El Plan de Estudios del Grado de Humanidades y Patrimonio no contempla requisitos previos para el módulo Fundamentos de la Historia, del Arte y del Territorio, en el que se integra esta asignatura.

Para los alumnos extranjeros, se requiere comprensión oral y escrita de la lengua española.

La asignatura Historia del Mundo Actual se imparte en el segundo curso del grado en Humanidades y Patrimonio. Completa, cronológicamente, el recorrido histórico que siguen todos los estudiantes a través del resto de asignaturas fundamentales y obligatorias de Historia universal: Prehistoria, Historia Antigua, Historia Medieval, Historia Moderna e Historia Contemporánea.

Se integra en el módulo Fundamentos de la Historia, del Arte y del Territorio, destinado a proporcionar a todos los estudiantes de primer y segundo curso una formación común de tipo generalista en Historia, Historia del Arte y Geografía. Junto con las asignaturas de Historia anteriormente citadas, este módulo contiene las asignaturas Historia del Arte I y II y las de Geografía Humana y Problemas del Mundo Actual y Geografía de España y de la Unión Europea. Historia del Mundo Actual se complementa de manera muy específica con estas dos últimas en su estudio de los problemas del mundo actual, en el primer caso, y de la historia y realidad de la Unión Europea, en el segundo.  Asimismo, se complementa y prepara para cursar otras asignaturas que abordan el mundo actual desde una perspectiva histórica, como: Política y Sociedad en el Mundo Árabe Contemporáneo, Historia Contemporánea de América o Movimientos Sociales en la España del Siglo XX. De hecho, en el desarrollo de los contenidos se intentará evitar solapamientos con estas otras asignaturas del plan de estudios y se remitirá a éstas para una ampliación de los puntos comunes del programa.

La asignatura ofrece una formación generalista que prepara para el ejercicio profesional dentro de cualquiera de los perfiles para los que capacita el grado: patrimonio, cooperación y desarrollo, gestión cultural, docencia.

Competencias propias de la asignatura
Código	Descripción
E01	Interpretar la evolución de las sociedades humanas en una perspectiva diacrónica, tomando en consideración la importancia del cambio histórico.
E03	Interpretar y analizar críticamente situaciones del presente a partir de sus orígenes históricos.
E20	Desarrollar métodos para el empleo de un vocabulario preciso y apropiado.
G02	Conocimientos de las Tecnologías de la Información y la Comunicación (TIC).
G03	Una correcta comunicación oral y escrita.
G04	Compromiso ético y deontología profesional.
G05	Poseer y comprender conocimientos en Humanidades a nivel superior, incluyendo aspectos que incorporen la vanguardia de las diferentes áreas de estudio del Grado.
G07	Ser capaces de elaborar y defender argumentos y resolver problemas dentro de las Humanidades y el Patrimonio.
G08	Tener la capacidad de reunir e interpretar datos relevantes para emitir juicios que incluyan una reflexión sólida sobre los temas más notables de índole social, científica y ética.
G09	Saber leer, comprender, analizar críticamente y sintetizar textos del ámbito de las Humanidades y el Patrimonio, integrándolos en un discurso propio.
G11	Poder transmitir información, ideas, problemas y soluciones a un público especializado o no.
G12	Desarrollar habilidades de aprendizaje suficientes para emprender estudios superiores con un alto grado de autonomía.
G13	Innovar la presentación y la difusión de la cultura, transmitiendo de forma organizada los conocimientos adquiridos.
G17	Desarrollar la capacidad de superar relaciones e interpretaciones estereotipadas.

Resultados de aprendizaje propios de la asignatura
Descripción
Conocer, comprender y saber explicar la Historia Universal y sus aportaciones a la cultural, además de analizar críticamente las situaciones del presente a partir de sus orígenes históricos.
Resultados adicionales
Descripción
Conocer, comprender y saber explicar los principales procesos socioeconómicos y políticos del mundo actual, desde 1945 a nuestros días. Entender, desde una perspectiva histórica, la diversidad del planeta en sus especificidades regionales y, en su caso, nacionales. Interpretar y discutir documentos históricos, historiográficos, audiovisuales, periodísticos y literarios sobre la realidad histórica mundial.

