La formación básica necesaria para abordar esta asignatura se proporciona en las asignaturas "Fundamentos Matemáticos" y "Física" de primer curso, y "Bases Físico-químicas para las Instalaciones" de tercer curso e "instalaciones I" de cuarto curso, del plan de estudios de la titulación de Grado en Arquitectura de la Escuela de Arquitectura de Toledo (Universidad de Castilla - La Mancha). 

Las instalaciones en edificios (saneamiento, abastecimiento de agua, electricidad, comunicaciones y confort térmico) constituyen un complemento para el arquitecto durante la elaboración de un proyecto de edificación y su posterior ejecución. La finalidad de las instalaciones es mejorar y, en la medida de lo posible, optimizar las condiciones de habitabilidad y confort del edificio proyectado.

Esta asignatura  propociona una ampliación a los conocimientos adquiridos por el alumno en las asignatura "Bases Físico-químicas para las Instalaciones" e "Instalaciones I"  del Grado en Arquitectura, y establece un siguiente paso para la comprensión y el inicio en el cálculo, diseño y proyección de los distintos tipos de instalaciones que pueden acompañar al edificio proyectado.

Competencias propias de la asignatura
Código	Descripción
E18	Capacidad para conservar las instalaciones.
E36	Aptitud para concebir, calcular, diseñar, integrar y ejecutar en edificios y conjuntos urbanos Instalaciones de suministro, tratamiento y evacuación de aguas.
E37	Aptitud para concebir, calcular, diseñar, integrar y ejecutar en edificios y conjuntos urbanos instalaciones de calefacción y de climatización.
E38	Aptitud para resolver el acondicionamiento ambiental pasivo.
E39	Aptitud para resolver el acondicionamiento térmico y acústico, el control climático.
E40	Aptitud para resolver el rendimiento energético y la iluminación natural.
E41	Aptitud para la dirección de obras.
E42	Aptitud para valorar las obras.
E43	Capacidad para proyectar instalaciones edificatorias y urbanas de transformación y suministro eléctricos, de comunicación audiovisual.
E44	Capacidad para proyectar instalaciones edificatorias y urbanas de acondicionamiento acústico y de iluminación artificial.
E55	Conocimiento aplicado de la ecología, la sostenibilidad y los principios de conservación de recursos energéticos y medioambientales.
G01	Capacidad de análisis y síntesis.
G02	Capacidad de organización y planificación.
G03	Capacidad de gestión de la información.
G04	Resolución de problemas.
G05	Toma de decisiones.
G06	Razonamiento crítico.
G09	Trabajo en un contexto internacional.
G15	Sensibilidad hacia temas medioambientales.
G16	Creatividad.
G19	Innovación.
G22	Dominio de las Tecnologías de la Información y la Comunicación (TIC).
G24	Compromiso ético y deontología profesional.

Resultados de aprendizaje propios de la asignatura
Descripción
Dotar al alumno de aptitud para concebir, calcular, diseñar, integrar en edificios y conjuntos urbanos y ejecutar instalaciones de suministro, tratamiento y evacuación de aguas, de calefacción y de climatización, y también de capacidad para proyectar instalaciones edificatorias y urbanas de transformación y suministro eléctricos, de comunicación audiovisual, de acondicionamiento acústico y de iluminación artificial, y para conservar instalaciones, todo ello aplicando las normas técnicas pertinentes.
Aplicación de los principios de accesibilidad universal y diseño para todos en el campo de las instalaciones de transporte.
Resultados adicionales
No se han establecido.

• Tema 1: El Agua, instalaciones relacionadas. Diseño y soluciones.
• Tema 2: El Aire, climatización y ventilación. Eficiencia energética y Confort ambiental.
• Tema 3: El Sol, Iluminación y fuentes de energía.
• Tema 4: El Edificio frente a otras necesidades: Aislamiento, Incendios, Seguridad y Accesibilidad.
• Tema 5: El Oficio de arquitecto. Aspectos legales.
• Tema 6: La Medida y el Precio. Valoración integral del metro cuadrado.

