NO SE ESTABLECEN
Se trata de una Asignatura Troncal que se imparte en el primer curso del Grado en Periodismo. Es una asignatura básica para el futuro graduado en la medida en que aborda conceptos básicos de la Ciencia Política y el Derecho Constitucional, tales como las herramientas básicas del análisis político, la Constitución Española; la estructura institucional de la Unión Europea; la forma de Gobierno en España; la Organización territorial de Estado; las Instituciones democráticas en España; El sistema de partidos; los sistemas políticos de referencia; los Grupos de interés: sociales, económicos y políticos; el comportamiento electoral en España: evolución ;y la cultura política de los españoles.
La asignatura “Instituciones Políticas Contemporáneas” se encuentra estrechamente relacionada con las siguientes asignaturas:
Todos los expuestos son conocimientos imprescindibles para la formación de un graduado en Periodismo en la medida en que éste debe ser un profesional preparado para ejercer su función de intérprete de la realidad social y política.
Competencias propias de la asignatura | |
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Código | Descripción |
CB01 | Que los estudiantes hayan demostrado poseer y comprender conocimientos en un área de estudio que parte de la base de la educación secundaria general, y se suele encontrar a un nivel que, si bien se apoya en libros de texto avanzados, incluye también algunos aspectos que implican conocimientos procedentes de la vanguardia de su campo de estudio. |
CB03 | Que los estudiantes tengan la capacidad de reunir e interpretar datos relevantes (normalmente dentro de su área de estudio) para emitir juicios que incluyan una reflexión sobre temas relevantes de índole social, científica o ética. |
E01 | Capacidad y habilidad para comunicar en el lenguaje propio de cada uno de los medios de comunicación tradicionales (prensa, fotografía, radio, televisión), en sus modernas formas combinadas (multimedia) o nuevos soportes digitales (internet), mediante la hipertextualidad. |
E02 | Capacidad y habilidad para expresarse con fluidez y eficacia comunicativa de manera oral y escrita, sabiendo aprovechar los recursos lingüísticos y literarios que sean más adecuados a los distintos medios de comunicación. |
G01 | Dominio de una segunda lengua extranjera en el nivel B1 del Marco Común Europeo de Referencia para las Lenguas |
G04 | Compromiso ético y deontología profesional |
G05 | Poseer y comprender los conocimientos del Periodismo, a partir de adquirir un conocimiento racional y crítico del mundo presente con la finalidad de que el estudiante pueda entender los fenómenos sociales que se producen en la sociedad actual. |
G06 | Saber aplicar los conocimientos periodísticos para transmitirlos profesional y éticamente de manera comprensible a la ciudadanía. |
Resultados de aprendizaje propios de la asignatura | |
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No se han establecido. | |
Resultados adicionales | |
Descripción | |
No hay |
Actividad formativa | Metodología | Competencias relacionadas (para títulos anteriores a RD 822/2021) | ECTS | Horas | Ev | Ob | Rec | Descripción * |
Enseñanza presencial (Prácticas) [PRESENCIAL] | Estudio de casos | 0.4 | 10 | N | N | S | Estas clases se destinan a que los estudiantes procedan a la aplicación práctica de los conocimientos explicados y tratados en las clases teóricas. | |
Enseñanza presencial (Teoría) [PRESENCIAL] | Método expositivo/Lección magistral | 0.8 | 20 | N | N | S | En las clases teóricas el profesor presentará los fundamentos del tema del programa que corresponda. En estas clases no se dictarán apuntes, y con carácter posterior a la explicación del tema el profesor entregará materiales con los contenidos del mismo. Objetivos de la actividad: Transmisión del esquema del tema, haciendo hincapié en su estructuración y en la jerarquización de sus contenidos y aclarando los conceptos confusos o complejos. | |
Estudio o preparación de pruebas [AUTÓNOMA] | Trabajo autónomo | 1.2 | 30 | N | N | S | La asimilación de los conocimientos que se incluyen en el programa de la asignatura requiere del trabajo y estudio autónomo por parte del alumno. | |
Foros y debates en clase [PRESENCIAL] | Trabajo en grupo | 0.4 | 10 | S | S | S | Debates en clase sobre cuestiones político-sociales de actualidad relacionadas con el temario del programa. Para la preparación de los debates, que siempre se realizará por equipos, el profesor pondrá a disposición materiales básicos que deben ser complementados y ampliados por los estudiantes. Esta actividad tiene como objetivo potenciar las capacidades de investigación, análisis y argumentativa de los estudiantes. | |
