Guías Docentes Electrónicas
1. DATOS GENERALES
Asignatura:
GEOGRAFÍA DE ESPAÑA
Código:
66409
Tipología:
OPTATIVA
Créditos ECTS:
6
Grado:
371 - GRADO EN HISTORIA
Curso académico:
2020-21
Centro:
2 - FACULTAD DE LETRAS (CR)
Grupo(s):
21  23 
Curso:
Sin asignar
Duración:
C2
Lengua principal de impartición:
Segunda lengua:
Inglés
Uso docente de otras lenguas:
English Friendly:
N
Página web:
Bilingüe:
N
Profesor: ESTELA ESCOBAR LAHOZ - Grupo(s): 21 
Edificio/Despacho
Departamento
Teléfono
Correo electrónico
Horario de tutoría
3.26
GEOGRAFÍA Y ORD. TERRITORIO
3283
estela.escobar@uclm.es
LUNES: 19.00-20.00 HORAS MIERCOLES: 10.30-12.30 HORAS JUEVES: 11.00-14.00 HORAS

Profesor: JOSE LUIS GARCIA RAYEGO - Grupo(s): 23 
Edificio/Despacho
Departamento
Teléfono
Correo electrónico
Horario de tutoría
Facultad de Letras/3.21
GEOGRAFÍA Y ORD. TERRITORIO
3167
joseluis.garcia@uclm.es

Profesor: ANGEL RAUL RUIZ PULPON - Grupo(s): 23 
Edificio/Despacho
Departamento
Teléfono
Correo electrónico
Horario de tutoría
Facultad de Letras. Despacho 3.20
GEOGRAFÍA Y ORD. TERRITORIO
3170
angelraul.ruiz@uclm.es

2. REQUISITOS PREVIOS
No se han establecido
3. JUSTIFICACIÓN EN EL PLAN DE ESTUDIOS, RELACIÓN CON OTRAS ASIGNATURAS Y CON LA PROFESIÓN

Esta asignatura aparece englobada en el Plan de Estudios del Grado de Historia como optativa con el fin de intensificar la preparación para la enseñanza secundaria obligatoria y el bachillerato y  que se recomienda cursar.


4. COMPETENCIAS DE LA TITULACIÓN QUE LA ASIGNATURA CONTRIBUYE A ALCANZAR
Competencias propias de la asignatura
Código Descripción
G03 Una correcta comunicación oral y escrita.
T01 Capacidad de análisis, síntesis, organización y planificación.
T02 Capacidad de gestión de la información.
T03 Resolución de problemas y toma de decisiones.
T04 Trabajo en equipo y de coordinación de actividades.
T05 Trabajo en un contexto internacional e interdisciplinar.
T06 Habilidades en las relaciones interpersonales.
T07 Razonamiento crítico.
T08 Aprendizaje autónomo.
T09 Liderazgo.
T10 Conocimiento de otras culturas y costumbres, valoración de la diversidad y compromiso con la igualdad de género.
T11 Iniciativa y espíritu emprendedor.
T12 Motivación por la calidad.
5. OBJETIVOS O RESULTADOS DE APRENDIZAJE ESPERADOS
Resultados de aprendizaje propios de la asignatura
No se han establecido.
Resultados adicionales
Descripción
- Comprender e interpretar las características del territorio español.
- Explicar las interrelaciones entre el medio físico y las características socioeconómicas de España.
- Comprender la dimensión histórica en la explicación de los procesos socio-territoriales
- Analizar e interpretar los paisajes españoles (rurales y urbanos)
- Interpretar correctamente los mapas temáticos del territorio español.
- Identificar las características de la población española, valorando el papel desempeñado por la población inmigrante
- Identificar y omprender los principales problemas medioambientales que afectan al territorio español
- Exponer correctamente, tanto de forma oral como escrita su opinión sobre las temáticas abordadas.
-Demostrar la capacidad de elaborar un discurso escueto, coherente y que comunique los resultados del trabajo.
6. TEMARIO
  • Tema 1: Introducción a la Geografía de España
  • Tema 2: El relieve
    • Tema 2.1: Factores condicionantes de la diversidad del relieve español
    • Tema 2.2: Las principales unidades morfoestructurales
  • Tema 3: Clima y vegetación
    • Tema 3.1: Factores y elementos que determinan la variedad climática de España
    • Tema 3.2: Clasificación de los climas españoles
    • Tema 3.3: Los principales dominios biogeográficos
  • Tema 4: La población
    • Tema 4.1: Estructura, distribución y evolucion demográfica
  • Tema 5: Los espacios rurales
    • Tema 5.1: Actividades y paisejes rurales
  • Tema 6: los espacios urbanos
    • Tema 6.1: Elementosd de los morfologia urbana
    • Tema 6.2: Evolucion del sistema urbano en España
COMENTARIOS ADICIONALES SOBRE EL TEMARIO

Si el presupuesto de la Facultad de Letras es favorable y no hay circunstancias adversas se realizará una salida de campo relacionada con la temática de los espacios urbanos en la ciudad de Córdoba, aproximadamente en el mes de abril.


