1. DATOS GENERALES
Asignatura:
ARTE ESPAÑOL ANTIGUO Y MEDIEVAL
Código:
66319
Tipología:
OBLIGATORIA
Créditos ECTS:
6
Grado:
372 - GRADO EN HISTORIA DEL ARTE
Curso académico:
2023-24
Centro:
2 - FACULTAD DE LETRAS DE CIUDAD REAL
Grupo(s):
20
27
Curso:
3
Duración:
C2
Lengua principal de impartición:
Español
Segunda lengua:
Español
Uso docente de otras lenguas:
English Friendly:
N
Página web:
Bilingüe:
N
Profesor:
SONIA MORALES CANO
- Grupo(s):
20
27
Edificio/Despacho
Departamento
Teléfono
Correo electrónico
Horario de tutoría
Facultad de Letras. 3.34
HISTORIA DEL ARTE
926295300. Ext. 3178
Sonia.MCano@uclm.es
PRIMER CUATRIMESTRE:
Miércoles: de 10:45 a 13:15 h.
Jueves: de 11:30 a 13:00 h.
Viernes: de 11:30 a 13:30 h.
SEGUNDO CUATRIMESTRE:
Lunes: De 9:15 a 10:00 h.
Martes: De 9:15 a 10:00 h.
Miércoles: De 9:30 a 10:30 h, de 11:30 a 12:30 h. y de 17:00 a 19:30 h.
2. REQUISITOS PREVIOS
No hay requisitos previos que cierren el paso a la matricula de esta asignatura. En todo caso, se supone que el alumno ha adquirido el control de términos y conceptos de las especialidades de Historia del Arte previas.
3. JUSTIFICACIÓN EN EL PLAN DE ESTUDIOS, RELACIÓN CON OTRAS ASIGNATURAS Y CON LA PROFESIÓN
La asignatura desarrolla los contenidos de la materia Historia del Arte Universal, del módulo Historia del Arte Universal Antiguo y Medieval del Grado de Historia del Arte y desarrolla contenidos del área de Historia del Arte.
4. COMPETENCIAS DE LA TITULACIÓN QUE LA ASIGNATURA CONTRIBUYE A ALCANZAR
| Competencias propias de la asignatura | |
|---|---|
| Código | Descripción |
| E01 | Conocer las coordenadas espacio ¿ temporales (diacronía y sincronía) y los límites e interrelaciones geográficas y culturales de la Historia del Arte. |
| E05 | Analizar el conocimiento sistemático e integrado del hecho artístico: distintos lenguajes (arquitectura y urbanismo, escultura, pintura, fotografía, cine, música, artes suntuarias y decorativas), procedimientos y técnicas de la producción artística a lo largo de la historia. Teoría y Pensamiento estético. |
| E07 | Interpretar las imágenes (Conocimientos básicos de iconografía). |
| E09 | Aplicar la metodología científica en Historia del Arte: estados de la cuestión, análisis integrales de la obra de arte, replanteamiento de problemas, búsqueda de información inédita, planteamiento de hipótesis, procesos críticos de síntesis, formulación ordenada de conclusiones. Crítica de Arte. |
| E12 | Conocer la documentación, composición de materiales y técnicas constructivas de los bienes artísticos muebles e inmuebles. |
| G03 | Una correcta comunicación oral y escrita. |
| G04 | Compromiso ético y deontología profesional. |
| T1 | Aprender a aprender. |
| T4 | Trabajar de forma autónoma con iniciativa. |
| T5 | Trabajar de forma colaborativa. |
| T7 | Comunicarse de manera efectiva y con asertividad en el entorno laboral y como ciudadano. |
5. OBJETIVOS O RESULTADOS DE APRENDIZAJE ESPERADOS
| Resultados de aprendizaje propios de la asignatura | |
|---|---|
| Descripción | |
| Conciencia de de la relación de la creación plástica con otros modos de creación, del carácter interdisciplinar de la Historia del Arte. | |
| Conocimiento de la relación entre la producción artística española y los contextos occidentales, así como que tome conciencia de la importancia del arte reciente para el conocimiento de la época actual. | |
| Resultados adicionales | |
| Descripción | |
| Que el alumno desarrolle su potencial crítico en la valoración o lectura de una obra de arte, así como su capacidad de síntesis, de establecer analogías, sentido de la iniciativa y la creatividad. | |
6. TEMARIO
-
Tema 1: Arte de la Prehistoria
-
Tema 2: Arte de la Protohistoria
-
Tema 3: Del arte hispano-romano al arte paleocristiano
-
Tema 4: Arte prerrománico
-
Tema 5: Arte románico
-
Tema 6: Arte andalusí y mudéjar
-
Tema 7: Arte cisterciense
-
Tema 8: Arte gótico
7. ACTIVIDADES O BLOQUES DE ACTIVIDAD Y METODOLOGÍA
