No se han establecido.

La asignatura Historia del Mundo Actual forma parte del Módulo “Mundo Actual. Como señala la memoria de verificación del Grado de Periodismo, "el conocimiento contextual del acontecimiento (o de su derivación noticiosa) es un objetivo fundamental para el alumno del Grado de Periodismo y la asignatura de Historia del Mundo Actual contribuye a dotarlo de una perspectiva que le permite escapar a la inmediatez y más aún a la casualidad y apela directamente, a la introducción de concepto de causalidad para la explicación de los fenómenos sociales de todo tipo". Relación con otras asignaturas: Instituciones Políticas Contemporáneas (1º), Sociedad de la Información (1º), Estructura Económica (1º) y Análisis de la Actualidad (2º)

Competencias propias de la asignatura
Código	Descripción
E04	Capacidad para leer y analizar textos y documentos especializados de cualquier tema relevante y saber resumirlos o adaptarlos mediante un lenguaje o léxico comprensible para un público mayoritario.
E14	Capacidad de experimentar e innovar mediante el conocimiento y uso de técnicas y métodos aplicados a los procesos de mejora de la calidad y de auto evaluación, así como habilidades para el aprendizaje autónomo, la adaptación a los cambios y la superación rutinaria mediante la creatividad.
E18	Conciencia igualitaria sobre las personas y los pueblos, y respeto por los derechos humanos internacionales, así como conocimiento de las grandes corrientes culturales o civilizadoras en relación con los valores fundamentales individuales y colectivos.
G07	Tener capacidad de interpretar datos relevantes como sean los principales acontecimientos y procesos de las sociedades actuales desde uan perspectiva sincrónica. La dimensión espacial de este conocimiento ha de ser tan amplia como sea posible, por cuanto contribuye a desarrollar la capacidad de comprender la diversidad y a fomentar el respeto por los sistemas de valores ajenos y la conciencia cívica.

Resultados de aprendizaje propios de la asignatura
No se han establecido.
Resultados adicionales
Descripción
1. Identificar los fundamentos históricos de los problemas actuales 2. Resolver el contenido histórico de materiales audiovisuales 3. Reconocer, resumir y examinar los principales procesos políticos y sociales de la historia contemporánea desde la Segunda Guerra Mundial hasta nuestros días. 4. Valorar la trascendencia y evolución del proceso de democratización y bienestar de las sociedades contemporáneas, con sus avances, límites y obstáculos. 5. Valorar la trascendencia del proceso de construcción europea 6. Explicar y contrastar la evolución histórica española en el contexto del mundo europeo y occidental

• Tema 1: 1. El Tiempo Presente y la cultura de la memoria
  • Tema 1.1: Historia y Memoria del Tiempo Presente
  • Tema 1.2: De la Guerra Civil a la Segunda Guerra Mundial
• Tema 2: 2. La Guerra Fría y las relaciones internacionales hasta la actualidad
  • Tema 2.1: La Guerra Fría
  • Tema 2.2: Descolonización y Tercer Mundo
  • Tema 2.3: El Nuevo Orden Mundial
• Tema 3: La URSS y el mundo comunista
  • Tema 3.1: El modelo comunista
  • Tema 3.2: La Unión Soviética
  • Tema 3.3: Evolución política del mundo comunista
• Tema 4: Estados Unidos y las democracias occidentales
  • Tema 4.1: Democracia y bienestar
  • Tema 4.2: Evolución política de las grandes democracias
  • Tema 4.3: El proceso de construcción europea
• Tema 5: Las dictaduras anticomunistas
  • Tema 5.1: De Portugal a Grecia
  • Tema 5.2: La dictadura franquista
  • Tema 5.3: Las dictaduras latinoamericanas
• Tema 6: La tercera ola democratizadora y sus dificultades
  • Tema 6.1: España en transición y en democracia
  • Tema 6.2: Las otras transiciones. De América Latina a la Europa del Este
• Tema 7: Geopolítica mundial en el siglo XXI
  • Tema 7.1: Poder político y económico actual
  • Tema 7.2: La globalización

Actividad formativa	Metodología	Competencias relacionadas (para títulos anteriores a RD 822/2021)	ECTS	Horas	Ev	Ob	Rec	Descripción *
Enseñanza presencial (Teoría) [PRESENCIAL]	Método expositivo/Lección magistral	E18 G07	1.68	42	S	N	S	Explicación y aclaración de dudas, con ayuda de presentaciones, de los contenidos teóricos, que estarán disponibles para los alumnos en Campus Virtual
Tutorías de grupo [PRESENCIAL]	Tutorías grupales	E04 E14 E18 G07	0.48	12	S	S	S	Orientación y seguimiento del proceso de elaboración del trabajo y las prácticas
Talleres o seminarios [PRESENCIAL]	Seminarios	E18 G07	0.16	4	S	N	S	Sobre la cultura de la memoria y otros temas transversales del temario
Prueba final [PRESENCIAL]	Pruebas de evaluación	E18 G07	0.08	2	S	S	S	Desarrollo de dos temas del programa a elegir entre los tres propuestos
Elaboración de informes o trabajos [AUTÓNOMA]	Trabajo autónomo	E04	1.2	30	S	S	S	Ensayo sobre el contenido histórico de una obra literaria propuesta por el profesor
Elaboración de memorias de Prácticas [AUTÓNOMA]	Prácticas	E14	0.4	10	S	S	S	Práctica sobre procesos electorales españoles de la Transición y de la actualidad en clave comparada
Estudio o preparación de pruebas [AUTÓNOMA]	Autoaprendizaje	E18 G07	2	50	S	S	S
Total:			6	150
Créditos totales de trabajo presencial: 2.4			Horas totales de trabajo presencial: 60
Créditos totales de trabajo autónomo: 3.6			Horas totales de trabajo autónomo: 90

