Para cursar esta asignatura con garantía de éxito es necesario tener conocimientos básicos y competencias de Química y Física adquiridos en el Bachillerato.
Los alumnos que llegan a esta titulación no han tenido que cursar obligatoriamente la asignatura de Química en el Bachillerato, por lo que si no se tienen estos conocimientos y competencias, la superación de esta asignatura requerirá un esfuerzo adicional.
La asignatura de Química está contemplada en el plan de estudios en primer curso de los estudios que conducen al Grado en Ingeniería Agrícola y Agroalimentaria. Es una asignatura que forma parte de las denominadas básicas
La asignatura de Química debe sentar las bases sobre las que se apoyarán asignaturas de cursos posteriores, e incluso se relaciona con asignaturas que se imparten en el mismo curso. Está relacionada con Química Agrícola, Biología, Edafología y Climatología, Ciencia y Tecnología del Medio Ambiente, Operaciones Básicas, Bioquímica de Productos Agroalimentarios, Industrias Derivadas de Productos Vegetales, Industrias Derivadas de Productos Animales, Control de Calidad de Productos Agrarios, Química Ambiental, etc.
Competencias propias de la asignatura | |
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Código | Descripción |
E05 | Conocimientos básicos de la química general, química orgánica e inorgánica y sus aplicaciones en la ingeniería. |
G03 | Comunicación oral y escrita (Común para todas las titulaciones UCLM) |
G04 | Capacidad de análisis y síntesis |
G07 | Resolución de problemas |
G08 | Toma de decisiones |
G10 | Trabajo en equipo |
G13 | Razonamiento crítico |
G14 | Aprendizaje autónomo |
G15 | Adaptación a nuevas situaciones |
G17 | Liderazgo |
G21 | Capacidad de aplicar los conocimientos en la práctica |
G22 | Conocimientos básicos de la profesión |
G30 | Conocimiento en materias básicas, científicas y tecnológicas que permitan un aprendizaje continuo, así como una capacidad de adaptación a nuevas situaciones o entornos cambiantes. |
G31 | Capacidad de resolución de problemas con creatividad, iniciativa, metodología y razonamiento crítico. |
G34 | Capacidad para desarrollar sus actividades, asumiendo un compromiso social, ético y ambiental en sintonía con la realidad del entorno humano y natural. |
Resultados de aprendizaje propios de la asignatura | |
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Descripción | |
Familiarizarse con el lenguaje científico y técnico de la Química. | |
Comprender el Método Científico en sus vías inductiva y deductiva a través de los Fundamentos Químicos de la Ingeniería. | |
Conocer y comprender los fundamentos científicos básicos de la Química que sean de aplicación a otras asignaturas del grado de la rama Agrícola y en el ejercicio de la profesión del Ingeniero Técnico Agrícola. | |
Adquirir conocimientos relativos a la estructura y comportamiento de los compuestos orgánicos clasificados en grupos funcionales. | |
Adquirir destreza en la utilización de los métodos usuales de trabajo experimental de laboratorio de química. | |
Adquirir habilidad en la resolución y cálculo de problemas numéricos. | |
Resultados adicionales | |
Descripción | |
Conocer y comprender los fundamentos científicos básicos de la Química que sean de aplicación a otras asignaturas del Grado y en el ejercicio de la profesión | |
Utilizar el Método Científico para analizar y resolver los problemas agrarios relacionados con la Química. |
Actividad formativa | Metodología | Competencias relacionadas (para títulos anteriores a RD 822/2021) | ECTS | Horas | Ev | Ob | Descripción | |
Enseñanza presencial (Teoría) [PRESENCIAL] | Método expositivo/Lección magistral | E05 G03 G04 G08 G30 G34 | 1.1 | 27.5 | S | N | Lección magistral. Discusión dirigida | |
Resolución de problemas o casos [PRESENCIAL] | Resolución de ejercicios y problemas | E05 G07 G08 G10 G13 G14 G21 G31 | 0.6 | 15 | S | N | Trabajo tutorado de la resolución de ejercicios y problemas | |
Enseñanza presencial (Prácticas) [PRESENCIAL] | Prácticas | E05 G07 G08 G10 G13 G14 G21 G22 G34 | 0.4 | 10 | S | N | Realización de prácticas guiadas en laboratorio. Elaboración de un cuaderno de laboratorio | |
Tutorías de grupo [PRESENCIAL] | Tutorías grupales | E05 G04 G07 G08 G10 G13 G14 G15 G17 G21 | 0.2 | 5 | S | N | Tutoría en grupo | |
Elaboración de memorias de Prácticas [AUTÓNOMA] | Trabajo dirigido o tutorizado | G04 G07 G08 G10 G15 | 0.1 | 2.5 | S | N | Elaboración de un cuaderno de prácticas | |
Estudio o preparación de pruebas [AUTÓNOMA] | Trabajo autónomo | E05 G03 G07 G08 G14 G15 G17 G21 | 3.5 | 87.5 | N | N | Trabajo independiente y autónomo del estudiante | |
Pruebas de progreso [PRESENCIAL] | Pruebas de evaluación | E05 | 0.1 | 2.5 | S | N | Controles periodicos de teoría y prácticas. Prueba final | |
Total: | 6 | 150 | ||||||
Créditos totales de trabajo presencial: 2.4 | Horas totales de trabajo presencial: 60 | |||||||
Créditos totales de trabajo autónomo: 3.6 | Horas totales de trabajo autónomo: 90 |
Ev: Actividad formativa evaluable Ob: Actividad formativa de superación obligatoria (Será imprescindible su superación tanto en evaluación continua como no continua)
Sistema de evaluación | Evaluacion continua | Evaluación no continua * | Descripción |
Valoración de la participación con aprovechamiento en clase | 10.00% | 0.00% | Valoración de la participación en clases y tutorías. |
Resolución de problemas o casos | 15.00% | 0.00% | Realización de ejercicios y problemas relacionados con cada uno de los temas |
Realización de prácticas en laboratorio | 5.00% | 0.00% | Realización de las prácticas de laboratorio |
Elaboración de memorias de prácticas | 10.00% | 0.00% | Elaboración del cuaderno de laboratorio |
Pruebas de progreso | 30.00% | 0.00% | Pruebas correspondientes a cada uno de los temas de la asignatura |
Prueba final | 30.00% | 100.00% | Prueba final de la asignatura |
Total: | 100.00% | 100.00% |
No asignables a temas | |
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Horas | Suma horas |
Enseñanza presencial (Teoría) [PRESENCIAL][Método expositivo/Lección magistral] | 10 |
Resolución de problemas o casos [PRESENCIAL][Resolución de ejercicios y problemas] | 5 |
Enseñanza presencial (Prácticas) [PRESENCIAL][Prácticas] | 2.5 |
Tutorías de grupo [PRESENCIAL][Tutorías grupales] | 27.5 |
Elaboración de memorias de Prácticas [AUTÓNOMA][Trabajo dirigido o tutorizado] | 15 |
Estudio o preparación de pruebas [AUTÓNOMA][Trabajo autónomo] | 87.5 |
Pruebas de progreso [PRESENCIAL][Pruebas de evaluación] | 2.5 |
Actividad global | |
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Actividades formativas | Suma horas |
Comentarios generales sobre la planificación: | Este nódulo tutorado se realizará a lo largo de todo el cuatrimerstre, con el seguimiento del profesor de la asignatura |