1. DATOS GENERALES
Asignatura:
TEORÍA DE LA COMUNICACIÓN
Código:
16312
Tipología:
OBLIGATORIA
Créditos ECTS:
6
Grado:
377 - GRADO EN PERIODISMO
Curso académico:
2018-19
Centro:
12 - FACULTAD DE COMUNICACIÓN
Grupo(s):
30
Curso:
2
Duración:
Primer cuatrimestre
Lengua principal de impartición:
Español
Segunda lengua:
Francés
Uso docente de otras lenguas:
English Friendly:
S
Página web:
Bilingüe:
N
Profesor:
ANTONIO FERNANDEZ VICENTE
- Grupo(s):
30
Edificio/Despacho
Departamento
Teléfono
Correo electrónico
Horario de tutoría
Aulario Polivalente, despacho 2.12
DPTO. EN CONSTITUCIÓN
969179100 ext. 4784
antonio.fvicente@uclm.es
2. REQUISITOS PREVIOS
Ninguno.
3. JUSTIFICACIÓN EN EL PLAN DE ESTUDIOS, RELACIÓN CON OTRAS ASIGNATURAS Y CON LA PROFESIÓN
Teoría de la Comunicación es parte del módulo Teoría de la Comunicación y de la información periodística. La comprensión de los fundamentos de toda comunicación es esencial para el graduado en Periodismo, en tanto es la herramienta capital en su labor profesional e investigadora. Por ello, es necesario conocer las distintas teorías y escuelas que han tratado de esclarecer los diferentes modelos comunicativos, tanto desde el punto de vista de la producción como del consumo de informaciones.
La asignatura se relaciona con Alfabetización Mediática, Sociedad de la Información, Comunicación política, Teoría del Periodismo e Investigación básica y aplicada en Comunicación.
4. COMPETENCIAS DE LA TITULACIÓN QUE LA ASIGNATURA CONTRIBUYE A ALCANZAR
| Competencias propias de la asignatura | |
|---|---|
| Código | Descripción |
| E04 | Capacidad para leer y analizar textos y documentos especializados de cualquier tema relevante y saber resumirlos o adaptarlos mediante un lenguaje o léxico comprensible para un público mayoritario. |
| E05 | Capacidad básica para comprender la producción informativa o comunicativa, escrita o audiovisual, en inglés estándar. |
| E07 | Capacidad y habilidad de exponer razonadamente ideas, a partir de los fundamentos de la retórica y de las aportaciones de las nuevas teorías de la argumentación, así como de las técnicas comunicativas aplicadas a la persuasión. |
| E15 | Conocimiento de las nuevas tendencias y hábitos de consumo de contenidos informativos y de entretenimiento, y de la incidencia de las NTIC en el comportamiento del público. |
| G05 | Poseer y comprender los conocimientos del Periodismo, a partir de adquirir un conocimiento racional y crítico del mundo presente con la finalidad de que el estudiante pueda entender los fenómenos sociales que se producen en la sociedad actual. |
| G07 | Tener capacidad de interpretar datos relevantes como sean los principales acontecimientos y procesos de las sociedades actuales desde uan perspectiva sincrónica. La dimensión espacial de este conocimiento ha de ser tan amplia como sea posible, por cuanto contribuye a desarrollar la capacidad de comprender la diversidad y a fomentar el respeto por los sistemas de valores ajenos y la conciencia cívica. |
| G09 | Desarrollar aquellas habilidades necesarias en el área de Periodismo, y en general de la Comunicación, para emprender estudios posteriores de postgrado y reciclaje profesional. |
5. OBJETIVOS O RESULTADOS DE APRENDIZAJE ESPERADOS
| Resultados de aprendizaje propios de la asignatura | |
|---|---|
| No se han establecido. | |
| Resultados adicionales | |
| Descripción | |
