El alumno deberá: Conocer los principales hitos históricos que relativos al antiguo Egipto, y sus culturas circundantes y contemporáneas, se han impartido en cursos anteriores, en especial en la asignatura Historia Antigua Universal de Primer curso.

Para la relación  detallada con otras asignaturas del presente título y la actividad profesional remitimos  a la correspondiente memoria del grado

Competencias propias de la asignatura
Código	Descripción
B04	Transmitir información, ideas, problemas y soluciones a un público tanto especializado como no especializado.
B05	Desarrollar aquellas habilidades de aprendizaje necesarias para emprender estudios posteriores con un alto grado de autonomía.
E01	Conocimiento de la estructura diacrónica general del pasado y de los procesos sociales de organización de los hombres y mujeres en las distintas épocas y culturas.
E02	Conocimiento detallado de cada uno de los períodos específicos del pasado de las sociedades humanas y de las fases de transición y cambio entre unas etapas y otras.
E03	Conocer las fuentes históricas, tanto arqueológicas como documentales y los nuevos recursos y soporte de información para la historia.
E05	Conocimiento de las técnicas específicas para estudiar los registros arqueológicos y los documentos históricos de los distintos períodos, desde la epigrafía y paleografía a los recursos audiovisuales y de internet.
E17	Conocer y comprender los sistemas sociales (parentesco, religión y visión del mundo, política, economía, género, arte, etc.) y sus dinámicas dentro de las diferentes culturas.
E20	Capacidad de expresión oral y escrita en el propio idioma usando la terminología y las técnicas aceptadas en la profesión historiográfica.
E22	Capacidad de leer textos historiográficos o documentos originales, así como de transcribir, resumir y catalogar información de forma pertinente.
E23	Capacidad para usar los recursos de información (bibliografías, inventarios de archivos y bases audiovisuales e informáticas).
E27	Capacidad de definir temas de investigación que puedan contribuir al conocimiento y debate historiográficos.
E28	Capacidad de identificar y utilizar apropiadamente fuentes de información para la investigación histórica.
E29	Habilidad para organizar información histórica compleja de manera coherente y exponer un discurso histórico conforme a los cánones críticos de la disciplina.
E30	Habilidad de comentar correctamente textos y documentos de acuerdo con los cánones críticos de la disciplina.
E31	Capacidad de analizar, comprender y valorar el Patrimonio Histórico para contribuir a su uso y disfrute social.
E38	Conciencia de la historia como proceso social protagonizado por las mujeres y hombres de las distintas épocas y de los más dispares espacios Geográficos.
E40	Conciencia de la pluralidad de perspectivas historiográficas y de contextos de pensamiento que explican los procesos y tendencias sociales así como las características antropológicas de cada cultura.
G03	Una correcta comunicación oral y escrita.
T01	Capacidad de análisis, síntesis, organización y planificación.
T04	Trabajo en equipo y de coordinación de actividades.
T07	Razonamiento crítico.
T10	Conocimiento de otras culturas y costumbres, valoración de la diversidad y compromiso con la igualdad de género.

Resultados de aprendizaje propios de la asignatura
Descripción
Adquirir una formación de orientación marcadamente profesional en el conocimiento de la valoración del patrimonio histórico arqueológico, documental y bibliográfico, así como la normativa y claves de su conservación y difusión.
Formarse en disciplinas especializadas para la aproximación a culturas de la antigüedad.
Obtener una formación en técnicas de estudio de los restos materiales del pasado como la epigrafía y la numismática,
Profundizar en el conocimiento de la Antigüedad
Realizar prácticas externas para ejercitar capacidades profesionales en relación con el patrimonio histórico, arqueológico, documental y bibliográfico, bajo la tutorización interna y externa prevista en los sistemas regulados de Prácticas de la UCLM.
Resultados adicionales
No se han establecido.

• Tema 1: INTRODUCCIÓN A LA EGIPTOLOGÍA Y LA CULTURA FARAÓNICA
  • Tema 1.1: NACIMIENTO Y DESARROLLO DE LA CIENCIA EGIPTOLÓGICA
  • Tema 1.2: EL MEDIO GEOGRÁFICO
  • Tema 1.3: LOS ORÍGENES DE LA CULTURA EGIPCIA: CONDICIONANTES HUMANOS
  • Tema 1.4: EL UNIVERSO RELIGIOSO
• Tema 2: EL ESTADO FARAÓNICO
  • Tema 2.1: LA ESTRUCTURA POLÍTICA: DESDE LA ÉPOCA PROTODINÁSTICA AL REINO LÁGIDA
  • Tema 2.2: LA SOCIEDAD EGIPCIA
  • Tema 2.3: LA ACTIVIDAD ECONÓMICA
  • Tema 2.4: LA CIENCIA EN EGIPTO
  • Tema 2.5: LITERATURA
• Tema 3: ESCRITURA Y EGIPTOMANÍA
  • Tema 3.1: INTRODUCCIÓN A LA ESCRITURA JEROGLIFICA
  • Tema 3.2: LA PERVIVENCIA DE LO EGIPCIO