| Actividad formativa | Metodología | Competencias relacionadas (para títulos anteriores a RD 822/2021) | ECTS | Horas | Ev | Ob | Descripción | |
| Enseñanza presencial (Teoría) [PRESENCIAL] | Método expositivo/Lección magistral | 1.46 | 36.5 | S | N | Exposición de los contenidos teóricos de la asignatura mediante clases magistrales | ||
| Enseñanza presencial (Prácticas) [PRESENCIAL] | Prácticas | 0.64 | 16 | S | N | Preparación dirigida de contenidos esenciales del temario, con lecturas y análisis de textos, visionado de películas y documentales con posterior debate, exposiciones orales, visitas a museos y enclaves relacionados con la asignatura y práctica vinculada con esta actividad | ||
| Elaboración de informes o trabajos [AUTÓNOMA] | Otra metodología | 2 | 50 | S | N | breve memoria de prácticas | ||
| Estudio o preparación de pruebas [AUTÓNOMA] | Combinación de métodos | 1.6 | 40 | S | N | |||
| Prueba final [PRESENCIAL] | 0.06 | 1.5 | S | S | examen escrito | |||
| Presentación de trabajos o temas [PRESENCIAL] | Otra metodología | 0.24 | 6 | S | N | exposición oral de un tema elegido por el alumno entre los de un listado proporcionado por la profesora | ||
| Total: | 6 | 150 | ||||||
| Créditos totales de trabajo presencial: 2.4 | Horas totales de trabajo presencial: 60 | |||||||
| Créditos totales de trabajo autónomo: 3.6 | Horas totales de trabajo autónomo: 90 | |||||||
Ev: Actividad formativa evaluable Ob: Actividad formativa de superación obligatoria (Será imprescindible su superación tanto en evaluación continua como no continua)
8. CRITERIOS DE EVALUACIÓN Y VALORACIONES
| Sistema de evaluación | Evaluacion continua | Evaluación no continua * | Descripción |
| Prueba final | 50.00% | 50.00% | Examen acerca de los contenidos abordados en clase |
| Trabajo | 20.00% | 20.00% | Trabajo oral individual |
| Trabajo | 30.00% | 30.00% | trabajo grupal |
| Total: | 100.00% | 100.00% |
* En Evaluación no continua se deben definir los porcentajes de evaluación según lo dispuesto en el art. 4 del Reglamento de Evaluación del Estudiante de la UCLM, que establece que debe facilitarse a los estudiantes que no puedan asistir regularmente a las actividades formativas presenciales la superación de la asignatura, teniendo derecho (art. 12.2) a ser calificado globalmente, en 2 convocatorias anuales por asignatura, una ordinaria y otra extraordinaria (evaluándose el 100% de las competencias).
Criterios de evaluación de la convocatoria ordinaria:
-
Evaluación continua:La evaluación de la asignatura consta de tres partes:
1-.Prueba final (50%). Consistirá en un examen acerca de los contenidos abordados en clase y es indispensable obtener un mínimo de 4 sobre 10 para que haga media con el resto de notas. De no ser así, tendrá que volver a realizar el examen en la convocatoria extraordinaria.
2-.Exposición oral acompañada de una presentación (20%).
3-.Trabajo grupal (30%). Si algún alumno no puede desarrollarlo en grupo por motivos justificados podrá hacerlo de manera individual. -
Evaluación no continua:Esta evaluación consta de tres partes:
1-.Prueba final (50%). Consistirá en un examen acerca de los contenidos abordados en clase y es indispensable obtener un mínimo de 4 sobre 10 para que haga media con el resto de notas. De no ser así, tendrá que volver a realizar el examen en la convocatoria extraordinaria.
2-.Exposición oral acompañada de una presentación (20%).
3.-.Trabajo grupal (30%). Si algún alumno no puede desarrollarlo en grupo por motivos justificados podrá hacerlo de manera individual.
Particularidades de la convocatoria extraordinaria:
Mismo criterio que en la convocatoria ordinaria. Si alguna de las partes ya estuviera superada en la convocatoria ordinaria el alumno sólo se tendría que presentar en esta convocatoria a la parte que tuviera suspensa o no presentada.
Particularidades de la convocatoria especial de finalización:
Se realizará una prueba final que valdrá el 100% de la nota.
