No existen requisitos previos para cursar esta asignatura.

Dentro del Grado de Historia se establece la Mención en Antropología Social. Esto se considera como una intensificación del Grado de Historia, al complementar y reforzar la profesionalización de los alumnos como investigadores en una amplia gama de unidades temáticas. El estudio de la Antropología y, en concreto, de las distintas formas que ha adquirido el poder y la organización económica en las diferentes culturas y en los diferentes tiempos, proporciona al estudiante un enfoque multidisciplinar que le permitirá acercarse a los acontecimientos sucedidos a lo largo de la historia de la humanidad desde un análisis mucho más enriquecedor y flexible.

Junto a ello, estos estudios implican también una opcion profesional en alza en el presente. En un mundo cada vez más complejo y marcado por una desigualdad creciente, el efercicio de profesionales interdisciplinares se vuelve fundamental para su comprensión y el abordaje de las principales  problemáticas socioculturales en la moderna sociedad española.

Competencias propias de la asignatura
Código	Descripción
B02	Aplicar los conocimientos a su trabajo o vocación de una forma profesional, así como poseer las competencias que suelen demostrarse por medio de la elaboración y defensa de argumentos y la resolución de problemas dentro de su área de estudio.
B04	Transmitir información, ideas, problemas y soluciones a un público tanto especializado como no especializado.
B05	Desarrollar aquellas habilidades de aprendizaje necesarias para emprender estudios posteriores con un alto grado de autonomía.
E16	Conocer y comprender la terminología básica de la antropología social y cultural.
E17	Conocer y comprender los sistemas sociales (parentesco, religión y visión del mundo, política, economía, género, arte, etc.) y sus dinámicas dentro de las diferentes culturas.
E18	Conocer los procesos históricos de multiculturalismo, interculturalidad y diversidad cultural, así como el impacto de las migraciones en cada época
E28	Capacidad de identificar y utilizar apropiadamente fuentes de información para la investigación histórica.
E35	Habilidad para manejar la terminología básica de la antropología social y cultural.
E36	Capacidad de analizar y comprender las dinámicas de relación entre pensamiento, política, género, economía y cultura dentro de los distintos sistemas sociales
E37	Capacidad de análisis e interpretación de los procesos migratorios, de los cambios sociales, de las transformaciones culturales y de los referentes antropológicos en cada caso.
G03	Una correcta comunicación oral y escrita.
G04	Compromiso ético y deontología profesional.
T01	Capacidad de análisis, síntesis, organización y planificación.
T02	Capacidad de gestión de la información.
T03	Resolución de problemas y toma de decisiones.
T04	Trabajo en equipo y de coordinación de actividades.
T06	Habilidades en las relaciones interpersonales.
T07	Razonamiento crítico.
T08	Aprendizaje autónomo.
T10	Conocimiento de otras culturas y costumbres, valoración de la diversidad y compromiso con la igualdad de género.

Resultados de aprendizaje propios de la asignatura
Descripción
Combinar el conocimiento de las claves antropológicas con la profundización en las etapas más recientes de la historia (Moderna y Contemporánea) desde ángulos que inciden en la diversidad sociocultural, las identidades, los cambios y los conflictos.
Conocimiento, reflexión y comprensión de todas las dimensiones del pasado vertebradas por las claves de la diversidad cultural y las vías metodológicas y teóricas de la Antropología y las aportaciones epistemológicas de otras ciencias sociales.
Desarrollar los objetivos de la materia privilegiando las lecturas, la capacidad de aprendizaje autónomo, los debates y las construcciones conceptuales.
Resultados adicionales
No se han establecido.

• Tema 1: Introducción: paradigmas fundamentales de la antropología política.
  • Tema 1.1: Evolucionismo y Neoevolucionismo.
  • Tema 1.2: Funcionalismo británico.
  • Tema 1.3: El panorama actual: la teoría de la acción.
• Tema 2: Sistemas no centralizados preindustriales.
  • Tema 2.1: Las bandas. Esquimales y IKung.
  • Tema 2.2: Las tribus. Los Nuer
• Tema 3: Sistemas centralizados preindustriales.
  • Tema 3.1: Las jefaturas. Los kwakiuti.
  • Tema 3.2: El Estado preindustrial. Los incas.
• Tema 4: Sistemas industriales: formación y características fundamentales.
  • Tema 4.1: Las nuevas tribus. Los "hausa" (Nigeria).
  • Tema 4.2: La vida en reservas: los "mapuche".
  • Tema 4.3: Curiosidades: la democracia del Capitolio.
• Tema 5: Antropología económica: nociones fundamentales.
  • Tema 5.1: La producción doméstica y redistribución: el Potlatch y el Kula.
  • Tema 5.2: El mercado capitalista: valor de cambio y dinero.
  • Tema 5.3: Hacia la globalización.

