Guías Docentes Electrónicas
1. DATOS GENERALES
Asignatura:
ACÚSTICA APLICADA
Código:
59634
Tipología:
OPTATIVA
Créditos ECTS:
6
Grado:
385 - GRADO EN INGENIERÍA DE TECNOLOGÍAS DE TELECOMUNICACIÓN
Curso académico:
2018-19
Centro:
308 - ESCUELA POLITÉCNICA CUENCA
Grupo(s):
30 
Curso:
4
Duración:
Primer cuatrimestre
Lengua principal de impartición:
Español
Segunda lengua:
Uso docente de otras lenguas:
English Friendly:
N
Página web:
Bilingüe:
N
Profesor: SAMUEL QUINTANA GOMEZ - Grupo(s): 30 
Edificio/Despacho
Departamento
Teléfono
Correo electrónico
Horario de tutoría
E. Politécnica Cuenca (2.16)
INGENIERÍA ELÉCTRICA, ELECTRÓNICA, AUTOMÁTICA Y COMUNICACIONES
4842
samuel.quintana@uclm.es

2. REQUISITOS PREVIOS

Haber cursado con aprovechamiento las asignaturas de  “Ingeniería Acústica”, “Ruido y Vibraciones” y “Acústica Arquitectónica”.

En concreto, es necesario dominar los contenidos relativos a propagación de ondas sonoras en campo libre y en el interior de recintos, así como las técnicas básicas de medida y análisis de señales acústicas y procesado de la señal audiovisual.

3. JUSTIFICACIÓN EN EL PLAN DE ESTUDIOS, RELACIÓN CON OTRAS ASIGNATURAS Y CON LA PROFESIÓN

La Acústica es una de las ramas profesionales de la Ingeniería de Telecomunicación.

Esta asignatura pretende ampliar los conocimientos de las asignaturas de la materia Acústica desde un punto de vista eminentemente práctico, lo que permitirá al estudiante familiarizarse con los principales campos de aplicación de la acústica dentro de las tecnologías de telecomunicación, practicar con instrumentación avanzada y conocer diferentes procedimientos de trabajo, normativa y legislación específica.

Se recomienda cursar esta asignatura para la preparación de TFG relacionados con el área de tecnologías de telecomunicación en acústica.


