1. DATOS GENERALES
Asignatura:
ESTRUCTURA ECONÓMICA
Código:
16307
Tipología:
BáSICA
Créditos ECTS:
6
Grado:
377 - GRADO EN PERIODISMO
Curso académico:
2020-21
Centro:
12 - FACULTAD DE COMUNICACIÓN
Grupo(s):
30
Curso:
1
Duración:
C2
Lengua principal de impartición:
Español
Segunda lengua:
Inglés
Uso docente de otras lenguas:
English Friendly:
N
Página web:
Bilingüe:
N
Profesor:
JUAN CARLOS GUILLERMO CEBALLOS SANTAMARIA
- Grupo(s):
30
Edificio/Despacho
Departamento
Teléfono
Correo electrónico
Horario de tutoría
FACULTAD DE CC.SS. 3.23. FACULTAD DE TRABAJO SOCIAL, DESPACHO 2.20
ECO .ESP. E INT.,ECONOMET. E Hª E INS.EC
926053807
guillermo.ceballos@uclm.es
POR DETERMINAR
2. REQUISITOS PREVIOS
No se establece ningún requisito previo especial.
3. JUSTIFICACIÓN EN EL PLAN DE ESTUDIOS, RELACIÓN CON OTRAS ASIGNATURAS Y CON LA PROFESIÓN
Es una asignatura que forma parte del módulo de Formación Básica. Al ser la única asignatura de economía propiamente dicha cumple la función de proporcionar cultura económica que resulta esencial para cualquier actividad relacionada con la comunicación, incluso cuando no setrata de periodismo especializado en economía. En tal sentido, además de cubrir algunas nociones básicas de economía, se entiende que debe tener un carácter aplicado y, por tanto, se incluye un análisis de los aspectos fundamentales que definen la estructura económica española y mundial.
Por ser la asignatura que debe proporcionar a los alumnos esa cultura económica básica es útil para cualquier otra materia. En cualquier caso, la conexión más obvia y directa es con la asignatura optativa de periodismo económico.
La profesión de periodista requiere manejar ciertos conceptos económicos que, más allá de las secciones o programas especializados de economía, forman parte de la información general de cualquiera de los medios de comunicación. El manejo de algunas macromagnitudes, entre las que destaca el Producto Interior Bruto(PIB), de ciertos indicadores como la tasa de paro,y de una amplia jerga financiera, son parte ineludible de la formación de los profesionales de la información.
4. COMPETENCIAS DE LA TITULACIÓN QUE LA ASIGNATURA CONTRIBUYE A ALCANZAR
| Competencias propias de la asignatura | |
|---|---|
| Código | Descripción |
| E04 | Capacidad para leer y analizar textos y documentos especializados de cualquier tema relevante y saber resumirlos o adaptarlos mediante un lenguaje o léxico comprensible para un público mayoritario. |
| E18 | Conciencia igualitaria sobre las personas y los pueblos, y respeto por los derechos humanos internacionales, así como conocimiento de las grandes corrientes culturales o civilizadoras en relación con los valores fundamentales individuales y colectivos. |
| G07 | Tener capacidad de interpretar datos relevantes como sean los principales acontecimientos y procesos de las sociedades actuales desde uan perspectiva sincrónica. La dimensión espacial de este conocimiento ha de ser tan amplia como sea posible, por cuanto contribuye a desarrollar la capacidad de comprender la diversidad y a fomentar el respeto por los sistemas de valores ajenos y la conciencia cívica. |
| G13 | Capacidad de adaptar a un lenguaje periodístico documentos especializados sobre un tema relevante |
5. OBJETIVOS O RESULTADOS DE APRENDIZAJE ESPERADOS
| Resultados de aprendizaje propios de la asignatura | |
|---|---|
| No se han establecido. | |
| Resultados adicionales | |
| Descripción | |
| Conocimiento y comprensión de los conceptos básicos de la economía. Análisis de la estructura y funcionamiento de los mercados de productos, del trabajo y financiero. Búsqueda, análisis y síntesis de la información económica. Exposición y defensa de asuntos referentes a la economía. | |
6. TEMARIO
-
Tema 1: Actividades económicas y medición de las actividades económicas
-
Tema 2: La contabilidad nacional
-
Tema 3: Operaciones de producción
-
Tema 4: Operaciones de renta
-
Tema 5: Operaciones de capital
-
Tema 6: Operaciones con el resto del mundo
-
Tema 7: Mercados financieros
-
Tema 8: Mercado de trabajo
7. ACTIVIDADES O BLOQUES DE ACTIVIDAD Y METODOLOGÍA
| Actividad formativa | Metodología | Competencias relacionadas (para títulos anteriores a RD 822/2021) | ECTS | Horas | Ev | Ob | Descripción | |
| Enseñanza presencial (Prácticas) [PRESENCIAL] | Método expositivo/Lección magistral | E18 G07 | 1.32 | 33 | N | N | Clases teóricas | |
| Enseñanza presencial (Prácticas) [PRESENCIAL] | Combinación de métodos | E04 E18 G07 G13 | 0.6 | 15 | S | N | Clases prácticas | |
| Otra actividad presencial [PRESENCIAL] | Combinación de métodos | E04 G13 | 0.36 | 9 | S | N | Asistencia a seminarios, conferencias, debates, reuniones con el profesor...etc. | |
