1. DATOS GENERALES
Asignatura:
ESTUDIO DEL MOVIMIENTO HUMANO
Código:
64308
Tipología:
BáSICA
Créditos ECTS:
6
Grado:
382 - GRADO EN TERAPIA OCUPACIONAL (382)
Curso académico:
2022-23
Centro:
16 - FACULTAD DE CIENCIAS DE LA SALUD (TAL)
Grupo(s):
60
Curso:
2
Duración:
Primer cuatrimestre
Lengua principal de impartición:
Español
Segunda lengua:
Uso docente de otras lenguas:
English Friendly:
N
Página web:
Bilingüe:
N
Profesor:
JAIME GONZALEZ GONZALEZ
- Grupo(s):
60
Edificio/Despacho
Departamento
Teléfono
Correo electrónico
Horario de tutoría
Despacho 1.1
CIENCIAS MÉDICAS
96863-4
jaime.gonzalez@uclm.es
Martes y Jueves 18.00-21.00 .Previa Cita
2. REQUISITOS PREVIOS
Es necesario tener conocimientos básicos de Anatomia, para lo cual en primer curso se da esta asignatura. El sistema sensitivo y motor, la inervación motor-sensorial , se da por sabida para esta asignatura. Si la Anatomia es el estudio estatico del cuerpo humano, la asignatura Analisis del Movimiento Humano es el estudio dinamico del cuerpo, esto es, es el estudio de como se mueven esas estructuras anatomicas en cunjunto , para hacer que el ser humano sea uno de los animales con mas movimientos del mundo.
3. JUSTIFICACIÓN EN EL PLAN DE ESTUDIOS, RELACIÓN CON OTRAS ASIGNATURAS Y CON LA PROFESIÓN
Conocer el movimiento humano es básico para saber las estructuras implicadas en el en situacion de salud y para saber hacia donde debemos encaminar nuestro trabajo en situacion de enfermedad. Valorar las limitaciones naturales articulares y las que puedan ser patologicas en estas estructuras.Entraremos a valorar distintas patologias prevalentes que afectan al movimiento humano como la artrosis.
4. COMPETENCIAS DE LA TITULACIÓN QUE LA ASIGNATURA CONTRIBUYE A ALCANZAR
| Competencias propias de la asignatura | |
|---|---|
| Código | Descripción |
| A05 | Conocer, valorar críticamente y saber utilizar las fuentes de información para obtener, organizar, interpretar y comunicar la información científica, sanitaria, sociosanitaria y social, preservando la confidencialidad de los datos. |
| B09 | Reconocer los determinantes de salud en la población, los recursos y equipos multiprofesionales y las acciones de prevención, mantenimiento y promoción de la salud, tanto a nivel individual como comunitario. |
| CB01 | Que los estudiantes hayan demostrado poseer y comprender conocimientos en un área de estudio que parte de la base de la educación secundaria general, y se suele encontrar a un nivel que, si bien se apoya en libros de texto avanzados, incluye también algunos aspectos que implican conocimientos procedentes de la vanguardia de su campo de estudio |
| CB02 | Que los estudiantes sepan aplicar sus conocimientos a su trabajo o vocación de una forma profesional y posean las competencias que suelen demostrarse por medio de la elaboración y defensa de argumentos y la resolución de problemas dentro de su área de estudio |
| CB03 | Que los estudiantes tengan la capacidad de reunir e interpretar datos relevantes (normalmente dentro de su área de estudio) para emitir juicios que incluyan una reflexión sobre temas relevantes de índole social, científica o ética |
| CB04 | Que los estudiantes puedan transmitir información, ideas, problemas y soluciones a un público tanto especializado como no especializado |
| CB05 | Que los estudiantes hayan desarrollado aquellas habilidades de aprendizaje necesarias para emprender estudios posteriores con un alto grado de autonomía |