Actividad formativa	Metodología	Competencias relacionadas (para títulos anteriores a RD 822/2021)	ECTS	Horas	Ev	Ob	Rec	Descripción *
Enseñanza presencial (Teoría) [PRESENCIAL]	Método expositivo/Lección magistral	B04 B05 E01 E02 E03 E05 E17 E20 E22 E23 E27 E28 E29 E30 E31 E38 E40 G03 T01 T04 T07 T10	1.6	40	S	N	N
Enseñanza presencial (Prácticas) [PRESENCIAL]	Prácticas	B04 B05 E01 E02 E03 E05 E17 E20 E22 E23 E27 E28 E29 E30 E31 E38 E40 G03 T01 T04 T07 T10	0.8	20	S	N	S
Estudio o preparación de pruebas [AUTÓNOMA]	Autoaprendizaje	B04 B05 E01 E02 E03 E05 E17 E20 E22 E23 E27 E28 E29 E30 E31 E38 E40 G03 T01 T04 T07 T10	2	50	S	N	S
Análisis de artículos y recensión [AUTÓNOMA]	Lectura de artículos científicos y preparación de recensiones	B04 B05 E01 E02 E03 E05 E17 E20 E22 E23 E27 E28 E29 E30 E31 E38 E40 G03 T01 T04 T07 T10	0.8	20	S	S	S
Elaboración de informes o trabajos [AUTÓNOMA]	Trabajo autónomo	B04 B05 E01 E02 E03 E05 E17 E20 E22 E23 E27 E28 E29 E30 E31 E38 E40 G03 T01 T04 T07 T10	0.8	20	S	S	S
Total:			6	150
Créditos totales de trabajo presencial: 2.4			Horas totales de trabajo presencial: 60
Créditos totales de trabajo autónomo: 3.6			Horas totales de trabajo autónomo: 90

Ev: Actividad formativa evaluable
Ob: Actividad formativa de superación obligatoria
Rec: Actividad formativa recuperable

	Valoraciones
Sistema de evaluación	Estudiante presencial	Estud. semipres.	Descripción
Prueba final	60.00%	0.00%
Elaboración de trabajos teóricos	20.00%	0.00%
Valoración de la participación con aprovechamiento en clase	10.00%	0.00%
Presentación oral de temas	10.00%	0.00%
Total:	100.00%	0.00%

No asignables a temas
Horas	Suma horas

Tema 1 (de 3): INTRODUCCIÓN A LA EGIPTOLOGÍA Y LA CULTURA FARAÓNICA
Actividades formativas	Horas
Enseñanza presencial (Teoría) [PRESENCIAL][Método expositivo/Lección magistral]	15
Enseñanza presencial (Prácticas) [PRESENCIAL][Prácticas]	7
Estudio o preparación de pruebas [AUTÓNOMA][Autoaprendizaje]	20
Análisis de artículos y recensión [AUTÓNOMA][Lectura de artículos científicos y preparación de recensiones]	9
Elaboración de informes o trabajos [AUTÓNOMA][Trabajo autónomo]	10
Periodo temporal: 6 SEMANAS
Grupo 21:
Inicio del tema: 17-09-2018	Fin del tema: 26-10-2018

Tema 2 (de 3): EL ESTADO FARAÓNICO
Actividades formativas	Horas
Enseñanza presencial (Teoría) [PRESENCIAL][Método expositivo/Lección magistral]	15
Enseñanza presencial (Prácticas) [PRESENCIAL][Prácticas]	7
Estudio o preparación de pruebas [AUTÓNOMA][Autoaprendizaje]	20
Análisis de artículos y recensión [AUTÓNOMA][Lectura de artículos científicos y preparación de recensiones]	9
Elaboración de informes o trabajos [AUTÓNOMA][Trabajo autónomo]	10
Periodo temporal: 6 SEMANAS
Grupo 21:
Inicio del tema: 29-10-2018	Fin del tema: 07-12-2018

Tema 3 (de 3): ESCRITURA Y EGIPTOMANÍA
Actividades formativas	Horas
Enseñanza presencial (Teoría) [PRESENCIAL][Método expositivo/Lección magistral]	10
Enseñanza presencial (Prácticas) [PRESENCIAL][Prácticas]	6
Estudio o preparación de pruebas [AUTÓNOMA][Autoaprendizaje]	10
Análisis de artículos y recensión [AUTÓNOMA][Lectura de artículos científicos y preparación de recensiones]	2
Periodo temporal: 2 SEMANAS
Grupo 21:
Inicio del tema: 10-12-2018	Fin del tema: 21-12-2018

Actividad global
Actividades formativas	Suma horas

Autor/es	Título	Libro/Revista	Población	Editorial	ISBN	Año	Descripción	Enlace Web	Catálogo biblioteca
								www.cfeets.cnrs.fr
								www.digitalegypt.ucl.ac.uk
Assmann, J.	Egipto. Historia de un sentido			Adaba		2006
Donadoni, S.	El hombre egipcio			Alianza		1991
Grimal, E.	Historia del Antiguo Egipto.			Akal		2004
Hornung, E.	Introducción a la egiptologia			Trotta		2000
Kemp, B.	Egipto. Anatom de una civilización			Crítica		2005
Moreno Garcia, J.	Egipto en el imperio Antiguo			Bellatera		2007
Parra, J.M.	El antiguo Egipto			Marcial Pons		2009
Pérez Largacha, A.	Atlas cultural del antiguo Egipto			Akal		2011
Redford, D.	Hablan los dioses. Diccionario de la religión egipcia			Crítica		2009
Serrano Delgado, J.	Textos para la historia antigua de Egipto			Taurus		1992
Shaw, I.	Historia del antiguo Egipto			Esfera		2007
Wengrow, D.	La arqueologia del Egipto arcaico			Bellatera		2008