1. DATOS GENERALES
Asignatura:
TEORÍA Y MÉTODO DE LA GEOGRAFÍA
Código:
66426
Tipología:
OBLIGATORIA
Créditos ECTS:
6
Grado:
370 - GRADO EN GEOGRAFÍA Y ORDENACIÓN DEL TERRITORIO
Curso académico:
2018-19
Centro:
2 - FACULTAD DE LETRAS DE CIUDAD REAL
Grupo(s):
22
Curso:
3
Duración:
C2
Lengua principal de impartición:
Español
Segunda lengua:
Uso docente de otras lenguas:
English Friendly:
N
Página web:
Bilingüe:
N
Profesor:
FELIX PILLET CAPDEPON
- Grupo(s):
22
Edificio/Despacho
Departamento
Teléfono
Correo electrónico
Horario de tutoría
Facultad de Letras. 3.25
GEOGRAFÍA Y ORD. TERRITORIO
926295300 ext.3171
felix.pillet@uclm.es
2. REQUISITOS PREVIOS
El alumno deberá haber conocido las principales asignaturas de Geografía Física, Geografía Humana y Geografía Regional.
3. JUSTIFICACIÓN EN EL PLAN DE ESTUDIOS, RELACIÓN CON OTRAS ASIGNATURAS Y CON LA PROFESIÓN
La asignatura Teoría y Método de la Geografía desarrolla ella sola los contenidos de la materia Teoría y Método de la Geografía; del módulo Formación en Contenidos Geográficos, del Grado Geografía y Ordenación del Territorio. Se trata de ofrecer al alumno un método de análisis geográfico que le sirva para su futuro académico o profesional.
4. COMPETENCIAS DE LA TITULACIÓN QUE LA ASIGNATURA CONTRIBUYE A ALCANZAR
| Competencias propias de la asignatura | |
|---|---|
| Código | Descripción |
| E01 | Situar las corrientes epistemológicas del pensamiento geográfico en el marco del conocimiento científico. |
| E02 | Conocer los conceptos fundamentales de Geografía humana, económica y social. |
| E03 | Conocer los conceptos fundamentales de Geografía física y Medio Ambiente. |
| G01 | Correcta comunicación oral y escrita. |
| T4 | Utilizar y aplicar los principios del pensamiento geográfico de forma clara y con razonamiento crítico. |
5. OBJETIVOS O RESULTADOS DE APRENDIZAJE ESPERADOS
| Resultados de aprendizaje propios de la asignatura | |
|---|---|
| Descripción | |
| Analizar y situar las corrientes epistemológicas del pensamiento geográfico en el marco del conocimiento científico. | |
| Clarificar conceptos como espacio, territorio y paisaje | |
| Conocer la investigación geográfica y comprender la aportación de la Geografía al conocimiento de los grandes temas del mundo actual. | |
| Dominar los conceptos fundamentales de la Geografía. | |
| Razonamiento crítico y compromiso ético. | |
| Resultados adicionales | |
| No se han establecido. |
6. TEMARIO
-
Tema 1: DE LA GEOGRAFÍA CLÁSICA AL INICICIO DE LA GEOGRAFÍA MODERNA
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Tema 1.1: Origen e institucionalización de la Geografía
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Tema 1.2: El Positivismo o determinismo ambiental geográfico
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Tema 2: LAS DISTINTAS ACEPCIONES DEL ESPACIO GEOGRÁFICO DURANTE EL SIGLO XX
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Tema 2.1: El espacio concreto o regional: la geografía posibilista
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Tema 2.2: El espacio abstracto: las geografías neopositivista, sistémica y coremática
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Tema 2.3: El espacio subjetivo: las geografías de la percepción y del comportamiento, del tiempo y humanista
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Tema 2.4: El espacio social: las geografías radical, realista y posmoderna
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Tema 3: DEL ESPACIO GLOBAL AL LOCAL: EL ECLECTICISMO GEOGRÁFICO