| D21 | Desarrollar la práctica profesional con respeto a otros profesionales, adquiriendo habilidades de trabajo en equipo |
| E24 | Elaborar y redactar historias y demás registros de Terapia Ocupacional, de forma comprensible, tanto a público especializado como no especializado. |
| E25 | Transmitir información oral y escrita, tanto a público especializado como no especializado |
| F01 | Conocer y comprender la estructura y función del cuerpo humano de modo que permita evaluar, sintetizar y aplicar tratamientos de Terapia Ocupacional. |
| F02 | Conocer y comprender el proceso fisiopatológico en todos los momentos del ciclo vital, desde la infancia hasta la vejez, identificando los problemas y aspectos preventivos y clínicos, de la persona, tanto en la salud como en la enfermedad. |
5. OBJETIVOS O RESULTADOS DE APRENDIZAJE ESPERADOS
| Resultados de aprendizaje propios de la asignatura | |
|---|---|
| Descripción | |
| El estudiante debe mostrar conocimiento y dominio de las competencias relacionadas con la asignatura, que se citan en el apartado anterior. | |
| El estudiante debe comprender los procesos psicobiológicos básicos que guían la actividad de los sujetos normales y maduros desde una óptica generalizante; percepción, aprendizaje, memoria, inteligencia, pensamiento, lenguaje, motivación, emoción, personalidad, etc. Y entender cómo las estructuras y funciones del sistema nervioso central se relacionan con los procesos cognitivos y conductuales. | |
| El estudiante habrá adquirido competencias profesionales en cuanto a la estructura, forma y funcionamiento del cuerpo humano, que le capacitarán para trasmitir a pacientes y familiares los conocimientos necesarios para la instauración o mejora de conductas y fomento de hábitos saludables. | |
| Resultados adicionales | |
| No se han establecido. |
6. TEMARIO
-
Tema 1: INTRODUCCION
-
Tema 2: GENERALIDADES
-
Tema 3: TOPOGRAFIA
-
Tema 4: HISTORIA CLINICA
-
Tema 5: INTERPRETACION RADIOGRAFICA
-
Tema 6: TEJIDOS Y MOVIMIENTO
-
Tema 7: LA ARTICULACION
-
Tema 8: COLUMNA VERTEBRAL
-
Tema 9: PATOLOGIA DE LA COLUMNA VERTEBRAL
-
Tema 10: CINTURA ESCAPULO HUMERAL
-
Tema 11: CODO
-
Tema 12: MUÑECA
-
Tema 13: MANO
-
Tema 14: GARRAS Y PINZAS
-
Tema 15: CADERA Y PELVIS
-
Tema 16: RODILLA
-
Tema 17: TOBILLO
-
Tema 18: PIE
-
Tema 19: CABEZA
-
Tema 20: CUELLO
-
Tema 21: POSICION Y MARCHA
-
Tema 22: CAVIDAD TORACICA
-
Tema 23: MOVIMIENTOS VISCERALES
-
Tema 24: GONIOMETRO
-
Tema 25: ESQUEMAS RESUMENES
7. ACTIVIDADES O BLOQUES DE ACTIVIDAD Y METODOLOGÍA
| Actividad formativa | Metodología | Competencias relacionadas (para títulos anteriores a RD 822/2021) | ECTS | Horas | Ev | Ob | Descripción | |
| Enseñanza presencial (Teoría) [PRESENCIAL] | Combinación de métodos | A05 B09 CB01 CB02 CB03 CB04 CB05 D21 E24 E25 F01 F02 | 0.92 | 23 | S | S | CLASES TEORICAS ORIENTATIVAS SOBRE LA MATERIA A ESTUDIO | |
| Enseñanza presencial (Prácticas) [PRESENCIAL] | Prácticas | A05 B09 CB01 CB02 CB03 CB04 CB05 D21 E24 E25 F01 F02 | 0.5 | 12.5 | S | N | PRACTICAS EN LABORATORIO DE ANATOMIA LOCALIZANDO Y CONOCIENDO LAS PRINCIPALES ESTRUCTURAS. | |
| Elaboración de informes o trabajos [AUTÓNOMA] | Trabajo en grupo | A05 B09 CB01 CB02 CB03 CB04 CB05 D21 E24 E25 F01 F02 | 1.8 | 45 | S | N | Trabajo en grupo sobre estructuras anatomicas | |
| Talleres o seminarios [PRESENCIAL] | Aprendizaje basado en problemas (ABP) | A05 B09 CB01 CB02 CB03 CB04 CB05 D21 E24 E25 F01 F02 | 0.5 | 12.5 | S | N | clases practicas con estructuras anatomicas. | |
