Es conveniente tener superados Bases de los Materiales de Construcción, Dibujo Libre (Dibujo I y II) y Dibujo Reglado (Dibujo III: Analisis de Formas Arquitectonicas)
Los alumnos de Arquitectura han de adquirir los conocimientos elementales de como se construye con madera, hierro (acero) y hormigón armado. En este primer curso de Construcción se impartirán los conocimientos para conocer la construcción con madera.
El desarrollo de la asignatura se llevará a cabo dibujando láminas de construccion en madera, por tanto esta asignatura esta relacionada con las materias de Dibujo y con las de Materiales de Construcción.
El trabajo abarca aspectos teóricos y prácticos. Para ello existe un laboratorio específico de madera que permite la realizacion de modelos a escala 1:1 donde el alumno primero dibuja las piezas a ensamblar y despues las lleva a la práctica obteniendose el conocimiento del uso de la herramientas y el tratamiento de la madera. Mientras el alumno trabaja en el taller se ejercita en el conocimiento de los nudos y articulaciones de la madera.
Estudio de los procedimientos necesarios para la construcción en madera desde su arranque sobre el terreno hasta su finalización en la cubierta.
Competencias propias de la asignatura | |
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Código | Descripción |
E14 | Aptitud para aplicar las normas técnicas y constructivas. |
E15 | Capacidad para conservar las estructuras de edificación, la cimentación y la obra civil. |
E16 | Capacidad para conservar la obra gruesa. |
E17 | Capacidad para conservar la obra acabada. |
E19 | Conocimiento aplicado de las cualidades plásticas, elásticas y constructivos de los materiales de obra pesada. |
E20 | Conocimiento aplicado de las características físicas y químicas de los materiales de construcción. |
E22 | Conocimiento aplicado de los sistemas constructivos convencionales y su patología. |
E23 | Conocimiento aplicado de los sistemas constructivos industrializados. |
E28 | Conocimiento aplicado de la ecología, la sostenibilidad y los principios de conservación de recursos energéticos y medioambientales. |
E41 | Aptitud para la dirección de obras. |
E42 | Aptitud para valorar las obras. |
G01 | Capacidad de análisis y síntesis. |
G02 | Capacidad de organización y planificación. |
G03 | Capacidad de gestión de la información. |
G04 | Resolución de problemas. |
G05 | Toma de decisiones. |
G06 | Razonamiento crítico. |
G07 | Trabajo en equipo. |
G08 | Trabajo en un equipo de carácter interdisciplinar. |
G12 | Aprendizaje autónomo. |
G16 | Creatividad. |
G17 | Liderazgo. |
G18 | Iniciativa y espíritu emprendedor. |
G19 | Innovación. |
G24 | Compromiso ético y deontología profesional. |
Resultados de aprendizaje propios de la asignatura | |
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Descripción | |
Dotar al alumno de aptitud para en calcular, diseñar, integrar en edificios y conjuntos urbanos y ejecutar sistemas de división interior, carpintería, escaleras y demás obra acabada, así como sistemas de cerramiento, cubierta y demás obra gruesa. | |
Dotar al estudiante de aptitud para aplicar las normas técnicas y constructivas, valorar las obras y ejecutar, supervisar y conservar las estructuras de edificación, la cimentación y obra civil y la obra acabada, así como de capacidad para conservar la obra gruesa. | |
Transmitir al alumno un conocimiento adecuado de los sistemas constructivos convencionales y su patología, las características físicas y químicas y los procedimientos de producción, así como proponer el estudio y la investigación de nuevas formas de pensar y enfrentarse a la construcción en constante adaptación a las nuevas técnicas que la industria y el mercado proponen de forma activa. | |
Resultados adicionales | |
Descripción | |
Familiarizarse con detalles constructivos en madera y con las habilidades necesarias para dibujarlos. |
TEMA I. EL ÁRBOL Y LA MADERA
1a semana. Lámina 1, LOS BOSQUES Y EL ÁRBOL. 2a semana. Lámina 2, LA MADERA
3a semana. Lámina 2, LA MADERA
TEMA II. LAS HERRAMIENTAS
4a semana. Lámina 3, LAS HERRAMIENTAS
5a semana. Taller con Gonzalo Moreno, carpintero: principios de carpintería
TEMA III, LOS ENSAMBLES
6a semana. Lámina 4, ENSAMBLES DE NUDO
7a semana. Lámina 5, ENSAMBLES DE EMPALME Y ACOPLAMIENTO 8a semana. Lámina 6, UNIONES MODERNAS.
TEMA IV. CONSTRUCCIONES DE MADERA
9a semana. Lámina 7, CIMENTACIONES Y MUROS.
10a semana. Lámina 8, FORJADOS, RAMPAS Y ESCALERAS. 11a semana. Lámina 9, CUBIERTAS.