7. ACTIVIDADES O BLOQUES DE ACTIVIDAD Y METODOLOGÍA

Todas las actividades formativas serán recuperables, es decir, debe existir una prueba de evaluación alternativa que permita valorar de nuevo la adquisición de las mismas competencias en la convocatoria ordinaria, extraordinaria y especial de finalización. Si excepcionalmente, la evaluación de alguna de las actividades formativas no pudiera ser recuperable, deberá especificarse en la descripción.

Actividad formativa Metodología Competencias relacionadas ECTS Horas Ev Ob Descripción
Enseñanza presencial (Teoría) [PRESENCIAL] Método expositivo/Lección magistral G03 T01 T02 2 50 S N
Elaboración de un portafolio [AUTÓNOMA] Presentación individual de trabajos, comentarios e informes G03 T02 T03 T12 2 50 S S
Elaboración de informes o trabajos [AUTÓNOMA] Trabajo en grupo G03 T01 T03 T04 T07 T08 1 25 S S
Pruebas de progreso [PRESENCIAL] Prácticas G03 T01 T02 0.92 23 S S
Prueba final [PRESENCIAL] Combinación de métodos G03 T01 T02 0.08 2 S S
Total: 6 150
Créditos totales de trabajo presencial: 3 Horas totales de trabajo presencial: 75
Créditos totales de trabajo autónomo: 3 Horas totales de trabajo autónomo: 75

Ev: Actividad formativa evaluable
Ob: Actividad formativa de superación obligatoria (Será imprescindible su superación tanto en evaluación continua como no continua)

8. CRITERIOS DE EVALUACIÓN Y VALORACIONES
Sistema de evaluación Evaluacion continua Evaluación no continua * Descripción
Prueba final 40.00% 50.00%
Portafolio 30.00% 30.00%
Pruebas de progreso 10.00% 0.00%
Elaboración de trabajos teóricos 20.00% 20.00%
Total: 100.00% 100.00%  
* En Evaluación no continua se deben definir los porcentajes de evaluación según lo dispuesto en el art. 6 del Reglamento de Evaluación del Estudiante de la UCLM, que establece que debe facilitarse a los estudiantes que no puedan asistir regularmente a las actividades formativas presenciales la superación de la asignatura, teniendo derecho (art. 13.2) a ser calificado globalmente, en 2 convocatorias anuales por asignatura, una ordinaria y otra extraordinaria (evaluándose el 100% de las competencias).

Criterios de evaluación de la convocatoria ordinaria:
  • Evaluación continua:
    LA NOTA MINIMA DE LA PRUEBA FINAL PARA PODER HACER MEDIA CON EL RESTO DE LOS PORCENTAJES DEL SISTEMA DE EVALUACION SERA IGUAL O SUPERIOR A 4.
    SE ENTREGARA EL PORTAFOLIO CON LAS PRUEBAS DE PROGRESO.
    LAS PRUEBAS DE PROGRESO SE REALIZARAN PRESENCIALMENTE Y SERÁN EVALUABLES
  • Evaluación no continua:
    LA NOTA MINIMA DE LA PRUEBA FINAL PARA PODER HACER MEDIA CON EL RESTO DE LOS PORCENTAJES DEL SISTEMA DE EVALUACION SERA IGUAL O SUPERIOR A 5.
    SE ENTREGARA EL PORTAFOLIO CON LAS PRUEBAS DE PROGRESO COLGADAS DEBIDAMENTE EN CAMPUS VIRTUAL DE MANERA AUTONOMA.