| Elaboración de informes o trabajos [AUTÓNOMA] | Combinación de métodos | A05 B09 CB01 CB02 CB03 CB04 CB05 D21 E24 E25 F01 F02 | 1.8 | 45 | S | N | resumen esquemas teorico-practicos | |
| Tutorías individuales [PRESENCIAL] | Trabajo dirigido o tutorizado | A05 B09 CB01 CB02 CB03 CB04 CB05 D21 E24 E25 F01 F02 | 0.4 | 10 | S | N | esquema trabajo | |
| Prueba final [PRESENCIAL] | Pruebas de evaluación | A05 B09 CB01 CB02 CB03 CB04 CB05 D21 E24 E25 F01 F02 | 0.08 | 2 | S | N | evaluacion final objetiva resultados alcanzados | |
| Total: | 6 | 150 | ||||||
| Créditos totales de trabajo presencial: 2.4 | Horas totales de trabajo presencial: 60 | |||||||
| Créditos totales de trabajo autónomo: 3.6 | Horas totales de trabajo autónomo: 90 | |||||||
Ev: Actividad formativa evaluable Ob: Actividad formativa de superación obligatoria (Será imprescindible su superación tanto en evaluación continua como no continua)
8. CRITERIOS DE EVALUACIÓN Y VALORACIONES
| Sistema de evaluación | Evaluacion continua | Evaluación no continua * | Descripción |
| Examen teórico | 80.00% | 80.00% | prueba objetiva de teoria |
| Realización de trabajos de campo | 2.00% | 2.00% | Pruebas orales reales y simulacros (presentaciones individuales) |
| Presentación oral de temas | 12.00% | 12.00% | Presentación oral individual y colectiva |
| Elaboración de memorias de prácticas | 2.00% | 2.00% | Informe y memorias trabajo practico en presentación oral |
| Otro sistema de evaluación | 4.00% | 4.00% | Técnicas observación, registros listas de control. Registros observacionales de evolución de trabajo de prácticas |
| Total: | 100.00% | 100.00% |
* En Evaluación no continua se deben definir los porcentajes de evaluación según lo dispuesto en el art. 4 del Reglamento de Evaluación del Estudiante de la UCLM, que establece que debe facilitarse a los estudiantes que no puedan asistir regularmente a las actividades formativas presenciales la superación de la asignatura, teniendo derecho (art. 12.2) a ser calificado globalmente, en 2 convocatorias anuales por asignatura, una ordinaria y otra extraordinaria (evaluándose el 100% de las competencias).
Criterios de evaluación de la convocatoria ordinaria:
-
Evaluación continua:La evaluación global de la asignatura es el resultado de la combinación de los resultados obtenidos en las actividades descritas anteriormente, siendo necesaria la superación suficiente de cada contenido.
En cada evaluacion se realizará la valoracion total del alumno con todas las pruebas, puediendose alcanzar el 100% de la puntuacion. -
Evaluación no continua:No se ha introducido ningún criterio de evaluación
Particularidades de la convocatoria extraordinaria:
Consistirá en la realización de una evaluación que constará de una prueba escrita (80%, contenidos teóricos) y una prueba oral (20%, contenidos prácticos).
En cada evaluacion se realizará la valoracion total del alumno con todas las pruebas,puediendose alcanzar el 100% de la puntuacion.
En cada evaluacion se realizará la valoracion total del alumno con todas las pruebas,puediendose alcanzar el 100% de la puntuacion.
Particularidades de la convocatoria especial de finalización:
Consistirá en la realización de una evaluación que constará de una prueba escrita (80%, contenidos teóricos) y una prueba oral (20%, contenidos prácticos).
En cada evaluacion se realizará la valoracion total del alumno con todas las pruebas, puediendose alcanzar el 100% de la puntuacion.
En cada evaluacion se realizará la valoracion total del alumno con todas las pruebas, puediendose alcanzar el 100% de la puntuacion.