4. COMPETENCIAS DE LA TITULACIÓN QUE LA ASIGNATURA CONTRIBUYE A ALCANZAR
Competencias propias de la asignatura
Código Descripción
E24 Capacidad para realizar proyectos de ingeniería acústica sobre: aislamiento y acondicionamiento acústico de locales, instalaciones de megafonía, especificación, análisis y selección de transductores electroacústicos, sistemas de medida, análisis y control de ruido y vibraciones, acústica medioambiental, sistemas de acústica submarina.
G02 Una correcta comunicación oral y escrita.
G06 Conocimiento de materias básicas y tecnologías, que le capacite para el aprendizaje de nuevos métodos y tecnologías, así como que le dote de una gran versatilidad para adaptarse a nuevas situaciones.
G07 Capacidad de resolver problemas con iniciativa, toma de decisiones, creatividad, y de comunicar y transmitir conocimientos, habilidades y destrezas, comprendiendo la responsabilidad ética y profesional de la actividad del Ingeniero Técnico de Telecomunicación en el ámbito de las tecnología específicas de Sonido e Imagen y/o de Sistemas de Telecomunicación.
G08 Conocimientos para la realización de mediciones, cálculos, valoraciones, tasaciones, peritaciones, estudios, informes, planificación de tareas y otros trabajos análogos en su ámbito específico de la telecomunicación.
5. OBJETIVOS O RESULTADOS DE APRENDIZAJE ESPERADOS
Resultados de aprendizaje propios de la asignatura
Descripción
Análisis, síntesis y comprensión de documentación técnica y dominio del vocabulario específico.
Conocimiento y respecto de la ética y deontología profesional.
Uso correcto de la expresión oral y escrita para transmitir ideas, tecnologías, resultados, etc.
Uso de las TICs para alcanzar los objetivos específicos fijados en la materia.
Conocimiento y puesta en prácticas de técnicas avanzadas de acústica, sonido e imagen, como por ejemplo grabación y edición de eventos, realización de medidas acústicas avanzadas, etc¿
Síntesis de capacidades de varios ámbitos de la ingeniería de telecomunicaciones.
Resultados adicionales
Descripción
Conocimiento y puesta en práctica de metodologías y técnicas avanzadas de acústica en su relación con la tecnología de telecomunicación.
6. TEMARIO
  • Tema 1: Tecnologías en aplicaciones acústicas: ruido, audio, potencia.
    • Tema 1.1: Instrumentación acústica avanzada.
  • Tema 2: Percepción espacial del sonido.
    • Tema 2.1: PRÁCTICA. Medición de parámetros espaciales vs. psicoacústica: LF - IACC
  • Tema 3: Identificación de fuentes sonoras: holografía y beamforming.
    • Tema 3.1: PRÁCTICA. Instrumentación de medida con array.
  • Tema 4: Sonido en automoción: ruido, audio, calidad.
    • Tema 4.1: PRÁCTICA. Evaluación de ruido de vehículos.
  • Tema 5: Modelos de predicción de ruido industrial.
    • Tema 5.2: PRÁCTICA. Simulación del ruido industrial.
  • Tema 6: Caracterización electroacústica de sistemas/RF.
    • Tema 6.1: PRÁCTICA. Procedimientos para la obtención de parámetros.
COMENTARIOS ADICIONALES SOBRE EL TEMARIO

El temario anterior puede sufrir ligeras modificaciones debido a cuestiones de calendario y/o disponibilidad de equipamiento necesario.

Se utilizará la infraestructura disponible en los laboratorios de acústica y sonido de la EPC, más concretamente:

1.- Sistema de análisis Pulse Reflex/Labshop; B&K.

2.- Software comercial diverso: Dirac, Smaart, Predictor, Arta-Limp, RF explorer.


7. ACTIVIDADES O BLOQUES DE ACTIVIDAD Y METODOLOGÍA
Actividad formativa Metodología Competencias relacionadas ECTS Horas Ev Ob Rec Descripción *
Enseñanza presencial (Teoría) [PRESENCIAL] Método expositivo/Lección magistral E24 G02 G06 G08 0.81 20.25 N N N
Resolución de problemas o casos [PRESENCIAL] Resolución de ejercicios y problemas G02 G07 0.14 3.5 N N N
Elaboración de informes o trabajos [AUTÓNOMA] Trabajo dirigido o tutorizado E24 G02 G06 G07 G08 0.5 12.5 S N S
Prácticas de laboratorio [PRESENCIAL] Prácticas G06 G07 G08 0.85 21.25 N N N
Elaboración de memorias de Prácticas [AUTÓNOMA] Trabajo autónomo E24 G07 0.4 10 S N N
Tutorías de grupo [PRESENCIAL] Aprendizaje orientado a proyectos G02 G07 0.07 1.75 N N N
Otra actividad presencial [PRESENCIAL] Pruebas de evaluación E24 G02 G07 G08 0.53 13.25 S S S
Otra actividad no presencial [AUTÓNOMA] Aprendizaje cooperativo/colaborativo E24 G02 G06 G07 G08 2.7 67.5 N N N
Total: 6 150
Créditos totales de trabajo presencial: 2.4 Horas totales de trabajo presencial: 60
Créditos totales de trabajo autónomo: 3.6 Horas totales de trabajo autónomo: 90

Ev: Actividad formativa evaluable
Ob: Actividad formativa de superación obligatoria
Rec: Actividad formativa recuperable

