1. DATOS GENERALES
Asignatura:
GEOGRAFÍA DE ESPAÑA
Código:
66409
Tipología:
OPTATIVA
Créditos ECTS:
6
Grado:
371 - GRADO EN HISTORIA
Curso académico:
2020-21
Centro:
2 - FACULTAD DE LETRAS (CR)
Grupo(s):
21
23
Curso:
Sin asignar
Duración:
C2
Lengua principal de impartición:
Segunda lengua:
Inglés
Uso docente de otras lenguas:
English Friendly:
N
Página web:
Bilingüe:
N
Profesor:
ESTELA ESCOBAR LAHOZ
- Grupo(s):
21
Edificio/Despacho
Departamento
Teléfono
Correo electrónico
Horario de tutoría
3.26
GEOGRAFÍA Y ORD. TERRITORIO
3283
estela.escobar@uclm.es
LUNES: 19.00-20.00 HORAS
MIERCOLES: 10.30-12.30 HORAS
JUEVES: 11.00-14.00 HORAS
Profesor:
JOSE LUIS GARCIA RAYEGO
- Grupo(s):
23
Edificio/Despacho
Departamento
Teléfono
Correo electrónico
Horario de tutoría
Facultad de Letras/3.21
GEOGRAFÍA Y ORD. TERRITORIO
3167
joseluis.garcia@uclm.es
Profesor:
ANGEL RAUL RUIZ PULPON
- Grupo(s):
23
Edificio/Despacho
Departamento
Teléfono
Correo electrónico
Horario de tutoría
Facultad de Letras. Despacho 3.20
GEOGRAFÍA Y ORD. TERRITORIO
3170
angelraul.ruiz@uclm.es
2. REQUISITOS PREVIOS
No se han establecido
3. JUSTIFICACIÓN EN EL PLAN DE ESTUDIOS, RELACIÓN CON OTRAS ASIGNATURAS Y CON LA PROFESIÓN
Esta asignatura aparece englobada en el Plan de Estudios del Grado de Historia como optativa con el fin de intensificar la preparación para la enseñanza secundaria obligatoria y el bachillerato y que se recomienda cursar.
4. COMPETENCIAS DE LA TITULACIÓN QUE LA ASIGNATURA CONTRIBUYE A ALCANZAR
| Competencias propias de la asignatura | |
|---|---|
| Código | Descripción |
| G03 | Una correcta comunicación oral y escrita. |
| T01 | Capacidad de análisis, síntesis, organización y planificación. |
| T02 | Capacidad de gestión de la información. |
| T03 | Resolución de problemas y toma de decisiones. |
| T04 | Trabajo en equipo y de coordinación de actividades. |
| T05 | Trabajo en un contexto internacional e interdisciplinar. |
| T06 | Habilidades en las relaciones interpersonales. |
| T07 | Razonamiento crítico. |
| T08 | Aprendizaje autónomo. |
| T09 | Liderazgo. |
| T10 | Conocimiento de otras culturas y costumbres, valoración de la diversidad y compromiso con la igualdad de género. |
| T11 | Iniciativa y espíritu emprendedor. |
| T12 | Motivación por la calidad. |
5. OBJETIVOS O RESULTADOS DE APRENDIZAJE ESPERADOS
| Resultados de aprendizaje propios de la asignatura | |
|---|---|
| No se han establecido. | |
| Resultados adicionales | |
| Descripción | |
| - Comprender e interpretar las características del territorio español. - Explicar las interrelaciones entre el medio físico y las características socioeconómicas de España. - Comprender la dimensión histórica en la explicación de los procesos socio-territoriales - Analizar e interpretar los paisajes españoles (rurales y urbanos) - Interpretar correctamente los mapas temáticos del territorio español. - Identificar las características de la población española, valorando el papel desempeñado por la población inmigrante - Identificar y omprender los principales problemas medioambientales que afectan al territorio español - Exponer correctamente, tanto de forma oral como escrita su opinión sobre las temáticas abordadas. -Demostrar la capacidad de elaborar un discurso escueto, coherente y que comunique los resultados del trabajo. |
|
6. TEMARIO
-
Tema 1: Introducción a la Geografía de España
-
Tema 2: El relieve
-
Tema 2.1: Factores condicionantes de la diversidad del relieve español
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Tema 2.2: Las principales unidades morfoestructurales
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-
Tema 3: Clima y vegetación
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Tema 3.1: Factores y elementos que determinan la variedad climática de España
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Tema 3.2: Clasificación de los climas españoles
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Tema 3.3: Los principales dominios biogeográficos
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-
Tema 4: La población
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Tema 4.1: Estructura, distribución y evolucion demográfica
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Tema 5: Los espacios rurales
-
Tema 5.1: Actividades y paisejes rurales
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Tema 6: los espacios urbanos
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Tema 6.1: Elementosd de los morfologia urbana
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Tema 6.2: Evolucion del sistema urbano en España
-
COMENTARIOS ADICIONALES SOBRE EL TEMARIO
Si el presupuesto de la Facultad de Letras es favorable y no hay circunstancias adversas se realizará una salida de campo relacionada con la temática de los espacios urbanos en la ciudad de Córdoba, aproximadamente en el mes de abril.