9. SECUENCIA DE TRABAJO, CALENDARIO, HITOS IMPORTANTES E INVERSIÓN TEMPORAL
| No asignables a temas | |
|---|---|
| Horas | Suma horas |
| Tema 1 (de 25): INTRODUCCION | |
|---|---|
| Actividades formativas | Horas |
| Enseñanza presencial (Teoría) [PRESENCIAL][Combinación de métodos] | 1 |
| Elaboración de informes o trabajos [AUTÓNOMA][Trabajo en grupo] | 1 |
| Tutorías individuales [PRESENCIAL][Trabajo dirigido o tutorizado] | 1 |
| Periodo temporal: SEPTIEMBRE | |
| Grupo 60: | |
| Inicio del tema: 20-09-2022 | Fin del tema: 20-09-2022 |
| Comentario: Historia de la biomecanica | |
| Tema 2 (de 25): GENERALIDADES | |
|---|---|
| Actividades formativas | Horas |
| Enseñanza presencial (Teoría) [PRESENCIAL][Combinación de métodos] | 1 |
| Elaboración de informes o trabajos [AUTÓNOMA][Trabajo en grupo] | 2 |
| Elaboración de informes o trabajos [AUTÓNOMA][Combinación de métodos] | 2 |
| Tutorías individuales [PRESENCIAL][Trabajo dirigido o tutorizado] | 1 |
| Periodo temporal: SEPTIEMBRE | |
| Grupo 60: | |
| Inicio del tema: 20-09-2022 | Fin del tema: 20-09-2022 |
| Comentario: Generalidades.Conceptos de Biomecanica. Leyes de la fisica, Palancas, | |
| Tema 3 (de 25): TOPOGRAFIA | |
|---|---|
| Actividades formativas | Horas |
| Enseñanza presencial (Teoría) [PRESENCIAL][Combinación de métodos] | 1 |
| Elaboración de informes o trabajos [AUTÓNOMA][Trabajo en grupo] | 1 |
| Talleres o seminarios [PRESENCIAL][Aprendizaje basado en problemas (ABP)] | 1 |
| Elaboración de informes o trabajos [AUTÓNOMA][Combinación de métodos] | 1 |
| Periodo temporal: SEPTIEMBRE | |
| Grupo 60: | |
| Inicio del tema: 22-09-2022 | Fin del tema: 22-09-2022 |
| Comentario: Topografia. Planos y Ejes | |
| Tema 4 (de 25): HISTORIA CLINICA | |
|---|---|
| Actividades formativas | Horas |
| Enseñanza presencial (Teoría) [PRESENCIAL][Combinación de métodos] | .5 |
| Elaboración de informes o trabajos [AUTÓNOMA][Combinación de métodos] | 1 |
| Periodo temporal: SEPTIEMBRE | |
| Grupo 60: | |
| Inicio del tema: 22-09-2022 | Fin del tema: 22-09-2022 |
| Comentario: Historia clinica en Biomecanica. Anamnesis, Exploracion Diagnosticos Tratamiento Seguimiento | |
| Tema 5 (de 25): INTERPRETACION RADIOGRAFICA | |
|---|---|
| Actividades formativas | Horas |
| Enseñanza presencial (Teoría) [PRESENCIAL][Combinación de métodos] | .5 |
| Enseñanza presencial (Prácticas) [PRESENCIAL][Prácticas] | .5 |
| Elaboración de informes o trabajos [AUTÓNOMA][Trabajo en grupo] | 1 |
| Talleres o seminarios [PRESENCIAL][Aprendizaje basado en problemas (ABP)] | 1 |
| Elaboración de informes o trabajos [AUTÓNOMA][Combinación de métodos] | 1 |
| Periodo temporal: SEPTIEMBRE | |
| Grupo 60: | |
| Inicio del tema: 27-09-2022 | Fin del tema: 27-09-2022 |
| Comentario: Interpretación lesiones en tecnicas de imagen. Rx | |
| Tema 6 (de 25): TEJIDOS Y MOVIMIENTO | |
|---|---|
| Actividades formativas | Horas |
| Enseñanza presencial (Teoría) [PRESENCIAL][Combinación de métodos] | 1 |
| Elaboración de informes o trabajos [AUTÓNOMA][Trabajo en grupo] | 1 |
| Talleres o seminarios [PRESENCIAL][Aprendizaje basado en problemas (ABP)] | .5 |
| Elaboración de informes o trabajos [AUTÓNOMA][Combinación de métodos] | 1 |
| Periodo temporal: SEPTIEMBRE | |
| Grupo 60: | |
| Inicio del tema: 27-09-2022 | Fin del tema: 27-09-2022 |
| Comentario: Tejidos y movimiento. Musculo , hueso, cartilago, piel , visceras y partes blandas. | |
| Tema 7 (de 25): LA ARTICULACION | |
|---|---|
