1. DATOS GENERALES
Asignatura:
TEMAS Y METODOLOGÍA DEL TRABAJO FIN DE GRADO
Código:
66133
Tipología:
OBLIGATORIA
Créditos ECTS:
6
Grado:
369 - GRADO EN ESPAÑOL: LENGUA Y LITERATURA
Curso académico:
2023-24
Centro:
2 - FACULTAD DE LETRAS DE CIUDAD REAL
Grupo(s):
24
Curso:
4
Duración:
Primer cuatrimestre
Lengua principal de impartición:
Español
Segunda lengua:
Uso docente de otras lenguas:
English Friendly:
N
Página web:
Bilingüe:
N
Profesor:
MARIA RUBIO MARTIN
- Grupo(s):
24
Edificio/Despacho
Departamento
Teléfono
Correo electrónico
Horario de tutoría
Facultad de Letras/225
FILOLOGÍA HISPÁNICA Y CLÁSICA
6876
maria.rubio@uclm.es
2. REQUISITOS PREVIOS
No se han establecido.
3. JUSTIFICACIÓN EN EL PLAN DE ESTUDIOS, RELACIÓN CON OTRAS ASIGNATURAS Y CON LA PROFESIÓN
Se trata de una asignatura de caracter instrumental orientada a la preparación y presentación de trabajos académicos en general y del TFG en particular. La asignatura facilita los métodos y el instrumental necesario para afrontar con garantía el trabajo académico en cualquiera de las áreas estudiadas a lo largo del grado de Español: lengua y literatura. Para la relación detallada con la actividad profesional se remite a la correspondiente memoria del Grado en Español.
4. COMPETENCIAS DE LA TITULACIÓN QUE LA ASIGNATURA CONTRIBUYE A ALCANZAR
| Competencias propias de la asignatura | |
|---|---|
| Código | Descripción |
| E27 | Capacidad para emprender investigaciones básicas relacionadas con las materias del grado. |
| E34 | Aprovechar y gestionar adecuadamente la información contenida en todo tipo de fuentes, bases de datos, bibliotecas digitales o repositorios en red. |
| G13 | Evaluar críticamente las fuentes utilizadas y los datos disponibles y encuadrarlas en una perspectiva teórica. |
| G14 | Demostrar capacidad para el trabajo autónomo y, por tanto, dominar las técnicas de trabajo intelectual que capacitan para la formación continua en el campo de la Lengua y literatura españolas y para el desempeño profesional. |
| G15 | Dominar la metodología básica de investigación en el campo de las Humanidades. |
| G16 | Localizar, manejar y sintetizar información bibliográfica. |
5. OBJETIVOS O RESULTADOS DE APRENDIZAJE ESPERADOS
| Resultados de aprendizaje propios de la asignatura | |
|---|---|
| Descripción | |
| Poder acceder a los recursos bibliográficos y documentales relevantes, y comprender y evaluar de forma crítica la información recibida. | |
| Capacidad para expresarse correctamente en lengua española, por escrito y oralmente, y para redactar ensayos e informes especializados. | |
| Conocimiento general de los métodos, técnicas, conceptos descriptivos y herramientas básicas tanto para la descripción de la lengua española y la reflexión lingüística como para el análisis literario y de los textos de la literatura española en su adecuado contexto histórico. | |
| Resultados adicionales | |
| No se han establecido. |
6. TEMARIO
-
Tema 1: Introducción y justificación de la asignatura: temas y métodos
-
Tema 2: La elaboración del TFG
-
Tema 3: La estructura formal del TFG
-
Tema 4: Índice, introducción y conclusión del TFG
-
Tema 5: Problemas y cuestiones bibliográficas
-
Tema 6: El lenguaje académico
-
Tema 7: La presentación y defensa oral del TFG
-
Tema 8: Los temas del TFG
7. ACTIVIDADES O BLOQUES DE ACTIVIDAD Y METODOLOGÍA
| Actividad formativa | Metodología | Competencias relacionadas (para títulos anteriores a RD 822/2021) | ECTS | Horas | Ev | Ob | Descripción | |
| Enseñanza presencial (Prácticas) [PRESENCIAL] | Estudio de casos | E27 | 1 | 25 | S | N | Se aplicarán las herramientas propias del trabajo académico a aspectos relacionados con la elaboración de trabajos académicos. | |
| Enseñanza presencial (Teoría) [PRESENCIAL] | Combinación de métodos | E34 | 0.8 | 20 | S | N | Se proporcionará a los alumnos los materiales y herramientas necesarios para la elaboración y defensa de su TFG | |
| Estudio o preparación de pruebas [AUTÓNOMA] | Combinación de métodos | G14 | 3.7 | 92.5 | S | S | El alumno deberá elaborar de manera autónoma un proyecto de TFG a partir del tema elegido. | |