Actividad formativa	Metodología	Competencias relacionadas (para títulos anteriores a RD 822/2021)	ECTS	Horas	Ev	Ob	Descripción
Enseñanza presencial (Teoría) [PRESENCIAL]	Método expositivo/Lección magistral	E18 E36 E37 E38 E39 E40 E41 E42 E43 E44 E55 G15 G16	1.2	30	S	N	Desarrollo en el aula de los contenidos teóricos
Resolución de problemas o casos [PRESENCIAL]	Resolución de ejercicios y problemas	E18 E36 E37 E38 E39 E40 E41 E42 E43 E44 E55 G15 G16	0.6	15	S	N	Resolución de ejercicios y problemas en el aula de manera participativa
Enseñanza presencial (Prácticas) [PRESENCIAL]	Aprendizaje basado en problemas (ABP)	E18 E36 E37 E38 E39 E40 E41 E42 E43 E44 E55 G01 G02 G03 G04 G05 G06 G09 G15 G16 G19 G22	0.6	15	S	N	Desarrollo de conceptos teórico-prácticos a partir de la resolución de ejemplos prácticos en grupo
Otra actividad no presencial [AUTÓNOMA]	Combinación de métodos	E18 E36 E37 E38 E39 E40 E41 E42 E43 E44 E55 G01 G02 G03 G04 G05 G06 G09 G15 G16 G19 G22	3.6	90	S	N	Elaboración de un trabajo individual en el que se aplicarán los conceptos sobre instalaciones adquiridos en la asignatura
Total:			6	150
Créditos totales de trabajo presencial: 2.4			Horas totales de trabajo presencial: 60
Créditos totales de trabajo autónomo: 3.6			Horas totales de trabajo autónomo: 90

Ev: Actividad formativa evaluable
Ob: Actividad formativa de superación obligatoria (Será imprescindible su superación tanto en evaluación continua como no continua)

Sistema de evaluación	Evaluacion continua	Evaluación no continua *	Descripción
Otro sistema de evaluación	100.00%	100.00%	1. La asignatura se evaluará de forma continua a través de entregas periódicas que deben ser realizadas dentro de la fecha prevista. Las pruebas serán individuales o en grupo con correcciones púbicas realizadas por el profesorado. La evaluación del curso y por tanto su calificación asociada siempre se realizará desde los resultados obtenidos. 2. El criterio de evaluación se aplicará sobre los ejercicios prácticos realizados y siempre irán acompañados de comentarios de las propuestas realizadas por el alumno. 3. Es condición indispensable haber entregado a final de curso los trabajos. 4. Al tratarse de una asignatura de evaluación continua, se valorará el seguimiento del curso y la participación activa en las clases. 5. La nota final valorará el grado de superación y aprendizaje de los objetivos marcados.
Total:	100.00%	100.00%

No asignables a temas
Horas	Suma horas

Tema 1 (de 6): El Agua, instalaciones relacionadas. Diseño y soluciones.
Actividades formativas	Horas
Enseñanza presencial (Teoría) [PRESENCIAL][Método expositivo/Lección magistral]	4
Resolución de problemas o casos [PRESENCIAL][Resolución de ejercicios y problemas]	2
Enseñanza presencial (Prácticas) [PRESENCIAL][Aprendizaje basado en problemas (ABP)]	2
Otra actividad no presencial [AUTÓNOMA][Combinación de métodos]	12
Periodo temporal: SEMANAS 1,2

Tema 2 (de 6): El Aire, climatización y ventilación. Eficiencia energética y Confort ambiental.
Actividades formativas	Horas
Enseñanza presencial (Teoría) [PRESENCIAL][Método expositivo/Lección magistral]	6
Resolución de problemas o casos [PRESENCIAL][Resolución de ejercicios y problemas]	3
Enseñanza presencial (Prácticas) [PRESENCIAL][Aprendizaje basado en problemas (ABP)]	3
Otra actividad no presencial [AUTÓNOMA][Combinación de métodos]	18
Periodo temporal: SEMANAS 3,4,5