• Tema 1: Un mundo bipolar: la Guerra Fría
  • Tema 1.1: La Guerra Fría: concepto, caracterización y debate historiográfico
  • Tema 1.2: El final de la Segunda Guerra Mundial y las primeras tensiones
  • Tema 1.3: La Guerra Fría: etapas de un conflicto
  • Tema 1.4: La Segunda Guerra Fría y el fin de la Guerra Fría
• Tema 2: El mundo occidental: capitalismo y democracia pluralista
  • Tema 2.1: El modelo socioeconómico: crecimiento capitalista y Estado del Bienestar
  • Tema 2.2: El modelo político: democracia y sistema de partidos
  • Tema 2.3: La construcción de una Europa unida
  • Tema 2.4: Evolución política de Occidente (1945-1970)
• Tema 3: El mundo comunista: socialismo real y dictadura de partido
  • Tema 3.1: El modelo económico socialista
  • Tema 3.2: El modelo político de partido único
  • Tema 3.3: La Unión Soviética: de Stalin a Brézhnev
  • Tema 3.4: Los países socialistas de Europa central y oriental
  • Tema 3.5: El comunismo fuera de Europa: el caso chino
• Tema 4: El Tercer Mundo: descolonización y subdesarrollo
  • Tema 4.1: La descolonización: definición y factores
  • Tema 4.2: La descolonización del mundo árabe
  • Tema 4.3: La descolonización de Asia
  • Tema 4.4: La descolonización de África
  • Tema 4.5: La singularidad de América Latina
  • Tema 4.6: El Tercer Mundo: nacimiento, articulación y el reto del subdesarrollo
• Tema 5: Un mundo en crisis (1): la crisis del modelo occidental
  • Tema 5.1: Mayo de 1968: cambio social y cultural
  • Tema 5.2: La crisis económica de los setenta y sus consecuencias
  • Tema 5.3: Evolución política de Occidente (1970-1990)
  • Tema 5.4: Las transiciones democráticas en la Europa del Sur y América Latina
• Tema 6: Un mundo en crisis (2): la crisis del modelo comunista
  • Tema 6.1: La Perestroika y el fin de la Unión Soviética
  • Tema 6.2: Las transiciones políticas en la Europa central y oriental
  • Tema 6.3: China después de Mao: hacia el capitalismo de Estado
• Tema 7: El tiempo presente: un mundo global
  • Tema 7.1: Modernidad tardía y globalización
  • Tema 7.2: La economía en crisis
  • Tema 7.3: El Nuevo Orden Internacional
  • Tema 7.4: Líneas generales de la evolución política global

Actividad formativa	Metodología	Competencias relacionadas (para títulos anteriores a RD 822/2021)	ECTS	Horas	Ev	Ob	Descripción
Enseñanza presencial (Teoría) [PRESENCIAL]	Método expositivo/Lección magistral	E01 E03 E20 G03 G05 G07 G08 G17	1.44	36	N	N	Clase expositiva de la materia de la asignatura con participación por parte de los alumnos.
Enseñanza presencial (Prácticas) [PRESENCIAL]	Resolución de ejercicios y problemas	E01 E03 E20 G02 G03 G05 G07 G09 G11 G13 G17	0.48	12	S	N	Comentario de textos históricos e historiográficos en clase. Para la recuperación de esta actividad, se entregarán dos comentarios de texto adicionales.
Talleres o seminarios [PRESENCIAL]	Seminarios	E01 E03 E20 G02 G03 G05 G07 G09 G11 G13 G17	0.4	10	S	N	Seminario en torno a la serie documental "Historia del siglo XX", que será visionada y comentada en clase. Para la recuperación de esta actividad, se entregará un trabajo alternativo acordado con el profesor.
Prueba final [PRESENCIAL]	Pruebas de evaluación	E01 E03 E20 G02 G03 G05 G07 G09 G11 G12 G13 G17	0.08	2	S	S	Examen final.
Estudio o preparación de pruebas [AUTÓNOMA]	Trabajo autónomo	E01 E03 E20 G02 G03 G04 G05 G07 G08 G09 G11 G12 G13	2.2	55	N	N	Estudio de la materia a partir de lo aprendido en el aula, en la bibliografía y en los materiales que se facilitarán al alumno a través de Campus Virtual.
Elaboración de memorias de Prácticas [AUTÓNOMA]	Trabajo autónomo	E01 E03 E20 G02 G03 G04 G05 G07 G08 G09 G11 G12	0.4	10	S	N	Realización individual y entrega por escrito del comentario de dos de los textos históricos trabajados en el aula.
Elaboración de informes o trabajos [AUTÓNOMA]	Resolución de ejercicios y problemas	E01 E03 E20 G02 G03 G04 G05 G07 G08 G09 G11 G12	1	25	S	N	Elaboración de un ensayo sobre una cuestión propuesta.
Total:			6	150
Créditos totales de trabajo presencial: 2.4			Horas totales de trabajo presencial: 60
Créditos totales de trabajo autónomo: 3.6			Horas totales de trabajo autónomo: 90

Ev: Actividad formativa evaluable
Ob: Actividad formativa de superación obligatoria (Será imprescindible su superación tanto en evaluación continua como no continua)