Actividad formativa	Metodología	Competencias relacionadas (para títulos anteriores a RD 822/2021)	ECTS	Horas	Ev	Ob	Rec	Descripción *
Enseñanza presencial (Prácticas) [PRESENCIAL]	Método expositivo/Lección magistral	E37	1.2	30	S	N	S
Elaboración de informes o trabajos [AUTÓNOMA]	Trabajo en grupo	T04	1.2	30	S	S	N
Análisis de artículos y recensión [AUTÓNOMA]	Lectura de artículos científicos y preparación de recensiones	T08	1.6	40	S	S	S
Foros y debates en clase [PRESENCIAL]	Aprendizaje cooperativo/colaborativo	B04	0.8	20	S	S	N
Elaboración de memorias de Prácticas [AUTÓNOMA]	Trabajo dirigido o tutorizado	T01	0.8	20	S	S	S
Pruebas de progreso [PRESENCIAL]	Pruebas de evaluación	T07	0.4	10	S	S	S
Total:			6	150
Créditos totales de trabajo presencial: 2.4			Horas totales de trabajo presencial: 60
Créditos totales de trabajo autónomo: 3.6			Horas totales de trabajo autónomo: 90

Ev: Actividad formativa evaluable
Ob: Actividad formativa de superación obligatoria
Rec: Actividad formativa recuperable

	Valoraciones
Sistema de evaluación	Estudiante presencial	Estud. semipres.	Descripción
Valoración de la participación con aprovechamiento en clase	25.00%	0.00%
Presentación oral de temas	5.00%	0.00%
Elaboración de trabajos teóricos	70.00%	0.00%
Prueba final	0.00%	0.00%
Total:	100.00%	0.00%

No asignables a temas
Horas	Suma horas

Tema 1 (de 5): Introducción: paradigmas fundamentales de la antropología política.
Actividades formativas	Horas
Enseñanza presencial (Prácticas) [PRESENCIAL][Método expositivo/Lección magistral]	6.5
Elaboración de informes o trabajos [AUTÓNOMA][Trabajo en grupo]	6
Análisis de artículos y recensión [AUTÓNOMA][Lectura de artículos científicos y preparación de recensiones]	10
Foros y debates en clase [PRESENCIAL][Aprendizaje cooperativo/colaborativo]	4
Elaboración de memorias de Prácticas [AUTÓNOMA][Trabajo dirigido o tutorizado]	4
Pruebas de progreso [PRESENCIAL][Pruebas de evaluación]	2
Periodo temporal: enero-febrero
Grupo 21:
Inicio del tema: 29-01-2019	Fin del tema: 06-02-2019
Comentario: Las fechas son orientativas.

Tema 2 (de 5): Sistemas no centralizados preindustriales.
Actividades formativas	Horas
Enseñanza presencial (Prácticas) [PRESENCIAL][Método expositivo/Lección magistral]	8
Elaboración de informes o trabajos [AUTÓNOMA][Trabajo en grupo]	6
Análisis de artículos y recensión [AUTÓNOMA][Lectura de artículos científicos y preparación de recensiones]	10
Foros y debates en clase [PRESENCIAL][Aprendizaje cooperativo/colaborativo]	4
Elaboración de memorias de Prácticas [AUTÓNOMA][Trabajo dirigido o tutorizado]	4
Pruebas de progreso [PRESENCIAL][Pruebas de evaluación]	2
Periodo temporal: febrero
Grupo 21:
Inicio del tema: 11-02-2019	Fin del tema: 20-02-2019
Comentario: Las fechas son orientativas