| Pruebas de progreso [PRESENCIAL] | Pruebas de evaluación | G15 | 0.5 | 12.5 | S | N | El alumno deberá realizar a lo largo del curso diferentes pruebas en las que demuestra la asimilación y aplicación de los materiales y herramientas vistas en clase | |
| Total: | 6 | 150 | ||||||
| Créditos totales de trabajo presencial: 2.3 | Horas totales de trabajo presencial: 57.5 | |||||||
| Créditos totales de trabajo autónomo: 3.7 | Horas totales de trabajo autónomo: 92.5 | |||||||
Ev: Actividad formativa evaluable Ob: Actividad formativa de superación obligatoria (Será imprescindible su superación tanto en evaluación continua como no continua)
8. CRITERIOS DE EVALUACIÓN Y VALORACIONES
| Sistema de evaluación | Evaluacion continua | Evaluación no continua * | Descripción |
| Trabajo | 60.00% | 60.00% | Proyecto del TFG |
| Prueba | 40.00% | 40.00% | Prueba escrita sobre cuestiones relacionadas con la metodología del trabajo académico. En la evaluación continua esta prueba se podrá segmentar en ejercicios a lo largo del curso. |
| Total: | 100.00% | 100.00% |
* En Evaluación no continua se deben definir los porcentajes de evaluación según lo dispuesto en el art. 4 del Reglamento de Evaluación del Estudiante de la UCLM, que establece que debe facilitarse a los estudiantes que no puedan asistir regularmente a las actividades formativas presenciales la superación de la asignatura, teniendo derecho (art. 12.2) a ser calificado globalmente, en 2 convocatorias anuales por asignatura, una ordinaria y otra extraordinaria (evaluándose el 100% de las competencias).
Criterios de evaluación de la convocatoria ordinaria:
-
Evaluación continua:Se realizarán varias pruebas obligatorias a lo largo del curso en las que el alumno deberá resolver cuestiones prácticas y teóricas relacionadas con la estructura formal del TFG, el lenguaje académico y la bibliografía (40 % del total de la asignatura).
Además el alumno deberá entregar un proyecto del TFG siguiendo las pautas establecidas por la profesora (60%).
Para superar la asignatura es necesario obtener al menos un 4 sobre 10 en cada una de las pruebas. -
Evaluación no continua:El alumno deberá realizar una única prueba de conocimientos generales relacionados con la asignatura (40%) y presentar el proyecto de TFG (60%). Para superar la asignatura será necesario obtener al menos una calificación de 4 sobre 10 en cada una de las pruebas.
Particularidades de la convocatoria extraordinaria:
Evaluación continua: se recuperarán las pruebas no superadas en la convocatoria ordinaria.
Evaluación no continua: el alumno deberá realizar una prueba de conocimientos generales relacionados con la asignatura (40%) y presentar el proyecto de TFG (60%). Para superar la asignatura será necesario obtener al menos una calificación de 4 sobre 10 en cada prueba.
Evaluación no continua: el alumno deberá realizar una prueba de conocimientos generales relacionados con la asignatura (40%) y presentar el proyecto de TFG (60%). Para superar la asignatura será necesario obtener al menos una calificación de 4 sobre 10 en cada prueba.
Particularidades de la convocatoria especial de finalización:
El alumno deberá realizar una prueba de conocimientos generales relacionados con la asignatura (40%) y presentar el proyecto de TFG (60%). Para superar la asignatura será necesario obtener al menos una calificación de 4 sobre 10 en la prueba escrita.
9. SECUENCIA DE TRABAJO, CALENDARIO, HITOS IMPORTANTES E INVERSIÓN TEMPORAL
| No asignables a temas | |
|---|---|
| Horas | Suma horas |
| Tema 1 (de 8): Introducción y justificación de la asignatura: temas y métodos | |
|---|---|
| Comentario: Se determinará en función de las necesidades y conocimientos de los alumnos matriculados en la asignatura |
| Comentarios generales sobre la planificación: | La planificación se realizará en función de las necesidades y conocimientos de los alumnos matriculados en la asignatura. |
10. BIBLIOGRAFÍA, RECURSOS