Sistema de evaluación	Evaluacion continua	Evaluación no continua *	Descripción
Elaboración de trabajos teóricos	20.00%	20.00%	Elaboración individual de un ensayo sobre una cuestión propuesta.
Elaboración de memorias de prácticas	10.00%	10.00%	Realización individual y entrega por escrito del comentario de dos de los textos históricos trabajados en el aula.
Valoración de la participación con aprovechamiento en clase	20.00%	20.00%	Se valorará la asistencia con participación y aprovechamiento a aquellas actividades presenciales de carácter práctico (comentario de textos, seminario de documentales). Asimismo, se tendrá en cuenta la utilización regular de Campus Virtual para la consulta del material docente propuesto. Para los estudiantes que no puedan asistir regularmente a las clases se establecerá un sistema alternativo de evaluación que acredite la adquisición de las competencias. Para la recuperación de esta actividad, se entregarán dos comentarios de texto y un trabajo adicional acordado con el profesor.
Prueba final	50.00%	50.00%	Examen final. Para aprobar la asignatura y hacer media con el resto de las notas, la calificación mínima del examen habrá de ser de 4 sobre 10.
Total:	100.00%	100.00%

No asignables a temas
Horas	Suma horas
Prueba final [PRESENCIAL][Pruebas de evaluación]	2
Estudio o preparación de pruebas [AUTÓNOMA][Trabajo autónomo]	53
Elaboración de memorias de Prácticas [AUTÓNOMA][Trabajo autónomo]	10
Elaboración de informes o trabajos [AUTÓNOMA][Resolución de ejercicios y problemas]	25

Tema 1 (de 7): Un mundo bipolar: la Guerra Fría
Actividades formativas	Horas
Enseñanza presencial (Teoría) [PRESENCIAL][Método expositivo/Lección magistral]	8
Enseñanza presencial (Prácticas) [PRESENCIAL][Resolución de ejercicios y problemas]	2
Talleres o seminarios [PRESENCIAL][Seminarios]	2
Periodo temporal: Semanas 1-3

Tema 2 (de 7): El mundo occidental: capitalismo y democracia pluralista
Actividades formativas	Horas
Enseñanza presencial (Teoría) [PRESENCIAL][Método expositivo/Lección magistral]	4
Enseñanza presencial (Prácticas) [PRESENCIAL][Resolución de ejercicios y problemas]	2
Talleres o seminarios [PRESENCIAL][Seminarios]	2
Periodo temporal: Semanas 4-5

Tema 3 (de 7): El mundo comunista: socialismo real y dictadura de partido
Actividades formativas	Horas
Enseñanza presencial (Teoría) [PRESENCIAL][Método expositivo/Lección magistral]	4
Enseñanza presencial (Prácticas) [PRESENCIAL][Resolución de ejercicios y problemas]	2
Talleres o seminarios [PRESENCIAL][Seminarios]	2
Periodo temporal: Semanas 6-7

Tema 4 (de 7): El Tercer Mundo: descolonización y subdesarrollo
Actividades formativas	Horas
Enseñanza presencial (Teoría) [PRESENCIAL][Método expositivo/Lección magistral]	8
Enseñanza presencial (Prácticas) [PRESENCIAL][Resolución de ejercicios y problemas]	2
Talleres o seminarios [PRESENCIAL][Seminarios]	2
Periodo temporal: Semanas 8-10

Tema 5 (de 7): Un mundo en crisis (1): la crisis del modelo occidental
Actividades formativas	Horas
Enseñanza presencial (Teoría) [PRESENCIAL][Método expositivo/Lección magistral]	5
Enseñanza presencial (Prácticas) [PRESENCIAL][Resolución de ejercicios y problemas]	1
Talleres o seminarios [PRESENCIAL][Seminarios]	2
Periodo temporal: Semanas 11-12

Tema 6 (de 7): Un mundo en crisis (2): la crisis del modelo comunista
Actividades formativas	Horas
Enseñanza presencial (Teoría) [PRESENCIAL][Método expositivo/Lección magistral]	3
Enseñanza presencial (Prácticas) [PRESENCIAL][Resolución de ejercicios y problemas]	1
Periodo temporal: Semana 13

Tema 7 (de 7): El tiempo presente: un mundo global
Actividades formativas	Horas
Enseñanza presencial (Teoría) [PRESENCIAL][Método expositivo/Lección magistral]	5
Enseñanza presencial (Prácticas) [PRESENCIAL][Resolución de ejercicios y problemas]	1
Talleres o seminarios [PRESENCIAL][Seminarios]	2
Periodo temporal: Semanas 14-15

Actividad global
Actividades formativas	Suma horas

Comentarios generales sobre la planificación:

Antes del inicio de las clases, se facilitará un cronograma detallado de la asignatura a través de Campus Virtual.