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Tema 3.1: El eclecticismo geográfico actual
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Tema 3.2: De la reflexión global-local a las escalas de la globalización
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Tema 4: LA GEOGRAFÍA Y SU OBJETO DE ESTUDIO
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Tema 4.1: Las escuelas geográficas, la didáctica actual y la geografía aplicada
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Tema 4.2: El método de análisis geográfico
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Tema 4.3: El territorio y sus paisajes
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Tema 5: PRÁCTICAS
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Tema 5.1: Análisis de la bibliografía complementaria, de Dialnet y las revistas y de tesis doctorales
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Tema 5.2: Presentación oral de textos por los alumnos
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7. ACTIVIDADES O BLOQUES DE ACTIVIDAD Y METODOLOGÍA
| Actividad formativa | Metodología | Competencias relacionadas (para títulos anteriores a RD 822/2021) | ECTS | Horas | Ev | Ob | Rec | Descripción * |
| Enseñanza presencial (Teoría) [PRESENCIAL] | Método expositivo/Lección magistral | E01 E02 E03 G01 T4 | 1.4 | 35 | S | N | S | Exposición en clase de los conceptos teóricos de la asignatura |
| Estudio o preparación de pruebas [AUTÓNOMA] | Trabajo autónomo | E01 E02 E03 G01 T4 | 1.6 | 40 | S | N | S | Estudio teórico de los conceptos expuestos con acompañamiento de los textos |
| Enseñanza presencial (Prácticas) [PRESENCIAL] | Lectura de artículos científicos y preparación de recensiones | E01 E02 E03 G01 T4 | 0.44 | 11 | S | N | S | Propuesta de textos para las materias seleccionadas |
| Análisis de artículos y recensión [AUTÓNOMA] | Trabajo autónomo | E01 E02 E03 G01 T4 | 1.2 | 30 | S | N | S | Lectura de textos y análisis crírico de cada uno de ellos |
| Presentación de trabajos o temas [PRESENCIAL] | Estudio de casos | E01 E02 E03 G01 T4 | 0.56 | 14 | S | S | N | Exposición en clase de las temáticas seleccionadas |
| Elaboración de informes o trabajos [AUTÓNOMA] | Prácticas | E01 E02 E03 G01 T4 | 0.8 | 20 | S | N | S | Preparación de la exposición oral en público |
| Total: | 6 | 150 | ||||||
| Créditos totales de trabajo presencial: 2.4 | Horas totales de trabajo presencial: 60 | |||||||
| Créditos totales de trabajo autónomo: 3.6 | Horas totales de trabajo autónomo: 90 | |||||||
Ev: Actividad formativa evaluable Ob: Actividad formativa de superación obligatoria Rec: Actividad formativa recuperable
8. CRITERIOS DE EVALUACIÓN Y VALORACIONES
| Valoraciones | |||
| Sistema de evaluación | Estudiante presencial | Estud. semipres. | Descripción |
| Prueba final | 60.00% | 0.00% | Los alumnos deberán aprobar el examen final y a partir de aquí, se aplicarán los porcentajes señalados para la evaluación. |
| Valoración de la participación con aprovechamiento en clase | 10.00% | 0.00% | Participación en clase y en campus virtual |
| Presentación oral de temas | 30.00% | 0.00% | Desde mediados de abril se valorará positivamente la claridad expositiva de la temática seleccionada. individualmente, y el debate originado. No se poodrá presentar al examen sin haber expuesto el texto en clase. |
| Total: | 100.00% | 0.00% | |
Criterios de evaluación de la convocatoria ordinaria:
No se ha introducido ningún criterio de evaluación
Particularidades de la convocatoria extraordinaria:
No se ha introducido ningún criterio de evaluación