Talleres o seminarios [PRESENCIAL] | Seminarios | 0.4 | 10 | S | N | N | Asistencia a Seminarios organizados por el Área relacionados con los contenidos de la asignatura. | |
Análisis de artículos y recensión [AUTÓNOMA] | Lectura de artículos científicos y preparación de recensiones | 1.2 | 30 | S | S | S | Lectura y recensión de artículos doctrinales y de prensa relacionados con los contenidos de la asignatura. | |
Presentación de trabajos o temas [PRESENCIAL] | Trabajo en grupo | 0.4 | 10 | S | S | S | Preparación y exposición oral en grupos de trabajos. | |
Resolución de problemas o casos [PRESENCIAL] | Prácticas | 1.2 | 30 | S | N | S | El profesor facilitará materiales (noticias de prensa o documentos audiovisuales) relacionados con el temario con el fin de que los estudiantes los analicen aplicando los conocimientos teóricos adquiridos. | |
Total: | 6 | 150 | ||||||
Créditos totales de trabajo presencial: 3.6 | Horas totales de trabajo presencial: 90 | |||||||
Créditos totales de trabajo autónomo: 2.4 | Horas totales de trabajo autónomo: 60 |
Ev: Actividad formativa evaluable Ob: Actividad formativa de superación obligatoria Rec: Actividad formativa recuperable
Valoraciones | |||
Sistema de evaluación | Estudiante presencial | Estud. semipres. | Descripción |
Resolución de problemas o casos | 10.00% | 0.00% | |
Presentación oral de temas | 10.00% | 0.00% | |
Valoración de la participación con aprovechamiento en clase | 5.00% | 0.00% | |
Examen teórico | 50.00% | 0.00% | |
Elaboración de memorias de prácticas | 25.00% | 0.00% | |
Total: | 100.00% | 0.00% |
No asignables a temas | |
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Horas | Suma horas |
Tema 1 (de 9): La cultura política de los españoles | |
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Actividades formativas | Horas |
Enseñanza presencial (Prácticas) [PRESENCIAL][Estudio de casos] | 1.4 |
Enseñanza presencial (Teoría) [PRESENCIAL][Método expositivo/Lección magistral] | 3.07 |
Estudio o preparación de pruebas [AUTÓNOMA][Trabajo autónomo] | 2.64 |
Foros y debates en clase [PRESENCIAL][Trabajo en grupo] | .71 |
Talleres o seminarios [PRESENCIAL][Seminarios] | .71 |
Análisis de artículos y recensión [AUTÓNOMA][Lectura de artículos científicos y preparación de recensiones] | .3 |
Presentación de trabajos o temas [PRESENCIAL][Trabajo en grupo] | .3 |
Presentación de trabajos o temas [PRESENCIAL][Trabajo en grupo] | 1.4 |
Grupo 30: | |
Inicio del tema: 25/09/2019 | Fin del tema: 02/10/2019 |
Tema 2 (de 9): Herramientas básicas del análisis político | |
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Actividades formativas | Horas |
Enseñanza presencial (Prácticas) [PRESENCIAL][Estudio de casos] | 1.4 |
Enseñanza presencial (Teoría) [PRESENCIAL][Método expositivo/Lección magistral] | 3.07 |
Estudio o preparación de pruebas [AUTÓNOMA][Trabajo autónomo] | 2.64 |
Talleres o seminarios [PRESENCIAL][Seminarios] | .71 |
Análisis de artículos y recensión [AUTÓNOMA][Lectura de artículos científicos y preparación de recensiones] | .3 |
Presentación de trabajos o temas [PRESENCIAL][Trabajo en grupo] | .3 |
Presentación de trabajos o temas [PRESENCIAL][Trabajo en grupo] | 1.4 |
Grupo 30: | |
Inicio del tema: 10/03/2019 | Fin del tema: 10/10/2019 |
Tema 3 (de 9): La Constitución Española | |
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Actividades formativas | Horas |
Enseñanza presencial (Prácticas) [PRESENCIAL][Estudio de casos] | 1.4 |
Enseñanza presencial (Teoría) [PRESENCIAL][Método expositivo/Lección magistral] | 3.07 |
Estudio o preparación de pruebas [AUTÓNOMA][Trabajo autónomo] | 2.64 |
Foros y debates en clase [PRESENCIAL][Trabajo en grupo] | .71 |
Talleres o seminarios [PRESENCIAL][Seminarios] | .71 |
Análisis de artículos y recensión [AUTÓNOMA][Lectura de artículos científicos y preparación de recensiones] | .3 |
Presentación de trabajos o temas [PRESENCIAL][Trabajo en grupo] | .3 |
Presentación de trabajos o temas [PRESENCIAL][Trabajo en grupo] | 1.4 |
Tema 4 (de 9): La forma de Gobierno en España | |
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Actividades formativas | Horas |
Enseñanza presencial (Prácticas) [PRESENCIAL][Estudio de casos] | 1.4 |
Enseñanza presencial (Teoría) [PRESENCIAL][Método expositivo/Lección magistral] | 3.07 |
Estudio o preparación de pruebas [AUTÓNOMA][Trabajo autónomo] | 2.64 |