| Actividades formativas | Horas |
| Enseñanza presencial (Teoría) [PRESENCIAL][Combinación de métodos] | 3 |
| Enseñanza presencial (Prácticas) [PRESENCIAL][Prácticas] | 3.5 |
| Elaboración de informes o trabajos [AUTÓNOMA][Trabajo en grupo] | 13 |
| Talleres o seminarios [PRESENCIAL][Aprendizaje basado en problemas (ABP)] | 1.1 |
| Elaboración de informes o trabajos [AUTÓNOMA][Combinación de métodos] | 10.8 |
| Tutorías individuales [PRESENCIAL][Trabajo dirigido o tutorizado] | 1.2 |
| Periodo temporal: SEPTIEMBRE | |
| Grupo 60: | |
| Inicio del tema: 29-09-2022 | Fin del tema: 29-09-2022 |
| Comentario: La articulacion. Tipos de articulaciones. Clasificacion. Balances musculares | |
| Tema 8 (de 25): COLUMNA VERTEBRAL | |
|---|---|
| Actividades formativas | Horas |
| Enseñanza presencial (Teoría) [PRESENCIAL][Combinación de métodos] | 1 |
| Enseñanza presencial (Prácticas) [PRESENCIAL][Prácticas] | .5 |
| Elaboración de informes o trabajos [AUTÓNOMA][Trabajo en grupo] | 2 |
| Talleres o seminarios [PRESENCIAL][Aprendizaje basado en problemas (ABP)] | .5 |
| Elaboración de informes o trabajos [AUTÓNOMA][Combinación de métodos] | 2 |
| Periodo temporal: OCTUBRE | |
| Grupo 60: | |
| Inicio del tema: 04-10-2022 | Fin del tema: 04-10-2022 |
| Comentario: Columna Vertebral. Sustento Oseo, Articulaciones Musculos. Movimiento articular. Balance Muscular. Aplicacion a Terapia Ocupacional | |
| Tema 9 (de 25): PATOLOGIA DE LA COLUMNA VERTEBRAL | |
|---|---|
| Actividades formativas | Horas |
| Enseñanza presencial (Teoría) [PRESENCIAL][Combinación de métodos] | .5 |
| Elaboración de informes o trabajos [AUTÓNOMA][Trabajo en grupo] | 2 |
| Talleres o seminarios [PRESENCIAL][Aprendizaje basado en problemas (ABP)] | .4 |
| Elaboración de informes o trabajos [AUTÓNOMA][Combinación de métodos] | 2 |
| Periodo temporal: OCTUBRE | |
| Grupo 60: | |
| Inicio del tema: 06-10-2022 | Fin del tema: 06-10-2022 |
| Comentario: Principales patologias que interfieren en biomecanica de columna vertebral. Desviaciones de eje | |
| Tema 10 (de 25): CINTURA ESCAPULO HUMERAL | |
|---|---|
| Actividades formativas | Horas |
| Enseñanza presencial (Teoría) [PRESENCIAL][Combinación de métodos] | 1 |
| Enseñanza presencial (Prácticas) [PRESENCIAL][Prácticas] | .5 |
| Elaboración de informes o trabajos [AUTÓNOMA][Trabajo en grupo] | 2 |
| Talleres o seminarios [PRESENCIAL][Aprendizaje basado en problemas (ABP)] | .5 |
| Elaboración de informes o trabajos [AUTÓNOMA][Combinación de métodos] | 2 |
| Tutorías individuales [PRESENCIAL][Trabajo dirigido o tutorizado] | 1 |
| Periodo temporal: OCTUBRE | |
| Grupo 60: | |
| Inicio del tema: 11-10-2022 | Fin del tema: 11-10-2022 |
| Comentario: Cintura escapulo huneral. Sustento Oseo, Articulaciones Musculos. Movimiento articular. Balance Muscular. Aplicacion a Terapia Ocupacional | |
| Tema 11 (de 25): CODO | |
|---|---|
| Actividades formativas | Horas |
| Enseñanza presencial (Teoría) [PRESENCIAL][Combinación de métodos] | 1 |
| Enseñanza presencial (Prácticas) [PRESENCIAL][Prácticas] | .5 |
| Elaboración de informes o trabajos [AUTÓNOMA][Trabajo en grupo] | 2 |
| Talleres o seminarios [PRESENCIAL][Aprendizaje basado en problemas (ABP)] | .5 |
| Elaboración de informes o trabajos [AUTÓNOMA][Combinación de métodos] | 1 |
| Tutorías individuales [PRESENCIAL][Trabajo dirigido o tutorizado] | .5 |
| Periodo temporal: OCTUBRE | |
| Grupo 60: | |
| Inicio del tema: 13-10-2022 | Fin del tema: 13-10-2022 |