| Interpretar textos académicos sobre teoría de la comunicación y saber sintetizarlos de modo crítico. Leer con sentido documentos académicos sobre aspectos sociológicos de la teoría de la comunicación en inglés estándar. Preparar y ejecutar una presentación concreta de cuestiones abstractas utilizando los recursos retóricos más apropiados. Reconocer la influencia de los medios en las audiencias. Distinguir las cualidades inherentes a la comunicación desde un punto de vista sociológico y antropológico, desde la comunicación intrapersonal a la interpersonal y masiva, y aplicar estos conocimientos al mundo periodístico. Interpretar los fenómenos comunicativos en el marco de la "imaginación sociológica", de modo que se identifiquen dimensiones tanto universalistas como particularistas. Investigar las teorías comunicativas más significativas en el marco de autonomía epistemológica y una metodología adecuada. | |
6. TEMARIO
-
Tema 1: COMUNICACIÓN E INCOMUNICACIÓN
-
Tema 2: COMUNICACIÓN, TECNOLOGÍA Y SOCIEDAD. CULTURA ORAL, ESCRITA Y ELECTRÓNICA
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Tema 3: COMUNICACIÓN INTERPERSONAL. LA PRAXIS DE LA VIDA SOCIAL
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Tema 4: ASPECTOS DE LA COMUNICACIÓN DE MASAS. PERSPECTIVAS SOBRE LOS EFECTOS Y ALCANCE DE LOS MASS MEDIA
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Tema 5: TEORÍA CRÍTICA DE LA COMUNICACIÓN. APLICACIONES AL TIEMPO CONTEMPORÁNEO
COMENTARIOS ADICIONALES SOBRE EL TEMARIO
7. ACTIVIDADES O BLOQUES DE ACTIVIDAD Y METODOLOGÍA
| Actividad formativa | Metodología | Competencias relacionadas (para títulos anteriores a RD 822/2021) | ECTS | Horas | Ev | Ob | Rec | Descripción * |
| Enseñanza presencial (Teoría) [PRESENCIAL] | Método expositivo/Lección magistral | E04 E05 E07 E15 G05 G07 G09 | 1.04 | 26 | N | N | N | |
| Foros y debates en clase [PRESENCIAL] | Lectura de artículos científicos y preparación de recensiones | E04 E05 E07 E15 G05 G07 G09 | 0.52 | 13 | S | N | S | Propuesta de artículos para su discusión en el aula. |
| Tutorías de grupo [PRESENCIAL] | Aprendizaje cooperativo/colaborativo | E04 E05 E07 G05 G07 G09 | 0.39 | 9.75 | S | N | S | |
| Estudio o preparación de pruebas [AUTÓNOMA] | Trabajo autónomo | E04 E05 E07 E15 G05 G07 G09 | 3 | 75 | S | N | S | Se evaluará en la prueba test, así como en las pruebas prácticas que se realicen durante el curso y el trabajo en grupo. |
| Presentación de trabajos o temas [PRESENCIAL] | Pruebas de evaluación | E04 E05 E07 E15 G05 G07 G09 | 0.12 | 3 | S | N | S | Presentación y discusión de pruebas de progreso |
| Presentación de trabajos o temas [PRESENCIAL] | Trabajo en grupo | G09 | 0.33 | 8.25 | S | N | S | Se evaluará la habilidad para construir un discurso aplicado sobre contenidos de la asignatura. |
| Foros y debates on-line [AUTÓNOMA] | E05 | 0.6 | 15 | S | N | S | Participación en los foros virtuales en moodle. | |
| Total: | 6 | 150 | ||||||
| Créditos totales de trabajo presencial: 2.4 | Horas totales de trabajo presencial: 60 | |||||||
| Créditos totales de trabajo autónomo: 3.6 | Horas totales de trabajo autónomo: 90 | |||||||
Ev: Actividad formativa evaluable Ob: Actividad formativa de superación obligatoria Rec: Actividad formativa recuperable
8. CRITERIOS DE EVALUACIÓN Y VALORACIONES
| Valoraciones | |||
| Sistema de evaluación | Estudiante presencial | Estud. semipres. | Descripción |
| Pruebas de progreso | 30.00% | 0.00% | Pruebas prácticas durante el curso |
| Prueba | 30.00% | 0.00% | Prueba sobre el libro de lectura obligatoria |
| Prueba final | 40.00% | 0.00% | Examen sobre el material teórico |
| Total: | 100.00% | 0.00% | |
Criterios de evaluación de la convocatoria ordinaria:
"Se aplicará la normativa de plagio y de corrección ortográfica común para el Grado".