Autor/es	Título	Libro/Revista	Población	Editorial	ISBN	Año	Descripción	Enlace Web	Catálogo biblioteca
	Atlas historique. Ressources cartographiques et historiques							http://www.atlas-historique.net/
Avilés Farré, Juan y otros	Las claves del mundo actual : una historia global desde 1989			Síntesis,		2019
Bell, P.M.H. y Gilbert, Mark	The World Since 1945: An International History		Londres	Bloomsbury		2017
Best, Anthony et al.	International History of the Twentieth Century and Beyond			Routledge		2017
Chamberlain, M. E.	La descolonización. La caída de los imperios europeos		Barcelona	Ariel		1997
De la Guardia, Carmen	Historia de Estados Unidos		Madrid	Sílex		2012		http://www.digitaliapublishing.com/a/1362
Díez Espinosa, José Ramón y otros	Historia del mundo actual (desde 1945 hasta nuestros días)		Valladolid	Universidad de Valladolid		2008
Espino López, Antonio	Atlas histórico del colonialismo		Madrid	Síntesis		2010
Forner, Salvador (ed.)	La construcción de Europa: de las guerras civiles a la unificación		Madrid	Biblioteca Nueva		2007		http://www.digitaliapublishing.com/a/22/la-construcci-n-de-europa
Gaddis, John Lewis	La Guerra Fría		Barcelona	RBA		2008		http://www.digitaliapublishing.com/a/43079
Hughes-Wilson, John	A brief history of the Cold War: the hidden truth about how			Robinson Publishing Ltd.	978-1-84529-258-4	2006
Jansen, Jan C. y Osterhammel, Jürgen	Decolonization A Short History			Princeton University Press		2017
Judt, Tony	Postguerra: una historia de Europa desde 1945		Madrid	Taurus		2006
Judt, Tony	Postwar A History of Europe Since 1945			Vintage		2010
Kershaw, Ian	Ascenso y crisis Europa 1950-2017: un camino incierto		Barcelona	Crítica		2021
Lozano, Álvaro	La guerra fría		Barcelona	Melusina		2007
Martín de la Guardia, Ricardo	1989, el año que cambió el mundo. Los orígenes del orden internacional después de la Guerra Fría		Madrid	Akal		2012		http://www.digitaliapublishing.com/a/28265/1989--el-a-o-que-cambi--el-mundo--los-or-genes-del-orden-internacional-despu-s-de-la-guerra-fr-a
Martín de la Guardia, Ricardo y otros	El mundo actual: de la Segunda Guerra Mundial a la globalización		Valladolid	Universidad de Valladolid		2019
Martínez Carreras, José U. y otros	Historia del mundo actual		Madrid	Marcial Pons		1996
Martínez Rueda, Fernando y Urquijo Goitia, Mikel	Materiales para la hitoria del mundo actual		Madrid	Istmo		2006
McMahon, Robert J.	The Cold War: a very short introduction			Oxford University Press	0-19-280178-3	2003		http://eds.b.ebscohost.com/eds/detail/detail?vid=0&sid=aab3e39c-c352-4240-b97a-efb3c6fb12ae%40pdc-v-sessmgr04&bdata=Jmxhbmc9ZXMmc2l0ZT1lZHMtbGl2ZQ%3d%3d#AN=264785&db=e000xww
Núñez Seixas, Xosé M.	Las utopias pendientes: una breve historia del mundo desde 1945		Barcelona	Crítica		2015
Núñez de Prado, Sara	Historia de Rusia, de la Unión Soviética a la Federación Rusa		Madrid	Síntesis		2019
Ocaña, Juan Carlos	HistoriasigloXX.org. El sitio web de la Historia del siglo XX							http://www.historiasiglo20.org/
Pereira Castañares, Juan Carlos	Historia de las relaciones internacionales contemporáneas		Barcelona	Ariel		2009
Pereira Castañares, Juan Carlos y otros	Atlas histórico de la Guerra Fría		Madrid	Síntesis		2013
Pittaway, Mark	Eastern Europe 1939-2000		Londres	Arnold	0-340-76219-5	2004
Rueda Laffond, José Carlos y otros	Historia actual del mundo: de la posguerra a la cultura glo			Síntesis	978-84-9077-430-4	2016
Toboso Sánchez, Pilar	Diccionario de historia del mundo actual		Madrid	Alianza		2005
Veiga, Francesc (1958-)	El desequilibrio como orden: una historia de la posguerra fría		Madrid	Alianza,	978-84-206-9928-8	2015
Veiga, Francisco, Ucelay da cal, Enric, y Duarte, Àngel	La paz simulada. Una historia de la Guerra Fría		Madrid	Alianza		2006
Westad, Odd Arne	La Guerra Fría : una historia mundial		Barelona	Galaxia Gutenberg		2018