8. CRITERIOS DE EVALUACIÓN Y VALORACIONES
  Valoraciones  
Sistema de evaluación Estudiante presencial Estud. semipres. Descripción
Prueba 40.00% 0.00% Pruebas de evaluación continua. Es necesario obtener una nota mínima de 3.0 en este apartado. Son actividades recuperables en las convocatorias ordinaria y extraordinaria
Resolución de problemas o casos 20.00% 0.00% Preparación personal de prácticas y test de laboratorio. Se tendrán en cuenta tanto el trabajo desarrollado en el laboratorio (observación directa), así como los test y/o preguntas realizadas en clase.
Trabajo 40.00% 0.00% En la calificación se tendrá en cuenta tanto el trabajo desarrollado en el laboratorio (observación directa), así como la elaboración de una práctica final, y su exposición y defensa.

Total: 100.00% 0.00%  

Criterios de evaluación de la convocatoria ordinaria:
No se ha introducido ningún criterio de evaluación
Particularidades de la convocatoria extraordinaria:
Al evaluarse la asignatura de manera continua, en ningún caso se podrá superar la asignatura mediante un único examen, por lo que para las
convocatorias extraordinarias se indicará a cada estudiante, de manera individualizada, las pruebas o trabajos que tenga que realizar/entregar
para superar la asignatura.
Particularidades de la convocatoria especial de finalización:
Al evaluarse la asignatura de manera continua, en ningún caso se podrá superar la asignatura mediante un único examen, por lo que para las
convocatorias extraordinarias se indicará a cada estudiante, de manera individualizada, las pruebas o trabajos que tenga que realizar/entregar
para superar la asignatura.
9. SECUENCIA DE TRABAJO, CALENDARIO, HITOS IMPORTANTES E INVERSIÓN TEMPORAL
No asignables a temas
Horas Suma horas
Tutorías de grupo [PRESENCIAL][Aprendizaje orientado a proyectos] 1.75

Tema 1 (de 6): Tecnologías en aplicaciones acústicas: ruido, audio, potencia.
Actividades formativas Horas
Enseñanza presencial (Teoría) [PRESENCIAL][Método expositivo/Lección magistral] 3.37
Resolución de problemas o casos [PRESENCIAL][Resolución de ejercicios y problemas] .5
Elaboración de informes o trabajos [AUTÓNOMA][Trabajo dirigido o tutorizado] 2
Prácticas de laboratorio [PRESENCIAL][Prácticas] 4.25
Elaboración de memorias de Prácticas [AUTÓNOMA][Trabajo autónomo] 1.6
Otra actividad presencial [PRESENCIAL][Pruebas de evaluación] 1.95
Otra actividad no presencial [AUTÓNOMA][Aprendizaje cooperativo/colaborativo] 11.25

Tema 2 (de 6): Percepción espacial del sonido.
Actividades formativas Horas
Enseñanza presencial (Teoría) [PRESENCIAL][Método expositivo/Lección magistral] 3.38
Resolución de problemas o casos [PRESENCIAL][Resolución de ejercicios y problemas] .6
Elaboración de informes o trabajos [AUTÓNOMA][Trabajo dirigido o tutorizado] 2.1
Prácticas de laboratorio [PRESENCIAL][Prácticas] 3.4
Elaboración de memorias de Prácticas [AUTÓNOMA][Trabajo autónomo] 1.7
Otra actividad presencial [PRESENCIAL][Pruebas de evaluación] 2.3
Otra actividad no presencial [AUTÓNOMA][Aprendizaje cooperativo/colaborativo] 11.25