Ev: Actividad formativa evaluable
Ob: Actividad formativa de superación obligatoria
Rec: Actividad formativa recuperable

	Valoraciones
Sistema de evaluación	Estudiante presencial	Estud. semipres.	Descripción
Prueba final	60.00%	0.00%	Los alumnos dispondrán de dos horas para desarrollar los dos temas elegidos entre los tres propuestos por el profesor. Se valorará la capacidad de síntesis, la originalidad en el análisis y la claridad expositiva. Las fechas estarán colgadas en la web de la Facultad
Elaboración de memorias de prácticas	10.00%	0.00%	Se trata de analizar el contenido de reportajes o piezas documentales sobre elecciones de la Transición y de la actualidad y comparar, previo estudio del contexto, sus mensajes, carteles y medios de propaganda. El plazo límite de entrega será el 20 de diciembre de 2018
Elaboración de trabajos teóricos	30.00%	0.00%	Se trata de elaborar un ensayo sobre los contenidos históricos de una obra literaria, destacando las referencias históricas, su relevancia y buscar, a partir de ellas, ampliar su contenido con bibliografía especializada
Total:	100.00%	0.00%

No asignables a temas
Horas	Suma horas
Tutorías de grupo [PRESENCIAL][Tutorías grupales]	12
Prueba final [PRESENCIAL][Pruebas de evaluación]	2
Elaboración de informes o trabajos [AUTÓNOMA][Trabajo autónomo]	30
Elaboración de memorias de Prácticas [AUTÓNOMA][Prácticas]	10
Estudio o preparación de pruebas [AUTÓNOMA][Autoaprendizaje]	50

Tema 1 (de 7): 1. El Tiempo Presente y la cultura de la memoria
Actividades formativas	Horas
Enseñanza presencial (Teoría) [PRESENCIAL][Método expositivo/Lección magistral]	4
Talleres o seminarios [PRESENCIAL][Seminarios]	4
Grupo 30:
Inicio del tema: 10-09-2018	Fin del tema: 24-09-2018
Comentario: Este tema incluye un seminario sobre sobre la Cultura de la memoria

Tema 2 (de 7): 2. La Guerra Fría y las relaciones internacionales hasta la actualidad
Actividades formativas	Horas
Enseñanza presencial (Teoría) [PRESENCIAL][Método expositivo/Lección magistral]	8
Grupo 30:
Inicio del tema: 25-09-2018	Fin del tema: 08-10-2018

Tema 3 (de 7): La URSS y el mundo comunista
Actividades formativas	Horas
Enseñanza presencial (Teoría) [PRESENCIAL][Método expositivo/Lección magistral]	6
Grupo 30:
Inicio del tema: 09-10-2018	Fin del tema: 22-10-2018

Tema 4 (de 7): Estados Unidos y las democracias occidentales
Actividades formativas	Horas
Enseñanza presencial (Teoría) [PRESENCIAL][Método expositivo/Lección magistral]	10
Grupo 30:
Inicio del tema: 22-10-2018	Fin del tema: 19-11-2018

Tema 5 (de 7): Las dictaduras anticomunistas
Actividades formativas	Horas
Enseñanza presencial (Teoría) [PRESENCIAL][Método expositivo/Lección magistral]	6
Grupo 30:
Inicio del tema: 20-11-2018	Fin del tema: 12-07-2019

Tema 6 (de 7): La tercera ola democratizadora y sus dificultades
Actividades formativas	Horas
Enseñanza presencial (Teoría) [PRESENCIAL][Método expositivo/Lección magistral]	4
Grupo 30:
Inicio del tema: 03-12-2018	Fin del tema: 11-12-2018

Tema 7 (de 7): Geopolítica mundial en el siglo XXI
Actividades formativas	Horas
Enseñanza presencial (Teoría) [PRESENCIAL][Método expositivo/Lección magistral]	4
Grupo 30:
Inicio del tema: 17-12-2018	Fin del tema: 18-12-2018

Actividad global
Actividades formativas	Suma horas

Autor/es	Título	Libro/Revista	Población	Editorial	ISBN	Año	Descripción	Enlace Web	Catálogo biblioteca
	Europa desde 1945			Oxford University Press Crítica	84-8432-308-0	2001
	Europa 1945-1990			Pablo Iglesias	84-85691-68-7	1992
	(Manual de) historia contemporánea de España (siglo XX) : de			Altabán,	978-84-15252-46-7	2018
Aracil, Rafael	El mundo actual : de la Segunda Guerra Mundial a nuestros d			Edicions UB	84-8338-006-4	1998
Avilés Farré, Juan (1950-)	Historia del mundo actual : de la caída del Muro a la Gran R			Sintesis	978-84-9756-708-4 .	2010
Casanova, Julián	Breve historia de España en el siglo XX			Ariel	978-84-344-0068-9	2012
Fontana, Josep (1931-)	Por el bien del imperio : una historia del mundo desde 1945			Pasado y Presente	978-84-941008-7-1	2013
Judt, Tony (1948-2010)	Postguerra : una historia de Europa desde 1945			Taurus	978-84-306-0610-8	2010
Mammarella, Giuseppe	Historia de la Europa contemporánea desde 1945 hasta hoy			Ariel	84-344-6582-5	1996
Núñez Seixas, Xosé M.	Las utopías pendientes. Una breve historia del mundo desde 1945			Crítica	978-84-9892-837-2	2015
Pearson, Frederic S.	Relaciones internacionales : situación global en el siglo X			McGraw-Hill, Interamericana	958-41-0074-2	2000
Tortella Casares, Gabriel	La revolución del siglo XX . capitalismo, comunismo y democr			Santillana (Taurus)	84-306-0410-3	2000