Tema 3 (de 5): Sistemas centralizados preindustriales.
Actividades formativas	Horas
Enseñanza presencial (Prácticas) [PRESENCIAL][Método expositivo/Lección magistral]	6.5
Elaboración de informes o trabajos [AUTÓNOMA][Trabajo en grupo]	5
Análisis de artículos y recensión [AUTÓNOMA][Lectura de artículos científicos y preparación de recensiones]	10
Foros y debates en clase [PRESENCIAL][Aprendizaje cooperativo/colaborativo]	4
Elaboración de memorias de Prácticas [AUTÓNOMA][Trabajo dirigido o tutorizado]	4
Pruebas de progreso [PRESENCIAL][Pruebas de evaluación]	2
Periodo temporal: febrero-marzo
Grupo 21:
Inicio del tema: 25-02-2019	Fin del tema: 05-03-2019
Comentario: Fechas orientativas

Tema 4 (de 5): Sistemas industriales: formación y características fundamentales.
Actividades formativas	Horas
Enseñanza presencial (Prácticas) [PRESENCIAL][Método expositivo/Lección magistral]	5
Elaboración de informes o trabajos [AUTÓNOMA][Trabajo en grupo]	6
Análisis de artículos y recensión [AUTÓNOMA][Lectura de artículos científicos y preparación de recensiones]	4
Foros y debates en clase [PRESENCIAL][Aprendizaje cooperativo/colaborativo]	4
Elaboración de memorias de Prácticas [AUTÓNOMA][Trabajo dirigido o tutorizado]	4
Pruebas de progreso [PRESENCIAL][Pruebas de evaluación]	2
Periodo temporal: marzo
Grupo 21:
Inicio del tema: 06-03-2019	Fin del tema: 12-03-2019
Comentario: Fechas orientativas

Tema 5 (de 5): Antropología económica: nociones fundamentales.
Actividades formativas	Horas
Enseñanza presencial (Prácticas) [PRESENCIAL][Método expositivo/Lección magistral]	4
Elaboración de informes o trabajos [AUTÓNOMA][Trabajo en grupo]	7
Análisis de artículos y recensión [AUTÓNOMA][Lectura de artículos científicos y preparación de recensiones]	6
Foros y debates en clase [PRESENCIAL][Aprendizaje cooperativo/colaborativo]	4
Elaboración de memorias de Prácticas [AUTÓNOMA][Trabajo dirigido o tutorizado]	4
Pruebas de progreso [PRESENCIAL][Pruebas de evaluación]	2
Periodo temporal: marzo
Grupo 21:
Inicio del tema: 13-03-2019	Fin del tema: 25-03-2019
Comentario: Las restantes semanas del curso queda a disposición de aquellos alumnos que deseen exponer sus trabajos así como para discutir sobre los índices de sus trabajos escritos.

Actividad global
Actividades formativas	Suma horas

Autor/es	Título	Libro/Revista	Población	Editorial	ISBN	Año	Descripción	Enlace Web	Catálogo biblioteca
ABELES, Marc	El lugar de la política.		Barcelona	MItre	978-84-7652-034-5	1983
BALANDIER, Georges	El poder en escenas. De la representación del poder al poder de la representación		Barcelona	Paidós	978-84-7509-997-2	1994
FOUCAULT, Michel	Vigilar y castigar. Nacimiento de la prisión.		Madrid	Siglo XXI	978-84-323-0332-6	2009
GLEDHILL, John	El poder y sus disfraces. Perspectivas antropológicas de la política		Barcelona	Bellaterra	978-84-7290-134-6	2000
GODELIER, Maurice	Antropología y economía.		Barcelona	Anagrama	978-84-339-0606-9	1976
HARRIS, Marvin	Vacas, cerdos, guerras y brujas: los enigmas de la cultura.		Madrid	Alianza	978-84-206-7439-1	2010
HERSKOVITS, M.J.	Antropología económica		México	Fondo de Cultura Económica		1954
LEWELLEN, Ted	Introducción a la Antropología Política.		Barcelona	Bellaterra	978-84-7290-439-2	2009
LLOBERA, Joseph R.	Antropología Política.		Barcelona	Anagrama	978-84-339-0612-0	1979
LUQUE, Enrique	Antropología Política. Ensayos críticos.		Barcelona	Ariel	978-84-344-2205-6	1996
Martínez Veiga, Ubaldo	Antropología Económica		Barcelona	Icaria	978-84-7426-161-5	1990
NAROTZKY, Susana	Antropología económica : nuevas tendencias		Sanat Cruz de Tenerife	Melusina	978-84-933273-8-5	2004