Foros y debates en clase [PRESENCIAL][Trabajo en grupo] | .71 |
Talleres o seminarios [PRESENCIAL][Seminarios] | .71 |
Análisis de artículos y recensión [AUTÓNOMA][Lectura de artículos científicos y preparación de recensiones] | .3 |
Presentación de trabajos o temas [PRESENCIAL][Trabajo en grupo] | .3 |
Presentación de trabajos o temas [PRESENCIAL][Trabajo en grupo] | 1.4 |
Grupo 30: | |
Inicio del tema: 24/10/2019 | Fin del tema: 31/10/2019 |
Tema 5 (de 9): El sistema de partidos y los sistemas políticos de referencia | |
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Actividades formativas | Horas |
Enseñanza presencial (Prácticas) [PRESENCIAL][Estudio de casos] | 1.4 |
Enseñanza presencial (Teoría) [PRESENCIAL][Método expositivo/Lección magistral] | 3.07 |
Estudio o preparación de pruebas [AUTÓNOMA][Trabajo autónomo] | 2.64 |
Foros y debates en clase [PRESENCIAL][Trabajo en grupo] | .71 |
Talleres o seminarios [PRESENCIAL][Seminarios] | .71 |
Análisis de artículos y recensión [AUTÓNOMA][Lectura de artículos científicos y preparación de recensiones] | .3 |
Presentación de trabajos o temas [PRESENCIAL][Trabajo en grupo] | .3 |
Presentación de trabajos o temas [PRESENCIAL][Trabajo en grupo] | 1.4 |
Grupo 30: | |
Inicio del tema: 11/06/2019 | Fin del tema: |
Tema 6 (de 9): El comportamiento electoral en España | |
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Actividades formativas | Horas |
Enseñanza presencial (Prácticas) [PRESENCIAL][Estudio de casos] | 1.4 |
Enseñanza presencial (Teoría) [PRESENCIAL][Método expositivo/Lección magistral] | 3.07 |
Estudio o preparación de pruebas [AUTÓNOMA][Trabajo autónomo] | 2.64 |
Foros y debates en clase [PRESENCIAL][Trabajo en grupo] | .71 |
Talleres o seminarios [PRESENCIAL][Seminarios] | .71 |
Análisis de artículos y recensión [AUTÓNOMA][Lectura de artículos científicos y preparación de recensiones] | .3 |
Presentación de trabajos o temas [PRESENCIAL][Trabajo en grupo] | .3 |
Presentación de trabajos o temas [PRESENCIAL][Trabajo en grupo] | 1.4 |
Tema 7 (de 9): La Organización territorial de Estado | |
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Actividades formativas | Horas |
Enseñanza presencial (Prácticas) [PRESENCIAL][Estudio de casos] | 1.4 |
Enseñanza presencial (Teoría) [PRESENCIAL][Método expositivo/Lección magistral] | 3.07 |
Estudio o preparación de pruebas [AUTÓNOMA][Trabajo autónomo] | 2.64 |
Foros y debates en clase [PRESENCIAL][Trabajo en grupo] | .71 |
Talleres o seminarios [PRESENCIAL][Seminarios] | .71 |
Análisis de artículos y recensión [AUTÓNOMA][Lectura de artículos científicos y preparación de recensiones] | .3 |
Presentación de trabajos o temas [PRESENCIAL][Trabajo en grupo] | .3 |
Presentación de trabajos o temas [PRESENCIAL][Trabajo en grupo] | 1.4 |
Grupo 30: | |
Inicio del tema: | Fin del tema: 12/04/2019 |
Tema 8 (de 9): Los derechos fundamentales y su protección | |
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Actividades formativas | Horas |
Enseñanza presencial (Prácticas) [PRESENCIAL][Estudio de casos] | 1.4 |
Enseñanza presencial (Teoría) [PRESENCIAL][Método expositivo/Lección magistral] | 3.07 |
Estudio o preparación de pruebas [AUTÓNOMA][Trabajo autónomo] | 2.64 |
Foros y debates en clase [PRESENCIAL][Trabajo en grupo] | .71 |
Talleres o seminarios [PRESENCIAL][Seminarios] | .71 |
Análisis de artículos y recensión [AUTÓNOMA][Lectura de artículos científicos y preparación de recensiones] | .3 |
Presentación de trabajos o temas [PRESENCIAL][Trabajo en grupo] | .3 |
Presentación de trabajos o temas [PRESENCIAL][Trabajo en grupo] | 1.4 |
Grupo 30: | |
Inicio del tema: 12/05/2019 | Fin del tema: 12/12/2019 |
Tema 9 (de 9): Recapitulación | |
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Actividades formativas | Horas |
Enseñanza presencial (Prácticas) [PRESENCIAL][Estudio de casos] | 1.4 |
Enseñanza presencial (Teoría) [PRESENCIAL][Método expositivo/Lección magistral] | 3.07 |
Estudio o preparación de pruebas [AUTÓNOMA][Trabajo autónomo] | 2.64 |
Foros y debates en clase [PRESENCIAL][Trabajo en grupo] | .71 |
Talleres o seminarios [PRESENCIAL][Seminarios] | .71 |
Análisis de artículos y recensión [AUTÓNOMA][Lectura de artículos científicos y preparación de recensiones] | .3 |
Presentación de trabajos o temas [PRESENCIAL][Trabajo en grupo] | .3 |
Presentación de trabajos o temas [PRESENCIAL][Trabajo en grupo] | 1.4 |
Actividad global | |
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Actividades formativas | Suma horas |