Particularidades de la convocatoria extraordinaria:
Prueba final del material teórico y el libro de lectura obligatoria equivalente al 100% de la nota.
Particularidades de la convocatoria especial de finalización:
Prueba final equivalente al 100% de la nota.
"Se aplicará la normativa de plagio y de corrección ortográfica común para el Grado".
"Se aplicará la normativa de plagio y de corrección ortográfica común para el Grado".
9. SECUENCIA DE TRABAJO, CALENDARIO, HITOS IMPORTANTES E INVERSIÓN TEMPORAL
| No asignables a temas | |
|---|---|
| Horas | Suma horas |
| Estudio o preparación de pruebas [AUTÓNOMA][Trabajo autónomo] | 90 |
| Presentación de trabajos o temas [PRESENCIAL][Pruebas de evaluación] | 3 |
| Presentación de trabajos o temas [PRESENCIAL][Trabajo en grupo] | 8.25 |
| Tema 1 (de 5): COMUNICACIÓN E INCOMUNICACIÓN | |
|---|---|
| Actividades formativas | Horas |
| Enseñanza presencial (Teoría) [PRESENCIAL][Método expositivo/Lección magistral] | 4 |
| Foros y debates en clase [PRESENCIAL][Lectura de artículos científicos y preparación de recensiones] | 2 |
| Tutorías de grupo [PRESENCIAL][Aprendizaje cooperativo/colaborativo] | 1.5 |
| Periodo temporal: 2 semanas | |
| Tema 2 (de 5): COMUNICACIÓN, TECNOLOGÍA Y SOCIEDAD. CULTURA ORAL, ESCRITA Y ELECTRÓNICA | |
|---|---|
| Actividades formativas | Horas |
| Enseñanza presencial (Teoría) [PRESENCIAL][Método expositivo/Lección magistral] | 4 |
| Foros y debates en clase [PRESENCIAL][Lectura de artículos científicos y preparación de recensiones] | 2 |
| Tutorías de grupo [PRESENCIAL][Aprendizaje cooperativo/colaborativo] | 1.5 |
| Periodo temporal: 2 semanas | |
| Tema 3 (de 5): COMUNICACIÓN INTERPERSONAL. LA PRAXIS DE LA VIDA SOCIAL | |
|---|---|
| Actividades formativas | Horas |
| Enseñanza presencial (Teoría) [PRESENCIAL][Método expositivo/Lección magistral] | 6 |
| Foros y debates en clase [PRESENCIAL][Lectura de artículos científicos y preparación de recensiones] | 3 |
| Tutorías de grupo [PRESENCIAL][Aprendizaje cooperativo/colaborativo] | 2.25 |
| Periodo temporal: 3 semanas | |
| Tema 4 (de 5): ASPECTOS DE LA COMUNICACIÓN DE MASAS. PERSPECTIVAS SOBRE LOS EFECTOS Y ALCANCE DE LOS MASS MEDIA | |
|---|---|
| Actividades formativas | Horas |
| Enseñanza presencial (Teoría) [PRESENCIAL][Método expositivo/Lección magistral] | 6 |
| Foros y debates en clase [PRESENCIAL][Lectura de artículos científicos y preparación de recensiones] | 3 |
| Tutorías de grupo [PRESENCIAL][Aprendizaje cooperativo/colaborativo] | 2.25 |
| Periodo temporal: 3 semanas | |
| Tema 5 (de 5): TEORÍA CRÍTICA DE LA COMUNICACIÓN. APLICACIONES AL TIEMPO CONTEMPORÁNEO | |
|---|---|
| Actividades formativas | Horas |
| Enseñanza presencial (Teoría) [PRESENCIAL][Método expositivo/Lección magistral] | 6 |
| Foros y debates en clase [PRESENCIAL][Lectura de artículos científicos y preparación de recensiones] | 3 |
| Tutorías de grupo [PRESENCIAL][Aprendizaje cooperativo/colaborativo] | 2.25 |
| Periodo temporal: 3 semanas | |
| Actividad global | |
|---|---|
| Actividades formativas | Suma horas |
10. BIBLIOGRAFÍA, RECURSOS