| Prueba final [PRESENCIAL] | Pruebas de evaluación | E04 G07 G13 | 0.12 | 3 | S | S | Examen teórico-práctico | |
| Elaboración de informes o trabajos [AUTÓNOMA] | Trabajo dirigido o tutorizado | E04 G13 | 2.4 | 60 | S | N | Ejericicios, comentarios, búsqueda de información...etc. | |
| Estudio o preparación de pruebas [AUTÓNOMA] | Trabajo autónomo | E04 E18 G07 G13 | 1.2 | 30 | N | N | ||
| Total: | 6 | 150 | ||||||
| Créditos totales de trabajo presencial: 2.4 | Horas totales de trabajo presencial: 60 | |||||||
| Créditos totales de trabajo autónomo: 3.6 | Horas totales de trabajo autónomo: 90 | |||||||
Ev: Actividad formativa evaluable Ob: Actividad formativa de superación obligatoria (Será imprescindible su superación tanto en evaluación continua como no continua)
8. CRITERIOS DE EVALUACIÓN Y VALORACIONES
| Sistema de evaluación | Evaluacion continua | Evaluación no continua * | Descripción |
| Prueba final | 50.00% | 70.00% | Examen teórico-práctico |
| Otro sistema de evaluación | 40.00% | 30.00% | Resolución de problemas y casos prácticos. Comentarios de texto. Test de conocimientos. Participación con aprovechamiento en clase y foros virtuales. Trabajos individuales y en equipo. Otras actividades |
| Valoración de la participación con aprovechamiento en clase | 10.00% | 0.00% | Participación en clase. |
| Total: | 100.00% | 100.00% |
* En Evaluación no continua se deben definir los porcentajes de evaluación según lo dispuesto en el art. 4 del Reglamento de Evaluación del Estudiante de la UCLM, que establece que debe facilitarse a los estudiantes que no puedan asistir regularmente a las actividades formativas presenciales la superación de la asignatura, teniendo derecho (art. 12.2) a ser calificado globalmente, en 2 convocatorias anuales por asignatura, una ordinaria y otra extraordinaria (evaluándose el 100% de las competencias).
Criterios de evaluación de la convocatoria ordinaria:
-
Evaluación continua:La prueba final escrita tendrá lugar en la fecha recogida en el calendario de exámenes de la facultad.A la prueba final se le sumará la calificación del resto de actividades evaluables cuando se obtenga en la prueba final una calificación mínima de 4 sobre 10.
Se aplicará la normativa de plagio y corrección ortográfica común para el Grado. Esta asignatura aplicará los criterios de evaluación acordados en el Reglamento de Evaluación de la UCLM, así como las normas específicas de evaluación aprobadas por la Junta de Facultad del centro.
Esta planificación podrá adaptarse y sufrir leves modificaciones en caso de que se acometa cualquier medida extraordinaria relacionada con la pandemia sanitaria de la COVID-19. No obstante, incluso en un escenario imprevisto, se tratarán de mantener los porcentajes de evaluación con la máxima fidelidad a lo señalado en esta guía. -
Evaluación no continua:La prueba final escrita tendrá lugar en la fecha recogida en el calendario de exámenes de la facultad.A la prueba final se le sumará la calificación del resto de actividades evaluables cuando se obtenga en la prueba final una calificación mínima de 4 sobre 10.
Se aplicará la normativa de plagio y corrección ortográfica común para el Grado. Esta asignatura aplicará los criterios de evaluación acordados en el
Reglamento de Evaluación de la UCLM, así como las normas específicas de evaluación aprobadas por la Junta de Facultad del centro.
Esta planificación podrá adaptarse y sufrir leves modificaciones en caso de que se acometa cualquier medida extraordinaria relacionada con la pandemia sanitaria de la COVID-19. No obstante, incluso en un escenario imprevisto, se tratarán de mantener los porcentajes de evaluación con la máxima fidelidad a lo señalado en esta guía.
Particularidades de la convocatoria extraordinaria:
En la convocatoria extraordinaria se recuperarán conocimientos mediante una prueba final. La recuperación de la evaluación de las competencias adquiridas en las actividades formativas habrá de comunicarse al profesor antes de comenzar el periodo de exámenes y se llevará a cabo a través de pruebas específicas que pueden ser incluidas en la prueba final.
Se aplicará la normativa de plagio y corrección ortográfica común para el Grado. Esta asignatura aplicará los criterios de evaluación acordados en el Reglamento de Evaluación de la UCLM, así como las normas específicas de evaluación aprobadas por la Junta de Facultad del centro.
Se aplicará la normativa de plagio y corrección ortográfica común para el Grado. Esta asignatura aplicará los criterios de evaluación acordados en el Reglamento de Evaluación de la UCLM, así como las normas específicas de evaluación aprobadas por la Junta de Facultad del centro.
