual de referencia			Osborne/McGraw-Hill	84-481-2895-8	2003