9. SECUENCIA DE TRABAJO, CALENDARIO, HITOS IMPORTANTES E INVERSIÓN TEMPORAL
| No asignables a temas | |
|---|---|
| Horas | Suma horas |
| Tema 1 (de 8): Arte de la Prehistoria | |
|---|---|
| Actividades formativas | Horas |
| Enseñanza presencial (Teoría) [PRESENCIAL][Método expositivo/Lección magistral] | 4 |
| Grupo 20: | |
| Inicio del tema: 29-01-2024 | Fin del tema: 31-01-2024 |
| Grupo 27: | |
| Inicio del tema: 29-01-2024 | Fin del tema: 31-01-2024 |
| Tema 2 (de 8): Arte de la Protohistoria | |
|---|---|
| Actividades formativas | Horas |
| Enseñanza presencial (Teoría) [PRESENCIAL][Método expositivo/Lección magistral] | 10 |
| Enseñanza presencial (Prácticas) [PRESENCIAL][Prácticas] | 2 |
| Elaboración de informes o trabajos [AUTÓNOMA][Otra metodología] | 10 |
| Grupo 27: | |
| Inicio del tema: 05-02-2024 | Fin del tema: 21-02-2024 |
| Grupo 20: | |
| Inicio del tema: 05-02-2024 | Fin del tema: 21-02-2024 |
| Tema 3 (de 8): Del arte hispano-romano al arte paleocristiano | |
|---|---|
| Actividades formativas | Horas |
| Enseñanza presencial (Teoría) [PRESENCIAL][Método expositivo/Lección magistral] | 4 |
| Enseñanza presencial (Prácticas) [PRESENCIAL][Prácticas] | 2 |
| Grupo 27: | |
| Inicio del tema: 26-02-2024 | Fin del tema: 05-03-2024 |
| Grupo 20: | |
| Inicio del tema: 26-02-2024 | Fin del tema: 05-03-2024 |
| Tema 4 (de 8): Arte prerrománico | |
|---|---|
| Actividades formativas | Horas |
| Enseñanza presencial (Teoría) [PRESENCIAL][Método expositivo/Lección magistral] | 8 |
| Enseñanza presencial (Prácticas) [PRESENCIAL][Prácticas] | 1.5 |
| Elaboración de informes o trabajos [AUTÓNOMA][Otra metodología] | 10 |
| Grupo 27: | |
| Inicio del tema: 06-03-2024 | Fin del tema: 20-03-2024 |
| Grupo 20: | |
| Inicio del tema: 06-03-2024 | Fin del tema: 20-03-2024 |
| Tema 5 (de 8): Arte románico | |
|---|---|
| Actividades formativas | Horas |
| Enseñanza presencial (Teoría) [PRESENCIAL][Método expositivo/Lección magistral] | 2.5 |
| Enseñanza presencial (Prácticas) [PRESENCIAL][Prácticas] | 2 |
| Elaboración de informes o trabajos [AUTÓNOMA][Otra metodología] | 5 |
| Grupo 20: | |
| Inicio del tema: 02-04-2024 | Fin del tema: 09-04-2024 |
| Grupo 27: | |
| Inicio del tema: 02-04-2024 | Fin del tema: 09-04-2024 |
| Tema 6 (de 8): Arte andalusí y mudéjar | |
|---|---|
| Actividades formativas | Horas |
| Enseñanza presencial (Teoría) [PRESENCIAL][Método expositivo/Lección magistral] | 1.5 |
| Enseñanza presencial (Prácticas) [PRESENCIAL][Prácticas] | 2 |
| Elaboración de informes o trabajos [AUTÓNOMA][Otra metodología] | 5 |
| Estudio o preparación de pruebas [AUTÓNOMA][Combinación de métodos] | 10 |
| Grupo 27: | |
| Inicio del tema: 10-04-2024 | Fin del tema: 16-04-2024 |
| Grupo 20: | |
| Inicio del tema: 10-04-2024 | Fin del tema: 16-04-2024 |
| Tema 7 (de 8): Arte cisterciense | |
|---|---|
| Actividades formativas | Horas |
| Enseñanza presencial (Teoría) [PRESENCIAL][Método expositivo/Lección magistral] | 2.5 |
| Enseñanza presencial (Prácticas) [PRESENCIAL][Prácticas] | 6.5 |
| Elaboración de informes o trabajos [AUTÓNOMA][Otra metodología] | 20 |
| Estudio o preparación de pruebas [AUTÓNOMA][Combinación de métodos] | 10 |
| Grupo 20: | |
| Inicio del tema: 17-04-2024 | Fin del tema: 29-04-2024 |
| Tema 8 (de 8): Arte gótico | |
|---|---|
| Actividades formativas | Horas |
| Enseñanza presencial (Teoría) [PRESENCIAL][Método expositivo/Lección magistral] | 4 |
| Estudio o preparación de pruebas [AUTÓNOMA][Combinación de métodos] | 20 |
| Prueba final [PRESENCIAL][] | 1.5 |
| Presentación de trabajos o temas [PRESENCIAL][Otra metodología] | 6 |
| Grupo 27: | |
| Inicio del tema: 08-05-2024 | Fin del tema: 08-05-2024 |
| Grupo 20: | |
| Inicio del tema: 30-04-2024 | Fin del tema: 08-05-2024 |
| Comentario: Durante este periodo tendrá lugar la exposición de los trabajos | |
| Actividad global | |
|---|---|
| Actividades formativas | Suma horas |
10. BIBLIOGRAFÍA, RECURSOS