| Comentario: Codo.Sustento Oseo, Articulaciones Musculos. Movimiento articular. Balance Muscular. Aplicacion a Terapia Ocupacional | |
| Tema 12 (de 25): MUÑECA | |
|---|---|
| Actividades formativas | Horas |
| Enseñanza presencial (Teoría) [PRESENCIAL][Combinación de métodos] | 1 |
| Enseñanza presencial (Prácticas) [PRESENCIAL][Prácticas] | .5 |
| Elaboración de informes o trabajos [AUTÓNOMA][Trabajo en grupo] | 1 |
| Talleres o seminarios [PRESENCIAL][Aprendizaje basado en problemas (ABP)] | .5 |
| Elaboración de informes o trabajos [AUTÓNOMA][Combinación de métodos] | 1 |
| Periodo temporal: OCTUBRE | |
| Grupo 60: | |
| Inicio del tema: 18-10-2022 | Fin del tema: 18-10-2022 |
| Comentario: Muñeca.Sustento Oseo, Articulaciones Musculos. Movimiento articular. Balance Muscular. Aplicacion a Terapia Ocupacional | |
| Tema 13 (de 25): MANO | |
|---|---|
| Actividades formativas | Horas |
| Enseñanza presencial (Teoría) [PRESENCIAL][Combinación de métodos] | 1 |
| Enseñanza presencial (Prácticas) [PRESENCIAL][Prácticas] | .5 |
| Elaboración de informes o trabajos [AUTÓNOMA][Trabajo en grupo] | 2 |
| Talleres o seminarios [PRESENCIAL][Aprendizaje basado en problemas (ABP)] | .5 |
| Elaboración de informes o trabajos [AUTÓNOMA][Combinación de métodos] | 2 |
| Tutorías individuales [PRESENCIAL][Trabajo dirigido o tutorizado] | .5 |
| Periodo temporal: Octubre | |
| Grupo 60: | |
| Inicio del tema: 20-10-2022 | Fin del tema: 20-10-2022 |
| Comentario: Mano.Sustento Oseo, Articulaciones Musculos. Movimiento articular. Balance Muscular. Aplicacion a Terapia Ocupacional | |
| Tema 14 (de 25): GARRAS Y PINZAS | |
|---|---|
| Actividades formativas | Horas |
| Enseñanza presencial (Teoría) [PRESENCIAL][Combinación de métodos] | 1 |
| Enseñanza presencial (Prácticas) [PRESENCIAL][Prácticas] | .5 |
| Elaboración de informes o trabajos [AUTÓNOMA][Trabajo en grupo] | 1 |
| Talleres o seminarios [PRESENCIAL][Aprendizaje basado en problemas (ABP)] | .5 |
| Elaboración de informes o trabajos [AUTÓNOMA][Combinación de métodos] | 1 |
| Tutorías individuales [PRESENCIAL][Trabajo dirigido o tutorizado] | .5 |
| Periodo temporal: OCTUBRE | |
| Grupo 60: | |
| Inicio del tema: 25-10-2022 | Fin del tema: 27-10-2022 |
| Comentario: Garras y Pinzas. Oposición de pulgar | |
| Tema 15 (de 25): CADERA Y PELVIS | |
|---|---|
| Actividades formativas | Horas |
| Enseñanza presencial (Teoría) [PRESENCIAL][Combinación de métodos] | 1 |
| Enseñanza presencial (Prácticas) [PRESENCIAL][Prácticas] | .5 |
| Elaboración de informes o trabajos [AUTÓNOMA][Trabajo en grupo] | 1 |
| Talleres o seminarios [PRESENCIAL][Aprendizaje basado en problemas (ABP)] | .5 |
| Elaboración de informes o trabajos [AUTÓNOMA][Combinación de métodos] | 1 |
| Periodo temporal: NOVIEMBRE | |
| Grupo 60: | |
| Inicio del tema: 03-11-2022 | Fin del tema: 03-11-2022 |
| Comentario: Cadera.Sustento Oseo, Articulaciones Musculos. Movimiento articular. Balance Muscular. Aplicacion a Terapia Ocupacional | |
| Tema 16 (de 25): RODILLA | |
|---|---|
| Actividades formativas | Horas |
| Enseñanza presencial (Teoría) [PRESENCIAL][Combinación de métodos] | 1 |
| Enseñanza presencial (Prácticas) [PRESENCIAL][Prácticas] | .5 |
| Elaboración de informes o trabajos [AUTÓNOMA][Trabajo en grupo] | 1 |
| Talleres o seminarios [PRESENCIAL][Aprendizaje basado en problemas (ABP)] | .5 |
| Elaboración de informes o trabajos [AUTÓNOMA][Combinación de métodos] | 1.8 |