7. ACTIVIDADES O BLOQUES DE ACTIVIDAD Y METODOLOGÍA
Todas las actividades formativas serán recuperables, es decir, debe existir una prueba de evaluación alternativa que permita valorar de nuevo la adquisición de las mismas competencias en la convocatoria ordinaria, extraordinaria y especial de finalización. Si excepcionalmente, la evaluación de alguna de las actividades formativas no pudiera ser recuperable, deberá especificarse en la descripción.
| Actividad formativa | Metodología | Competencias relacionadas | ECTS | Horas | Ev | Ob | Descripción | |
| Enseñanza presencial (Teoría) [PRESENCIAL] | Método expositivo/Lección magistral | G03 T01 T02 | 2 | 50 | S | N | ||
| Elaboración de un portafolio [AUTÓNOMA] | Presentación individual de trabajos, comentarios e informes | G03 T02 T03 T12 | 2 | 50 | S | S | ||
| Elaboración de informes o trabajos [AUTÓNOMA] | Trabajo en grupo | G03 T01 T03 T04 T07 T08 | 1 | 25 | S | S | ||
| Pruebas de progreso [PRESENCIAL] | Prácticas | G03 T01 T02 | 0.92 | 23 | S | S | ||
| Prueba final [PRESENCIAL] | Combinación de métodos | G03 T01 T02 | 0.08 | 2 | S | S | ||
| Total: | 6 | 150 | ||||||
| Créditos totales de trabajo presencial: 3 | Horas totales de trabajo presencial: 75 | |||||||
| Créditos totales de trabajo autónomo: 3 | Horas totales de trabajo autónomo: 75 | |||||||
Ev: Actividad formativa evaluable Ob: Actividad formativa de superación obligatoria (Será imprescindible su superación tanto en evaluación continua como no continua)
8. CRITERIOS DE EVALUACIÓN Y VALORACIONES
| Sistema de evaluación | Evaluacion continua | Evaluación no continua * | Descripción |
| Prueba final | 40.00% | 50.00% | |
| Portafolio | 30.00% | 30.00% | |
| Pruebas de progreso | 10.00% | 0.00% | |
| Elaboración de trabajos teóricos | 20.00% | 20.00% | |
| Total: | 100.00% | 100.00% |
* En Evaluación no continua se deben definir los porcentajes de evaluación según lo dispuesto en el art. 6 del Reglamento de Evaluación del Estudiante de la UCLM, que establece que debe facilitarse a los estudiantes que no puedan asistir regularmente a las actividades formativas presenciales la superación de la asignatura, teniendo derecho (art. 13.2) a ser calificado globalmente, en 2 convocatorias anuales por asignatura, una ordinaria y otra extraordinaria (evaluándose el 100% de las competencias).
Criterios de evaluación de la convocatoria ordinaria:
-
Evaluación continua:LA NOTA MINIMA DE LA PRUEBA FINAL PARA PODER HACER MEDIA CON EL RESTO DE LOS PORCENTAJES DEL SISTEMA DE EVALUACION SERA IGUAL O SUPERIOR A 4.
SE ENTREGARA EL PORTAFOLIO CON LAS PRUEBAS DE PROGRESO.
LAS PRUEBAS DE PROGRESO SE REALIZARAN PRESENCIALMENTE Y SERÁN EVALUABLES -
Evaluación no continua:LA NOTA MINIMA DE LA PRUEBA FINAL PARA PODER HACER MEDIA CON EL RESTO DE LOS PORCENTAJES DEL SISTEMA DE EVALUACION SERA IGUAL O SUPERIOR A 5.
SE ENTREGARA EL PORTAFOLIO CON LAS PRUEBAS DE PROGRESO COLGADAS DEBIDAMENTE EN CAMPUS VIRTUAL DE MANERA AUTONOMA.