Particularidades de la convocatoria extraordinaria:
LAS MISMAS QUE LA ORDINARIA
Particularidades de la convocatoria especial de finalización:
LAS MISMAS QUE LA ORDINARIA
9. SECUENCIA DE TRABAJO, CALENDARIO, HITOS IMPORTANTES E INVERSIÓN TEMPORAL
No asignables a temas
Horas Suma horas

Tema 1 (de 6): Introducción a la Geografía de España
Actividades formativas Horas
Enseñanza presencial (Teoría) [PRESENCIAL][Método expositivo/Lección magistral] 7
Elaboración de un portafolio [AUTÓNOMA][Presentación individual de trabajos, comentarios e informes] 7
Elaboración de informes o trabajos [AUTÓNOMA][Trabajo en grupo] 3
Pruebas de progreso [PRESENCIAL][Prácticas] 3
Grupo 21:
Inicio del tema: 01-02-2021 Fin del tema: 10-02-2021

Tema 2 (de 6): El relieve
Actividades formativas Horas
Enseñanza presencial (Teoría) [PRESENCIAL][Método expositivo/Lección magistral] 9
Elaboración de un portafolio [AUTÓNOMA][Presentación individual de trabajos, comentarios e informes] 9
Elaboración de informes o trabajos [AUTÓNOMA][Trabajo en grupo] 4
Pruebas de progreso [PRESENCIAL][Prácticas] 2
Grupo 21:
Inicio del tema: 15-02-2021 Fin del tema: 24-02-2021

Tema 3 (de 6): Clima y vegetación
Actividades formativas Horas
Enseñanza presencial (Teoría) [PRESENCIAL][Método expositivo/Lección magistral] 9
Elaboración de un portafolio [AUTÓNOMA][Presentación individual de trabajos, comentarios e informes] 9
Elaboración de informes o trabajos [AUTÓNOMA][Trabajo en grupo] 5
Pruebas de progreso [PRESENCIAL][Prácticas] 4
Grupo 21:
Inicio del tema: 01-03-2021 Fin del tema: 16-03-2021

Tema 4 (de 6): La población
Actividades formativas Horas
Enseñanza presencial (Teoría) [PRESENCIAL][Método expositivo/Lección magistral] 8
Elaboración de un portafolio [AUTÓNOMA][Presentación individual de trabajos, comentarios e informes] 8
Elaboración de informes o trabajos [AUTÓNOMA][Trabajo en grupo] 5
Pruebas de progreso [PRESENCIAL][Prácticas] 5
Grupo 21:
Inicio del tema: 17-03-2021 Fin del tema: 06-04-2021

Tema 5 (de 6): Los espacios rurales
Actividades formativas Horas
Enseñanza presencial (Teoría) [PRESENCIAL][Método expositivo/Lección magistral] 9
Elaboración de un portafolio [AUTÓNOMA][Presentación individual de trabajos, comentarios e informes] 9
Elaboración de informes o trabajos [AUTÓNOMA][Trabajo en grupo] 3
Pruebas de progreso [PRESENCIAL][Prácticas] 5
Grupo 21:
Inicio del tema: 07-04-2021 Fin del tema: 27-04-2021

Tema 6 (de 6): los espacios urbanos
Actividades formativas Horas
Enseñanza presencial (Teoría) [PRESENCIAL][Método expositivo/Lección magistral] 8
Elaboración de un portafolio [AUTÓNOMA][Presentación individual de trabajos, comentarios e informes] 8
Elaboración de informes o trabajos [AUTÓNOMA][Trabajo en grupo] 5
Pruebas de progreso [PRESENCIAL][Prácticas] 4
Prueba final [PRESENCIAL][Combinación de métodos] 2
Grupo 21:
Inicio del tema: 28-04-2021 Fin del tema: 12-05-2021

Actividad global
Actividades formativas Suma horas
10. BIBLIOGRAFÍA, RECURSOS
Autor/es Título Libro/Revista Población Editorial ISBN Año Descripción Enlace Web Catálogo biblioteca
INE INSTITUTO NACIONAL DE ESTADISTICA https://www.ine.es/  
CLIMA GRAFICOS CLIMATICOS http://www.globalbioclimatics.org/data/index.htm  
POBLACION PIRAMIDES DE POBLACION https://datosmacro.expansion.com/demografia/estructura-poblacion/espana  
Bielza, V. (Ed) Territorio y sociedad en España Madrid Taurus 1989  
Farinós, J; Olcina, J. Geografía Regional de España: Espacio y comunidades Valencia Tirant Humanidades 2017  
Franco Aliaga, T. Geografía física de España MADRID UNED 2010  
Gil Olcina, A. y Gómez Mendoza, J. (Coords) Geografía de España Madrid Ariel 2001  



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