Tema 3 (de 6): Identificación de fuentes sonoras: holografía y beamforming.
Actividades formativas Horas
Enseñanza presencial (Teoría) [PRESENCIAL][Método expositivo/Lección magistral] 3.37
Resolución de problemas o casos [PRESENCIAL][Resolución de ejercicios y problemas] .6
Elaboración de informes o trabajos [AUTÓNOMA][Trabajo dirigido o tutorizado] 2.2
Prácticas de laboratorio [PRESENCIAL][Prácticas] 3.3
Elaboración de memorias de Prácticas [AUTÓNOMA][Trabajo autónomo] 1.6
Otra actividad presencial [PRESENCIAL][Pruebas de evaluación] 2.2
Otra actividad no presencial [AUTÓNOMA][Aprendizaje cooperativo/colaborativo] 11.25

Tema 4 (de 6): Sonido en automoción: ruido, audio, calidad.
Actividades formativas Horas
Enseñanza presencial (Teoría) [PRESENCIAL][Método expositivo/Lección magistral] 3.38
Resolución de problemas o casos [PRESENCIAL][Resolución de ejercicios y problemas] .6
Elaboración de informes o trabajos [AUTÓNOMA][Trabajo dirigido o tutorizado] 2.1
Prácticas de laboratorio [PRESENCIAL][Prácticas] 3.4
Elaboración de memorias de Prácticas [AUTÓNOMA][Trabajo autónomo] 1.7
Otra actividad presencial [PRESENCIAL][Pruebas de evaluación] 2.3
Otra actividad no presencial [AUTÓNOMA][Aprendizaje cooperativo/colaborativo] 11.25

Tema 5 (de 6): Modelos de predicción de ruido industrial.
Actividades formativas Horas
Enseñanza presencial (Teoría) [PRESENCIAL][Método expositivo/Lección magistral] 3.37
Resolución de problemas o casos [PRESENCIAL][Resolución de ejercicios y problemas] .6
Elaboración de informes o trabajos [AUTÓNOMA][Trabajo dirigido o tutorizado] 2
Prácticas de laboratorio [PRESENCIAL][Prácticas] 3.5
Elaboración de memorias de Prácticas [AUTÓNOMA][Trabajo autónomo] 1.6
Otra actividad presencial [PRESENCIAL][Pruebas de evaluación] 2.2
Otra actividad no presencial [AUTÓNOMA][Aprendizaje cooperativo/colaborativo] 11.25

Tema 6 (de 6): Caracterización electroacústica de sistemas/RF.
Actividades formativas Horas
Enseñanza presencial (Teoría) [PRESENCIAL][Método expositivo/Lección magistral] 3.38
Resolución de problemas o casos [PRESENCIAL][Resolución de ejercicios y problemas] .6
Elaboración de informes o trabajos [AUTÓNOMA][Trabajo dirigido o tutorizado] 2.1
Prácticas de laboratorio [PRESENCIAL][Prácticas] 3.4
Elaboración de memorias de Prácticas [AUTÓNOMA][Trabajo autónomo] 1.8
Otra actividad presencial [PRESENCIAL][Pruebas de evaluación] 2.3
Otra actividad no presencial [AUTÓNOMA][Aprendizaje cooperativo/colaborativo] 11.25

Actividad global
Actividades formativas Suma horas
10. BIBLIOGRAFÍA, RECURSOS
Autor/es Título Libro/Revista Población Editorial ISBN Año Descripción Enlace Web Catálogo biblioteca
Bies, David A. Engineering noise control: Theory and practice Spon Press 0-415-26714-5 2003 Ficha de la biblioteca
Fahy, Frank Sound Intensity E&FN Spon 0-419-19810-5 1995 Ficha de la biblioteca
Fahy, Frank y Walker, John Advanced applications in acoustics, noise, and vibration Spon Press 0-415-23729-7 2004 Ficha de la biblioteca
Harris, C. Manual de medidas acústicas y control del ruido McGraw-Hill 84-481-1619-4 1998 Ficha de la biblioteca
Howard, David M. Acoustics and psychoacoustics Elsevier Focal Press 978-0-240-52175-6 2009 Ficha de la biblioteca
Zwicker, Ebenhard Psychoacoustics: facts and models Springer 3-540-65063-6 1999 Ficha de la biblioteca



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