| Tutorías individuales [PRESENCIAL][Trabajo dirigido o tutorizado] | .5 |
| Periodo temporal: NOVIEMBRE | |
| Grupo 60: | |
| Inicio del tema: 08-11-2022 | Fin del tema: 08-11-2022 |
| Comentario: Rodilla.Sustento Oseo, Articulaciones Musculos. Movimiento articular. Balance Muscular. Aplicacion a Terapia Ocupacional | |
| Tema 17 (de 25): TOBILLO | |
|---|---|
| Actividades formativas | Horas |
| Enseñanza presencial (Teoría) [PRESENCIAL][Combinación de métodos] | .5 |
| Enseñanza presencial (Prácticas) [PRESENCIAL][Prácticas] | .5 |
| Elaboración de informes o trabajos [AUTÓNOMA][Trabajo en grupo] | 2 |
| Talleres o seminarios [PRESENCIAL][Aprendizaje basado en problemas (ABP)] | .5 |
| Elaboración de informes o trabajos [AUTÓNOMA][Combinación de métodos] | 2 |
| Tutorías individuales [PRESENCIAL][Trabajo dirigido o tutorizado] | .5 |
| Periodo temporal: NOVIEMBRE | |
| Grupo 60: | |
| Inicio del tema: 10-11-2022 | Fin del tema: 10-11-2022 |
| Comentario: Tobillo.Sustento Oseo, Articulaciones Musculos. Movimiento articular. Balance Muscular. Aplicacion a Terapia Ocupacional | |
| Tema 18 (de 25): PIE | |
|---|---|
| Actividades formativas | Horas |
| Enseñanza presencial (Teoría) [PRESENCIAL][Combinación de métodos] | 1 |
| Enseñanza presencial (Prácticas) [PRESENCIAL][Prácticas] | .5 |
| Elaboración de informes o trabajos [AUTÓNOMA][Trabajo en grupo] | 1 |
| Talleres o seminarios [PRESENCIAL][Aprendizaje basado en problemas (ABP)] | .5 |
| Elaboración de informes o trabajos [AUTÓNOMA][Combinación de métodos] | 2 |
| Tutorías individuales [PRESENCIAL][Trabajo dirigido o tutorizado] | .5 |
| Periodo temporal: NOVIEMBRE | |
| Grupo 60: | |
| Inicio del tema: 15-11-2022 | Fin del tema: 15-11-2022 |
| Comentario: Pie.Sustento Oseo, Articulaciones Musculos. Movimiento articular. Balance Muscular. Aplicacion a Terapia Ocupacional | |
| Tema 19 (de 25): CABEZA | |
|---|---|
| Actividades formativas | Horas |
| Enseñanza presencial (Teoría) [PRESENCIAL][Combinación de métodos] | 1 |
| Enseñanza presencial (Prácticas) [PRESENCIAL][Prácticas] | .5 |
| Elaboración de informes o trabajos [AUTÓNOMA][Trabajo en grupo] | 1 |
| Talleres o seminarios [PRESENCIAL][Aprendizaje basado en problemas (ABP)] | .5 |
| Elaboración de informes o trabajos [AUTÓNOMA][Combinación de métodos] | 1 |
| Tutorías individuales [PRESENCIAL][Trabajo dirigido o tutorizado] | .4 |
| Periodo temporal: NOVIEMBRE | |
| Grupo 60: | |
| Inicio del tema: 17-11-2022 | Fin del tema: 17-11-2022 |
| Comentario: Cabeza.Sustento Oseo, Articulaciones Musculos. Movimiento articular. Balance Muscular. Aplicacion a Terapia Ocupacional | |
| Tema 20 (de 25): CUELLO | |
|---|---|
| Actividades formativas | Horas |
| Enseñanza presencial (Teoría) [PRESENCIAL][Combinación de métodos] | .5 |
| Enseñanza presencial (Prácticas) [PRESENCIAL][Prácticas] | .5 |
| Elaboración de informes o trabajos [AUTÓNOMA][Trabajo en grupo] | 1 |
| Talleres o seminarios [PRESENCIAL][Aprendizaje basado en problemas (ABP)] | .5 |
| Elaboración de informes o trabajos [AUTÓNOMA][Combinación de métodos] | 1 |
| Periodo temporal: Noviembre | |
| Grupo 60: | |
| Inicio del tema: 22-11-2022 | Fin del tema: 24-11-2022 |
| Comentario: Cuello.Sustento Oseo, Articulaciones Musculos. Movimiento articular. Balance Muscular. Aplicacion a Terapia Ocupacional | |
| Tema 21 (de 25): POSICION Y MARCHA | |
|---|---|
| Actividades formativas | Horas |
| Enseñanza presencial (Prácticas) [PRESENCIAL][Prácticas] | .5 |