Particularidades de la convocatoria especial de finalización:
La evaluación se realizará sobre una única prueba escrita necesitando sacar para superar la asignatura una puntuación mínima de 5 sobre 10. Se aplicará la normativa de plagio y corrección ortográfica común para el Grado.
Esta asignatura aplicará los criterios de evaluación acordados en el Reglamento de Evaluación de la UCLM, así como las normas específicas de evaluación aprobadas por la Junta de Facultad del centro.
Esta asignatura aplicará los criterios de evaluación acordados en el Reglamento de Evaluación de la UCLM, así como las normas específicas de evaluación aprobadas por la Junta de Facultad del centro.
9. SECUENCIA DE TRABAJO, CALENDARIO, HITOS IMPORTANTES E INVERSIÓN TEMPORAL
| No asignables a temas | |
|---|---|
| Horas | Suma horas |
| Prueba final [PRESENCIAL][Pruebas de evaluación] | 3 |
| Elaboración de informes o trabajos [AUTÓNOMA][Trabajo dirigido o tutorizado] | 60 |
| Estudio o preparación de pruebas [AUTÓNOMA][Trabajo autónomo] | 30 |
| Tema 1 (de 8): Actividades económicas y medición de las actividades económicas | |
|---|---|
| Actividades formativas | Horas |
| Enseñanza presencial (Prácticas) [PRESENCIAL][Método expositivo/Lección magistral] | 5 |
| Enseñanza presencial (Prácticas) [PRESENCIAL][Combinación de métodos] | 1 |
| Otra actividad presencial [PRESENCIAL][Combinación de métodos] | 2 |
| Periodo temporal: 2 SEMANAS | |
| Tema 2 (de 8): La contabilidad nacional | |
|---|---|
| Actividades formativas | Horas |
| Enseñanza presencial (Prácticas) [PRESENCIAL][Método expositivo/Lección magistral] | 4 |
| Enseñanza presencial (Prácticas) [PRESENCIAL][Combinación de métodos] | 2 |
| Otra actividad presencial [PRESENCIAL][Combinación de métodos] | 1 |
| Periodo temporal: 1,5 SEMANAS | |
| Tema 3 (de 8): Operaciones de producción | |
|---|---|
| Actividades formativas | Horas |
| Enseñanza presencial (Prácticas) [PRESENCIAL][Método expositivo/Lección magistral] | 4 |
| Enseñanza presencial (Prácticas) [PRESENCIAL][Combinación de métodos] | 2 |
| Otra actividad presencial [PRESENCIAL][Combinación de métodos] | 1 |
| Periodo temporal: 1,5 SEMANAS | |
| Tema 4 (de 8): Operaciones de renta | |
|---|---|
| Actividades formativas | Horas |
| Enseñanza presencial (Prácticas) [PRESENCIAL][Método expositivo/Lección magistral] | 4 |
| Enseñanza presencial (Prácticas) [PRESENCIAL][Combinación de métodos] | 2 |
| Otra actividad presencial [PRESENCIAL][Combinación de métodos] | 1 |
| Periodo temporal: 1,5 SEMANAS | |
| Tema 5 (de 8): Operaciones de capital | |
|---|---|
| Actividades formativas | Horas |
| Enseñanza presencial (Prácticas) [PRESENCIAL][Método expositivo/Lección magistral] | 4 |
| Enseñanza presencial (Prácticas) [PRESENCIAL][Combinación de métodos] | 2 |
| Otra actividad presencial [PRESENCIAL][Combinación de métodos] | 1 |
| Periodo temporal: 1,5 SEMANAS | |
| Tema 6 (de 8): Operaciones con el resto del mundo | |
|---|---|
| Actividades formativas | Horas |
| Enseñanza presencial (Prácticas) [PRESENCIAL][Método expositivo/Lección magistral] | 4 |
| Enseñanza presencial (Prácticas) [PRESENCIAL][Combinación de métodos] | 2 |
| Otra actividad presencial [PRESENCIAL][Combinación de métodos] | 1 |
| Periodo temporal: 1,5 SEMANAS | |
| Tema 7 (de 8): Mercados financieros | |
|---|---|
| Actividades formativas | Horas |
| Enseñanza presencial (Prácticas) [PRESENCIAL][Método expositivo/Lección magistral] | 4 |
| Enseñanza presencial (Prácticas) [PRESENCIAL][Combinación de métodos] | 2 |
| Otra actividad presencial [PRESENCIAL][Combinación de métodos] | 1 |
| Periodo temporal: 1,5 SEMANAS | |
| Tema 8 (de 8): Mercado de trabajo | |
|---|---|
| Actividades formativas | Horas |
| Enseñanza presencial (Prácticas) [PRESENCIAL][Método expositivo/Lección magistral] | 4 |
| Enseñanza presencial (Prácticas) [PRESENCIAL][Combinación de métodos] | 2 |
| Otra actividad presencial [PRESENCIAL][Combinación de métodos] | 1 |
| Periodo temporal: 2 SEMANAS | |
| Actividad global | |
|---|---|
| Actividades formativas | Suma horas |
10. BIBLIOGRAFÍA, RECURSOS