Tema 3 (de 6): El Sol, Iluminación y fuentes de energía.
Actividades formativas	Horas
Enseñanza presencial (Teoría) [PRESENCIAL][Método expositivo/Lección magistral]	6
Resolución de problemas o casos [PRESENCIAL][Resolución de ejercicios y problemas]	3
Enseñanza presencial (Prácticas) [PRESENCIAL][Aprendizaje basado en problemas (ABP)]	3
Otra actividad no presencial [AUTÓNOMA][Combinación de métodos]	18
Periodo temporal: SEMANAS 6,7,8

Tema 4 (de 6): El Edificio frente a otras necesidades: Aislamiento, Incendios, Seguridad y Accesibilidad.
Actividades formativas	Horas
Enseñanza presencial (Teoría) [PRESENCIAL][Método expositivo/Lección magistral]	4
Resolución de problemas o casos [PRESENCIAL][Resolución de ejercicios y problemas]	2
Enseñanza presencial (Prácticas) [PRESENCIAL][Aprendizaje basado en problemas (ABP)]	2
Otra actividad no presencial [AUTÓNOMA][Combinación de métodos]	12
Periodo temporal: SEMANAS 9,10

Tema 5 (de 6): El Oficio de arquitecto. Aspectos legales.
Actividades formativas	Horas
Enseñanza presencial (Teoría) [PRESENCIAL][Método expositivo/Lección magistral]	4
Resolución de problemas o casos [PRESENCIAL][Resolución de ejercicios y problemas]	2
Enseñanza presencial (Prácticas) [PRESENCIAL][Aprendizaje basado en problemas (ABP)]	2
Otra actividad no presencial [AUTÓNOMA][Combinación de métodos]	12
Periodo temporal: SEMANAS 11, 12

Tema 6 (de 6): La Medida y el Precio. Valoración integral del metro cuadrado.
Actividades formativas	Horas
Enseñanza presencial (Teoría) [PRESENCIAL][Método expositivo/Lección magistral]	6
Resolución de problemas o casos [PRESENCIAL][Resolución de ejercicios y problemas]	3
Enseñanza presencial (Prácticas) [PRESENCIAL][Aprendizaje basado en problemas (ABP)]	3
Otra actividad no presencial [AUTÓNOMA][Combinación de métodos]	18
Periodo temporal: SEMANAS 13,14,15

Actividad global
Actividades formativas	Suma horas

Autor/es	Título	Libro/Revista	Población	Editorial	ISBN	Año	Descripción	Enlace Web	Catálogo biblioteca
	R.I.T.E.							https://campusvirtual.uclm.es/file.php/26453/rite.pdf
	Código Técnico de la Edificación							http://www.codigotecnico.org/web/
F. J. Neila González, C. Acha Román	Arquitectura Bioclimática y Construcción Sostenible			DAPP Publicaciones Jurídicas S. L.	978-84-92507-16-0
F. J. Neila González, C. Bedoya Frutos	Técnicas arquitectónicas y constructivas de acondicionamiento ambiental			Munilla - Lería	84-89150-20-6	2001
Humero, A.	Oficio del arquitecto I. Arquitectura legal y valoraciones		Madrid	Mairea	84-933877-8-9	2005
Javier Vázquez	Números gordos en el proyecto de instalaciones	libro		Cinter Divulgación Tecnica	8493930512	2012	Este manual, fruto de una dilatada experiencia profesional y docente de sus autores, contiene conceptos y métodos de cálculo sencillos (ilustrados con ejemplos) capaces de proporcionar un orden de magnitud – al lado de la seguridad – a los problemas que plantean las instalaciones de los edificios. Sin embargo, tanto la introducción como los textos de apertura de cada capítulo no ocultan la voluntad de los autores de tomar postura en relación con los temas más controvertidos del debate profesional en torno al proyecto urbano y de dar testimonio de las siempre complejas y difíciles relaciones entre la arquitectura y el urbanismo.
M. Recuero López, C. Gil González	Acústica Arquitectónica			Izquierdo S. A.	84-604-0285-1	1991
Vázquez Serrano, Francisco	Domótica e inmótica : viviendas y edificios inteligentes			Ra-Ma	978-84-9964-017-4	2010
varios	Los Apuntes de Salubridad e Higiene de Francisco Javier Sáenz de Oíza	Libro	Navarra	T6 EDICIONES S.L	978-84-92409-20-4