| Elaboración de informes o trabajos [AUTÓNOMA][Trabajo en grupo] | 1 |
| Talleres o seminarios [PRESENCIAL][Aprendizaje basado en problemas (ABP)] | .5 |
| Elaboración de informes o trabajos [AUTÓNOMA][Combinación de métodos] | 1.8 |
| Periodo temporal: NOVIEMBRE | |
| Grupo 60: | |
| Inicio del tema: 29-11-2022 | Fin del tema: 29-11-2022 |
| Comentario: Posicion y Marcha. Eje equilibrio. Centro gravedad. Biomecanica de movimientos. | |
| Tema 22 (de 25): CAVIDAD TORACICA | |
|---|---|
| Actividades formativas | Horas |
| Enseñanza presencial (Teoría) [PRESENCIAL][Combinación de métodos] | 1 |
| Enseñanza presencial (Prácticas) [PRESENCIAL][Prácticas] | .5 |
| Elaboración de informes o trabajos [AUTÓNOMA][Trabajo en grupo] | 1 |
| Talleres o seminarios [PRESENCIAL][Aprendizaje basado en problemas (ABP)] | .5 |
| Elaboración de informes o trabajos [AUTÓNOMA][Combinación de métodos] | 1.8 |
| Tutorías individuales [PRESENCIAL][Trabajo dirigido o tutorizado] | .5 |
| Periodo temporal: DICIEMBRE | |
| Grupo 60: | |
| Inicio del tema: 01-12-2022 | Fin del tema: 01-12-2022 |
| Comentario: Cavidad Toracica.Sustento Oseo, Articulaciones Musculos. Movimiento articular. Balance Muscular. Aplicacion a Terapia Ocupacional | |
| Tema 23 (de 25): MOVIMIENTOS VISCERALES | |
|---|---|
| Actividades formativas | Horas |
| Enseñanza presencial (Teoría) [PRESENCIAL][Combinación de métodos] | .5 |
| Enseñanza presencial (Prácticas) [PRESENCIAL][Prácticas] | .5 |
| Elaboración de informes o trabajos [AUTÓNOMA][Trabajo en grupo] | 1 |
| Talleres o seminarios [PRESENCIAL][Aprendizaje basado en problemas (ABP)] | .5 |
| Elaboración de informes o trabajos [AUTÓNOMA][Combinación de métodos] | 1 |
| Tutorías individuales [PRESENCIAL][Trabajo dirigido o tutorizado] | .5 |
| Periodo temporal: DICIEMBRE | |
| Grupo 60: | |
| Inicio del tema: 13-12-2022 | Fin del tema: 13-12-2022 |
| Comentario: Movimientos Viscerales. Sistema nervioso autonomo | |
| Tema 24 (de 25): GONIOMETRO | |
|---|---|
| Actividades formativas | Horas |
| Enseñanza presencial (Teoría) [PRESENCIAL][Combinación de métodos] | 1 |
| Enseñanza presencial (Prácticas) [PRESENCIAL][Prácticas] | .5 |
| Elaboración de informes o trabajos [AUTÓNOMA][Trabajo en grupo] | 2 |
| Talleres o seminarios [PRESENCIAL][Aprendizaje basado en problemas (ABP)] | .5 |
| Elaboración de informes o trabajos [AUTÓNOMA][Combinación de métodos] | 1.8 |
| Tutorías individuales [PRESENCIAL][Trabajo dirigido o tutorizado] | .4 |
| Periodo temporal: DICIEMBRE | |
| Grupo 60: | |
| Inicio del tema: 15-12-2022 | Fin del tema: 15-12-2022 |
| Comentario: Goniometria. Medición . Casos prácticos | |
| Tema 25 (de 25): ESQUEMAS RESUMENES | |
|---|---|
| Actividades formativas | Horas |
| Enseñanza presencial (Teoría) [PRESENCIAL][Combinación de métodos] | 1 |
| Enseñanza presencial (Prácticas) [PRESENCIAL][Prácticas] | .5 |
| Elaboración de informes o trabajos [AUTÓNOMA][Trabajo en grupo] | 2 |
| Talleres o seminarios [PRESENCIAL][Aprendizaje basado en problemas (ABP)] | .5 |
| Elaboración de informes o trabajos [AUTÓNOMA][Combinación de métodos] | 2 |
| Tutorías individuales [PRESENCIAL][Trabajo dirigido o tutorizado] | 1 |
| Prueba final [PRESENCIAL][Pruebas de evaluación] | 2 |
| Periodo temporal: DICIEMBRE | |
| Grupo 60: | |
| Inicio del tema: 20-12-2022 | Fin del tema: 20-12-2022 |
| Comentario: Esquemas resumenes. Repaso relacional | |
| Actividad global | |
|---|---|
| Actividades formativas | Suma horas |
10. BIBLIOGRAFÍA, RECURSOS