12a semana. Lamina 10, PUERTAS Y VENTANAS.
13a semana. Visita a la Fábrica de Armas. Repaso de láminas. 14a semana. Conclusiones y despedida.
Actividad formativa | Metodología | Competencias relacionadas (para títulos anteriores a RD 822/2021) | ECTS | Horas | Ev | Ob | Rec | Descripción * |
Enseñanza presencial (Teoría) [PRESENCIAL] | Método expositivo/Lección magistral | E14 E15 E16 E17 E19 E20 E22 E23 E28 E41 E42 G01 G02 G03 G04 G05 G06 G07 G08 G12 G16 G17 G18 G19 G24 | 1.8 | 45 | S | N | S | Tema 1. Clases sobre el árbol, los bosques y la madera. Tema 2. Clases sobre herramienta y taller de carpintería. Tema 3. Clases sobre nudos (lazos), empalmes y acoplamientos, y uniones modernas. Tema 4. Clases sobre cimientos, forjados, cubiertas y puertas y ventanas. |
Enseñanza presencial (Prácticas) [PRESENCIAL] | Prácticas | E41 E42 G01 G02 G03 G04 G05 G06 G07 G08 G12 G16 G17 G18 G19 G24 | 1.8 | 45 | S | N | S | Tema 1. Prácticas el árbol y la madera. Tema 2. Prácticas de herramienta y taller de carpintería. Tema 3. Practicas sobre nudo, empalme y uniones modernas. Tema 4. Practicas sobre cimentación, forjado, cubiertas y puertas y ventanas. Tema 5. Trabajo en taller carpinteria |
Otra actividad no presencial [AUTÓNOMA] | Combinación de métodos | E14 E15 E16 E17 E19 E20 E22 E23 E28 E41 E42 G01 G02 G03 G04 G05 G06 G07 G08 G12 G16 G17 G18 G19 G24 | 5.4 | 135 | S | S | S | Este trabajo incluye el trabajo individual, el tiempo de trabajo en grupo, las tutorías, las evaluaciones finales. El alumno debe asimilar mediante el estudio los contenidos expuestos en las clases teóricas, y en los casos que proceda, completar y elaborar los trabajos planteados o iniciados en las prácticas presenciales. Se consolidaran las competencias asociadas a estas materias y obviamente, reforzaran las competencias transversales. |
Total: | 9 | 225 | ||||||
Créditos totales de trabajo presencial: 3.6 | Horas totales de trabajo presencial: 90 | |||||||
Créditos totales de trabajo autónomo: 5.4 | Horas totales de trabajo autónomo: 135 |
Ev: Actividad formativa evaluable Ob: Actividad formativa de superación obligatoria Rec: Actividad formativa recuperable
Valoraciones | |||
Sistema de evaluación | Estudiante presencial | Estud. semipres. | Descripción |
No se ha introducido ningún criterio de evaluación | |||
Total: | 0.00% | 0.00% |
No asignables a temas | |
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Horas | Suma horas |
Tema 1 (de 4): El árbol y la madera | |
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Actividades formativas | Horas |
Enseñanza presencial (Teoría) [PRESENCIAL][Método expositivo/Lección magistral] | 15 |
Enseñanza presencial (Prácticas) [PRESENCIAL][Prácticas] | 15 |
Otra actividad no presencial [AUTÓNOMA][Combinación de métodos] | 45 |
Periodo temporal: 1ª - 5ª semana |
Tema 2 (de 4): Las herramientas | |
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Actividades formativas | Horas |
Enseñanza presencial (Teoría) [PRESENCIAL][Método expositivo/Lección magistral] | 15 |
Enseñanza presencial (Prácticas) [PRESENCIAL][Prácticas] | 15 |
Otra actividad no presencial [AUTÓNOMA][Combinación de métodos] | 45 |
Periodo temporal: 6ª - 10ª semana |
Tema 3 (de 4): Los ensambles | |
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Actividades formativas | Horas |
Enseñanza presencial (Teoría) [PRESENCIAL][Método expositivo/Lección magistral] | 15 |
Enseñanza presencial (Prácticas) [PRESENCIAL][Prácticas] | 15 |
Otra actividad no presencial [AUTÓNOMA][Combinación de métodos] | 45 |
Periodo temporal: 11ª - 15ª semana |
Tema 4 (de 4): Construcciones de madera | |
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Actividades formativas | Horas |
Enseñanza presencial (Teoría) [PRESENCIAL][Método expositivo/Lección magistral] | 11.7 |
Enseñanza presencial (Prácticas) [PRESENCIAL][Prácticas] | 11.7 |
Otra actividad no presencial [AUTÓNOMA][Combinación de métodos] | 35.1 |
Periodo temporal: Semanas 12, 13, 14, 15 |
Actividad global | |
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Actividades formativas | Suma horas |