Particularidades de la convocatoria especial de finalización:
No se ha introducido ningún criterio de evaluación
9. SECUENCIA DE TRABAJO, CALENDARIO, HITOS IMPORTANTES E INVERSIÓN TEMPORAL
| No asignables a temas | |
|---|---|
| Horas | Suma horas |
| Tema 1 (de 5): DE LA GEOGRAFÍA CLÁSICA AL INICICIO DE LA GEOGRAFÍA MODERNA | |
|---|---|
| Actividades formativas | Horas |
| Enseñanza presencial (Teoría) [PRESENCIAL][Método expositivo/Lección magistral] | 7 |
| Estudio o preparación de pruebas [AUTÓNOMA][Trabajo autónomo] | 8 |
| Enseñanza presencial (Prácticas) [PRESENCIAL][Lectura de artículos científicos y preparación de recensiones] | 2.2 |
| Análisis de artículos y recensión [AUTÓNOMA][Trabajo autónomo] | 6 |
| Presentación de trabajos o temas [PRESENCIAL][Estudio de casos] | 2.8 |
| Elaboración de informes o trabajos [AUTÓNOMA][Prácticas] | 4 |
| Tema 2 (de 5): LAS DISTINTAS ACEPCIONES DEL ESPACIO GEOGRÁFICO DURANTE EL SIGLO XX | |
|---|---|
| Actividades formativas | Horas |
| Enseñanza presencial (Teoría) [PRESENCIAL][Método expositivo/Lección magistral] | 7 |
| Estudio o preparación de pruebas [AUTÓNOMA][Trabajo autónomo] | 8 |
| Enseñanza presencial (Prácticas) [PRESENCIAL][Lectura de artículos científicos y preparación de recensiones] | 2.2 |
| Análisis de artículos y recensión [AUTÓNOMA][Trabajo autónomo] | 6 |
| Presentación de trabajos o temas [PRESENCIAL][Estudio de casos] | 2.8 |
| Elaboración de informes o trabajos [AUTÓNOMA][Prácticas] | 4 |
| Tema 3 (de 5): DEL ESPACIO GLOBAL AL LOCAL: EL ECLECTICISMO GEOGRÁFICO | |
|---|---|
| Actividades formativas | Horas |
| Enseñanza presencial (Teoría) [PRESENCIAL][Método expositivo/Lección magistral] | 7 |
| Estudio o preparación de pruebas [AUTÓNOMA][Trabajo autónomo] | 8 |
| Enseñanza presencial (Prácticas) [PRESENCIAL][Lectura de artículos científicos y preparación de recensiones] | 2.2 |
| Análisis de artículos y recensión [AUTÓNOMA][Trabajo autónomo] | 6 |
| Presentación de trabajos o temas [PRESENCIAL][Estudio de casos] | 2.8 |
| Elaboración de informes o trabajos [AUTÓNOMA][Prácticas] | 4 |
| Tema 4 (de 5): LA GEOGRAFÍA Y SU OBJETO DE ESTUDIO | |
|---|---|
| Actividades formativas | Horas |
| Enseñanza presencial (Teoría) [PRESENCIAL][Método expositivo/Lección magistral] | 7 |
| Estudio o preparación de pruebas [AUTÓNOMA][Trabajo autónomo] | 8 |
| Enseñanza presencial (Prácticas) [PRESENCIAL][Lectura de artículos científicos y preparación de recensiones] | 2.2 |
| Análisis de artículos y recensión [AUTÓNOMA][Trabajo autónomo] | 6 |
| Presentación de trabajos o temas [PRESENCIAL][Estudio de casos] | 2.8 |
| Elaboración de informes o trabajos [AUTÓNOMA][Prácticas] | 4 |
| Tema 5 (de 5): PRÁCTICAS | |
|---|---|
| Actividades formativas | Horas |
| Enseñanza presencial (Teoría) [PRESENCIAL][Método expositivo/Lección magistral] | 7 |
| Estudio o preparación de pruebas [AUTÓNOMA][Trabajo autónomo] | 8 |
| Enseñanza presencial (Prácticas) [PRESENCIAL][Lectura de artículos científicos y preparación de recensiones] | 2.2 |
| Análisis de artículos y recensión [AUTÓNOMA][Trabajo autónomo] | 6 |
| Presentación de trabajos o temas [PRESENCIAL][Estudio de casos] | 2.8 |
| Elaboración de informes o trabajos [AUTÓNOMA][Prácticas] | 4 |
| Comentario: Desarrollo de las prácticas: fase bibliográfica y exposiciones orales | |
| Actividad global | |
|---|---|
| Actividades formativas | Suma horas |
| Comentarios generales sobre la planificación: | La distribución cronológica del temario es puramente teórica. EL PROGRAMA SE EXPLICARÁ ÍNTEGRAMENTE |
10. BIBLIOGRAFÍA, RECURSOS