Particularidades de la convocatoria extraordinaria:
LAS MISMAS QUE LA ORDINARIA
Particularidades de la convocatoria especial de finalización:
LAS MISMAS QUE LA ORDINARIA
9. SECUENCIA DE TRABAJO, CALENDARIO, HITOS IMPORTANTES E INVERSIÓN TEMPORAL
| No asignables a temas | |
|---|---|
| Horas | Suma horas |
| Tema 1 (de 6): Introducción a la Geografía de España | |
|---|---|
| Actividades formativas | Horas |
| Enseñanza presencial (Teoría) [PRESENCIAL][Método expositivo/Lección magistral] | 7 |
| Elaboración de un portafolio [AUTÓNOMA][Presentación individual de trabajos, comentarios e informes] | 7 |
| Elaboración de informes o trabajos [AUTÓNOMA][Trabajo en grupo] | 3 |
| Pruebas de progreso [PRESENCIAL][Prácticas] | 3 |
| Grupo 21: | |
| Inicio del tema: 01-02-2021 | Fin del tema: 10-02-2021 |
| Tema 2 (de 6): El relieve | |
|---|---|
| Actividades formativas | Horas |
| Enseñanza presencial (Teoría) [PRESENCIAL][Método expositivo/Lección magistral] | 9 |
| Elaboración de un portafolio [AUTÓNOMA][Presentación individual de trabajos, comentarios e informes] | 9 |
| Elaboración de informes o trabajos [AUTÓNOMA][Trabajo en grupo] | 4 |
| Pruebas de progreso [PRESENCIAL][Prácticas] | 2 |
| Grupo 21: | |
| Inicio del tema: 15-02-2021 | Fin del tema: 24-02-2021 |
| Tema 3 (de 6): Clima y vegetación | |
|---|---|
| Actividades formativas | Horas |
| Enseñanza presencial (Teoría) [PRESENCIAL][Método expositivo/Lección magistral] | 9 |
| Elaboración de un portafolio [AUTÓNOMA][Presentación individual de trabajos, comentarios e informes] | 9 |
| Elaboración de informes o trabajos [AUTÓNOMA][Trabajo en grupo] | 5 |
| Pruebas de progreso [PRESENCIAL][Prácticas] | 4 |
| Grupo 21: | |
| Inicio del tema: 01-03-2021 | Fin del tema: 16-03-2021 |
| Tema 4 (de 6): La población | |
|---|---|
| Actividades formativas | Horas |
| Enseñanza presencial (Teoría) [PRESENCIAL][Método expositivo/Lección magistral] | 8 |
| Elaboración de un portafolio [AUTÓNOMA][Presentación individual de trabajos, comentarios e informes] | 8 |
| Elaboración de informes o trabajos [AUTÓNOMA][Trabajo en grupo] | 5 |
| Pruebas de progreso [PRESENCIAL][Prácticas] | 5 |
| Grupo 21: | |
| Inicio del tema: 17-03-2021 | Fin del tema: 06-04-2021 |
| Tema 5 (de 6): Los espacios rurales | |
|---|---|
| Actividades formativas | Horas |
| Enseñanza presencial (Teoría) [PRESENCIAL][Método expositivo/Lección magistral] | 9 |
| Elaboración de un portafolio [AUTÓNOMA][Presentación individual de trabajos, comentarios e informes] | 9 |
| Elaboración de informes o trabajos [AUTÓNOMA][Trabajo en grupo] | 3 |
| Pruebas de progreso [PRESENCIAL][Prácticas] | 5 |
| Grupo 21: | |
| Inicio del tema: 07-04-2021 | Fin del tema: 27-04-2021 |
| Tema 6 (de 6): los espacios urbanos | |
|---|---|
| Actividades formativas | Horas |
| Enseñanza presencial (Teoría) [PRESENCIAL][Método expositivo/Lección magistral] | 8 |
| Elaboración de un portafolio [AUTÓNOMA][Presentación individual de trabajos, comentarios e informes] | 8 |
| Elaboración de informes o trabajos [AUTÓNOMA][Trabajo en grupo] | 5 |
| Pruebas de progreso [PRESENCIAL][Prácticas] | 4 |
| Prueba final [PRESENCIAL][Combinación de métodos] | 2 |
| Grupo 21: | |
| Inicio del tema: 28-04-2021 | Fin del tema: 12-05-2021 |
| Actividad global | |
|---|---|
| Actividades formativas | Suma horas |
10. BIBLIOGRAFÍA, RECURSOS
| Autor/es | Título | Libro/Revista | Población | Editorial | ISBN | Año | Descripción | Enlace Web | Catálogo biblioteca |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| INE | INSTITUTO NACIONAL DE ESTADISTICA | https://www.ine.es/ | |||||||
| CLIMA | GRAFICOS CLIMATICOS | http://www.globalbioclimatics.org/data/index.htm | |||||||
| POBLACION | PIRAMIDES DE POBLACION | https://datosmacro.expansion.com/demografia/estructura-poblacion/espana | |||||||
| Bielza, V. (Ed) | Territorio y sociedad en España | Madrid | Taurus | 1989 | |||||
| Farinós, J; Olcina, J. | Geografía Regional de España: Espacio y comunidades | Valencia | Tirant Humanidades | 2017 | |||||
| Franco Aliaga, T. | Geografía física de España | MADRID | UNED | 2010 | |||||
| Gil Olcina, A. y Gómez Mendoza, J. (Coords) | Geografía de España | Madrid | Ariel | 2001 |